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Análisis Matemático I Cátedra Gustavo Zorzoli

Función lineal
Es la función más elemental, cuyo gráfico es una recta.
Su expresión es de la forma

f(x) = mx + b donde m  R y b  R

A m se la denomina pendiente y da una idea de la inclinación de la recta, y a b se la llama


ordenada al origen, e indica donde corta al eje y la recta.

- La variable independiente puede recorrer todos los reales, es decir: Dom(f) = R

Ejemplo:

f: R  R/ f(x) = 2x - 3

Su gráfica es una línea recta. Por lo tanto, sólo es necesario obtener dos puntos cualesquiera
para graficarla:

x = 0  f(0) = 2 · 0 - 3 = 3
x = 2  f(2) = 2 · 2 - 3 = 1

- Conjunto imagen
¿Cuál es el conjunto imagen de una función? Si conocemos la gráfica de la función, para
obtener la imagen debemos analizar los valores de y a medida que la x recorre todo el
dominio. Proyectando el gráfico sobre el eje “y”, vemos que todo elemento del eje está
relacionado con algún elemento del dominio, es decir todo elemento del eje “y” está en la
imagen.

En consecuencia: Im(f) = R

- Intersección de f(x) con los ejes:

Para hallar las intersecciones de la gráfica de una función cualquiera con los ejes,
planteamos:
Con el eje y: x = 0 (ya que todos los puntos sobre el eje y cumplen con esta condición).

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Con el eje x: y = 0 (ya que ahora todos los puntos sobre el eje x cumplen con esta
condición).

Para nuestra función lineal:


Con el eje y: x = 0  f(0) = -3
3
Con el eje x: y = 0  0  2 · x  3  3  2·x  x
2

Figura: función lineal f(x) = 2x - 3

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Pendiente de una recta

La función lineal es una de las funciones más simples, que representa muchos fenómenos
de distinta índole. Por ello vamos tratar con más detalle algunas de las particularidades que
presenta. A continuación, estudiaremos que representa la pendiente de una recta.

Dados dos puntos cualesquiera de una recta, (x1; y1) y (x2; y2), obtenemos la pendiente con
la fórmula siguiente:
y2  y1
m
x2  x1
Si designamos con  (delta) la diferencia entre dos valores de una variable, la fórmula se
puede indicar de la manera siguiente:
y
m la cual denota que la pendiente la podemos considerar como la variación de y
x
sobre la variación de x.

 y y
Observemos que si x  1 entonces m    y
x 1
de donde se ve que la pendiente de una función lineal nos dice cuánto varía la variable
dependiente, la “y”, cuando la variable x aumenta una unidad.
Con lo cual si m es positiva quiere decir que a medida que x aumenta, la variable y también
aumenta, y si m es negativa quiere decir que si x aumenta y disminuye.
Esta característica, de que aumente o disminuya la variable dependiente a partir del
aumento de la variable independiente se indica diciendo que la función es creciente o
decreciente.

y
También, a partir de esta expresión m  , podemos relacionar la pendiente con el ángulo
x
de inclinación de la recta. En efecto, dado el triángulo rectángulo que se indica en la figura,
enfoquemos nuestra atención en el ángulo  .
El  ´ indicado en el gráfico se relaciona con la inclinación de la recta, respecto al eje
positivo de las x. Este ángulo es igual al ángulo  , ya que son ángulos correspondientes
entre rectas paralelas y una transversal.
Recordando la definición de la tangente como razón trigonométrica a partir de un triángulo
rectángulo, nos queda:
cateto opuesto
tg  
cateto adyacente

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y y 2  y1
Es decir: tg   
x x2  x1

Esta última es la fórmula de la pendiente, por lo que podemos afirmar que m  tg  .

Conclusiones a partir de la relación entre la pendiente y la inclinación de la recta.

Dado que la pendiente está relacionada con la tangente del ángulo de la inclinación, se
puede inferir que nos describe el crecimiento de la recta.
En efecto,:
- la recta es creciente si 0º    90º  tg   0  m  0
Esto no dice que cuando la variable x aumenta, la variable y también aumenta.
- la recta es decreciente si 90º    180º  tg   0  m  0
Esto no dice que cuando la variable x aumenta, la variable y disminuye.

- la recta es horizontal si   0º  tg   0  m  0
Esto no dice que cuando la variable x aumenta, la variable se mantiene constante.

¿Cómo será la pendiente si la recta es vertical? Eso lo veremos más adelante en el texto.

Ecuación de la recta

La fórmula de la lineal que vimos se conoce como ecuación explícita de la recta: y  mx  b .


Sin embargo, no es la única que nos describe una recta. A continuación, destacamos dos
más:
ay  bx  c  0 Ecuación implícita
y  mx - x1   y1 Ecuación de la recta dada la pendiente m y un punto x1 ; y1  .
Ésta última ecuación nos permite obtener la ecuación de la recta cuando los datos que
tenemos son dos puntos, P1  x1 ; y1  y P2  x 2 ; y 2  . Introduciendo la fórmula de la
pendiente en esta ecuación, obtenemos:

y
y 2 - y1
 x - x1   y 1 Ecuación de la recta dados los puntos P1  x1 ; y1  y
x 2 - x1
P2  x 2 ; y 2 

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NOTA: La ecuación de la recta dados dos puntos se puede obtener resolviendo un sistema
de dos ecuaciones con dos incógnitas. Hemos adoptado esta fórmula, de manera de
simplificar el tema.

Ejemplo:

Hallar la ecuación de la recta que pasa por los puntos (-2; 5) y (3; -1). Expresar la misma en
las formas explícita e implícita.

A partir de la fórmula, y suponiendo que el punto 1 es (-2; 5) y el 2 es (3; -1), podemos


hacer:
y
y 2 - y1
 x - x1   y 1 , nos queda: y 
-1 - 5
x - (-2)  5  y
-6
x  2   5
x 2 - x1 3 - (-2) 5

La forma explícita sería:


y
-6
x  2   5  y-
6 12
x 5  y-
6
x
13
5 5 5 5 5

y la forma implícita:
6 13 6 13
y- x  y  x   0 , o lo que es lo mismo, multiplicando ambos miembros por
5 5 5 5
5, 5y  6 x  13  0 .

Condiciones de paralelismo y perpendicularidad

Dados rectas, r : y  mr x  br y s : y  ms x  bs

Dos rectas son paralelas cuando sus inclinaciones respecto del eje x sean iguales, o dicho
de otro modo, cuando sus pendientes sean iguales.

r // s si mr  m s

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Dos rectas son perpendiculares cuando sus ángulos de inclinación cumplen la identidad
trigonométrica:
1
tg  r  tg  s  90º  
tg  s

Reemplazando las tangentes por las respectivas pendientes, nos queda:


1
rs si mr  
ms
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Ejemplo:

Hallar la ecuación de la recta paralela a la recta descripta por la función lineal f ( x )  4 x  1 ,


que pasa por 1; 6 .
Supongamos que la ecuación de la recta que queremos hallar es r : y  mr x  br
Como r // y  4 x  1 , entonces mr  4
Dado que 1; 6  r y mr  4 , reemplazamos en la ecuación de la recta dada la pendiente y un
punto, y nos queda:
y  mx - x1   y1  y  4x  1  6

Por lo tanto:
y  4x  1  6  y  4x  4  6  r : y  4x  2

Conjunto de Ceros, positividad y negatividad:

La noción de raíz que hemos mencionado para una función lineal, es importante para todo
tipo de funciones, como así también identificar cuando la función es positiva o negativa, de
donde surgen estas definiciones:
1) C0 ( f )  {x  Domf / f ( x)  0} es el conjunto de ceros de la función y desde el punto de
vista gráfico indica donde el gráfico de f corta al eje de las abscisas, al eje x.

2) C ( f )  {x  Domf / f ( x)  0} es el conjunto de positividad de la función y desde el


punto de vista gráfico indica donde el gráfico de f está por arriba del eje de las abscisas, del
eje x.

2) C ( f )  {x  Domf / f ( x)  0} es el conjunto de negatividad de la función y desde el


punto de vista gráfico indica donde el gráfico de f está por debajo del eje de las abscisas,
del eje x

Ejemplo:

1
Dada la función f ( x)   x  3 , entonces:
2
Cuál es el conjunto de ceros:

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1
Para eso resolvemos la ecuación: f ( x)  0 , es decir  x  3  0 , de donde sale que
2
x  6 , de donde obtenemos que C0 ( f )  {6}
1
Para obtener el conjunto de positividad podemos resolver la inecuación  x3 0
2
x  6  x con lo cual C ( f )   ,6 ,
1
3
2
También podríamos apoyarnos en el gráfico de f

Donde se ve que el intervalo en el dominio de f, es decir sobre el eje x, en donde el gráfico


de f está por encima del eje es el C ( f )   ,6 , y también podemos precisar que el
conjunto de negatividad es el C ( f )  6,

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EJERCICIOS PROPUESTOS

1) Graficar las funciones lineales siguientes, e indicar el C 0 ( f ) , C ( f ) y el C ( f ) :


a) f ( x)  2 x  3 b) f ( x)  3x  1
2 1
c) f ( x)  2 x  4 d) f ( x )  x 
3 2
2) Hallar las ecuaciones de las rectas siguientes:

a) que pasa por los puntos (-2; 5) y (3; -1)


b) que pasa por los puntos (5; 2) y (-2; -3)
c) cuya pendiente es 3 y pasa por los puntos (2; -3)
d) cuya ordenada al origen es 4 y pasa por el punto (3; 1)
e) cuya pendiente es 4 y la intersección con el eje x es -2.
f) paralela a la recta y  2x  2 y que pasa por el punto (-2; 3)
g) perpendicular a la recta y  3x  1 y que pasa por el punto (-3; 4)

3) Analizar el paralelismo de las rectas


1 1
a) y  2x  4  0 y x  y2
3 6
b) 3x  5 y  7  0 y 5x  3 y  2

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