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UNIVERSIDAD NACIONAL

«SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO»

ORACIONES IMPERATIVAS
Son aquellas que indican exhortación, mandato o prohibición, así como una petición o
un favor dirigidos a la segunda persona (singular o plural) o la primera persona plural
inclusiva.
Ejemplo:
¡Yanasa-yki-kuna-ta yanapa-ya-y! ¡Ayuden a sus amigos!
amigo-2Pos-PL-ACC ayudar-PL-IMP
¡Waata-shun! ¡Cuidemos!
Cuidar-IMP.1Pl.Inc

Los sufijos que marcan imperativo son –y y –shun. Se usa –y cuando la oración
imperativa es dirigida a la segunda persona singular y plural. Y cuando la acción es
dirigida a la primera persona plural inclusiva, se marca con –shun. Para formar la
negación de los imperativos se emplea la partícula prohibitiva ama en lugar del
negativo mana, con la posposición de –tsu al verbo.
Ejemplo:
¡Ama waqa-y-tsu! ¡No llores!
Proh llorar-IMP-Neg
¡Ama wamra-ta waata-shun-tsu! ¡No cuidemos al (la) niño/a!
Proh wamra-ACC cuidar-FUT-1Pl.Inc-Neg

Sufijo imperativo. La categoría flexiva de imperativo focaliza la persona gramatical que


cumple una orden, mandato o prohibición. Los que marcan la imperatividad son –y
para la segunda persona, -tsun para la tercera persona y –shun para la primera
persona en plural.
¡Miku-y! ¡Come!
¡Miku-tsun! ¡Que coma!
¡Miku-shun! ¡Comamos!
Pluralización de segunda y tercera personas se hace siguiendo los mismos
procedimientos señalados en flexión número, añadiendo sufijo pluralizador –ya o su
variante –yaa entre la raíz verbal y el sufijo marcador de imperatividad.
¡Miku-ya-y! ¡Coman!
¡Miku-yaa-tsun! ¡Que coman!
Imperativo negativo:
¡Ama miku-y-tsu! ¡No comas!
¡Ama miku-ya-y-tsu! ¡No coman!

¡Shumaq churakuy!
¡Ama hurqakuytsu!
¡Shumaq yakaray!
¡Ama sutayka chaytsu!

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Actividades
Proponer ejemplos en sus variantes
Primera persona inclusiva: Ñuqantsik(chik) (-shun)
¡Rikaa-shun! ¡Miremos!
Mirar-IMP.1Pl.Inc
¡Ranti-shun! ¡Compremos!
Comprar-IMP.1Pl.Inc

Paqa - shun Lavemos


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Achipa - shun Trepemos
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Allitsa - shun Adornemos
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Altsa - shun Arreglemos
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Aru - shun Cocinemos
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Ashpi - shun Escarbemos
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Atipa - shun Ganemos
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Hamay - shun Respiremos
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Kachu - shun Mastiquemos
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Lluma - shun Podemos
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Segunda persona: Qam (-y) / Qamkuna -ya (-y)
¡Mama-yki-kuna-ta yanapa-ya-y! ¡Ayuden a sus madres!
Madre-2Pos-PL-ACC ayudar-PL-IMP
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Yanasa - yki - kuna - ta kuya - ya - y
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Allqu - yki - kuna - ta puklla- ya - y
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Palta - yki - kuna - ta qipi - ya - y
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Pani -yki -kuna - ta waqa - ya - y
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Mama - ymi - kuna - ta shuya - ya - y
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Crakra - yki - kuna - ta qushnitsi - ya - y
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Haku - yki - kuna - ta kikintsa - ya - y
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Lant´a - yki - kuna - ta quri - ya - y
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Tercera persona: (-tsun)


¡Puklla-tsun! ¡Que coma!
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Tsu - tsun Que baile
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Miku - tsun Que coma
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Ayqi - tsun Que corra
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Rika - tsun Que mire
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Qutsu - tsun Que cante
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Upya - tsun Que tome
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Puri - tsun Que camine
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Wayu - tsun Que cuelgue
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Ranti- tsun Que compre
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Negación prohibitiva: mana (ama) posposición (V–tsu)


¡Ama llaki-y-tsu! ¡No sufras!
Proh llorar-IMP-Neg

¡Ama chiina-ta waata-shun-tsu! ¡No cuidemos a la señorita!


Proh señorita-ACC cuidar-FUT-1Pl.Inc-Neg
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Ama pani - ta puklla - shun - tsu
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Ama ullqu - ta naqtsa - shun - tsu
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Ama haka - ta miku - shun - tsu
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Ama - tanta - ta miku - shun - tsu
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Ama - mama - ta llulla - shun - tsu
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Ama mishi - ta puklla - shun - tsu
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Ama - llaki - ta tsu - shun - tsu
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Ama tv - ta rika - shun -tsu
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Ama - tayta - ta kuma - shun - tsu
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SINGULAR
Qam:
¡Miku-y! ¡Come!
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Pay:
¡Miku-tsun! ¡Que coma!
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Ñuqantsik(chik):
¡Miku-shun! ¡Comamos!
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SINGULAR
Qam-kuna / -ya
¡Miku-ya-y! ¡Coman!
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Pay-kuna / -yaa
¡Miku-yaa-tsun! ¡Que coman!
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Imperativo negativo:
Qam
¡Ama miku-y-tsu! ¡No comas!
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Qam-kuna / -ya, -yaa
¡Ama miku-ya-y-tsu! ¡No coman!
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A partir de la imagen presentada estructurar oraciones


imperativas en diferentes personas consideradas en la teoría
Actividad 1:
Segunda persona: Qam (-y) /
*Proponer con Qamkuna -ya (-y)

Hampikuq: ¡Imanawllataq kaykanki, Mercedes!


¡Cómo estás, Mercedes!
Qishyaq: ¡Allinawmi kaykaa, Beatriz!
¡Más o menos estoy bien, Beatriz!
Hampikuq: ¿Imatataq mikurkunki?
¿Qué has comido?
Qishyaq: Manaran imatapis mikuuraqtsu.
No como aún / todavía
Hampikuq: Allin chaynawkaptinqa.
Kananmi hampikunata qallanki upurnin.
Si es así está bien.
Vas a empesar tomar tu remedio hoy.
Hampikuq: ¡Pastillaykita upuy!
¡Toma tu pastilla!
Qishyaq: ¿Maytaq kallan?
¿Dónde está?
Qishyaq: ¡Makyarallaamay!
Alcánsame
Qishyaq: ¿Imantintaq upullaashaq?
¿Con qué voy a tomar?
Hampikuq: ¡Kay yakuntin upuy!
¡Con esta agua toma!

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Actividad 2:
Teniendo como ejemplo uno realizar esta actividad
Segunda persona: Qam (-y)
*Proponer con Qamkuna -ya (-y)

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Actividad 3:
Teniendo como ejemplo uno realizar esta actividad
Segunda persona: Qam (-y)
*Proponer con Qamkuna -ya (-y)

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Actividad 4:
Proponer la imagen para la actividad

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Pronombres personales
El quechua posee tres personas gramaticales (primera, segunda y
tercera persona) y son expresadas en singular y plural. Asimismo, tenemos
dos tipos de pronombres en primera persona en plural: nosotros
(inclusivo) y nosotros (exclusivo).

SINGULAR GLOSA PLURAL GLOSA


1ra Ñuqa Yo Ñuqa -nchik Tú y yo, ustedes y nosotros
Ñuqa -kuna Nosotros ( pero tú no)
2da Qam Tú / vos Qam -kuna Ustedes
3ra pay Él /ella Pay -kuna Ellos / ellas

Pronombres demostrativos
En Quechua Ancashino se distinguen tres clases de pronombres demostrativos.
Estos pronombres pueden apaecer en singular y plural.

kay ‘este, ese, esto’


SINGULAR

Chay (Tsay) ‘ese, esa, eso’

Taqay ‘aquel, aquella, aquello’

Kay-kuna ‘estos, estas’


PLURAL

Chay (Tsay)-kuna ‘esos, esas’

Taqay-kuna ‘aquellos, aquellas’

Los pronombres demostrativos (ubicación): expresan el grado de un objeto o


persona, en el espacio o en el tiempo con respecto al hablante.
Kay “este, esta, esto” (Está más cerca del hablante).
Tsay “ese, esa, eso” (se refiere al que está medianamente lejos)
Taqay “aquel, aquella, aquello” (se refiere al que está más lejos)

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Wak “ese otro, esa otra”


Washa “aquel, de allá”

Estos pronombres, como todos los adjetivos, no varían nunca en su forma. Pero es
mejor resaltar que a partir de estos pronombres, mediante los sufijos de caso, se
pueden formar diferentes adverbios de lugar.
Ejemplo:
Kay-chaw ‘aquí’
Tsay-chaw ‘allí’
Taqay-chaw ‘más allá’
Kay-naw ‘así, de esta manera’
Tsay-pita ‘desde allí’, ‘desde entonces’
Taqay-kama ‘hasta allá’

Concluimos esta sección con la mención de cuatro nombres que por su naturaleza
semántica podrían ser clasificados como pronombres. Estos comparten la
peculiaridad de llevar siempre flexión personal.
kiki- 'uno mismo'
hapalla- 'uno solo'
llapa- 'todos (nosotros, Uds., ellos)
ishka- 'los dos de (nosotros, Uds., ellos)'
Ejemplos en oraciones:
Kikin aywarqan 'El mismo (o ella misma) fue'
Kikiita rikarqaa 'Me vi a mí mismo'
Hapallayki aywanki 'Tú solo irás'
Ishkantsik tsaychaw mikurquntsik ‘Nosotros dos hemos comido allí’

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