FUERZAS MILITARES DE COLOMBIA

EJERCITO NACIONAL

ESCUELA DE SUBOFICIALES
SARGENTO INOCENCIO CHINCA
SANIDAD EN CAMPAÑA
CUADRO C-Q-A

FECHA: 18/09/2023 COMPAÑÍA: JUNIN CURSO:110 PELOTON: 3

ALUMNO: INGRID LORENA CANDIL RODRIGUEZ SEUDONIMO:110011

Lo que se conoce Lo que se quiere Lo que se aprendió

(C ) conocer/aprender (A)
(Q)

Con base a lo que hemos Me gustaría aprender Aprendí a identificar la

visto en clase hemos detalladamente como se clasificación de las
podido adquirir nuevos e canalizar e inyectar a quemaduras según la
importantes una persona sin generar gravedad del daño en la
conocimientos, que riesgo. parte del cuerpo
podemos implementar Como identificar los afectada.
en todos los campos. tipos de enfermedades Mediante la información
Es importante tener de la piel según la que se plasmó en el
claro las partes que apariencia o reacción portafolio tuve la
generan más riesgo, en repentina de la misma. oportunidad de aprender
caso de un accidente, Hay heridas que a identificar según la
como solucionar un necesariamente no gravedad de la lesión si
problema en caso de no generan separación de es una luxación,
tener ayuda profesional, tejidos en la piel y esguince o fractura.
pero si conocimientos pueden ser de alto
básicos de primeros riesgo o simplemente
auxilios, al saber y tener puede ser una herida
claro esto, podemos que no genera peligro,
crear experiencia, por lo que me gustaría
controlar, ayudar y aprender a identificar
salvar vidas. qué tipo de herida es y
cómo puedo contribuir a
evitar peligro en
cualquier situación.
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