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Monografía del

voleibol
INSTITUCIÓN: Manuel Gonzales Prada
ESTUDIANTE: Nizama Rojas Melany
PROFESOR: Huapaya Tello Víctor
GRADO Y SECCIÓN: 4TO”C”

“MIRAR HACIA DELANTE E INTENTAR QUE ESE


BALÓN NO CAIGA”
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………4

PALABRAS DE AGRADECIMIENTO…………………………………. 5
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HISTORIA DEL VOLEIBOL……………………………………………… 6-9

EL CONCEPTO DE VOLEIBOL…………………………………………. 10

REGLAS DEL VOLEIBOL……………………………………………... 11- 14

INFORMACIÓN DE LA NET…………………………………………… 15-


16

INFORMACIÓN DEL BALÓN……………………………………………... 17

EQUIPAMIEMTO……………………………………………………………….. 18

INFORMACIÓN DEL CAMPO…………………………………………. 19

SERVICIOS O SAQUES……………………………………………………... 20

REMATE – ATAQUE………………………………………………………… 21

DEFENSA DE CAMPO………………………………………………………. 22

SISTEMA DE RECEPCIÓN DE SAQUE……………………………… 23

VOLEO DE PELOTA ALTA Y BAJA…………………………………. 24

FUNDAMENTOS TÉCNICOS BÁSICOS……………………………. 25

INTRODUCCIÓN
El voleibol es un deporte en el que un equipo juega contra otro en una pista
dividida por una red, cuya altura depende de la categoría y el género de los
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jugadores. El objetivo del juego para cada equipo es opuesto, enviar el balón
sobre la red hacia el suelo del campo contrario y evitar que el balón toque el
suelo en campo propio. El balón es puesto en juego por el jugador del lado
derecho de la segunda línea o línea defensiva, quién realizará el saque por
encima de la red hacia el campo contrario. Cada equipo puede golpear el balón
tres veces como máximo para enviar el balón al campo contrario, excepto si
recibe un bloqueo del equipo contrario. Un mismo jugador no puede golpear el
balón dos veces consecutivas, excepto después de un bloqueo. El peloteo o
intercambio del balón continua hasta que el balón toca el suelo, sale fuera, pasa
por debajo del nivel de la red, pasa fuera de las antenas o un equipo falla o
comete una falta. En 1999 las normas cambiaron, desde ese momento siempre
que el balón está en juego se disputa un punto, que ganará el equipo que gane la
juagada, independientemente de si estaba sacando o no. Cuando el equipo que
recibe el saque gana el punto, también gana el derecho a sacar el siguiente punto
y tendrán que rotar en sentido de las agujas del reloj. Tradicionalmente al
voleibol juegan 6 jugadores en cada equipo. Sin embargo, el deporte ha
evolucionado, y hay otras modalidades del juego como el vóley playa (2Vs2) o el
mini voleibol (3vs3 o 4vs4) que se juega en iniciación o con niños pequeños. El
voleibol es un juego de rebotes. En muchos deportes, los jugadores pueden
controlar el balón reteniendo la posesión y moviéndose con él. Sin embargo, en
voleibol está prohibido coger o retener el balón, toda acción debe ser un rebote.
Este aspecto es determinante, ya que es esencial que el jugador esté en el sitio
adecuado en el momento adecuado si quiere golpear el balón de forma
apropiada e intencionada. Por lo tanto, un buen sentido de la anticipación y los
desplazamientos son importantes para el juego. Las normas del voleibol incluyen
una serie de rotaciones en las posiciones de los jugadores. Los jugadores de
voleibol tienen que ser polivalentes, y deben poder jugar cerca de la red en
ataque y en la parte final de la pista en defensa. Cada una de estas funciones
diferentes implican diferentes habilidades en los jugadores, y es importante
aprenderlas durante la fase de iniciación. En la red, el jugador necesita saltar
para rematar y bloquear los remates del rival. En defensa agilidad, coordinación
y velocidad son necesarias para cubrir la pista y poder defender y recuperar los
balones enviados por los rivales. Por todo ello, los jugadores jóvenes o
principiantes tienen que aprender que el trabajo en equipo es fundamental para
el éxito.

PALABRAS DE AGRADECIMIENTO

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HISTORIA DEL VOLEY

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El voleibol fue creado el 9 de febrero de 1895 por
William George Morgan, entrenador deportivo de
la Asociación Cristiana de Jóvenes (YMCA) en
Holyoke. Morgan había realizado sus estudios en el
Colegio de Springfield de la YMCA donde conoció a
James Naismith quien, en 1891, había inventado el
juego del baloncesto. El voleibol fue ideado en
principio como una alternativa más sosegada al
baloncesto pues, aunque este se adaptaba bien a
los jóvenes, los miembros de mayor edad requerían
un juego menos intenso.
Inicialmente lo denominó Mintonette. Por tanto, el
baloncesto y el voleibol se inventaron al final del siglo XIX en dos ciudades,
Holyoke y Springfield, separadas por solo 16 km y ambos deportes surgieron
en la Asociación Cristiana de Jóvenes (YMCA) difundiéndose rápidamente a
nivel Minternacional por todas sus organizaciones asociadas. Fue diseñado
para gimnasios o lugares cerrados y también se puede jugar al aire libre. Se
trataba de un juego por equipos, que guardaba semejanzas con el tenis o el
balonmano. Morgan desarrolló también las primeras reglas, las que
contemplaban un campo de juego de 7,62 m × 15,24 m (25 pies ×50 pies) y
una red de 1,98 m de altura (6 pies con 6 pulgadas). El número de jugadores
era ilimitado, como así mismo la cantidad permitida de contactos con el
balón. En caso de una jugada de saque erróneo, existía una segunda
oportunidad, tal como en el tenis. Con motivo de la conferencia de todos los
entrenadores deportivos del YMCA realizada en Springfield a comienzos del
año 1896, Morgan presentó el nuevo juego y encontró buena resonancia
entre sus colegas. Debido a que la pelota se juega directamente en el aire, sin
que toque el suelo (lo que en inglés se denomina volley), Alfred Halstead
propuso el nombre de volley ball.
Esta propuesta se aprobó y el juego
se denomina en inglés hasta hoy de
igual manera, pero desde 1952
comenzó a escribirse en una única
palabra: VOLLEYBALL.
Posteriormente, las reglas también
sufrieron algunas modificaciones, en
los años siguientes el deporte se
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extendió por todo el mundo. Primero llegó a Canadá en el año 1900 y en
seguida llegó a Asia. Los soldados estadounidenses lo introdujeron durante la
Primera Guerra Mundial en Europa Oriental, donde se convirtió en un
deporte muy popular.
En 1912 se revisaron las reglas iniciales en lo que refiere a las dimensiones de
la cancha. También se fijó el tamaño del balón, que hasta entonces no había
sido determinado. Se limitó a seis el número de jugadores por equipo, y se
incorporó la rotación en el saque. En 1916 la Guía de Voleibol de Spalding
señalaba que el voleibol había alcanzado 200000 jugadores en los Estados
Unidos distribuidos así: YMCA (niños, jóvenes y adultos) 70 000; YMCA (niñas
y mujeres) 50000; Escuelas (niños y niñas) 25 000 y Universidades (jóvenes)
10000. También en 1916 la YMCA solicitó a la Asociación Nacional Atlética
Universitaria (NCAA), que publicara sus reglas para que la difusión fuera más
rápida entre los estudiantes.
En 1922 se regula el número de toques por equipo, fijándolo en tres y se
limita el ataque de los zagueros. También se estableció que de estar el
marcador en 14-14, debían obtenerse dos puntos consecutivos de ventaja
para ganar el set. También en 1922 la YMCA organizó lo que se considera el
primer campeonato nacional estadounidense en Brooklyn, participando 27
equipos de 11 estados. En los Juegos Olímpicos de 1924 el voleibol fue
presentado como deporte de demostración.
Hasta 1930 el voleibol fue mayormente considerado solo un juego de
entretenimiento, existiendo pocos encuentros internacionales. Sin embargo,
en varios países de Europa se alcanzó un alto nivel competitivo formándose
varios campeonatos nacionales (sobre todo en Europa del Este).
En 1933 se organizó el primer campeonato de la Unión Soviética, donde los
practicantes alcanzaban ya las 400 000 personas.
En 1947, catorce Federaciones fundaron en
París la Federación Internacional de
Voleibol (FIVB) siendo su primer objetivo
desarrollar y mejorar las normas del
voleibol.
En el Campeonato Mundial de Voleibol que
muy poco después se realizó por primera
vez, constituyeron pasos importantes para
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su establecimiento como deporte. Muchas técnicas y tácticas que
caracterizan el voleibol moderno fueron introducidas por equipos europeos.
Ejemplos de esto son el bloqueo y el bagger, que Checoslovaquia introdujo
en el juego en 1938 y en 1958 respectivamente, así como el ataque desde la
línea de fondo, que Polonia mostró por primera vez en 1974 y el sistema de
5-1, con el que jugaba la Unión Soviética.
En el segundo decenio del siglo XX se introdujo en Estados Unidos la regla,
hoy vigente, de la cantidad de seis jugadores por equipo. Desde 1964, el
voleibol ha sido deporte olímpico. El variante vóley playa se incorpora a la
FIVB en 1986 y a los Juegos Olímpicos de verano desde 1996. Desde fines del
siglo XX y principalmente a comienzos del siglo XXI se han introducido
cambios sustanciales en el voleibol, buscando hacer de él un juego más
vistoso.
En 1998 se introduce la figura del
jugador líbero. En 2000 se reduce de
forma importante la duración de los
encuentros al eliminar la exigencia
de estar en posesión del saque para
puntuar; se puede ganar punto y
saque en la misma jugada mientras
que antes se podía estar robando
saques de forma alternativa sin que
el marcador avanzara. Se ha
permitido el toque con cualquier
parte del cuerpo o se permite que el
saque toque la red siempre que
acabe pasando a campo contrario En 2006 se plantean dos posibles nuevos
cambios y se prueban en algunas competiciones: Permitir un segundo saque
en caso de fallar el primero (como ocurre en tenis) y disponer en el banquillo
de un segundo jugador líbero con el que se puede alternar a lo largo del
partido. Finalmente, solo se acepta, en la revisión aprobada en el congreso
de junio de 2008 celebrado en Dubái, la incorporación de un segundo líbero
reserva y la posibilidad de intercambiar los líberos una única vez en el
transcurso del partido. En 2010 se revisa la regla del toque de red, y se
cambia: solo será falta de toque de red si toca la cinta superior de la red, e
incide en la jugada.

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También se flexibiliza el juego con dos líberos permitiendo sucesivos cambios
del líbero actuante por el segundo líbero a lo largo del partido. En 2014 se
revierten los cambios sobre el toque de red.

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CONCEPTO DEL VOLEY

El Voleibol es un juego de equipo que se juega


en una cancha dividida en dos partes iguales
por una red. En cada parte se sitúa un equipo
compuesto por 6 jugadores. El objetivo es
pasar el balón por encima de la red y que dé
en el suelo del campo del equipo contrario. El
equipo contrario tiene tres golpes para
devolver el balón. El juego se pone en marcha
con el saque y la jugada dura hasta que el
balón toca el suelo, va fuera, un equipo no
logra devolverlo o comete falta. En este caso, se para el juego y se repite la
jugada. Cada jugada supone un punto y cuando el equipo que recibe gana la
jugada, obtiene el derecho a saque y los jugadores rotan una posición en
sentido de las agujas del reloj. En el Voleibol para discapacitados existen dos
modalidades: el “Sitting” o Voleibol Sentado (jugado por deportistas con
discapacidades físicas graves) el “Standing” Voleibol o Voleibol de Pie (jugado
por discapacitados físicos leves).

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REGLAS DEL VOLEY
 Los equipos de voleibol pueden estar constituidos de 12 jugadores como
máximo. Seis jugadores en el terreno de juego y hasta seis suplentes.

 Se consigue un punto cuando el equipo enemigo no controla bien el balón o


comete una falta. El balón tiene que pasar por encima de la red para que cuente
como punto.

 Durante el juego el balón tiene que ser golpeado continuamente, no puede ser
retenido ni tomado por ningún jugador.

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 Los jugadores de un equipo deben evitar que el balón llegue al suelo dentro de su
campo. Al tocar el suelo, se le otorga un punto al equipo contrario.

 Si el balón acaba fuera del campo de juego, se considerará falta al equipo que
tocase de ultimo el balón y se le anotará un punto al equipo contrario. Se
considera fuera del campo cuando el balón toca el techo, la red, los postes, el
público o a los árbitros.

 Es punto para el equipo contrario si un equipo da tres toques seguidos sin haber
pasado el balón al campo contrario o si un jugador toca el balón dos veces
consecutivas.

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 Hay que ir rotando cada punto, en el sentido de las agujeras del reloj. Cuando un
equipo va a sacar, y los jugadores de ese equipo están mal situados se considera
falta de rotación y se pierde la jugada.

 Cuando se va a sacar, ningún jugador puede tocar la red.

 Si el saque no se ejecuta bien, se considera falta y saca el equipo contrario.

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 Si un equipo marca punto, saca otra vez.

 Después del
saque, los jugadores pueden ocupar la posición que quieran dentro de
sus campos.

 Los jugadores no pueden traspasar la línea entrando en el campo del equipo


contrario.

 Se puede rematar a cualquier altura. También está permitido el contacto del balón
con cualquier parte del cuerpo, incluidos los pies.

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INFORMACION DE LA NET

se coloca verticalmente sobre la línea central, será de fibras sintéticas, con


dimensiones de 1 m de ancho y de 9,50 m a 10 m de largo, con malla negra a
cuadros de 10 cm x 10 cm. La parte superior de la red se remata con una
banda superior horizontal de 7 cm de ancho, de color blanco, la parte inferior
de la red se remata con una banda horizontal, de 5 cm de ancho, de
características similares a la banda superior. Por el interior de la banda
superior horizontal pasará un cable de sujeción de la red, además tendrán
una cuerda de tensado superior y en el extremo inferior otra cuerda de
tensado inferior. Verticalmente se colocan en la red dos bandas laterales de 5
cm de ancho y 1 m de largo que van sobre cada línea lateral del campo de
juego. La altura de la red se indica en el cuadro adjunto y se mide desde el
centro del campo. La altura por encima de las dos líneas laterales debe ser la
misma y no debe exceder en más de 2 cm de la altura oficia

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ESTRUCTURA DE LA NET DE VOLEIBOL
La red mide 1m de ancho y 9.50m a 10m de largo (con 25cm a 50cm a partir
de cada banda lateral), y está hecha de malla negra a cuadros de 10cm por
lado.
A lo largo del borde superior está cosida una banda horizontal de 7 cm. de
ancho, hecha de lona blanca doblada y cosida a todo lo largo. En cada
extremo la banda tiene una perforación por el que pasa una cuerda para atar
a los postes y mantener la parte superior de la red tensa.
Por el interior de esta banda pasa un cable flexible que ata la red a los postes
y mantiene tensa la parte superior.

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NFORMACIÓN DEL BALÓN
El balón es esférico y flexible; 65-67 cm de circunferencia, 260-280 g de peso
y presión interior de 0,3-0,325 kg/cm². Es así más pequeño y ligero que los
balones empleados en baloncesto o fútbol. Puede estar hecho de varios
materiales, aunque el más cómodo y utilizado es el de cuero. También hay
balones de plástico o goma que sirven para entrenamiento.

Ha estado en continua evolución desde su creación por el profesor William


George Morgan a finales del siglo xix. Tras pasar por varias etapas en las que
ha cambiado su peso, tamaño y presión, finalmente tras los JJ. OO. de Beijing,
se establecieron las medias y características oficiales del balón de voleibol
actual. El reglamento establece que pueden usarse una combinación de
colores y establece unas medidas y peso oficiales del balón de voleibol de 65-
67 cm y 260-280 g a una presión de 0,300 y 0,325 kg/cm².

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EL EQUIPAMIENTO
Zapatillas: Los jugadores suelen
utilizar zapatillas deportivas
especiales para voleibol. Estas
zapatillas están diseñadas
específicamente para brindar
soporte, amortiguación y tracción
en la cancha. Tienen suelas de
goma que proporcionan agarre y
estabilidad durante los
movimientos rápidos y saltos.

Rodilleras: Muchos jugadores optan por usar rodilleras


para proteger sus rodillas durante los movimientos de deslizamiento y las
caídas en el suelo. Las rodilleras están acolchadas y ayudan a prevenir
lesiones y abrasiones.

Ropa deportiva: Los jugadores deben usar ropa deportiva adecuada que les
permita moverse libremente. Por lo general, se utilizan camisetas sin
mangas o de manga corta y pantalones cortos o mallas ajustadas. Las
prendas deben ser cómodas y transpirables.

Accesorios opcionales: Algunos jugadores optan por usar muñequeras para


absorber el sudor de las manos y mejorar el agarre. También se pueden
usar cintas para el cabello u otros accesorios para mantener el cabello
fuera del rostro.

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Es importante que los jugadores utilicen el equipamiento adecuado para
maximizar su rendimiento y minimizar el riesgo de lesiones.

INFORMACIÓN DEL CAMPO


Es el área donde se desarrolla un partido de voleibol. es un rectángulo de
18m de largo por 9m de ancho. El campo está dividido en su línea central por
una red que separa los dos equipos participantes. El juego también se
desarrolla en el exterior, llamada zona libre, la zona libre debe medir al
menos 3m, se aumenta a 5m sobre las líneas laterales y 8m para las líneas de
fondo. A 3m de la red una línea delimita en cada campo la zona de ataque.

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- Una cancha de Voleibol cuenta con diversos colores predeterminados que
pueden variar. La zona de juego suele ser de color naranja, verde o marrón (si
es de madera) y, la zona libre puede ser de color verde, azul o naranja .

SERVICIOS O SAQUES:
«El saque es la acción de poner en juego el balón por el jugador zaguero derecho, situado
en la zona de saque.»

Cada punto se inicia con un saque del balón desde detrás de la línea de
fondo. Se lanza el balón al aire y se golpea hacia el campo contrario buscando
los puntos débiles de la defensa del adversario. Se puede hacer de pie o en
salto. Es importante la orientación del saque porque el jugador contrario que
se ve obligado a recibir el tiro, queda limitado para participar en el
subsiguiente ataque.

ESTILOS DE SAQUE EN EL VOLEIBOL:


El saque por abajo
El saque por encima
El saque por encima con salto

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REMATE – ATAQUE:
El ataque o remate en voleibol es la última fase de la jugada ofensiva y tiene
como objetivo pasar el balón al equipo contrario sobre la red.
Superando la defensa del bloqueo primera línea defensiva y la de campo
segunda línea defensiva.

DESPLAZAMIENTO: carrera o pasos que generan el impulso para iniciar el


movimiento.
DESPEGUE: el cuerpo “despega” del suelo, pasando el peso desde los talones
a la planta y luego a la punta de los pies. Se extienden las piernas y los brazos
para preparar el golpe y se realiza el salto, buscando el punto más alto de la
red.
GOLPEO: el brazo que golpea debe estar flexionado a la altura de la cabeza,
para moverse rápidamente y extenderse hasta golpear el balón y descender
por delante del cuerpo.
CAÍDA: el cuerpo desciende del salto, cayendo en la punta de los pies y
rebotando suavemente.
TIPOS DE REMATES:
- Alto
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-Corta
-Semicorta
-Tensa

DEFENSA DE CAMPO
La defensa de campo tiene el fin de defender aquellos balones que hicieron
contacto con el bloqueo y pasan al campo de la defensa o evaden al bloqueo;
la misma compone la segunda línea de defensa en el juego de voleibol y su
adecuada realización permitirá la eficacia en el contrataque.

SUS TIPOS DE DEFENSA DE VOLEY:


 Bloqueo * Defensa con buceo

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*Defensa con el pie

 Golpe de Antebrazo * Defensa de Martillo

SISTEMA DE RECEPCIÓN DE
SAQUE
Los sistemas de recepción son las estructuras o sistemas que se utilizan
para neutralizar el saque procedente del campo contrario, y enviarlo al
colocador en las mejores condiciones, de ahí que su rendimiento tenga una
relevante presencia en el resultado final del juego de un equipo.

La importancia
de la recepción
del servicio
estriba en la
construcción de
un ataque con
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éxito, puesto que, si las recepciones son defectuosas, el balón no llegará al
colocador en las condiciones idóneas para organizar un ataque eficaz. Sin
una buena técnica de recepción no se consiguen ataques rápidos o
múltiples, con lo que estamos facilitando el juego de defensa del equipo
contrario.

VOLEO DE PELOTA ALTA Y BAJA


Voleo de pelota alta:
Se utiliza para pasar el balón a un compañero o a la cancha contraria.
Consiste en golpear el balón con la yema de los dedos de ambas manos, el
golpe debe ser rápido y preciso.

Voleo de pelota baja:

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Consiste en golpear el balón con los antebrazos en forma rápida y precisa.
Este tipo de voleo se realiza cuando el balón se encuentra por debajo de las
caderas del jugador. Se utiliza para recibir el saque del equipo contrario o
en cualquier situación donde no se pueda realizar voleo de pelotas altas. El
voleo de pelotas bajas es conocido también con el nombre de "mancheta".

FUNDAMENTOS TÉCNICOS BÁSICOS


Se emplean diversas técnicas para impulsar la pelota en distintas situaciones
del juego. En todas ellas el balón debe ser golpeado, no agarrado ni lanzado.
La retención, arrastre o acompañamiento del balón es falta. El criterio

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arbitral en la aplicación de esta norma es fuente habitual de polémica por
parte de los aficionados

LOS FUNDAMENTOS BÁSICOS:


 El Saque o Servicio
 La Recepción o Pase
 El Levantamiento o Colocación
 El Ataque
 El Bloqueo
 La Defensa.

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