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Departamento de Ciencias Básicas Matemática: los reales

1) Si A={1,2,3,4,5,6}, B={2,4,6} y C={1,3,5,7}


a) determine si los siguientes enunciados son ciertos o falsos:
1∈B, B⊂A.
b) determine A∩B, A∩C, A∪C, A-B, A-C.

2) Para los conjuntos A={1,2,4,5,7}, B={2,4,9} y C={4,8} realice las siguientes


operaciones:
a) A∪B b) A∩C c) B∪C d) A∪∅, e) B-C.

3) Determine si los siguientes números son racionales o irracionales:


a) 3,422123123123...
b) 0,10110111001111...
c) 11/9 d)
e) 0,110110110...
f) 14,501001000100001000001.

4) Indique cuáles propiedades de los números reales se usaron para realizar las siguientes
operaciones:
a) 3+(2+1)=(3+2)+1,
b) 2(3+4)=(3+4)2.

5) Simplifique usando el orden de las operaciones.


a) [2+(2-3)](-2),
b) 3[2+(-3-4)]

6) Simplifique:
a) 2 −(−3).4,
b)−3/−5.10, -3/(-5.10).

7) Determine cuál propiedad de orden se usa para justificar los siguientes


enunciados:
a) Si 2<3, entonces 4<5,
b) Si 2<3, entonces 8<12.

9) Determine si los siguientes números son primos o compuestos:


a) 31,
b) 91.

10) Factorice los siguientes números:


a) 3, b) 36, c) 45, d) 88, e) 19.

11) Encuentre el divisor común mayor de los siguientes pares de números:


a) 2 y 4, b) 6 y 27, c) 12 y 15, d) 110 y 70.
12) Encuentre el menor múltiplo común de los siguientes pares de números:
a) 2 y 4, b) 6 y 27, c) 36 y 54, d) 12 y 15, e) 10 y 27, f) 110 y 70.
aplicación:
Sume las siguientes fracciones:
a) 1/21/4, b) 1/65/27, c) 1/36+7/54, d) 9/110-1/70, e) 11/12-7/15.

13) Reescriba los números como un decimal periódico:


a) –2, b) 1/5, c) -3/14, d) 5/11.

14) Determine si las siguientes expresiones son ciertas o falsas:


a) 1 ∈Q,
b) -1 ∈N,
c) N ∩I=∅,
d) Z ⊂Q,
e) Q ∪I=R,
f) Q ∩I=R.

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