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FORMATO N° 04

INFORME TÉCNICO DE PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES


QUE PRESENTA EL ESTUDIANTE1

El informe deberá iniciar con una carátula como la que se presenta a continuación:

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ECONÓMICAS ADMINISTRATIVAS Y


COMERCIO

CARRERA DE LICENCIATURA EN TURISMO EN LÍNEA

INFORME DE:

NOMBRE DE LA EMPRESA/ INSTITUCIÓN/ COMUNIDAD DONDE REALIZÓ


LA
PRÁCTICA PRE PROFESIONAL

NOMBRES Y APELLIDOS DEL ESTUDIANTE: Erick Alejandro Marcillo Domínguez

NOMBRES Y APELLIDOS DEL TUTOR ACADÉMICO: Estefany López Aguayo

20
CALIFICACIÓN DEL INFORME

Firmado electrónicamente por:


ESTEFANY MARIA
LOPEZ AGUAYO

FIRMA DE TUTOR(A) ACADÉMICO(A) FIRMA DEL ESTUDIANTE

FIRMA DEL TUTOR EMPRESARIAL

Ciudad, dd/mm/año
1
El informe será realizado y firmado por el estudiante y presentado a los tutores académico y empresarial, luego al
coordinador de prácticas pre profesionales de la carrera y/o departamento.

Prácticas Pre Profesionales Formato N° 04


CÓDIGO: SGC.DI.459
VERSIÓN: 1.2
FECHA ÚLTIMA REVISIÓN: 27/07/16
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ECONÓMICAS
Y ADMINISTRATIVAS

CARRERA:
LICENCIATURA EN TURISMO

TEMA:
Informe Practica Pre Profesional No Remunerada
Reserva Geobotánica Pululahua

Autor:
Erick Alejandro Marcillo Domínguez

Tutor Académico:
Estefany López Aguayo
2023

Prácticas Pre Profesionales Formato N° 04


CÓDIGO: SGC.DI.459
VERSIÓN: 1.2
FECHA ÚLTIMA REVISIÓN: 27/07/16
1. INTRODUCCIÓN

La Reserva Geobotánica Pululahua, ubicada en la provincia de Pichincha, cerca de la ciudad de Quito, es


un espacio natural que cuenta con una extensión de 3383 hectáreas. Dentro de la reserva existen varios
atractivos culturales y naturales, por lo que se recibe gran cantidad de turistas diariamente, lo que lo
convierte en un espacio ideal para realizar prácticas profesionales y desarrollar las habilidades de los
estudiantes de la carrera de turismo.

Las prácticas se realizaron desde el 24 de marzo hasta el 12 de abril del presente año. El horario de la
misma constó de 6 horas diarias, en un horario de 8am a 2 pm.

2. DESARROLLO
Desde el primer día se me asignó las tareas correspondientes a mis prácticas profesionales; tareas que
consistían en la apertura de la reserva, el recibimiento de los turistas, el registro de sus datos, brindar la
información pertinente a los turistas, y, en caso de ser necesario, brindarles guianza.

Dentro de la reserva existían dos zonas de ingreso al Pululahua, la entrada principal y la más conocida
era Ventanillas, en donde se realizaba el registro de los turistas en una hoja de Excel que contenía
columnas que se llenarían de acuerdo a la información del mismo; la información se separaba
dependiendo si el turista era nacional (especificando la provincia de la que viene) o extranjero (se
especificaba el país del que viene). Una vez que el turista proporcionaba todos los datos se le permitía la
entrada.

La segunda entrada era Moraspungo, una zona alejada de la entrada principal donde el camino era más
irregular y de difícil acceso, lo que lo convertía en el sitio ideal para realizar ciclismo de montaña,
camping y senderismo. Al igual que Ventanillas se debía realizar un registro de las personas que
ingresaban por Moraspungo, sin embargo, al ser un sitio más rural, las redes eran muy inestables por lo
que no se contaba con una computadora; todo el proceso de registro se lo realizaba de forma escrita en
un libro.

Anexo 1 Área de recepción: Ingreso Ventanillas


2.1 Guianzas

En el área de Ventanillas no era muy requerido que se guíe a los turistas; por lo general, los grupos de
turistas extranjeros ya llegaban con un guía, y los que no, podían identificar y reconocer fácilmente los
lugares y las actividades que se podían realizar dada la señalización y señalética existente en el lugar.

Por otra parte, en la entrada de Moraspungo no existía dicha señalización, lo que confundía al turista en
cuanto a ubicación y actividades a realizar, siendo necesario que se le ayude con una guianza hacia lo
lugares de interés.

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Anexo 2 Ingreso Moraspungo

2.2 Control

En ambas entradas se debía realizar el control de turistas; verificando que estos no voten basura en los
alrededores, no destruyan la flora del lugar o alteren la fauna.

Este control era más riguroso en el sector de Moraspungo, donde había más cantidad de flora y fauna. En muchas
ocasiones los turistas intentaron arrancar flores y plantas de la zona; también solían ingresar con mascotas, en
cuyo caso se les rogaba no dejarlas sin supervisión, pues estas podían afectar a la fauna local.

Anexo 3 Moraspungo

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2.3 Registro en la plataforma

Al finalizar el día se procede a subir toda la información registrada a la plataforma del SNAP (Sistema Nacional
de Áreas protegidas), esto con el objetivo de determinar y establecer datos estadísticos referentes a la actividad
turística del Pululahua, lo que ayudará con la toma de decisiones.

2.4 Aseo de las áreas

En mis últimos días de prácticas se me encargó la limpieza de la garita de Moraspungo. Esta limpieza consistió en
el aseo de los baños y de la garita en general. Era importante mantener estos sitios limpios porque eran de uso de
los turistas, quienes se podrían haber llevado una mala impresión del sitio si lo encontraban en malas condiciones.

3. CONCLUSIONES
Mi experiencia realizando mis prácticas profesionales dentro de la Reserva Pululahua ha sido de gran ayuda para
mi desarrollo profesional como licenciado en Turismo. Durante el tiempo que duraron mis pasantías pude ver y
reconocer la importancia que este tipo de lugares tienen dentro del país, por lo que es necesario que sean
conservados y administrados correctamente.
Mis responsabilidades y experiencias dentro de la Reserva me permitieron evidenciar la ejecución
de todo lo estudiado y aprendido durante mi carrera; en especial todo aquello relacionado con el turismo
sostenible, la importancia de la participación de las comunidades locales y la importancia de la interacción
de estos último con los turistas.

4. RECOMENDACIONES
- Se recomienda que en el área de Moraspungo existan advertencias sobre los tipos de autos que pueden
ingresar por esta área. Existió el caso de muchos vehículos que, por su tamaño, no podían circular
por la entrada de Moraspungo, dañando la carrocería de los turistas y creando un malestar e
inconformidad en los mismos debido a la falta de información respecto a estos temas.
- Dar mantenimiento a los senderos, pues estos se encontraban interrumpidos por plantas que impedían
o dificultaban el paso de los turistas.
- Tener un mayor control sobre los turistas, pues en varias ocasiones estos ingresaban con bebidas
alcohólicas a la reserva; de igual forma los visitantes solían arrancar flores y plantas. Debe existir
una mayor vigilancia en cuando a las actividades que realizan los visitantes que ingresan a la reserva.
- Relacionado con el punto anterior, sería buena idea el impartir talleres o brindar pequeñas charlas
relacionadas con la importancia de cuidar la diversidad de flora y fauna con la que cuenta la Reserva
Geobotánica Pululahua. De esta manera los turistas, especialmente los niños, realizarán las
actividades desde un punto de vista más ambiental.

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