ANUAL SAN MARCOS
Aprendizaje I
PRÁCTICA DIRIGIDA
01. Un joven muy entusiasmado con una banda de
rock decide aprender a tocar guitarra, lo cual lo logra,
pero un tiempo después lo deja puesto que se le pasó
el entusiasmo; dicha afirmación no encasilla en el
término aprendizaje porque:
A) es efecto de factores tóxicos
B) es por efectos de la maduración
C) es por efecto de la motivación
D) es por herencia
E) es por deseo personal
02. Señale cuál de las siguientes expresiones
corresponde a una respuesta aprendida:
A) cerrar los ojos ante una luz fuerte homeostática
B) mover los ojos ante el brillo intenso de la luz
C) presionar el pedal de freno del auto ante la
presencia de la luz roja motor?
D) extender la pierna al recibir un golpe sobre la
rodilla homeostática
E) salivar después de recibir un pedazo de caramelo
sobre la lengua innata
03. Aníbal desea agradar a Luciana y como ella es
norteña de seguro sabe bailar marinea y él ha
decidido aprender dicha danza. ¿Qué tipo de
aprendizaje se refleja en dicha situación?
A) Emocional B) Motor
C) Cognitivo D) Social
E) Sensorial
04. Raúl ha escuchado que en Barranco se ubica el
mejor restaurante del mundo, el restaurante
“CENTRAL” y que en dicho establecimiento se
brinda toda una experiencia culinaria en donde se
vivencia toda una explosión de sabores. Raúl ha
educado su paladar para poder aprovechar dicha
experiencia de sabores. ¿Qué tipo de aprendizaje se
evidencia en la situación presentada?
A) Sensorial B) Social
C) Cognitivo D) Emocional
E) Motor
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05. El Manual de Urbanidad y Buenas Maneras fue
conocido popularmente como Manual de Carreño.
Fue escrito por el venezolano Manuel Antonio
Carreño en Venezuela, en 1853. Esta obra contiene
lecciones y consejos sobre cómo deben comportarse
las personas en lugares públicos y privados, tales
como el hogar, la familia, la escuela y el trabajo.
Dicho manual es un claro ejemplo de aprendizaje:
A) Cognitivo B) Emocional
C) Motor D) Social
E) Sensorial
06. Goleman (1996) sostiene que la familia es la
primera escuela de aprendizaje ……………………
y argumenta que el impacto que tiene este temprano
aprendizaje es profundo, puesto que el cerebro del
niño tiene su máxima plasticidad en esos primeros
años de vida.
A) Sensorial B) Social
C) Motor D) Cognitivo
E) Emocional
07. Javier estudia en una universidad privada, sin
embargo, como parte de su preparación académica
asiste a una universidad pública en donde tiene
contacto con posturas filosóficas que él nunca había
escuchado ante lo cual empieza a tomar mayor
conciencia social. ¿Qué tipo de aprendizaje se
aprecia en el caso de Javier?
A) Emocional B) Social
C) Cognitivo D) Motor
E) Sensorial
08. Algunos expertos han asegurado que la
adquisición o captación de estímulos es el inicio del
proceso de memoria, donde la atención y percepción
juegan el papel principal. Posteriormente, la
información almacenada se utilizará para operar y
razonar. Gracias a los sentidos, y explorando el
entorno mediante el movimiento, se produce el
proceso de asimilación y acomodación, que permite
la construcción de aprendizajes y la comprensión del
mundo que nos rodea.
Este proceso tiene lugar de forma natural en todas las 11. Completa con el concepto correcto el siguiente
personas desde el nacimiento. En definitiva, párrafo: “El aprendizaje …………… es aquel que
podríamos decir que la estimulación censo- se produce en contacto con los demás y el entorno.
rial persigue un doble objetivo: fomentar el máximo En la interacción que se produce entre el aprendiz y
desarrollo de las capacidades sensoriales y potenciar el entorno reside un gran potencial de aprendizaje
el desarrollo cognitivo a través de una buena que si, además, confluye con otros individuos, puede
educación sensorial. originar un tipo de aprendizaje mucho más
consistente”.
De la lectura se puede concluir que:
A) Sensorial B) Motor
A) El aprendizaje social es indispensable para el C) Social D) Cognitivo
desarrollo personal. E) Emocional
B) El aprendizaje sensorial resulta vital para el
desarrollo cognitivo. 12. Completa con el concepto correcto el siguiente
C) El aprendizaje cognitivo se va a dar párrafo: “En este sentido, se define como … al
independientemente del aprendizaje sensorial. cúmulo de conocimientos adquiridos a lo largo de la
D) El aprendizaje motor es requisito para el vida, esto mediante el estudio, los sentidos, los
aprendizaje sensorial. pensamientos, las experiencias propias y la forma en
E) El aprendizaje emocional es vital para el que se procesa la información”.
aprendizaje sensorial.
A) Cognitivo
09. “Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, B) Social
involúcrame y lo aprendo”. Esta es una cita C) Sensorial
de Benjamín Franklin, estadista y científico D) Motor
estadounidense, que muestra la importancia de ligar E) Emocional
los conocimientos con algo significativo para
aprenderlos de verdad. Lo afirmado por Benjamín PRÁCTICA DOMICILIARIA
Franklin guarda relación con la importancia del
aprendizaje: 01. A través de juegos y diferentes actividades, es
posible impulsar el desarrollo de habilidades que son
A) Cognitivo indispensables para un correcto …………………en
B) Social los alumnos, Schools te compartimos algunos
C) Sensorial ejemplos:
D) Motor
E) Emocional
• Juegos de memoria
• Rompecabezas
10. La investigación relacionada con el aprendizaje
• Comprensión lectora
motor se esfuerza por determinar la mejor forma de
organizar la práctica en el ámbito clínico con el fin • Leer textos y hacer preguntas relacionadas con el
de maximizar el aprendizaje, considerando aspectos tema
como: la intensidad de la práctica, los periodos de • Cantar canciones
descanso, el orden de los movimientos y las • Seguir secuencias
habilidades entrenadas, las condiciones y el diseño • Hacer trabajos en equipo
de las tareas presentadas y/o la cantidad de la tarea • Realizar actividades físicas
que es practicada. El presente párrafo hace • Ejercicios de percepción visual, táctil y auditiva
referencia al aprendizaje…………….
A) Aprendizaje sensorial
A) Social B) Aprendizaje cognitivo
B) Cognitivo C) Aprendizaje emocional
C) Motor D) Aprendizaje motor
D) Emocional E) Aprendizaje social
E) Sensorial

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02. “Si un estudiante se encuentra en un estado 06. “Al usar todos los sentidos, los niños
emocional negativo, la emoción funcionará como comprenderán y aprenderán más sobre su mundo
bloqueadora del aprendizaje, y lo contrario, si el gracias a las experiencias directas. Tocar un objeto,
estudiante se encuentra en un estado emocional reconocer la manera cómo se siente, cómo huele,
positivo, la emoción funcionará como motivadora del cómo suena, todo esto ayudará en el aprendizaje y se
aprendizaje”. La afirmación de Marlina Rotger registrará en sus mentes”. Lo afirmado por Blanca
experta en neurociencias ejemplifica la importancia Alarcón especialista en desarrollo infantil hace
de…………………. referencia a la relación entre los
aprendizajes………………….
A) Las emociones en el aprendizaje cognitivo
B) Las emociones en el desarrollo de la sexualidad A) Social y motor
C) Las emociones en el aprendizaje sensorial B) Motor y cognitivo
D) Las emociones en el aprendizaje motor C) Sensorial y cognitivo
E) Las emociones en el aprendizaje de las D) Social y emocional
neurociencias E) Emocional y motor

03. “Para otorgar un marco teórico a este interesante 07. Por ejemplo, si un niño observa violencia en su
tema, se puede hablar del descubrimiento de las hogar, bien sea física o verbal, las probabilidades de
neuronas espejo, que apoya biológicamente el que este niño adopte el mismo comportamiento en un
aprendizaje ................. Aunque la investigación está futuro son mayores que aquel niño que no vivió en un
en sus inicios, el hallazgo de estas células nerviosas entorno violento. Loa firmado hace referencia al
en primates puede constituir una base neurológica aprendizaje…………………..
para la imitación”. Completa la afirmación hecha por
“CALIGRAFIX comprometidos con la educación” A) Motor
B) Cognitivo
A) Sensorial WTF
C) Sensorial
B) Social imitación : social
D) Social
C) Emocional E) Emocional
D) Motor
E) Cognitivo 08. En esencia, el aprendizaje……………. plantea
que las personas aprenden por vía de la 1)
04. Solamente a través de los…………., el cerebro observación de las actitudes, opiniones y
puede construir nuevos aprendizajes. comportamientos de las personas; 2) imitación de
estos comportamientos y 3) modelaje de este
A) Ejemplos por seguir comportamiento a partir de una decisión.
B) Intereses cognitivos
C) Sentidos A) Social B) Motor
D) Refuerzos recibidos C) Cognitivo D) Sensorial
E) Castigos recibidos E) Emocional

05. “Un buen desarrollo……………….en la 09. El aprendizaje……………..se refiere a la

primera infancia es crucial para el desarrollo
posterior de todas las demás capacidades
cognitivas”. Cuál de las alternativas completa de
manera coherente la afirmación realizada por David
Bueno experto en neurociencias.
capacidad que tienen el sistema nervioso central,
el cuerpo humano y el cerebro, de registrar y
adaptarse a todos los cambios que van surgiendo.
Evidentemente, se trata de un proceso bastante
complejo que se logra a través de la repetición.

A) Cognitivo A) Sensorial
B) Sensoriomotor LOS SENTIDOS ES LA BASE DE TODO PARA APRENDER
B) Cognitivo
C) Social C) Motor
D) Emocional D) Emocional
E) Motor E) Social

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10. “El aprendizaje…………… es un proceso que
fomenta el desarrollo personal como complemento al
desarrollo cognitivo y académico. Su fin es educar
para la vida y aumentar el bienestar personal y
social” (Bisquerra, 2016).

Completa con la alternativa que guarde coherencia

con la afirmación

A) Emocional INTRAPERSONAL
B) Social INTERPERSONAL
C) Cognitivo
D) Motor
E) Sensorial