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Lección 04 - Productos Notables
Lección 04 - Productos Notables
CONCEPTO
Son los resultados de cierta multiplicaciones indicadas que se obtienen en forma directa.
(a b)2 = a2 2ab + b2
Identidades de Legendre
(a + b)2 + (a – b)2 = 2(a2 + b2)
(a + b)2 – (a – b) = 4ab
(a + b)4 – (a – b)4 = 8ab (a2 + b2)
Ejemplos:
3 2
2 2 2
3 2 2 3 2 32 6 2 52 6
2
2 8
4 4 2
5 2 5 2 8 . 5 . 2 5 10 . 7 56 10
2. Diferencia de Cuadrados
a2 – b2 = (a + b) (a – b)
Ejemplos:
(x + 2) (x – 2) = x2 – 4
2 1
2 1 2 1 1
5 2
5 2 5 2 3
3. Binomio al Cubo
a b
3
a3 3a2b 3ab2 b3
a b a3 b3 3ab a b
3
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a b
3
a3 3a2b 3ab2 b3
a b a3 b3 3ab a b
3
Ejemplo:
(2 + 3)3 = 23 + 3 . 22 . 3 + 3 . 2 . 32 + 33
(2 + 3)3 = 8 + 36 + 54 + 27
(2 + 3)3 = 125
(x + a)(x+ b) = x2 + (a + b)x + ab
6. Trinomio al Cuadrado
7. Trinomio al Cubo
(a + b + c)3 = a3 + b3 + c3 + 3(a + b) (b + c) (c + a)
a3 + b3 = (a + b) (a2 – ab + b2)
a3 – b3 = (a – b) (a2 – ab + b2)
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9. Identidades de Argan’d
(x2 + x + 1) (x2 – x + 1) = x4 + x2 + 1
En general
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a) 6 b) -4 m3 n m n3
a) b)
c) -3 d) -6 3n 3
e) 2 m n3 m2 n3
c) d)
3n 3
04. Reducir:
m n3
(x 9)2 (x 13)(x 5) 2 e)
E= 3n
(x 11)(x 8) (x 15)(x 4)
09. Efectuar:
a) 1/2 b) 1 (x + y)2(x2 + xy + y2)2 – 4xy(x2 + xy+ y2)2
c) 2 d) 4
e) 1/4 a) 4x3y3 b) 3x3y3
c) (x3-y3)2 d) x3y3
1 1 4 e) NA
05. Si:
x y xy
Calcular el valor de: 10. Encontrar el valor de:
x y
2 2
xy (x y) 2
E = (x - y)(x2 + xy + y2) + y(3x2 + 3xy + 2y2)
xy xy x2 Para: x = 3 - 2 ; y=3+ 2
x8 x4 a) 32 b) 27
a) b)
2 2 c) 0 d) 36
xy x 3y e) 216
c) d)
2 2
e) 1
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17. Si: a x a x 2x
1 3xy
12. Si: x+y = 1, Calcule: Calcular: ax ax ; x 0
x3 y3
a) 1 b) – 1
a) 0 b) 1
c) 2 d) – 2
c) 2 d) 3
e) 0
e) -2
15
13. Si: a + b + c = 0 18. Si: a + 2b + 3c = X
10
Efectuar:
Hallar:
a(a2 bc) b(b2 ac) c(c2 ab)
N= (x 1)2 (x 2b)2 (x 3c)2
(a b)(a c)(b c)
2(a2 4b2 9c2 )
a) -3abc b) -3
c) -6abc d) -6 a) 1 b) 2
e) 3 c) 1/3 d) 1/2
e) 0
14. ab 3 100 3 10 1
19. Si: x ; y ; z son tres números reales que
a b 1 3 10 verifican la igualdad
x2 + y2 + z2 + 14 = 2(x + 2y + 3z)
Hallar: G = 3ab (a + b) xyz
a) 4 b) 16 Hallar: 3
x y3 z3
c) 33 d) 2
e) 18
a) 1/2 b) 1/3
c) 1/6 d) 1/4
15. Reducir:
e) 1
2 2 2 2 2 )2
L [(a b)(a3(ab3)b)2 (a
] 4(a b
3 b3 )2
20. Si: a3 + b3 + c3 = 0; Hallar:
(a b c)3
a) –4/ab b) ab (a b c)(ab ac bc) 3abc
c) –ab d) 4/ab
e) -2ab
a) 1 b) 2
c) 3 d) 4
e) – 2
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a) 0 b) x + y + z y 1969 11
c) x – y + z d) x + y – z Hallar el valor de:
e) y + z – x x9 – 9x3y3 – y9
Q
x 1 x 1 x 4
x2 x1 x6 x3 x1 x 6 x3 1 e) 25
x9 1
06. EJERCICIO INTEGRALCLASS
a) x18 + 1 b) x9 – 1 Simplificar:
c) x9 + 1 d) 1 E= (x–1)(x+4)(x+2)(x–3)+(x–
e) – 1 2)(x+5)(x+3)(x–4)–2(x2+x–10)2+ 56
Hallar:
R x abc x abc
a) ab b) bc
c) 2 d) 2abc
e) a2
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a) 1 b) 2
c) 3 d) 3
2
e) 3
3
M a a a 1
a a 1 a 1 a
a 1
a) 20 b) 30
c) 40 d) 50
e) 60
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01. 02. 03. 04. 05. 06. 07. 08. 09. 10.
A D E D A D E C C A
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