Análisis de contenido

de la entrevista/s semistructurada

UNED Tenerife
Remedios Guzmán
Lo que hemos hecho en la fase
de planificación
Dimensiones/áreas en función de
objetivos
Guion de entrevista
 Administración de la entrevista

Transcripción literal de la información

 ANÁLISIS DE CONTENIDO
• EXAMEN SISTEMÁTICO DE LA INFORMACIÓN QUE SE RECOGE EN UNA
TRANSCRIPCIÓN (entrevista, grupo de discusión).

• REDUCCIÓN A UNIDADES DE CONTENIDO SIGNIFICATIVAS Y MÁS

MANEJABLES
 FASES DEL ANÁLISIS DE CONTENIDO

1.- REDUCCIÓN CÓDIGOS/CATEGORÍAS

2.- AGRUPACIÓN DE CÓDIGOS EN CATEGORÍAS

3.- MATRICES

4.- OBTENCIÓN DE RESULTADOS

RELACIONES ENTRE LAS PARTES DE LA INFORMACIÓN/

INTERPRETACIÓN/CONCLUSIONES
 CODIFICACIÓN
•ASIGNACIÓN DE CÓDIGOS (ABREVIATURAS) A
FRAGMENTOS DE LA TRANSCRIPCIÓN.

• LOS CÓDIGOS DEBEN REFLEJAR EL

CONTENIDO DE LA INFORMACIÓN
Pueden ser:
INTERPRETATIVOS:
DESCRIPTIVOS: Añaden alguna
Características del contenido interpretación sobre el
contenido
 CATEGORIZACIÓN
• PROCESO POR EL QUE SE AGRUPA UN CONJUNTO DE CÓDIGOS SIMILARES EN UNA CATEGORÍA

• CARACTERÍSTICAS:

• Exhaustividad: el establecimiento de las categorías debe ser lo suficientemente amplio como para que ningún dato
no pueda ser incluido en ellas.

• Exclusión mutua: un elemento no puede pertenecer a más de una categoría al mismo tiempo.
 Unión de la información
Una vez hecha la codificación se procede a
juntar todos los fragmentos de una misma
área/dimensión.

Esto supone la separación de los

fragmentos y su clasificación o agrupación
en la categoría correspondiente.

Lo importante es no perder la identificación

de origen de cada fragmento.
 INTERPRETACIÓN Y
CONCLUSIONES

Establecer comparaciones y relaciones que entre

los datos y las categorías se pueden hacer, y por
qué razones se establecen unas relaciones y no
otras.

▪En la entrevista: Se buscan coincidencias y

diferencias en el discurso.

▪En los Grupos de discusión: Se buscan

coincidencias o puntos comunes (discurso único).