ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA EN

Curso 2018 -19 FORMACIÓN PROFESIONAL

Sesión-6_ DESARROLLO DE UNA UNIDAD DE TRABAJO

16. ELEMENTOS EN UNA UNIDAD DE TRABAJO

TAREA-6
6.1. Desarrolla una de las unidades de trabajo incluidas en tu programación didáctica
(obligatoria)

Mercé Alabort Fuió _ José Alcántara Torres

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Curso 2018 -19 FORMACIÓN PROFESIONAL

15. DESARROLLO DE UNA UNIDAD DE TRABAJO

ELEMENTOS EN UNA UNIDAD DE TRABAJO (UT)

Este apartado debe formar parte de tu Programación. En principio se debería representar de

manera resumida mediante 2 tablas por cada UT. Así pues, partiendo del supuesto de que la
convocatoria siga las directrices publicadas en el borrador necesitarás 30 hojas, dos por unidad de
trabajo, de las 60 hojas que debe contener tu Programación Didáctica. Si finalmente, deciden dejar
fijar un máximo y un mínimo de unidades, el número de hojas, obviamente, variará .

Los elementos básicos que se deben incluir para cada una de las unidades de trabajo, como mínimo,
son las siguientes:

TÍTULO de la Unidad de Trabajo

Nº SESIONES
JUSTIFICACIÓN: explicar que pretendes conseguir con esta unidad, que vas atrabajar, como
lo vas a llevar a cabo y el motivo del porqué ubicas a esa unidad en ese momento del curso
escolar.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE a alcanzar por parte del alumno/a
CONTENIDOS a trabajar
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN (opcional)
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES: Desarrollar por sesiones los diferentes tipos de
actividades de enseñanza aprendizaje que se van a realizar con el objetivo de trabajar los
contenidos fijados para esta unidad
• Resolución de problemas o supuestos prácticos, análisis de casos, simulaciones
escritas, etc realizadas en el aula durante el desarrollo del proceso y que se pueden
utilizar, también, como actividades de evaluación.
• Pruebas orales como exposiciones de temas, debates, entrevista con el profesorado,
sistemas de preguntas, presentación de trabajos al grupo…
• Pruebas objetivas
• Trabajos como proyectos, presentaciones realizadas por el alumnado… individual o
grupalmente. Realizaciones prácticas, tales como ejercicios de ejecución completos o
parciales, elaboración de productos, prestación simulada de servicios…

Mercé Alabort Fuió _ José Alcántara Torres

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EN TU PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA….
Os facilito una plantilla como guía para la elaboración de vuestras unidades de trabajo. En si se trata
de concretar para cada unidad los apartados trabajados en las sesiones anteriores por unidades de
trabajo.
Si alguien quiere añadir alguna otra información o quiere modificar la estructura, está en su derecho
pues como vimos en la sesión-1, la Programación es una guía abierta y flexible al cambio con la
finalidad de guiar y orientar la práctica docente dentro del aula.

Tabla VII: DESARROLLO DE LA UNIDAD DE TRABAJO

UNIDAD DE TRABAJO: (poner título) Prof.: Nº Sesiones:
Justificación:

Resultados de Aprendizaje:
•

Contenidos: Bloques
• B1 B2 B3 B4 Bn
•
•
Desarrollo de Actividades: Criterios de Evaluación
A1 Título de la actividad A1:
Descripción:

A2 Título de la Actividad A2:

Descripción:

Os recomiendo que en la primera hoja, incluyáis la información relativa a la primera parte (titulo,
justificación, objetivos contenidos y en la segunda hoja desarrolléis las diferentes actividades
relacionándolas con los criterios de evaluación propios de la Unidad.

Mercé Alabort Fuió _ José Alcántara Torres