TECNOLOGÍA ELÉCTRICA

Laboratorio

“SISTEMA DE PUESTA A TIERRA”

Primer Ciclo
C23

PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR

TECSUP Laboratorio: Medición de Puesta a tierra.

SISTEMA DE PUESTA A TIERRA

1. COMPETENCIAS
 Describir las funciones de un sistema de puesta a tierra.
 Identificar y describir los componentes de un sistema de puesta a tierra con
electrodo vertical.
 Medir la resistividad del terreno y la resistencia de una puesta a tierra con electrodo
vertical.

2. MEDIOS DIDÁCTICOS
 Guía de laboratorio.
 Telurómetro.
 Electrodos auxiliares.
 Cables para conexiones.
 Comba.
 Cinta métrica.
 Puesta a tierra con electrodo vertical.

3. OPERACIONES
a) Describa el concepto de riesgo eléctrico.
b) Indique de qué maneras una persona corre el riesgo de electrocución.
c) Investigue acerca de los factores de protección contra el riesgo de electrocución..
d) Describa el concepto de puesta a tierra.
e) Describa el concepto de resistividad del suelo.
f) Describa el concepto de resistencia de puesta a tierra.
g) Indique, según el Código Nacional de Electricidad, cuánto debe ser la resistencia
máxima de una puesta a tierra para una instalación industrial.
h) Explique cuál es la forma de poner a tierra los equipos eléctricos.
i) Mida la resistividad del suelo utilizando el método de Wenner.
j) Calcule el valor teórico de una puesta a tierra con electrodo vertical.
k) Describa el procedimiento para la elaboración de una puesta a tierra con electrodo
vertical.
l) Mida la resistencia de una puesta a tierra con electrodo vertical.

4. TIEMPO DE EJECUCIÓN
4 horas.

NUNCA TRABAJE EN UN CIRCUITO ENERGIZADO,

SIN LA AUTORIZACIÓN DEL PROFESOR.

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5. DESARROLLO DEL LABORATORIO

5.1 Describa los siguientes conceptos:

A. Riesgo eléctrico

B. Clasificación del riesgo eléctrico según el mecanismo de contacto

a) Contacto directo

b) Contacto indirecto

C. Formas de protección contra riesgo de electrocución

D. Sistema de Puesta a tierra

E. Resistividad del suelo

F. Resistencia de una puesta a tierra

G. “Puesta a masa” de instalación eléctrica en:

-Buques
-Aviones
-Tren eléctrico
-Edificios con sótanos

H. Forma de “poner a tierra” los equipos eléctricos

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5.2 Medición de la resistividad del suelo

5.2.1 Esquema de conexión

= 2.π.a.R

: Resistividad aparente.
a : Distancia entre electrodos auxiliares.
R : Resistencia medida.
5.2.2 Medición de resistividad del suelo

Registre la información del proyecto de medición:

Ubicación :

Método utilizado :

Equipo de medición :

Resultados :

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h (m) ρa (Ω m)

3 R (Ω )  a  2  a  R
a (m)
h a
4
1

1.5

Promedio (Ω-m)

Comentarios: ……………………………………………………………………….

5.3 Medición de resistencia de puesta a tierra

Esquema de conexión:

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5.3.1 Mediciones de Puesta a tierra temporal:

N° de Posición del electrodo de

Medición tensión R (Ω )

1
2
3

Comentarios: …………………………………………………………………………………….

5.3.2 Mediciones de resistencia de puesta a tierra permanente (real):

Propietario :

Ubicación del pozo : (Puede adjuntar plano o esquema referencial)

Método de medición :

Equipo utilizado :

Resistencia (Ω) :

Distancia Posición del electrodo de

EC tensión R (Ω )

Comentarios:…………………………………………………………………….

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5.4 Cálculo de puesta a tierra.

En la práctica, cuando no se consigue el valor de resistencia deseado, se opta por utilizar

más de un electrodo (instalación de varias puestas a tierra en un mismo lugar)

Investigue sobre el uso de esta tabla e indique cuál es resultado de instalar 7 jabalinas
distanciadas 3m una de otra.

L = 2,4 m d = 3/4" R1 = 0,413 a

Separación 2,5 m 3m 4m 5m
Número de
Req  K Req  K Req  K Req  K
jabalinas
2 0,235 a 0,568 0,231 a 0,559 0,225 a 0,546 0,222 a 0,537
3 0,169 a 0,410 0,165 a 0,399 0,159 a 0,384 0,155 a 0,375
4 0,134 a 0,326 0,130 a 0,315 0,124 a 0,300 0,120 a 0,290
5 0,112 a 0,272 0,108 a 0,262 0,102 a 0,217 0,098 a 0,238
6 0,097 a 0,235 0,093 a 0,225 0,087 a 0,211 0,084 a 0,203
7 0,086 a 0,208 0,082 a 0,198 0,076 a 0,185 0,073 a 0,177
8 0,077 a 0,186 0,073 a 0,177 0,068 a 0,165 0,065 a 0,157
9 0,070 a 0,169 0,066 a 0,160 0,061 a 0,149 0,058 a 0,142
10 0,064 a 0,155 0,061 a 0,147 0,056 a 0,136 0,053 a 0,129
11 0,059 a 0,144 0,056 a 0,136 0,052 a 0,125 0,049 a 0,119
12 0,055 a 0,134 0,052 a 0,126 0,048 a 0,116 0,045 a 0,110
13 0,052 a 0,125 0,049 a 0,118 0,045 a 0,108 0,042 a 0,102
14 0,049 a 0,118 0,046 a 0,111 0,042 a 0,101 0,039 a 0,096
15 0,046 a 0,111 0,043 a 0,104 0,039 a 0,096 0,037 a 0,090

Respuesta;…………………………………………..

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6. CONCLUSIONES ANALÍTICAS

7. APLICACIONES REALES DEL TEMA DESARROLLADO

8. ANEXOS

- AST
- Fotografías.

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