SITUACIÓN PROBLEMÁTICA

1.-EL PRECIO DE LAS PLANTAS

Melania es una señora muy trabajadora que cuida las áreas verdes de la Institución
Educativa Integrada “Callagan” Manzano- Ella compra plantas de flores para mejorar
los bio huertos por motivo del aniversario del colegio- El vendedor le ayuda
informándole: comprar cuatro plantas de flores y pagar tres soles más, es equivalente a
comprar dos plantas de flores y pagar siete soles más. ¿Cuánto pagara la señora Amelia
por cada planta de flor?
2.- Las ricas frutas saludables
Diana va al mercado de frutas de la ciudad de Huánuco. Ella compra manzana Israel, mandarina,
tuna verde y papaya. El número de kilos de manzana Israel es el doble del número de kilos de
mandarina, el número de kilos de tuna verde es tanto como el número de kilos de manzana
Israel y mandarina juntas, y el número de kilos de papaya es la mitad del número de kilos de
manzana Israel. A partir de la situación, responde: Si Lucía compra en total 28 kilos de frutas,
¿cuántos kilos de papaya y de tuna verde compró?
El problema es leído por un estudiante y a partir de ello se realiza algunas interrogantes:
¿De qué trata el problema?, ¿Qué datos tienes acerca del problema?, ¿Cuántas frutas diferentes
compró
¿Diana?, ¿qué nos pide hallar?, ¿se saben todos los datos?, ¿cómo podemos representar lo que
no se
conoce?