TAREA 4 (VALOR 10 PTS.

Instrucciones Generales:
✔ Realice lo que se le pide en cada uno de los siguientes
numerales.
✔ Puede trabajar de forma digital o manual

✔ No olvide pasar su archivo a formato PDF

Ejercicio No 1.
Utilizando como herramienta los siguientes textos, léalos detenidamente, luego
identifique si es un resumen o una síntesis y responda las preguntas que se
encuentran posterior a cada texto.

El término literatura maya puede llegar a ser muy controvertido debido a las amplias
confusiones que puede llegar a generar el pensar ¿qué es lo maya? y ¿a qué podemos
designarlo como literatura maya? Consideramos que literatura maya es aquella que fue
escrita en una lengua maya por un indígena maya con conceptos fundamentalmente
mayas. Esta definición no abarca sólo los textos coloniales considerados tradicionalmente
como literatura maya, sino también los textos contemporáneos escritos en lengua maya por
los mayas. Hay ciertos elementos gramaticales y motivos que corresponden a todas las
literaturas mayas. Entre ellos se encuentran la estricta sintaxis oracional usada, el uso
constante de difrasismo, metáfora y paralelismo, que parecen estar presentes en todos los
diversos períodos de la literatura maya.

Ejemplo:
En base al texto anterior responda: ¿Qué técnica se aplicó, el resumen o la síntesis?

Una síntesis

Justifique su respuesta: ¿Por qué?

Se marcaron ideas acerca del tema y luego se redactaron elementos que

fueron parte de una interpretación.

La teoría del Big Bang o gran explosión, supone que, hace entre 13.700 y 13.900
millones de años, toda la materia del Universo estaba concentrada en una zona
extraordinariamente pequeña del espacio, un único punto, y explotó. La materia
salió impulsada con gran energía en todas direcciones. Los choques que
inevitablemente se produjeron y un cierto desorden hicieron que la materia se
agrupara y se concentrase más en algunos lugares del espacio, y se formaron las
primeras estrellas y las primeras galaxias. Desde entonces, el Universo continúa
en constante movimiento y evolución.

En base al texto anterior responda: ¿Qué técnica se aplicó, el resumen o la síntesis?

Justifique su respuesta: ¿Por qué?

 "El Libro de Chilam Balam" es uno de los más famosos, pues refleja la desesperación del
aborigen por la invasión de los conquistadores. Se hallaron varias versiones de esta obra,
con contenidos distintos según el pueblo que la hubiera escrito, pues se hacían diferentes
versiones en los distintos clanes. Pero por su contenido de diversos temas: religiosos,
históricos, literarios, sobre astronomía y calendarios, se puede apreciar toda la sabiduría del
pueblo maya. Se cree que sus autores fueron sacerdotes que transcribieron manuscritos
sagrados, a los que acotaron noticias locales y elementos de la historia de cada lugar. Eran
considerados libros sagrados y se los leía en ocasiones especiales. Las copias que se
conservan no son las originales, sino transcripciones de alrededor del siglo XVI.

En base al texto anterior responda: ¿Qué técnica se aplicó, el resumen o la síntesis?

Justifique su respuesta: ¿Por qué?

La obtención de la independencia de Centroamérica fue relativamente pacífica. A

diferencia de los otros países americanos exceptuando a Panamá, los cuales
libraron fieras batallas para lograr convertirse en Estados independientes en
Centroamérica fue la excepción. Muchos fueron los factores que culminaron en la
independencia en el antiguo reino de Guatemala.

En base al texto anterior responda: ¿Qué técnica se aplicó, el resumen o la síntesis?

Justifique su respuesta: ¿Por qué?

Se desconoce la existencia de una versión original del Popol Vuh, según Delia
Goetz: "Deberíamos suponer que sería un libro de pinturas con jeroglíficos que los
sacerdotes interpretaban al pueblo para mantener vivo el conocimiento del origen
de su raza y los misterios de su religión.". La primera versión escrita de la cual se
tiene registro fue elaborada en lengua Quiche utilizando caracteres españoles a
mediados del siglo dieciséis - algunos autores la ubican en la década comprendida
entre 1550 y 1560. Dicha versión permaneció oculta hasta 1701, cuando los
mayas quiché de la comunidad de Santo Tomás Chuilá (hoy Chichicastenango,
Guatemala) mostraron la recopilación de sus historias y mitología a un sacerdote
dominico: Fray Francisco Ximénez.

En base al texto anterior responda: ¿Qué técnica se aplicó, el resumen o la síntesis?

Justifique su respuesta: ¿Por qué?

 García Márquez es un periodista colombiano nacido en Aracataca en 1928.
Cursó estudios secundarios en San José a partir de 1940 y finalizó el
bachillerato en 1946. Se matriculó en la Facultad de Derecho de la Universidad
Nacional de Cartagena en 1947. Publicó en 1955 las novelas "La hojarasca", y
"La mala hora" en 1962, que le representó el Premio Esso. No consiguió el
reconocimiento mundial hasta 1967 en que publicó "Cien años de soledad" que
le tuvo un extraordinario éxito de crítica y de público.

En base al texto anterior responda: ¿Qué técnica se aplicó, el resumen o la

síntesis?

Justifique su respuesta: ¿Por qué?

El Holocausto fue la persecución y el asesinato sistemático, burocráticamente

organizado y auspiciado por el Estado de aproximadamente seis millones de
judíos por parte del régimen nazi y sus colaboradores. "Holocausto" es una
palabra de origen griego que significa "sacrificio por fuego". Los nazis, que
llegaron al poder en Alemania en enero de 1933, creían que los alemanes eran
una "raza superior" y que los judíos, considerados "inferiores", eran una
amenaza extranjera para la llamada comunidad racial alemana. Durante la era
del Holocausto, las autoridades alemanas persiguieron a otros grupos debido a
su percibida "inferioridad racial": los romaníes (gitanos), los discapacitados y
algunos pueblos eslavos (polacos y rusos, entre otros). Otros grupos fueron
perseguidos por motivos políticos, ideológicos y de comportamiento, entre ellos
los comunistas, los socialistas, los testigos de Jehová y los homosexuales.

En base al texto anterior responda: ¿Qué técnica se aplicó, el resumen o la

síntesis?

Justifique su respuesta: ¿Por qué?

La historia de Facebook se remonta al año 2004, cuando el aún estudiante de

Harvard, Mark Zuckerberg, crea una red social como proyecto para que los
estudiantes pudieran conocerse más entre sí. Precisamente, el nombre de la red
social se basa en el documento que deben llenar los estudiantes durante el
primer año con la finalidad de que puedan conocerse más entre sí. Dos años
después de su apertura se permitió el ingreso de estudiantes de otras
universidades. Ya para ese año, Facebook se había convertido en una red social
importante. Así lo demuestra el interés de compra que tuvo y su posterior
declinación.

En base al texto anterior responda: ¿Qué técnica se aplicó, el resumen o la

síntesis?
Justifique su respuesta: ¿Por qué?

✔ Realice un resumen y una síntesis del siguiente texto, previamente

léalos detenidamente, sea claro y preciso al momento de redactar y resumir
las ideas a transmitir.

EL CONFLICTO ARMADO INTERNO DE GUATEMALA.

El inicio de la década de los años 80 en Guatemala estuvo caracterizado por la
continuación de una guerra donde únicamente las poblaciones en conflicto y el
ejército gubernamental sabían de eso. El resto del país ignoraba la mayor parte
de lo que estaba aconteciendo. La guerra al principio de abarcaba toda la vida del
país como ocurrió en El Salvador y Nicaragua. Pero esto no implicaba que de una
forma y otra la vida dentro de la nación estuviera determinada de alguna manera
por la guerra revolucionaria. La ausencia de información oficial, pero sí de mucha
desinformación, se debió a una política concebida con el afán de ocultar las
acciones del gobierno, que iban dirigidas hacia la supresión del movimiento social
que se estaba gestando dentro del seno de la población tradicionalmente
explotada y cuyo fin era tomar el poder por la vía armada. El movimiento social
tuvo orígenes mediatos en la llamada Revolución de octubre de 1944 y el
levantamiento armado que se llevó a cabo durante la década de los años setenta
que propició la formación de las primeras guerrillas modernas en Guatemala.
Ambos sentaron el inicio de muchos cambios sociales que beneficiaron a los más
desposeídos, haciendo que se incorporaran de una forma más participativa al
acontecer de la vida nacional. Las cifras de la represión hacia el movimiento
social tomaron carismas de genocidio cuando los militares se dieron cuenta que
tenían que golpear las bases campesinas que sustentaban a la fuerza guerrillera
para ganar la guerra. La política de tierra arrasada impuesta por Efraín Ríos Montt
en 1982 y 1983, obligó miles de campesinos a abandonar el país y buscar refugio
en México, Estados Unidos y Belice. El efecto de la contraofensiva militar, así
como la participación de indígenas en la guerra, originaron cambios sustanciales
que modificaron el perfil tradicional de las sociedades indígenas así como se
conocían antes del conflicto.
El doctor Carlos Interiano en su tesis “Los medios de Comunicación durante el
conflicto interno dice: El conflicto armado interno guatemalteco que duro 36
años, dejó una cauda de unos cien mil muertos, un millón de desplazados, miles
de torturados y desaparecidos, el gremio periodístico no escapó a esa vorágine
de sangre, desesperación y dolor. Por supuesto que la mayor incidencia de
muerte en los periodistas se ubica en los comunicadores obreros de la
información, reporteros, redactores, locutores, etc., aunque también la cúpula de
dirección fue golpeada, tal es el caso del asesinato del periodista Isidoro Zarco,
ocurrido el 28 de enero de 1970. Durante el conflicto armado interno que vivió
nuestro país, los medios de comunicación jugaron un papel que debe ser
analizado a la luz de una desapasionada visión que permita ubicarlos con mayor
objetividad en la urdimbre social que se vivía en esa época, donde la represión
del sistema era el común denominador en las instituciones y organizaciones de
diversa índole, incluida por supuesto.