CUADRILÁTEROS

ACTIVA TUS SABERES

Menciona algunos objetos que tengan forma de cuadriláteros
ANALIZA LA INFORMACIÓN

Muchas señales de tránsito están representadas por Lo que se muestra son campos agrícolas en
CUADRILÁTEROS, triángulos y otras figuras geométricas. forma de cuadriláteros diversos. Tienen
De las señales mostradas IDENTIFICA que figuras son distintos colores debido a la flor llamada
señales reguladoras, informativas y preventivas. tulipán.
¿A qué FORMA se asemejan cada una de las señales Indica qué es el Tulipán y sus usos
mostradas?
CONSTRUYE TUS APRENDIZAJES
¿SABÍAS? La palabra CUADRILÁTERO proviene del latín
Quatuor: CUATRO
Latus o Lateris: LADO
GENERALIDADES
• Polígono de 4 lados
• La suma de la medida de los ángulos interiores es 360°
• Tiene 2 diagonales (Une dos vértices no consecutivos)
CLASIFICACIÓN, se da en función al PARALELISMO de lados
PARALELOGRAMOS TRAPECIOS TRAPEZOIDES
Dos pares de lados PARALELOS Un par de lados son Ningún par de lados son
PARALELOS PARALELOS
CLASIFICACIÓN:
I.- PARALELOGRAMO

Dentro de estas figuras cumplen con las características:

ROMBOIDE ROMBO o LOSANGE

Llamado también PARALELOGRAMO, cumple Cuadrilátero EQUILÁTERO, sus DIAGONALES

que sus ÁNGULOS y LADOS consecutivos NO son PERPENDICULARES y se bisecan
SON CONGRUENTES
RECTÁNGULO o CUADRILONGO CUADRADO

PARALELOGRAMO equiángulo CUADRILÁTERO REGULAR

Sus DIAGONALES son congruentes Sus lados y ángulos MIDEN IGUAL
DIAGONALES congruentes y perpendiculares y
también son BISECTRIZ del ángulo recto.
Responde:
¿Cuánto miden los ángulos internos de un cuadrado? ¿Cuántas diagonales tiene un cuadrilátero?
¿Cuánto suman los ángulos internos de un cuadrilátero? ¿Cómo son las diagonales de un rectángulo?
¿Cómo son las diagonales de un rombo? ¿Cómo son las medidas de los ángulos opuestos de un
paralelogramo?
 DIBUJEMOS UN CUADRADO USANDO REGLA Y COMPÁS

REGLA ESCUADRA CARTABÓN COMPÁS LÁPIZ PAPEL

DIBUJA UN ∎ de PERÍMETRO 20 cm

1.- Traza un ángulo recto usando una escuadra o cartabón, considera que
los lados del ángulo trazado sean MAYORES DEL LADO DEL CUADRADO a
dibujar.

2.- Coloca la punta del compás en el vértice del ángulo recto dibujado en el
paso previo, por ejemplo, en el punto M, ajusta el ancho del compás para que
tenga igual al largo deseado de los lados del cuadrado. Este ancho debe
permanecer intacto hasta que se haya terminado de dibujar

̅̅̅̅̅, en algún punto (Q)

3.- Dibuja otro arco que intersecara el lado 𝑴𝑳

4.- Coloca la punta del compás en el punto Q y dibuja un arco en algún punto
̅̅̅̅̅
debajo del lado 𝑴𝑵

5.- Coloca la punta del compás en el punto P y dibuja otro arco que intercepte
al arco dibujado en el paso previo en algún punto (Punto R)
6.- Conecta los puntos P y R y los puntos Q y R. usando una regla de borde
recto.

7.- La figura PMQR ES EL CUADRADO (puedes borrar las líneas innecesarias)