SEMANA 6

SUPERFICIES

I. SUPERFICIES CILÍNDRICAS

II. SUPERFICIES CUÁDRICAS

Superficie: Una superficie 𝑆 en el espacio ℝ3 es un conjunto de puntos
𝑥; 𝑦; 𝑧 que verifican una ecuación de la forma 𝐸 𝑥; 𝑦; 𝑧 = 0, es decir
𝑆 = ሼ 𝑥; 𝑦; 𝑧 ∈ ℝ3 / 𝐸 𝑥; 𝑦; 𝑧 = 0}
Por ejemplo, considere el conjunto
𝑆 = ሼ 𝑥; 𝑦; 𝑧 ∈ ℝ3 /𝑧 = 𝑥 3 − 3𝑥𝑦 2 } Gráfica de 𝑆

𝑥; 𝑦; 𝑧 ∈ ℝ3

Observación: esta superficie es llamada silla de mono.

I. SUPERFICIES CILÍNDRICAS
Estas superficies son muy empleadas en construcciones, pues su
forma curva aumenta la rigidez del mismo; estructuralmente son
resistentes a fenómenos atmosféricos como el viento.
Usualmente no necesita columnas internas proporcionando
espacios amplios.

Estación Grau (Metro de Lima).

Villa deportiva del Callao.
 Conceptos
Curva directriz: es una curva contenida Recta generatriz
Plano 𝑃
en algún plano 𝑃 en el espacio. Z

Recta generatriz: es una recta que

intersecta a la curva directriz y no es
paralela al plano 𝑃.

Superficie cilíndrica: es la unión de

todas las rectas paralelas a la recta Y
generatriz que intersecan a la curva Curva directriz
directriz. X
Observaciones
• Si la recta generatriz es perpendicular a la curva directriz, entonces
la superficie es denominada superficie cilíndrica recta.
• Si 𝑆 = ሼ 𝑥; 𝑦; 𝑧 ∈ ℝ3 / 𝐸 𝑥; 𝑦 = 0} entonces la recta generatriz es
paralela al eje 𝑍.
Por ejemplo, si graficamos la superficie Recta generatriz

𝑆 = ሼ 𝑥; 𝑦; 𝑧 ∈ ℝ3 /𝑦 − 𝑒 𝑥 = 0}

Curva directriz
Observaciones
• Si, 𝑆 = ሼ 𝑥; 𝑦; 𝑧 ∈ ℝ3 / 𝐸 𝑦; 𝑧 = 0} entonces la recta generatriz es
paralela al eje 𝑋.
Recta generatriz
Por ejemplo, si graficamos la superficie Curva directriz

𝑆 = ሼ 𝑥; 𝑦; 𝑧 ∈ ℝ3 / 𝑧 − 𝑦 2 = 0}
Observaciones
• Si, 𝑆 = ሼ 𝑥; 𝑦; 𝑧 ∈ ℝ3 / 𝐸 𝑥; 𝑧 = 0} entonces la recta generatriz es
paralela al eje 𝑌.
Curva directriz
Por ejemplo, si graficamos la superficie

𝑆 = ሼ 𝑥; 𝑦; 𝑧 ∈ ℝ3 /𝑧 + 𝑥 2 − 3 = 0}

Recta generatriz
 Ejemplo 1
Grafique la curva dada por
2 2 Z Curva 𝒞
𝒞∶ ቊ 𝑥 +𝑦 =1
𝑧=0
Solución.
Graficamos el sistema −1
tridimensional. −1
Y
Buscamos las intersecciones 1
de la curva con los ejes 1
X
coordenados 𝑋 e 𝑌. plano 𝑧 = 0
Luego, efectuamos un trazado
suave y uniforme de la curva .
 Ejemplo 2
Grafique la superficie cilíndrica definida por
𝑆: 4𝑦 2 + 16𝑧 2 = 64
Z Plano 𝑌𝑍
Solución.
Identificamos la curva directriz, que es
una elipse en el plano 𝑌𝑍:
𝑦2 𝑧2 2
+ =1 −4 4
16 4
Y
Graficamos el sistema tridimensional. −2
En ella graficamos la curva directriz,
identificando las intersecciones con los X Curva directriz

ejes 𝑌 y 𝑍.
 Z Curva directriz
Graficamos una recta generatriz
recta generatriz
paralela al eje 𝑋.
Realizamos una copia de la curva
Y
directriz.
Realizamos copias de la recta
generatriz. X

Superficie cilíndrica

Ploteada con GeoGebra.

 Ejemplo 3
Plano 𝑋𝑍
Grafique la superficie cilíndrica definida por Z
𝑆: 4𝑧 − 𝑥 2 = 4
Curva directriz
Solución.
Identificamos la curva directriz, que es
una parábola en el plano 𝑋𝑍: recta generatriz
𝑉
𝑥2
𝑧= +1 Y
4
Graficamos el sistema tridimensional. X
En ella graficamos la curva directriz,
identificando su vértice 𝑉(0; 0; 1).
Graficamos una recta generatriz paralela al eje 𝑌.
 Z
Realizamos una copia de la curva Curva directriz
directriz.
Realizamos copias de la recta
generatriz.
recta generatriz
𝑉

Ploteada con
GeoGebra.
 Ejemplo 4
Z
Grafique la superficie cilíndrica definida por
𝑆: 𝑦 2 − 4𝑥 2 − 4 = 0
Solución.
Plano 𝑋𝑌
Identificamos la curva directriz:
hipérbola en el plano 𝑋𝑌:
𝑦2 −2 Y
− 𝑥2 = 1 2
4
X
Graficamos el sistema tridimensional. Curva directriz
En ella graficamos la curva directriz,
identificando las intersecciones con el
eje 𝑌 en los puntos 0; −2; 0 y 0; 2; 0 .
Graficamos una recta generatriz.
recta generatriz
Realizamos una copia de la curva Z
Curva directriz

directriz.
Realizamos copias de la recta
generatriz.

−2 2 Y

Ploteada con GeoGebra.

 II. SUPERFICIES CUÁDRICAS
Las superficies cuádricas poseen aplicaciones diversas en Matemática, Ingeniería,
Física y en varios aspectos de la vida cotidiana. Estas superficies permiten
mejorar la transmisión y aprendizaje en el sistema tridimensional, facilitan la
comprensión de conceptos abstractos al desarrollar su intuición espacial.
El estudio y conocimiento de las superficies cuádricas es un lazo o puente entre el
Álgebra y la Geometría: como las ecuaciones algebraicas se traducen en formas
geométricas.
Es importante trabajar con superficies cuádricas debido a que ayuda al estudiante a
desarrollar habilidades de modelado matemático, ya que permite describir conceptos
matemáticos via la representación geométrica y viceversa.
 La opera de Sidney

En el video se explica, el empleo de

secciones de una esfera en la parte
superior de la estructura, como
parte de una solución a los
problemas de diseño y construcción,
además del uso de ordenadores
como parte de una solución integral
(minuto 7 al minuto 8).
Imagen tomada de http://www.urbanlivinglab.net/jorn-utzon/
Enlace al video: https://www.youtube.com/watch?v=XL-OauXpCi8
 Herramientas
de diseño
CAD, CAM,
basadas en
superficies
Planetario cuadráticas.
Forest Park
Missouri
Radiotelescopio
Gran Teatro Radiotelescopio
Chino FAST.
Nacional de de Arecibo
Entró en en
Beijing Puerto Rico.
funcionamiento
Estuvo operativo
en el 2020.
desde 1963
hasta el año
2020.
Conceptos
Superficie cuádrica: es la gráfica de una ecuación de segundo grado
con tres variables 𝑥, 𝑦, 𝑧.
La forma general de tal ecuación es

𝐴𝑥 2 + 𝐵𝑦 2 + 𝐶𝑧 2 + 𝐷𝑥𝑦 + 𝐸𝑦𝑧 + 𝐹𝑥𝑧 + 𝐺𝑥 + 𝐻𝑦 + 𝐼𝑧 + 𝐽 = 0

donde 𝐴, 𝐵, … , 𝐽 son constantes.

Observación: estudiaremos el caso cuando 𝐷 = 0, 𝐸 = 0 y 𝐹 = 0.
Traza: es una curva que resulta de intersecar una superficie 𝑆 con un
plano 𝑃.
Z Z
Traza
𝑆

X X
Y Y

Plano 𝑃 (𝑋𝑍)

Consideraremos las trazas con planos paralelos a los planos

coordenados.
 Ejemplos de planos paralelos a los planos coordenados.
a) Plano paralelo a 𝑋𝑌 b) Plano paralelo a 𝑋𝑍

Plano 𝑧 = 2 Plano 𝑦 = −1

Plano 𝑥 = 2

c) Plano paralelo a 𝑌𝑍
 Ejemplo 1
Considere la superficie de ecuación 𝑧 = 𝑥 2 + 𝑦 2 , bosquejar dicha
superficie usando las trazas correspondientes a los planos: 𝑧 = 0,
𝑧 = 1, 𝑧 = 3, 𝑧 = 4 y 𝑥 = 0.
𝑍
Solución.
Intersección de la superficie con los planos
paralelos a los planos coordenados
Ecuación de la Curva 𝑧=1
Plano
traza (traza) 𝑌
𝑧=0 Punto
𝑄 0; 0; 0
Paralelo a 𝑋𝑌
𝑋
𝑧=1 𝑄(0; 0; 0)
𝑥 2 + 𝑦 2 = 1 Circunferencia
Paralelo a 𝑋𝑌
 𝑧 = 𝑥2 + 𝑦2
𝑍
Intersección de la superficie con los planos
paralelos a los planos coordenados 𝑧=4

Ecuación de la Curva 𝑧=3

Plano
traza (traza)
𝑧=3 𝑧=1
𝑥2 + 𝑦2 = 3 Circunferencia
Paralelo a 𝑋𝑌 𝑌

𝑧=4
Paralelo a 𝑋𝑌 𝑥2 + 𝑦2 = 4 Circunferencia 𝑋

𝑃(0; 0; 0)
𝑥=0
𝑧 = 𝑦2 Parábola
Paralelo a 𝑌𝑍
En la imagen inferior tenemos la superficie ploteada
con el software GeoGebra.
El ejemplo anterior muestra, que la intersección de un plano y una
superficie cuádrica resulta ser una sección cónica (planar): parábola,
circunferencia, elipse o hipérbola.

A continuación, estudiaremos estas superficies cuádricas en su

forma ordinaria y centradas en el origen de coordenadas; las
posiciones después de rotaciones y/o traslaciones se pueden
realizar a través de un software de uso especifico.
 Superficies cuádricas

1. Elipsoide
2. Hiperboloide de una hoja
3. Hiperboloide de dos hojas
4. Cono elíptico
5. Paraboloide elíptico
6. Paraboloide hiperbólico
https://www.geogebra.org/m/jgdmbzhf
 Elipsoide
Eje de simetría
(0; 0; 𝑐)
𝑥2 𝑦2 𝑧2
2
+ 2+ 2=1
𝑎 𝑏 𝑐
TRAZA PLANO
Elipse Paralelo al plano 𝑋𝑌
Elipse Paralelo al plano 𝑋𝑍
Elipse Paralelo al plano 𝑌𝑍

La superficie es una esfera si

(0; 0; −𝑐) 𝑎=𝑏=𝑐≠0
 ELIPSOIDE
(ℎ; 𝑘; 𝑙 + 𝑐) (𝑥 − ℎ)2 (𝑦 − 𝑘)2 (𝑧 − 𝑙)2
2 + 2 + 2 =1
𝑎 𝑏 𝑐
Z

se conoce como la ecuación ordinaria del elipsoide.

centro del elipsoide es el punto 𝐶(ℎ; 𝑘; 𝑙)

. 𝐶(ℎ; 𝑘; 𝑙) (ℎ; 𝑘 + 𝑏; 𝑙)
(ℎ + 𝑎; 𝑘; 𝑙)
Y

X
 Ejemplo 2
𝑍
Bosqueje la gráfica de la superficie
𝑦 − 3 2
𝑆: 𝑥 2 + + 𝑧2 = 1
9
Solución. 𝑌
Se trata de una elipsoide con centro
en 𝑄 0; 3; 0 𝑋

Intersección del elipsoide con los planos 𝑄(0; 3; 0)

paralelos a los planos coordenados
Curva
Plano Ecuación de la traza
(traza)
2 Elipse en el
𝑥=0 𝑦−3
+ 𝑧2 = 1 plano 𝑥 = 0
9
 𝑦−3 2
2
𝑆: 𝑥 + + 𝑧2 = 1
Intersección del elipsoide con los planos 9
paralelos a los planos coordenados 𝑍

Curva
Plano Ecuación de la traza
(traza)
2 𝑌
𝑦−3 Elipse en el
𝑥=0 + 𝑧2 = 1 plano 𝑥 = 0
9
𝑋
Circunferencia
𝑦=3 𝑥2 + 𝑧2 = 1 en el plano 𝑦 = 3 𝑄(0; 3; 0)

𝑦−3 2 Elipse en el
𝑧=0 2
𝑥 + =1 plano 𝑧 = 0
9

Ploteada con GeoGebra

 Hiperboloide de una hoja

Eje 𝑥2 𝑦2 𝑧2
2
+ 2− 2=1
𝑎 𝑏 𝑐

TRAZA PLANO
Elipse Paralelo al plano 𝑋𝑌
Hipérbola Paralelo al plano 𝑋𝑍
Hipérbola Paralelo al plano 𝑌𝑍

El eje del hiperboloide de una hoja corresponde a la

variable cuyo coeficiente es negativo.
 Ejemplo 3
Esboce la gráfica de la superficie
𝑆: 𝑥 2 + 4𝑦 2 − 4𝑧 2 − 16𝑦 + 8𝑧 + 8 = 0
Solución.
Previamente agrupamos términos y completamos cuadrados
𝑥 2 + 4 𝑦 2 − 4𝑦 − 4 𝑧 2 − 2𝑧 + 8 = 0
𝑥 2 + 4 𝑦 2 − 4𝑦 + 4 − 4 𝑧 2 − 2𝑧 + 1 + 8 = 0 + 16 − 4
𝑥2 + 4 𝑦 − 2 2 − 4 𝑧 − 1 2 = 4
𝑥2
⟹ 𝑆: + 𝑦−2 2− 𝑧−1 2 =1
4
Se trata de un hiperboloide de una hoja con centro en 𝑄(0; 2; 1) y eje
paralelo al eje 𝑍.
 𝑥2 2 2
𝑆: + 𝑦−2 − 𝑧−1 =1
Intersección del hiperboloide de una hoja con 4
los planos paralelos a los planos coordenados 𝑍
Plano Ecuación de la traza Curva (traza)
𝑥2 2
Elipse en el
𝑧=1 + 𝑦−2 =1 plano 𝑧 = 1
4
2 2 Hipérbola en el
𝑥=0 𝑦−2 − 𝑧−1 =1 plano 𝑥 = 0
𝑥2 2
Hipérbola en el 𝑌
𝑦=2 − 𝑧−1 =1 plano 𝑦 = 2
4
𝑋

Ploteada con GeoGebra 𝑄(0; 2; 1)

 Hiperboloide de dos hojas
Eje

𝑧2 𝑥2 𝑦2
2
− 2− 2=1
𝑐 𝑎 𝑏
TRAZA PLANO
Elipse Paralelo al plano 𝑋𝑌
Hipérbola Paralelo al plano 𝑋𝑍
Hipérbola Paralelo al plano 𝑌𝑍

El eje del hiperboloide de dos hojas corresponde a la

variable cuyo coeficiente es positivo.
 Ejemplo 4
Esboce la gráfica de la superficie
𝑆: 𝑥 2 − 4𝑦 2 − 𝑧 2 − 16𝑦 + 6𝑧 − 29 = 0
Solución.
Agrupamos términos y completamos cuadrados
𝑥 2 − 4 𝑦 2 + 4𝑦 − 𝑧 2 − 6𝑧 − 29 = 0
𝑥 2 − 4 𝑦 2 + 4𝑦 + 4 − 𝑧 2 − 6𝑧 + 9 − 29 = 0 − 16 − 9
𝑥2 − 4 𝑦 + 2 2 − 𝑧 − 3 2 = 4
𝑥2 𝑧−3 2
⟹ 𝑆: − 𝑦+2 2
− =1
4 4
Se trata de un hiperboloide de dos hojas con centro en 𝑄(0; −2; 3) y
eje paralelo al eje 𝑋.
 𝑥2 2
𝑧−3 2
𝑆: − 𝑦 + 2 − =1
Intersección del hiperboloide de dos hojas con los 4 4
𝑍
planos paralelos a los planos coordenados
Plano Ecuación de la traza Curva (traza)
𝑥 = ±4 𝑦+2 2 𝑧−3 2 Elipse en el
+ =1 plano 𝑥 = ±4
3 12
𝑥2 Hipérbola en
𝑧=3 − 𝑦+2 2 =1 el plano 𝑧 = 3
4
𝑌
𝑥2 𝑧−3 2 Hipérbola en el
𝑦 = −2 − =1 plano 𝑦 = −2
4 4
𝑋
𝑄(0; −2; 3)
Ploteada con
GeoGebra
 Cono elíptico
Eje
𝑥2 𝑦2 𝑧2
2
+ 2− 2=0
𝑎 𝑏 𝑐
TRAZA PLANO
Elipse Paralelo al plano 𝑋𝑌
Hipérbola Paralelo al plano 𝑋𝑍
Hipérbola Paralelo al plano 𝑌𝑍

El eje del cono corresponde a la variable cuyo coeficiente es

negativo. Las trazas en los planos coordenados paralelos a este eje
son rectas que se cortan en el centro.
 Ejemplo 5
Esboce la gráfica de la superficie
𝑆: 𝑥 2 − 2𝑦 2 + 4𝑧 2 + 8𝑦 + 8𝑧 − 4 = 0
Solución.
Agrupamos términos y completamos cuadrados
𝑥 2 − 2 𝑦 2 − 4𝑦 + 4 𝑧 2 + 2𝑧 − 4 = 0
𝑥 2 − 2 𝑦 2 − 4𝑦 + 4 + 4 𝑧 2 + 2𝑧 + 1 − 4 = 0 − 8 + 4
𝑥2 − 2 𝑦 − 2 2 + 4 𝑧 + 1 2 = 0
𝑥2 𝑦−2 2
⟹ 𝑆: − + 𝑧+1 2 =0
4 2
Se trata de un cono elíptico con centro en 𝑄(0; 2; −1) y eje paralelo al
eje 𝑌.
 𝑥2 𝑦−2 2
2
𝑆: − + 𝑧+1 =0
Intersección del cono elíptico con los planos 4 2
paralelos a los planos coordenados 𝑍

Plano Ecuación de la traza Curva (traza)

𝑦=4 𝑥2 𝑧+1 2 Elipse en el plano 𝑌
+ =1 𝑦 = 4,𝑦 = 0
𝑦=0 8 2 𝑋

Rectas en el
𝑧 = −1 𝑥 =± 2 𝑦−2 =0 plano 𝑧 = −1
Rectas en el
𝑥=0 𝑦−2=± 2 𝑧+1 plano 𝑥 = 0 𝑄(0; 2; −1)

Ploteada con GeoGebra

 Paraboloide Elíptico
Eje
𝑥2 𝑦2
𝑧= 2+ 2
𝑎 𝑏

TRAZA PLANO
Elipse Paralelo al plano 𝑋𝑌
Parábola Paralelo al plano 𝑋𝑍
Parábola Paralelo al plano 𝑌𝑍

El eje del paraboloide elíptico corresponde a la variable elevada

a la primera potencia.
 Ejemplo 6
Esboce la gráfica de la superficie
𝑆: 4𝑥 2 + 𝑧 2 + 8𝑥 − 4𝑦 − 2𝑧 + 1 = 0
Solución.
Agrupamos términos y completamos cuadrados
4 𝑥 2 + 2𝑥 − 4𝑦 + 𝑧 2 − 2𝑧 + 1 = 0
4 𝑥 2 + 2𝑥 + 1 − 4𝑦 + 𝑧 2 − 2𝑧 + 1 + 1 = 0 + 4 + 1
4 𝑥+1 2+ 𝑧−1 2 =4 𝑦+1
2
𝑧 − 1
⟹ 𝑆: 𝑦 + 1 = 𝑥 + 1 2 +
4
Se trata de un paraboloide elíptico con vértice en 𝑉(−1; −1; 1) y eje
paralelo al eje coordenado 𝑌.
 𝑧−1 2
Intersección del paraboloide elíptico con los 2
𝑆: 𝑦 + 1 = 𝑥 + 1 +
planos paralelos a los planos coordenados 4
Plano Ecuación de la traza Curva (traza) 𝑍
𝑥+1 2 𝑧−1 2 Elipse en el
𝑦=2 + = 1 plano 𝑦 = 2
3 12
𝑧−1 2 Parábola en el
𝑥 = −1 𝑦+1= plano 𝑥 = −1
4 𝑌

𝑧=1 2 Parábola en el
𝑦+1= 𝑥+1
plano z= 1 𝑋
𝑉(−1; −1; 1)
Ploteada con GeoGebra
 Paraboloide Hiperbólico
Punto de
ensilladura 𝑦2 𝑥2
𝑧= 2− 2
𝑏 𝑎

TRAZA PLANO
Hipérbola Paralelo al plano 𝑋𝑌
Eje
Parábola Paralelo al plano 𝑋𝑍
Parábola Paralelo al plano 𝑌𝑍

El eje del paraboloide hiperbólico corresponde a la variable

elevada a la primera potencia.
 Ejemplo 7
Esboce la gráfica de de superficie
𝑆: 9𝑥 2 − 𝑦 2 + 4𝑦 + 9𝑧 − 4 = 0
Solución.
Agrupamos términos y completamos cuadrados
9𝑥 2 − 𝑦 2 − 4𝑦 + 9𝑧 − 4 = 0
9𝑥 2 − 𝑦 2 − 4𝑦 + 4 + 9𝑧 − 4 = −4
9𝑥 2 − 𝑦 − 2 2 + 9𝑧 = 0
𝑦−2 2
⟹ 𝑆: 𝑧 = − 𝑥2
9
Se trata de un paraboloide hiperbólico cuyo eje coincide con el eje
coordenado 𝑌. Punto de ensilladura en 𝑄 0; 2; 0 .
 𝑦−2 2
Intersección del paraboloide hiperbólico con 𝑆: 𝑧 = − 𝑥2
9
los planos paralelos a los planos coordenados
Plano Ecuación de la traza Curva (traza) 𝑍
𝑦−2 2 Parábola en el
𝑥=0 𝑧= plano 𝑥 = 0
9
Parábola en el
𝑦=2 𝑧= −𝑥 2 plano 𝑦 = 2
𝑌
𝑦=0 Parábola en el 𝑋
4
𝑦=4 𝑧 = − 𝑥2 plano 𝑦 = 0, 𝑦 = 4
9
𝑄(0; 2; 0)

Ploteada con GeoGebra

 Tarea para el alumno
Ejemplo 8 . (Página 232_Pregunta 2_a)
Trace la gráfica para cada una de las siguientes superficies e indique
las coordenadas de su centro, vértice o punto de ensilladura según
corresponda.
a) 4𝑥 2 + 36𝑦 2 + 9𝑧 2 − 8𝑥 − 144𝑦 − 18𝑧 + 121 = 0
Sugerencia:
La superficie se escribe mediante la ecuación

𝑥−1 2 𝑧−1 2
2
+ 𝑦−2 + =1
9 4
 Tarea para el alumno
Ejemplo 8 . (Página 232_Pregunta 2_d)
Trace la gráfica para cada una de las siguientes superficies e indique
las coordenadas de su centro, vértice o punto de ensilladura según
corresponda.
a) 9𝑥 2 + 4𝑦 2 − 𝑧 2 − 18𝑥 − 16𝑦 + 2𝑧 + 24 = 0
Sugerencia:
La superficie se escribe mediante la ecuación

𝑥−1 2 𝑦−2 2 𝑧−1 2

+ − =0
4 9 36
 Actividades
EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS
3.1: página 184 Problemas 1 (a), (c), (d), (e).
3.2: página 221 Problemas 1 (a), (b), (c), (d), (h).

Código en Biblioteca: 515.43 C 2018