INSTITUCION EDUCATIVA:

EVALUADOR:
EVALUADO:
% ATRIBUTO (COMPETENCIAS
AREA DE GESTIÓN
Concertado FUNCIONALES)
Dominio Curricular

Planeación y Organización

Académica 40% Pedagogía y Didáctica

Evaluación del Aprendizaje

Uso de Recursos

Administrativa 15% Seguimiento de Procesos

Comunicación Institucional

Comunitaria 15% Comunidad y Entorno

CONTRIBUCION INDIVIDUAL CRITERIO DE EVALUACIÓN 1.

Actualizar el plan de estudios del área de conoce e implementa los estándares

matemáticas en los grados de 6° a 9°, conforme a básicos de competencia, los
los estándares de competencia, los DBA y los lineamientos y las
modelos pedagógicos de la institución orientaciones curriculares, para las
áreas y grados asignados
Presentar un plan organizado con estrategias, presenta un plan organizado con
recursos y acciones promoviendo el aprendizaje de estrategias, acciones y recursos para
matematicas en los grados sexto, séptimo, octavo y el año académico
noveno, al inicio del año escolar y en cada periodo
académico.
Realizar y socializar
Diseñar material un formato
didáctico de manejo
mediado por las de
ticsnotas
con Usa diferentes escenarios y
yelasistencia unificado,
fin de fortalecer conforme aen
el aprendizaje lo el
establecido
area de en ambientes, así como material
el S.I.E. de la institución educativa.
matematicas didáctico para potenciar los procesos
en diferentes escenarios para generar ambientes de de enseñanza.
aprendizaje más motivadores.
Vincular los Proyectos Pedagógicos Transversales
Aplicar diferentescurricular.
en la planeación métodos de evaluación con el fin conoce y aplica diferentes métodos,
de determinar las capacidades de los estudiantes. técnicas e instrumentos de
Diseñar actividades de recuperación y nivelación evaluación, coherentes
con base a los resultados de cada estudiante a final con los objetivos de aprendizaje del
de cada periodo escolar currículo;
Promover el uso adecuado de las TIC que ofrece la Presentar el plan de trabajo para el
Institución educativa, con el fin de facilitar el desarrollo de la contribución
aprendizaje significativo de los estudiantes.
Hacer uso responsable y promover el buen manejo
de las instalaciones de la institución, salón de clase,
biblioteca, así como de los recursos del
establecimiento como video beam y materiales de
trabajo conconocimientos
Actualizar los estudiantes . Promover
sobre aspectosel del
buenárea Presentación de la plataforma 3.0 o la
de gestión académica, de los proceso de utilizada a los docentes
calificación en la plataforma vive colegio 3,0 o la
utilizada y la gestión administrativa los cuales vayan
conforme a los parámetros establecido por el
ministerio de educación.

Organizar de material informativo para mantener Recopilación de material informativo.

comunicada a lacomunidad sobre actividades y
eventos institucionales através de la página
facebook y whatsapp.

Realizar encuentros con padres de familia y Presentación del plan de trabajo

acudientes sobre los procesos educativos y avances
en el aprendizaje de los estudiantes estableciendo
relaciones de colaboración con ellos los cuales
cumplan con los parámetros establecidos por la
institución educativa.

LA FORMULACIÓN DE LAS CONTRIBUCIONES

INDIVIDUALES Guía 31 Pag. 26
Diseñar -----------------plan de de trabajo para el area-------------------basdo en PEI de la institucion
VERBO --------------------------------------OBJETO -------------------------------------CONDICIÓN DE CALIDAD
CRITERIO DE EVALUACIÓN 2. CRITERIO DE EVALUACIÓN 3. NOMBRE DE LA EVIDENCIA 1.

conoce el currículo y establece propone y sustenta ante el comité Plan de trabajo

conexiones que articulan su área y académico actualizaciones para su plan
grado con otras áreas y de estudios y el
grados; currículo.

establece y socializa en clase reglas,
normas y rutinas consistentes de
convivencia en el
aula, y consecuencias del
comportamiento de los estudiantes
expresa expectativas positivas de sus
estudiantes para fomentar la
autoconfianza.
maneja una programación de
evaluaciones y la da a conocer
oportunamente a sus
estudiantes
Socializacion con docentes y padres de Formatos para la revision y ajustes
familia para la respectiva
implementacion de los formatos
utiliza variadas estrategias de enseñanza Proyecto de aula
y las ajusta según las características, las
necesidades y los ritmos de aprendizaje
de los estudiantes llevandolas a otras
areas.
Diseña actividades pedagógicas, Formato de las Plantillas evaluativas
incluidas las de recuperación, con base
en los resultados de la
evaluación interna y externa.

Presentar un estado de avance de la Evidenciar el desarrollo de la propuesta y Planeación

propuesta del uso de recursos su socialización institucional.
establecido

Evidenciar avance de la apropiación Informe de los criterios a tener en Formato de Asistencia

de la Plataforma cuenta en el uso de la plataforma

Socialización de las diversas Evidencias de la informaicón entregada. Documentos informativos.

actividades institucionales.

Presentar registro fotográfico de las Presentar a través de una matriz DOFA Plan de actividades
actividades echas con los padres de informe final
familia y acudientes
-------basdo en PEI de la institucion
---------------CONDICIÓN DE CALIDAD

NOMBRE DE LA EVIDENCIA 2.
Propuesta de plan de area
Formato definitivos
Cronograma
Evidencia Fotografica
Presentacion de la propuesta
Informe parcial
Descripción sobre la socalización de
las diversas actividades
Informe de eventos
NOMBRE DE LA EVIDENCIA 3.
Plan de area actualizado
Evidencia Fotografica y formato de
asistencia
Informe de resultados
Plantillas evaluativas
Evidencia Fotografica
Informe de socialización
mágenes que demuestran la
incorporación de la información.
Matriz DOFA
DESCRIPCION DE LA
EVIDENCIA 1.
Elaboración de plan de
trabajo, estipulando las
acciones, fechas y
responsables
Presentación de los
bosquejos de los formatos
Presentación del proyecto
Presentar un borrador de
las plantillas
Presentará una planeación
organizada de acuerdo a su
propuesta
Presentación del formato de
asistencia de los docentes
Se presenta variedad de
material informativo que
publicado en la página
facebook de la institución
con relación a las actividades
de la institución educativa.
Presentar el plan de
actividades organizdo
 FECHA ESTIMADA DE
DESCRIPCION DE LA DESCRIPCION DE LA
PRESENTACIÓN DE
EVIDENCIA 2. EVIDENCIA 3.
EVIDENCIAS. Seguimiento.
Presentación de la Socialización del plan de
propuesta para la área actualizado
actualización de los plan de 6/5/2023
área

Presentación de los Presentacion de imágenes y

formatos asistencia de la socializacion
11/15/2023

Presentación del Presentación del informe

cronograma de trabajo
6/5/2023

Presentación de evidencias Presentar la plantillas

fotográficas de la evaluativas
socialización 11/15/2023

Presentación de la Presentar las evidencias

propuesta del uso de fotográficas de la
recursos establesido para la socialización
sede educativa 6/5/2023

Presentación de informe Presentación del informe

parcial de hallazgos y final de la socializacion de la
resultados plataforma 3.0 con los
docentes
6/5/2023

Se presenta informe Se registran algunas

descriptivo del proceso
desarrollado para la
publicación del material
informativo que se empleó
para maneter a ala
comunidad alerta con
relaicón a las actividades de
presentar informe de los
eventos realizados con los
padres de familia
imágenes que ilustran las
respectivas publicaciones
mediante la página del 11/15/2023
Facebook institucional y
whatsapp
Presentación de una matriz
DOFA
11/15/2023
COMPETENCIA SELECCIONADA Criterios de Evaluacion
Plantear orientaciones convincentes, expresar expectativas
LIDERAZGO positivas de los demás y demostrar interés
por el desarrollo de las personas.
Compartir aprendizajes con compañeros de la institución educativa
que permitan el mejoramiento del trabajo en equipo basado en las
TRABAJO EN EQUIPO directrices de la institución educativa.

Divulgar los valores, normas y principios que se alinean con las

COMPROMISO SOCIAL E acciones personales e institucionales conforme a los parámetros de
INSTITUCIONAL la institución educativa.
 FECHA ESTIMADA DE PRESENTACIÓN
Participar
EVIDENCIAS en reuniones Institucional (SEGUIMIENTO)
presencial y virtual aportando ideas que
ayuden al
desarrollo de la comunidad educativa 11/15/2023
(fotografias)
Comparto experiencia y material
pedagógico con otros compañeros de la
Institución, a fin de fortalecer el trabajo 11/15/2023
pedagógico (fotografias)

Presentación de un bosquejo fotográfico

de la actividades realizadas
11/15/2023