INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA UNIDAD AZCAPOTZALCO

LABORATORIO DE METROLOGÍA DIMENSIONAL

NOMBRE:
BOLETA:
GRUPO:
SECCIÓN:
EQUIPO:
PRACTICA: 5
FECHA:

TITULO DE LA PRACTICA: PROYECTOR DE PERFILES

OBJETIVO:

EQUIPO UTILIZADO
INSTRUMENTO
MARCA RESOLUCIÓN ALCANCE

INSTRUMENTO
MARCA RESOLUCIÓN ALCANCE

INSTRUMENTO
MARCA RESOLUCIÓN ALCANCE

INSTRUMENTO
MARCA RESOLUCIÓN ALCANCE
 DIBUJO DE LA PROBETA
PROBETA NO.
MATERIAL
DESARROLLO DE LA PRACTICA (OPERACIONES)
 TABLA DE RESULTADOS

COTA LONGITUD

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

COTA DIAMETRO

A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
 CUESTIONARIO
1. Determine la legibilidad del micrómetro transversal
2. ¿A cuánto equivale cada graduación de la escala principal del micrómetro transversal?
3. Describa técnicamente al microscopio de taller
4. ¿Por qué se obtiene la dimensión al medir la diferencia de lecturas?
5. Si la pieza a medir tiene una tolerancia de ± 0.05 mm. ¿Es adecuado el microscopio?
6. ¿Qué tipo de errores pueden afectar la longitud?
7. ¿Cómo podría evitar los errores en la medición?
8. ¿Para que tipos de piezas es recomendable el uso del microscopio?
9. Si en el micrómetro transversal se dan 13 vueltas. ¿Cuántos milímetros se tienen?
10. ¿Qué indica el 7X del ocular?
CONCLUSIONES