Primer Trimestre

3º. “A”

Datos personales
Nombre del alumno(a):

Fecha del examen:

2022 – 2023 Evaluación de avances

Materia o asignatura Posibles aciertos Aciertos obtenidos Evaluación

Español
Matemáticas
Ciencias Naturales
Formación Cívica y Ética
Estado de México
Artes
Vida saludable
Educación socioemocional

Profesora Nancy Hernández Pérez Promedio

Firma del padre o tutor

 ESPAÑOL

1.- ¿Cuál es el nombre de la siguiente imagen?

a) Chilpayate b) niño c) bebito

5.- ¿Qué es un sinónimo?

a) Son palabras que se escriben diferente, pero tienen b) Son palabras que se escriben igual y se
pronuncian mismo significado. diferente.

c) Son palabras que se escriben y se escuchan igual.

6.- Es un ejempló de sinónimo:

a) Alto-bajo b) Lindo- hermoso c) Roto-feo

7.- ¿Cuál es la de la acción de la imagen?

a) Bañar b) Limpiar c) Mojarse

8.- ¿Cuál es el sinónimo de la acción anterior?

a) Ducharse b) Bañarse c) Limpiarse

9.-Es el significado de antónimo:

a) Son palabras que tienen significado opuesto. b) Son palabras que se escriben diferente.

c) son palabras con igual significado.

10.- Es un ejemplo de antónimo:

a) Roto-pegado b) Limpio-sucio c) Largo-grande

11.- ¿Para qué sirve la coma?

a) Para separar dos o más palabras del mismo tipo. b) Al inicio de cada párrafo.

c)Al final de cada párrafo.

12.-Escribe la coma que hace falta:

a) Agosto septiembre octubre noviembre y diciembre. b) Escogí limones uvas y plátanos

11.¿Que es un ciento?

a)Es una narración de hechos fantásticos b) Es una narración breve que se basa en hechos reales o
imaginarios

c) Es un relato que tiene fabula

12.-Lee el siguiente cuento y escribe sobre las líneas lo que entendiste.

13.-¿Qué son los nexos?

a) Son las frases o palabras que utilizamos para unir oraciones b) Son palabras y oraciones juntas.

c) son oraciones que tiene verbo

14.Son ejemplos de nexos:

a)Pero, aunque y sin embargo b) Caminar, comer y correr c) Pero, cuándo donde

15.-¿Qué es una narración?

a) Es una historia real o fantástica que es creada en un lugar y espacio determinado.

b) Es contar una historia real.

c) E s un hecho que sucedió hace mucho tiempo.

16.- ¿Qué es una leyenda?

a) Es un relato basado en hechos histórico e incluye personajes.

b) Es un hecho basado en la vida real.

c) Es una historia que tiene una fábula.

17.- Escribe el título de una leyenda que conozcas:

R= ________________________________________________________________________________________________

18.- ¿Que es un mito?

a) Es un relato basado en hechos histórico e incluye personajes.

b) Son relatos que narran acontecimientos sobrenaturales.

c) Es una historia que tiene una fábula.

19.- Que es un texto informativo?

a) Es aquel que relata un acontecimiento real.

b) Es un documento con una noticia

c)Es una narración con inicio, desenlacé y final.

20.-Cual de las siguientes imágenes es un ejemplo de texto informativo:

a) b) c)
 MATEMÁTICAS
1.-Resuelve las siguientes operaciones:

a)24+59=

b) 19+38=

c)102 +253=

2.-Dibuja cuatro figuras geométricas.

3.- ¿Que figura tiene lados curvos?

a) b) c)

4.- ¿Cuántos lados tiene la siguiente figura?

a) 8 lados

b)9 lados

c) 10 lados

5.- ¿Cuántos vértices tiene la siguiente figura?

a) 4

b) 7

c) 2
6.- Anota él numero de compañeros qué hay en el salón:

Niñas: ______ Niños: ______ Total: _______

7.- Escribe con letra las siguientes cantidades:

a) 5437: _______________________________________________________________________________________

b) 7895: _______________________________________________________________________________________

c)9865: ________________________________________________________________________________________

8.- Dibuja los billetes y monedas que conozcas :

9.- Observa la siguiente imagen y contesta lo que se te pide:

¿Cuántos animales hay?

De un total de: _______

De un total de: _______

De un total de: _______

De un total de: _______

De un total de: _______

10.- Divide las siguientes imágenes en partes iguales:

11.- Dibuja una figura que se pueda dividir en cuatro partes iguales, divídela y coloréala.

12.- Colorea las siguientes fracciones como se indica:

13.- Escribe las siguientes fracciones:

14.-Coloca el nombre de las partes de la fracción.

4 ___________
8 ________________

15.- Resuelve las siguientes sumas:

a)5000+300+20+8=________________________________________________

b)9000+800+60+9=________________________________________________

c)100+20+8=-_____________________________________________________

d)50+3= __________________________________________________________

e)8000+ 300+20+8=__________________________________________________

16.- Resuelve la siguiente pirámide:

17.- Realiza las siguientes sumas de fracción:

18.- ¿Cómo se representa un entero?

a) 2/9 b) 5/5 c)9/1

19.-¿Qué es la multiplicación?

R=_________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

20.- Realiza los siguientes ejercicios:

a) 6X7=

b) 5X4=

c) 9X5=

d)7x5=

e)5X5=
 CIENCIAS NATURALES

1.- ¿Qué es el sistema locomotor?

R=________________________________________________________________________________________________

2.-¿Cuál de las siguientes imágenes representa el sistema locomotor?

a) b) c)

3.- ¿Que es el sistema muscular?

a) Es el conjunto de los músculos del cuerpo.

b) Es el que cubre los sistemas.

c) Es el que nos protege de enfermedades.

4.- ¿Cuál es la función del sistema muscular?

a) Cubrir a los huesos.

b) Generar movimientos voluntarios e involuntarios.

c) Proteger a los músculos.

5.-Explica que es un movimiento voluntario y uno involuntario:

Movimiento voluntario: _________________________________________________________________________

Movimiento involuntario: ________________________________________________________________________

6.- ¿Para qué sirve el sistema nervioso?

a) Para que el cerebro funcione de manera correcta

b) Enviar señales entre el cerebro, el cuerpo y los órganos internos.

c) Para tener movimiento.

7.-¿Qué imagen representa el sistema nervioso?

a) b) c)

8.- ¿Qué es el sistema digestivo?

R=___________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

10.- ¿Cómo se llama la masilla que crea el sistema digestivo para que los nutrientes sea distribuidos de manera correcta?

a) Quimo

b) Masa

c)Quimio

11.- ¿Cuál es la función del sistema circulatorio?

a) Transportar sangre del corazón a todo el cuerpo humano

b) Oxigenar el corazón

C)Llevar sangre al corazón

12.- Ilumina la siguiente imagen con los colores que representan las venas y las arterias:
13.- ¿Qué es el sistema respiratorio?

a) Es el que lleva el oxígeno del aire a los organismos del cuerpo.

b) Es el que hace que los pulmones se inflen.

c)Es el que hace que respiremos.

14.- ¿Cómo se le llama a la fase de inhalación y exhalación?

a) Inhalación

b) Respiración

c) Exhalación

15.-Coloca los nombres del aparato respiratorio que se indica:

 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

1.-Dibuja alguna capacidad tuya, de la cual te sientes orgulloso

. R=

2.- Menciona tres cosas que te gustaría aprender:

a)___________________________

b)___________________________

c)___________________________

3.- De las siguientes imágenes en cual se respeta la dignidad propia:

a) b) c)
4.-De las siguientes imágenes en cual no se respeta la dignidad:

a) b) c)

5.- ¿Que necesitas para tener una vida digna?

a) Tener una familia, alimento y una casa.

b) Tener un catrr0, una casa y dinero.

c) Tener na mascota, un trabajo y ropa.

6.- ¿Los niños y las niñas somos iguales?

a) Si b) No c) A veces

7.-¿Los niños tenemos derechos?

a) No b) Si c)A veces

8.- Menciona tres derechos de los niños:

1.-_________________________________________

2.-_________________________________________

3.-_________________________________________

9.- Elige la imagen que representa un derecho de los niños:

a) b) c)

10.-¿Qué acciones puedo elegir?

a) Que familia quiero tener b) Que oficio o profesion quiero ejercer c) El color de mi cabello.

cuando se grande.

12.- ¿Puedes elegir lo que te guste?

a) Si b) No c) A veces
13.- Escribe tres acciones que puedes decidir en tu hogar:

1.-___________________________________

2.-___________________________________

3.-___________________________________

14.- Mencion dos que cosas puedes legir con tu familia:

1.-_____________________________________________

2.-_____________________________________________

15.- Selecciona la imagen que representa un obtaculo para tener una vida digna :

a) b) c)

ESTADO DE MÉXICO

1.- ¿Qué es un croquis?

a) Es un papel que dice donde vivimos.

b) Es un mapa pequeño que te indica la uicación de un lugar.

c) Es una indicacion de un lugar.

2.- ¿Para que nos sirve un croquis?

a) Para saber como es mi localidad.

b) Para aprdender el nombre de las calles.

c) Para encontrar ubuicaciones o lugares que desconocemos.

3.- Dubuja cómo es el tayecto de tu casa a la escuela:

4.- Menciona dos celebraciones de tu comunidad:

1.-______________________________________________________

2.-______________________________________________________

5.- Menciona una costubre o tradicion que festejan en tu familia:

1.-_____________________________________________________

6.- que es un trabajo?

a) Hacer una tarea que requiera esfuerzo fisico y mental y se recibe un salario.

b) Es hacer algo que nos gusta.

c) Es cumplir un sueño que tenemos.

7.- Dibuja que trabajo o profesion te gustaria ejercer uando seas grande:

8.- Escribe tres trabajos de tu localidad.

1.-_____________________________________

2.-_____________________________________

3.-_____________________________________

9-10 .- Escribe sobre la linea el oficio que reprecenta la imagen:

__________________ ___________________ ___________________ __________________

 EDUCACIÓN ARTSITICA
1.- ¿Qué son las artes?

a) Es una expresion creativa, donde se plasmas emociones y sentimientos.

b) Es una obra de arte.

c) Es una creacion propia.

2.- Sobre que meatriales podemos realizar una pintura?

3.- ¿ Cuáles son los colores primarios?

a) Rojo, verde y azul

b) Rojo, amarillo y verde

c) Rojo, azul y amarillo

4.- Colorea el siguiente circulo con los colores primarios:

5.- ¿Que son los colores secundarios?

6.- Que colores se forman al realizar la mezcla de los siguientes colores:

7.- ¿Qué es el círculo cromatico?

a) Es una reprecentación circular de todos los colores, muestra los diferentes tonos ( primarios, secundarios y tercearios).

b) Es un círculo de colores bonito.

c) Es un círculo que tiene muchos colores.

8.-Colorea el siguiente círculo cromatico:

9.-Colorea según la emocion y el color que creas que reprecenta:

Alegria

Amor

Tristeza

Furia

Enojo
10.-Escribe que emocion sientes al escuchar diferentes ritmos musicales:

R=______________________________________________________________________
 EDUCACION SOCIOEMIOCIONAL

1.- ¿Qué son las emociones?

a) Son reacciones que todos experimentamos, alegria, amor, tristeza, furia.
b) Son sentimientos del coraz{on.
c) Son sensaciones del cuerpo y se ecpresan.

2.- Marca la imagen que reprecenta emociones:

a) b) c)

3.- ¿Qué es el autoconocimiento?

a) El amor hacia otras personas.

b) Capacidad de conocerse a uno mismo.

c) El reconocimiento de las personas.

4.- Escribe una cualidad que te hace ser único:

R=__________________________________________________________________________________

5.- Ilumina la emoción que sientes en este momento:

 VIDA SALUDABLE

1.-Que es tener una buena alimentación?

a) Consumir frutas y verduras de manera diaria.

b) Comer papitas y refresco.

c) Comer pan y leche

2.- Subraya la imagen que reprecenta una buena alimentación:

a) b) c)

3.- ¿Cuál de las siguientes imágenes reprecenta una mala alimentación?

a) b) c)

4.- Ilumina el plato del buen comer según los grupos de alimentos.

5.- ¿Qué recomendaciones son buenas para conservar una buena salud?

a) Comer diario frutas, verduras, proteinas y hacer ejercicio.

b) Comer papas, haburguesas y refresco.

c) Comer huevo todos los dias.