La metodología Interaccional Integrativa: una propuesta de cambio.

Nolfa Ibáñez S.

Introducción

se inició hace más de quince años en el ámbito de los niños con problemas de
aprendizaje, ampliándose luego a cursos de enseñanza básica y adecuándose
posteriormente a la educación superior y al perfeccionamiento docente.
La metodología Interaccional Integrativa (MII) se incorporó como contenido
curricular en la carrera de Educación Diferencial, Especialidad de Problemas de
Aprendizaje, de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, Chile,
en 1986.
entrega una visión general de la metodología Interaccional Integrativa ( MII ), con
el objeto de contribuir a la difusión y discusión crítica de estrategias innovadoras
en el aula en el contexto de la reforma educacional chilena y de los cambios que
se desean impulsar en la educación de la Región.