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Universidad Tecnológica de México

PROGRAMAS DE INGENIERÍA
CÁLCULO VECTORIAL
Universidad Tecnológica de México
NOMBRE: Armando Acosta Salas MATRÍCULA: 340005121
NOMBRE DEL CURSO: Cálculo Vectorial NOMBRE DEL PROFESOR:
KOZVY OSORIO MONTES
SEMANA 4: ACTIVIDAD: ENTREGABLE 2
FECHA DE ENTREGA EN EL SISTEMA: 19/02/2023
BIBLIOGRAFÍA: Integral triple - Calculo Vectorial. (n.d.).

https://sites.google.com/site/calculovectorial2015lp1/4to-parcial/integral-

triple#:~:text=Las%20integrales%20triples%20son%20b%C3%A1sicamente,cual

%20despu%C3%A9s%20y%20cual%20al

INSTRUCCIONES:

 Según los casos que se presentan, determina la solución específica que se pide, incluyendo el
procedimiento que respalde dicho resultado, según el tipo de ejercicio.
 No olvides incluir referencias, ya que es un dato que se tomará en consideración.
 Utiliza la herramienta de WORD para incluir las ecuaciones respectivas para cada caso.

Problemas teóricos

1. ¿Qué es un campo vectorial? Defina tres ejemplos que contengan un significado físico y explique porque
se relacionan con el campo vectorial.
a. La respuesta es una función que se asigna a cada punto en el espacio de un vector, cada
punto del espacio asigna una magnitud y una dirección representadas como un vector
b. Ejemplos
i. El campo vectorial en un fluido describe la dirección y magnitud de la velocidad
de cada partícula en el fluido en un punto dado. El campo vectorial es utilizado en
la dinámica de fluidos para describir el movimiento en flujos y contenidos,
tuberías, océanos, ríos.
ii. En el Juego Angry Birds se crea un vector cuando usas los gestos de dispositivo
móvil con la huella dactilar, creando un vector que describe la dirección y ese
vector cambia dependiendo del ave que se lanzará, la fuerza de colisión al
efectuarse el movimiento en cada misión.
iii. El camp vectorial de un flujo eléctrico: describe la magnitud y dirección del campo
eléctrico en cada punto del espacio. Este campo se usa para describir la
interacción eléctrica entre objetos que tienen una carga

Problemas prácticos
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2. Evaluar la función de la integral de línea ∮ ( x 2− y 2) dx ,∮ (x 2− y 2)dy y ∮ ( x 2− y 2) ds donde C


esta dado por x=6 cos t , y=6 sen t en un intervalo de 0 ≤ t ≤ 2 π .
π
2

∫¿¿¿
0

3. Determinar la integral doble ∬ xdA sobre la región D( x , y) de tipo I, para un intervalo de


0 ≤ x ≤ 2 πy 0 ≤ y ≤ cos x .

4. Calcular la integral iterada de la siguiente expresión

π
2 y x

∫∫∫ sen ( x + y + z ) dz dx dy
0 0 0
x ❑ 2x +y
du z=0=u=x+ y
∫ sin ( x + y + z ) dz= dz
=1=∫ sin (u ) ∙ 1 du=
z=x =u=2 x+ y
=¿ ∫ sin ( u ) d u=¿ ¿ ¿
0 ❑ x+y
2 x+ y
[−cos ⁡(u)]x + y =−cos ( 2 x + y ) +cos ( x + y )=¿
π
2 y y y y

∫∫−cos 2 x + y +cos x+ y dx dy=∫−cos(2 x + y)+ cos x+ y dx =¿−∫ cos ( y +2 x)dx +∫ cos ( y + x)dx ¿
0 0 0 0 0
y 3y 3y

∫ cos ( y +2 x)dx=∫ cos(u) 12 d u= 12 ∙ ∫ cos(u)d u= 12 [ sin ⁡( u) ] y =lim ¿u → y+( sin (u) )=sin ⁡( y) ¿ lim ¿u →3 y−( sin ( u) )=sin⁡(3 y) = 12 sin ( 3 y
3y

0 y y
y 2y

∫ cos ( y + x ) dx ¿ ∫ cos ( u ) du [ sin ⁡(u)] y =lim ¿ u → y+ (sin (u) )=sin ⁡( y) ¿ lim ¿u → 2 y−( sin ( u) )=sin ⁡(2 y) =sin ( 2 y )−sin ⁡( y)¿
2y

0 y
1 −1 −1 −1 1 −1 1
¿ (sin ( 3 y ) −sin ⁡( y))+ sin ( 2 y ) −sin ⁡( y)= sin ⁡(3 y )−( )sin ⁡( y)= sin ⁡(3 y )+ ( y )= sin ⁡( y)− sin ⁡(3 y )+
2 2 2 2 2 2 2
π π
2 2

∫ ( −1
2
sin ( y )− sin ( 3 y ) +sin ⁡(2 y) ) dy= =∫
1
2
1
3
−1
2
1
sin ( y )− sin ( 3 y )+ sin ⁡(2 y )dy
2
0 0
π π π
2 2 2 π
−1 1 1 1 1 1
¿∫ sin ( y ) dy=¿ ∫ sin ( y ) dy=¿ ∙∫ sin ( y ) dy =¿ [−cos ⁡( y) ]02 =lim ¿ y→ 0+(−cos ⁡(y) )=−1 ¿ lim ¿ π = ∙ 1=
0 2 0 2 2 0 2 y→ + (−cos ⁡( y) )=0
2
2 2
π π π
2 2 2 3π 3π
−1 1 1 1 1 1
¿∫ sin ( 3 y ) dy=∫ sin ( 3 y ) dy =¿ ∙∫ sin ( 3 y ) dy= ∙ [ −cos ( y ) ] 02 = [− cos ( u ) ] 02 =lim ¿ y → 0+(−cos ⁡(u) )=−1 ¿ lim ¿ 3
0 2 0 2 2 0 2 3 6 y→
π
2 π
−1 1 1 1
¿∫ sin ( 2 y ) dy = ∙∫ sin ( u ) d u=¿ [ −cos ( u ) ] 0 =lim ¿ y → 0+(−cos (u ))=−1 ¿ lim ¿ y→ π +(−cos (u ))=0=1−(−1 )=2= ∙ 2=1 ¿ ¿
π

0 2 2 0 2 2
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2 1 1
¿− − +1=
6 6 3

NOTA:

 No olvide revisar la rúbrica del entregable 2 en el apartado de rubricas.


 No olvides colocar tus referencias.
 No olvides colocar la portada o caratula.
 Colocar el procedimiento de forma ordenada y organizada.

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