GUÍA PRÁCTICA N°2:

LOS PROCESOS DE COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DEL LENGUAJE

Y EL LENGUAJE Y EL PENSAMIENTO

Fecha : …../..…/2023 Duración: 40 minutos

NRC
NRC ::…………………………..……………...
…………………………..……………... Integrantes:
Docente
Docente ::Mtra.
Mtra.Ps.
Ps.Jocelyn
JocelynPinedo
PinedoPortugal
Portugal __________________________________ _____________
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GUÍA ANÁLISIS DE LECTURA Y GUÍA DE VIDEO

Tema: Los procesos de comprensión y producción del lenguaje/ El lenguaje y el pensamiento

Propósito de la sesión: Identificar la correlación entre los procesos del lenguaje y del pensamiento; que le
permitan comprender el desenvolvimiento humano y social.

Equipo 1:
Instrucciones: Analizar la lectura: Lenguaje y pensamiento y organizar una exposición siguiendo las indicaciones del
docente.

Equipo 2:
Instrucciones: Después de visualizar el Video 1: https://www.youtube.com/embed/ZN5Czr4S_p0 sobre la relación
entre el lenguaje y el pensamiento, desarrolle las siguientes preguntas:
1. Explique el origen del lenguaje:

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2. ¿Cuáles son las teorías de adquisición del lenguaje que propone el video?

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3. Con respecto a la polémica sobre, cuál fue primero si el lenguaje o el pensamiento, explique las teorías que
presenta el video.

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4. Proponga cinco conclusiones de la relación entre lenguaje y pensamiento:

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Equipo 3:
Instrucciones: Después de visualizar el Video 2: https://www.youtube.com/embed/4DTbNgBz3aY sobre el
pensamiento, desarrolle las siguientes preguntas:
Explique,

1. ¿Cuál es la base del pensamiento?

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2. ¿Cómo se elaboran los conceptos?

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3. ¿Cuáles son las capacidades de la mente humana?

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4. Podríamos decir ¿qué el pensamiento se encuentra inmerso en la solución de problemas y toma de decisiones?
¿Por qué?

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5. De todo lo revisado, ¿Por qué cree que es importante estudiar la relación entre el lenguaje y pensamiento? Y
¿cómo se relaciona todo ello con el lenguaje y el contexto social?

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Referencias bibliográficas consultadas y/o enlaces recomendados

 https://www.youtube.com/embed/ZN5Czr4S_p0
 https://www.youtube.com/embed/4DTbNgBz3aY