AREA: PERSONAL SOCIAL 2°

ACTIVIDAD
Me conozco y me quiero

NUESTRA META:
Reconocer mis características físicas, gustos y preferencias.
Nos damos la bienvenida en este año escolar.

Característica o criterio para lograr mi meta:

 Identificar nuestras características físicas y la de

los demás.
 Describir porque somos únicos e importantes
 Explicar por qué es importante valorarnos y
querernos.

En este año escolar que iniciamos, retornamos

nuevamente a nuestras aulas, con mucha alegría y
entusiasmo. También debemos recordar que debemos
practicar hábitos de conservación de la salud como:
el lavado de manos, distanciamiento social y el uso de
las mascarillas.

OBSERVAMOS la siguiente imagen:

¿En qué se parecen las niñas y los

niños?
¿En qué son diferentes?
¿Te pareces a alguno de los niños?
¿Y Cómo eres tú?

Me miro en el espejo, me dibujo y pinto.

¡Me gusta como
soy¡

Todos somos parte de la solución

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 Cada persona tiene características diferentes.
No hay otra persona igual a ti.
Por eso eres una persona única y valiosa

OBSERVA LA IMAGEN Y RESPONDE:

1.- ¿Qué está haciendo el niño?

2.- ¿Cómo crees que se siente el niño que esta triste?

¿Porqué?

3.- ¿Qué consejo le darías a los niños?

PINTA los carteles que te describan mejor:

Soy alegre

Me gusta renegar Me gusta ayudar a

las personas

Soy amable y Soy un buen

cariñoso estudiante

Soy entusiasta Me gusta hacer

maldades

Soy egoísta y no me
gusta compartir

Todos somos parte de la solución

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 RECUERDA…
Nadie es igual a mí, soy una persona
Que tú eres muy importante, que cada una de tus características te
única y especial.
hacen especial y único. Por eso debes amarte cada día.
En este primer día de clases debes saber que todos hemos esperado
reencontrarnos para reunirnos otra vez y poder compartir
experiencias que nos ayudarán a fortalecer nuestros lazos.

ESCRIBIMOS un mensaje de bienvenida a nuestros compañeros:

Recuerda:
Usar un tono de
EVIDENCIA DEL DÍA: voz fuerte y claro.
Con ayuda de tus padres pídeles que te dicten lo
que más les gusta de ustedes y escríbanlo
alrededor del dibujo que realizaste. Además
graba un audio o video mencionando porque eres
importante.Toma el siguiente ejemplo

Yo soy importante porque soy única, nadie es igual a mí. Todos tenemos algo que
nos hace especial, por eso todos mis amigos son importantes y yo los quiero a
todos por igual.
Todos somos parte de la solución
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 REVISA TU LOGRO:

SEÑALA con tu dedo según tus logros:

Lo estoy Necesito
Características o criterios para lograr la meta: Lo logré
intentando apoyo

1. Identifiqué mis características físicas y la de

los demás.
2. Describí porque somos únicos e importantes.
3. Expliqué por qué es importante valorarnos y
querernos.

Todos somos parte de la solución

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 Conociendo un poco más de mí
Marco con un aspa (X) mis características físicas.

Identifico mis gustos y preferencias. Observo con atención y respondo a las preguntas:

¿Qué les gusta hacer a las niñas y a los niños?

¿Cómo se sienten con lo que hacen? ¿Por qué?

Y a ti, ¿qué te gusta hacer?

Todos somos parte de la solución

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