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#Ciencias físicas

Suma de vectores 5. El ángulo del vector resultante se mide con


Las cantidades escalares son fáciles de sumar y un transportador y la referencia de coordena-
restar. Solo se debe asegurar que sean de la misma das deberá ser la misma que la de los vectores
unidad de medición para operar su magnitud. No sumados.
es lo mismo sumar escalares que sumar vectores. Por ejemplo, en el plano cartesiano se repre-
Para las cantidades vectoriales esto requiere un senta el desplazamiento de un transbordador. Se
proceso más elaborado. Debe tenerse en cuenta quiere conocer la velocidad resultante a la que
que la unidad de medición sea la misma. Luego, se viaja. Este se desplaza a 264.2 km/h dirección 41º
debe seguir un procedimiento para operar las can- NE y luego 67 km/h dirección 2º NE. El vector resul-
tidades tomando en cuenta su magnitud, sentido tante del mismo será de 331.2 km/h a 37.1° NE.
y dirección. Para sumar cantidades vectoriales se La suma de más de dos vectores podría rea-
puede utilizar el método del paralelogramo o del lizarse con este método, siempre que se sumen
polígono, entre otros. dos de ellos primero y, luego, el vector resultante
se sume con el otro vector, y así sucesivamente.
N 3 Sin embargo, esto sería una tarea larga, por lo
que se recomienda que al tener una suma de
2 más de dos vectores, se utilice el método del
2 polígono.
A
67 km/h R
1 1
B 5
E 37° NE
264.2 km/h 4

R = 331.2 km/h a 37.1° NE


R= 331.2 km/h a 37.1º NE

Método del paralelogramo


La suma de vectores por el método del parale-
logramo es utilizado para la suma de pares de vec-
tores de origen común, para lo que se realiza una
gráfica en un plano cartesiano, es decir, una grá-
fica con dos rectas numéricas: una vertical (y) y una
horizontal (x) que se cruzan en el centro y consiste
en lo siguiente:
1. Colocar ambos vectores en el plano cartesiano.
Dibujar desde el origen (0, 0). Un avión de caza militar viaja a 600 nudos, a 45°
2. Trazar una línea paralela para cada vector, a en dirección NE. Posteriormente, viaja a 200 nudos
partir de la punta de cada uno. De esta manera a 10° en dirección NE. Se necesita saber el valor del
se forma un paralelogramo, luego se dibuja vector resultante en km/h.
una diagonal desde el origen. Primero, se realiza la conversión de la veloci-
3. El vector resultante será el que se traza desde el dad. Si 1 nudo equivale a 1.85 km/h aproximada-
punto de origen de los vectores, hasta el punto mente, entonces, el valor de cada velocidad es de
de unión de las líneas paralelas de cada uno. 1 110 km/h y 370 km/h. Luego, se procede a realizar
4. La magnitud del vector resultante se deter- el dibujo en un plano cartesiano, como en el ejem-
mina midiendo su longitud con la misma plo anterior. Al sumar todos los vectores, el dato
escala utilizada para trazar los otros vectores resultante es de 1 480 km/h. El valor del ángulo se
© SANTILLANA

con base en la fórmula: calcula con un transportador. Por lo tanto, el avión


de caza militar viaja a 1 480 km/h a 30° en direc-
R=A+B
ción NE.

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