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IED Alfonso López 4.

La Cosmología es la ciencia que estudia el universo que


CLEI VI está desplegándose y proyectándose de manera armónica
Instrumento evaluativo Filosofía y ordenada. Esta ciencia nace al mismo tiempo que la
filosofía, en el momento en que el hombre dejó de explicar
Nombre: el mundo desde los mitos y comenzó a dar una explicación
racional o natural a los fenómenos de la naturaleza. El
Fecha: estudio de esta ciencia ha permitido realizar avances a nivel
científico, porque
1. El pueblo griego acostumbraba tomar en cuenta los
oráculos para conocer los vaticinios divinos y facilitar la A. el conocimiento del cosmos implica la creación de
toma de decisiones importantes. Podríamos decir que los herramientas que le facilitan al hombre el estudio de éste
guardianes delos oráculos, quienes tenían la misión de B. a través de la cosmología se ha conocido el lugar que
cuidarlos y eran los únicos que podían interpretarlos ocupa la tierra dentro del universo
C. el desarrollo en las matemáticas ha permitido a los
A. hablaban en estado de trance porque eran portavoces de científicos determinar elementos comunes en el universo
un dios D. ha generado en el hombre nuevas teorías acerca del
B. actuaban basándose en la razón, a pesar de poseer origen del cosmos y por lo tanto, de la tierra
dotes especiales
C. transmitían exactamente los deseos de los dioses 5. Desde los tiempos más remotos de la cultura griega, la
D. interpretaban la voluntad de los dioses a través de educación de los jóvenes era la gran preocupación de la
diferentes signos clase noble y de los filósofos. Dicha educación aristocrática
ejercitaba a los jóvenes para adquirir cualidades tales como
2. Dentro de la mitología griega de la antigüedad se fuerza física, valentía, resistencia, sagacidad, sentido del
encuentra Zeus soberano del Olimpo, un dios con muchas deber y del honor. La existencia de una educación
cualidades admirables, complementadas por su carácter destinada a promover tales valores se explica porque la
rencoroso y su insaciable deseo carnal, este ser podía clase noble griega
transmitir con su madurez sabiduría y compasión, pero la
sola visión de una mujer bella era suficiente para hacerle A. dedicaba bastante tiempo a las actividades de la
romper sus propias leyes. Este dios se estableció como guerra
árbitro supremo de los dioses y de los hombres, protegía B. estaba interesada en impulsar el cultivo intensivo de sus
todas las leyes y sistemas morales, mortales o divinos tierras
siendo origen de todo el bien o el mal, creando en los C. tenía que garantizar la paz entre las poblaciones vecinas
griegos una habilidad especial para entender los fenómenos D. dependía para su defensa de la fortaleza de las clases
naturales e interpretarlos. Para los griegos este ser fabuloso populares
simbolizó la divinidad y la lujuria, representando
6. Frente a la mitología griega de dioses casi humanos,
A. el estado natural de los dioses tal como lo querían y lo Jenófanes plantea la existencia de un Dios cuyo
esperaban y a su vez justificaban su proceder conocimiento es de forma definida, además de poseer
B. una idea de la gran atención que despertó en los griegos atributos que lo hacen diferente de los mortales como la
los extremos y su capacidad para el saber omnisciencia, la omnipresencia y el ser estático aunque sea
C. un mito que fue olvidado con el tiempo y que tuvo poca motor de movimiento. Su crítica se funda en que
importancia en su desarrollo
D. la manera como se justificaba en cierta forma la
conducta de los seres humanos A. los dioses griegos poseen forma humana y los mismos
defectos que los hombres
3. Los mitos son parte fundamental de las culturas y las B. el politeísmo es mentalmente artificioso, pues crea
religiones, sirven para justificar creencias y tradiciones de dioses de acuerdo con necesidades
los grupos humanos. Por lo tanto, una de sus funciones es C. Jenófanes plantea que los dioses de la mitología griega
son creados por los hombres
A. revelar a los hombres el único origen del universo D. el dios que Jenófanes plantea supera la concepción que
B. narrar la causa de la existencia humana los griegos tenían de sus dioses
C. ayudar en la construcción de sentido de la existencia
humana
D. ofrecer una única moral a la comunidad

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