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SEMANA 01- SESIÓN DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Nº 01

I. INFORMACIÓN GENERAL
PROGRAMA DE ESTUDIOS UNIDAD NUMERO
PERIODO
DIDÁCTICA TITULO DE LA SESIÓN DE
ACADEMICO
SESIÓN
CONSTRUCCIÓN CIVIL ANÁLISIS DEL DEFINICIONES GENERALES IV 01
EXPEDIENTE TÉCNICO
TIEMPO DE DURACION FECHA NOMBRE DEL DOCENTE

21/08/2023 al
6 HORAS ING.NILBER ROYDER ESPINOZA PALMA
25/08/2023
II. PROPOSITO DE LA El estudiante identifica los componentes del expediente técnico mediante participación
SESIÓN:
activa con definiciones claras de cada componente de un expediente técnico.
INDICADOR DE INSTRUMENTO
COMPETENCIA CONTENIDO EVIDENCIA
LOGRO EVALUACIÓN
Efectuar la construcción de muros Presentación de la unidad Conoce los
(amarres especiales) y Identifica componentes didáctica. componentes de un
revestimientos de muros y pisos, de expediente técnico..  Definiciones expediente técnico
de acuerdo a las especificaciones Generales
técnicas establecidas en los
planos de construcción, los Escala de valoración
requerimientos exigidos para la
ejecución de la obra y el
cumplimiento de las normas de
seguridad y ambientales.

III. ORGANIZACIÓN DE LA SESIÒN


MOMENTOS ESTRATEGIAS METODOLÒGICAS RECURSOS TIEMPO
El docente da la bienvenida a los estudiantes, se presenta y hace que los estudiantes
se presenten e indiquen cuáles son sus perspectivas al finalizar la unidad.
Presentación de la unidad de aprendizaje:

- El docente, en palabras sencillas menciona el nombre de la unidad que desarrollara  Proyector


y las normas que se respetara durante la unidad. multimedia
- El docente hace conocer el sílabo de la unidad didáctica y explica la forma de  Servicio de
calificación de acuerdo a los indicadores. internet 0.5h
- El docente, explica que el reto de esta unidad es que el estudiante aprenda lo que  computadora
INICIO en su futuro profesional empleará, adaptándose a la realidad local, regional y
nacional.
Presentación de la sesión de aprendizaje:
El docente, explica que el propósito de la sesión es que el estudiante conozca las
definiciones de cada componente de un expediente técnico.
Conocimientos previos:
Para dar inicio a la sesión, el docente presenta las siguientes preguntas de
conocimientos previos: ¿Qué entiende por análisis? ¿Cuántos tipos de
expedientes conoces?

Presentación de la unidad.  Material


virtual (ppt)
- Los estudiantes rendirán un examen diagnóstico con el fin de conocer los  Proyector
saberes previos a la unidad a desarrollarse. multimedia
- El docente presenta la sesión mediante diapositivas donde se expone el  Servicio de
contenido de la sesión. internet 5.3h
- El docente promueve la participación de los estudiantes mediante preguntas  computadora
sueltas y respeta la idea y opinión de todos.

Conclusiones: El estudiante define cada componente de un expediente técnico.


.
0.2h
Evaluación (reflexión)
- Realiza preguntas meta cognitivas:
CIERRE
- ¿Qué prendimos en la sesión? ¿De qué manera lo aprendido en la sesión
te ayuda en tu carrera?

______________________
Ing. Nilber Royder Espinoza Palma
Anexo: Instrumento Evaluación
ESCALA DE VALORACIÓN: 1 básico, 2 regular, 3 avanzado

ITEM INDICADOR 1 2 3
01 Define correctamente la
definición de expediente
técnico.
02 Conoce los componentes de un
expediente técnico.
03 Identifica los estudios básicos
de un expediente técnico.

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