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Vectores 1

Elaboración:

JEANETT LÓPEZ GARCÍA

24-02-2022

1
Vectores I
❖ Puntos colineales
❖ Vectores ortogonales
❖ Producto punto (escalar/interno)
▪ Propiedades

❖ Teorema de Pitágoras

2
Aplicación de vectores ∥’s para determinar puntos colineales

Generar dos vectores: 𝑃𝑄 y 𝑄𝑅

3
Vectores ortogonales: ⊥
(perpendicular/ángulo recto=90)

Definición:

4
Fuente: Haaser (1985). Análisis matemático 2. México: Trillas
Ejemplos geométricos de vectores⊥’s en el espacio

5
Ejemplos

¿Son ⊥’s los vectores ¿Son ⊥’s los vectores


𝟏
𝒂 = 𝟓, −𝟖, 𝟑 y 𝒃 = 𝟐, 𝟓, 𝟏𝟎 ? 𝒂 = −𝟐, 𝟔, 𝟒, 𝟑 y 𝒃 = 𝟑, , 𝟏, −𝟏 ?
𝟐

∴ 𝑎Ԧ y 𝑏 son ortogonales ∴ 𝑎Ԧ y 𝑏 NO son ortogonales


(⊥’s) (⊥’s)

Fuente: Haaser (1985). Análisis matemático 2. México: Trillas


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Producto escalar (punto/interno)
Sean 𝑎Ԧ y 𝑏 dos vectores en ℝ𝑛 .
Partimos de la definición de ortogonalidad de 2 vectores: 𝑎Ԧ + 𝑏 = 𝑎Ԧ − 𝑏
2 2 2 2
Elevando al cuadrado: 𝑎Ԧ + 𝑏 = 𝑎Ԧ − 𝑏 ⟺ 𝑎Ԧ + 𝑏 − 𝑎Ԧ − 𝑏 =0

Reexpresando en notación de sumas:

2 2
Entonces: 𝑎Ԧ + 𝑏 − 𝑎Ԧ − 𝑏 = 4 σ𝑛𝑘=1 𝑎𝑘 𝑏𝑘 = 0 …()

Fuente: Haaser (1985). Análisis matemático 2. México: Trillas


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Definición

2 2
Así, de la ec. (): 𝑎Ԧ + 𝑏 − 𝑎Ԧ − 𝑏 = 4 𝑎Ԧ ∙ 𝑏 = 0

Teorema.

8
Ejemplos

¿Son ⊥’s los vectores ¿Son ⊥’s los vectores


𝟏
𝒂 = 𝟓, −𝟖, 𝟑 y 𝒃 = 𝟐, 𝟓, 𝟏𝟎 ? 𝒂 = −𝟐, 𝟔, 𝟒, 𝟑 y 𝒃 = 𝟑, , 𝟏, −𝟏 ?
𝟐

∴ 𝑎Ԧ y 𝑏 son ortogonales ∴ 𝑎Ԧ y 𝑏 NO son ortogonales


(⊥’s) (⊥’s)

Fuente: Haaser (1985). Análisis matemático 2. México: Trillas


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Propiedades del producto punto
(producto escalar)

Conmutativa

Asociativa con producto por escalar

Distributiva
Reformulación de la norma

P.D. 6.10
Suponemos que 𝑎Ԧ ≠ 0
𝑛 𝑛

𝑎Ԧ ∙ 𝑎Ԧ = ෍ 𝑎𝑘 𝑎𝑘 = ෍ 𝑎𝑘2 = 𝑎Ԧ 2

𝑘=1 𝑘=1

2
∴ 𝑎Ԧ ∙ 𝑎Ԧ = 𝑎Ԧ

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Fuente: Haaser (1985). Análisis matemático 2. México: Trillas
Teorema de Pitágoras
2 2
Teorema. 𝑎Ԧ es ortogonal a 𝑏 si y sólo si 𝑎Ԧ + 𝑏 = 𝑎Ԧ 2 + 𝑏 .

Dem.
2
Desarrollamos 𝑎Ԧ + 𝑏 = 𝑎Ԧ + 𝑏 ∙ 𝑎Ԧ + 𝑏
𝑎Ԧ + 𝑏
𝑎Ԧ 𝑎Ԧ
Aplicamos propiedades = 𝑎Ԧ ∙ 𝑎Ԧ + 𝑏 + 𝑏 ∙ 𝑎Ԧ + 𝑏

= 𝑎Ԧ ∙ 𝑎Ԧ + 𝑎Ԧ ∙ 𝑏 + 𝑏 ∙ 𝑎Ԧ + 𝑏 ∙ 𝑏 𝑏
2 2
𝑎Ԧ + 𝑏 = 𝑎Ԧ 2 + 2𝑎Ԧ ∙ 𝑏 + 𝑏 𝑏

Por Hipótesis: 𝑎Ԧ ∙ 𝑏 = 0 ya que 𝑎Ԧ ⊥ 𝑏

2 2
2
∴ 𝑎Ԧ + 𝑏 = 𝑎Ԧ + 𝑏 q.e.d.

Fuente: Haaser (1985). Análisis matemático 2. México: Trillas


11

Kahoot!
Actividad

www.kahoot.it
Identificación: Apellido y Nombre

12
FIN

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