VI Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología

XXI Jornadas de Investigación Décimo Encuentro de Investigadores en

Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos
Aires, Buenos Aires, 2014.

Cuestionario sobre estilos de

humor. Diferencias según el
género en estudiantes de la
Facultad de Psicología de la
Universidad de Buenos Aires.

Aguerri, María Ester, Lozzia, Gabriela, Mauro,

Mirta y Leonardelli, Eduardo.

Cita:
Aguerri, María Ester, Lozzia, Gabriela, Mauro, Mirta y Leonardelli,
Eduardo (2014). Cuestionario sobre estilos de humor. Diferencias según
el género en estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad
de Buenos Aires. VI Congreso Internacional de Investigación y Práctica
Profesional en Psicología XXI Jornadas de Investigación Décimo
Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de
Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires.
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CUESTIONARIO SOBRE ESTILOS DE HUMOR.
DIFERENCIAS SEGÚN EL GÉNERO EN ESTUDIANTES
DE LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA DE LA
UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
Aguerri, María Ester; Lozzia, Gabriela; Mauro, Mirta; Leonardelli, Eduardo
UBACyT, Universidad de Buenos Aires - Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica -
Universidad Católica Argentina

RESUMEN as in previous studies. On the other hand, the Self-perception of the

En el marco de las actividades de enseñanza - aprendizaje pro- sense of humor correlated positively with the four humor styles,
puestas por la primera cátedra de Estadística de la Facultad de although in a more intense way with the Affiliative one.
Psicología (UBA), se analizan los resultados de Cayssials, Danna y
Pérez (2006) al administrar la adaptación del Cuestionario de Esti- Key words
los del Humor (CEH; Casullo, 2003) en población adulta. También, se Humor Styles, Affiliative Aggressive, Self-defeating, Self-perception
comparan tales resultados con los de una base de datos recogidos of the Sense of humor
por los alumnos con dicho cuestionario en 2012. Este año, además,
se administró el CEH a los alumnos asistentes a las clases teóricas,
que respondieron de forma anónima y voluntaria. Los objetivos fue- BIBLIOGRAFIA
ron, entre otros, favorecer el conocimiento del CEH desde la expe-
Casullo, M. M. (2003) Compromiso ético, fortalezas humanas y desafíos
riencia personal, construir una base con datos reales para el CEH contextuales específicos: desarrollo de técnicas para evaluar algunas pro-
administrada a estudiantes de Psicología y estudiar la correlación puestas de la Psicología Salugénica o Positiva. Presentación del Proyecto
entre los estilos del humor y un ítem del tipo diferencial semántico de Investigación. PROGRAMACIÓN UBACyT 2004-2007.
sobre la Autopercepción del sentido del humor. El CEH, como en
Cayssials, A., Danna, A. y Pérez, M. A. (2006). Estilos del Sentido del Humor.
estudios anteriores, sólo presentó diferencias significativas según Un estudio transcultural en población adulta según género. Memorias de
el género en los estilos del humor Agresivo y Descalificación Per- las XIII Jornadas de Investigación, 3, 32-33.
sonal, con puntuaciones mayores para los varones. Por su parte, la
Autopercepción del sentido del humor correlacionó positivamente
con los cuatro estilos del humor, aunque de forma más intensa con
el estilo Afiliativo.

Palabras clave
Estilos del Humor, Afiliativo Agresivo, Descalificación Personal,
Autopercepción humor

ABSTRACT
HUMOR STYLES QUESTIONNAIRE. GENDER DIFFERENCES IN
UNDERGRADUATE PSYCHOLOGY STUDENTS OF THE UNIVERSITY OF
BUENOS AIRES
In the framework of the pedagogical activities proposed by the first
chair of Statistics in the Psychology School of the University of Bue-
nos Aires, the results of Cayssials, Danna and Pérez (2006) for the
adaptation of the Humor Styles Questionnaire (HSQ; Casullo, 2003)
in adult population are analized. Also, those results are compared
with the ones from a database collected by the students with the
questionnaire in 2012. This year also, the HSQ was administered to
students attending the theoretical classes, anonymously and volun-
tarily. The objectives were, among others, to improve the knowledge
of the HSQ from personal experience, to build a database for the
HSQ administered to psychology students and to study the correla-
tion between the humor styles and a semantic differential-type item
about Self-perception of the sense of humor. For the HSQ, signifi-
cant differences by gender were only detected in the styles of the
humor Aggressive and Self-defeating, with higher scores for males

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