El periodista y sus capacidades

o habilidades periodísticas
Teoría del Periodismo
CONTENIDO
1. Objetivos.

2. Introducción.

3. Debate sobre la profesión periodística.

4. Prácticas periodísticas.
Buenas prácticas.
Malas prácticas.
5. Resumen.

6. Bibliografía.
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Objetivos
• Dominar la tradición periodística desde sus orígenes
a la actualidad, con atención a los principales
medios de comunicación, periodistas y coberturas
informativas de relieve.
• Documentar en profundidad la profesión periodística.
• Conocer la labor periodística y las capacidad del
periodista.
Introducción
La Real Academia Española define al periodismo como(1)
una actividad profesional que consiste en la obtención,
tratamiento, interpretación y difusión de informaciones
a través de cualquier medio escrito, oral, visual y gráfico.
Se puede definir al periodista como la persona que
se dedica profesionalmente a ejercer la libertad de
expresión para su difusión a la sociedad por medio de
las distintas plataformas de comunicación que existen
(Prensa, radio, televisión, medios digitales, etc.).
El trabajo del periodista consiste en investigar y publicar
información de interés público de forma objetiva. Su
misión principal es jerarquizar las informaciones más
relevantes para publicarlas, sin perder de vista las normas
de ética y las normas deontológicas del periodismo.
Para cumplir con estas premisas se recurre a fuentes
periodísticas fiables y verificables.
Se considera buen periodista al que hace llevar a la
sociedad información relevante y entendible en el menor
tiempo posible.
Revolución digital
Con la revolución digital la forma de comunicar la información
ha cambiado. Han surgido tres tipos de periodismo:
• Periodismo tradicional. El realizado por los
periodistas a través de prensa, radio y televisión.
• Periodismo participativo. Surge con la Web 2.0.
En este tipo de periodismo opina y comenta la
ciudadanía a través de Internet.
• Periodismo ciudadano. Es utilizado por los medios
de comunicación tradicionales que solicitan a los
ciudadanos compartir con los medios de comunicación
noticias que ocurren en su entorno. Para ello se requieren
a los ciudadanos audios, fotos o vídeos.
Historia
A principios del siglo XIX se consideraba periodista a
alguien que escribía en las publicaciones periódicas.
A partir del siglo XX se consideraba periodista a
muchas otras profesiones vinculadas a la búsqueda de
información y noticias de interés, y a su divulgación por
medios escritos o audiovisuales.
Tipos de periodistas
Los periodistas en la mayor parte de los casos se
especializan en una disciplina concreta. Se pueden
identificar varios tipos de especialización periodística:
• Periodista ambiental: Lo ejerce aquel o aquella que
se encarga de temas relacionados con las personas
y su entorno natural. Por ejemplo: En esta categoría
se incluye la información agrícola, meteorológica,
hasta aspectos sociales, económicos, políticos, de
lo que tiene que ver con el medioambiente.
• Periodista cultural: Lo ejerce aquel o aquella que
se encarga de todos los aspectos culturales de una
sociedad. Desde el teatro hasta la música.
• Periodismo político. Lo ejerce aquel o aquella que se
encarga de cubrir todos los aspectos políticos de una
sociedad. Por ejemplo: La información sobre unas
nuevas elecciones o la formación de un gobierno.
• Periodista digital: Lo ejerce aquel o aquella que
utiliza Internet para investigar, elaborar y difundir la
información en el ciberespacio. Su función principal
radica en elaborar informaciones complejas
que sean simples y entendibles dotándolas de
hipervínculos y recursos multimedia para el mejor
entendimiento del usuario.
• Periodista científico: Lo ejerce aquel o aquella que
informa sobre hechos relativos a la ciencia, tecnología,
innovación, salud, medioambiente, informática,
exploración espacial, astronomía, etc. Por ejemplo: Es
el que informa sobre nuevos descubrimientos como
una nueva cura contra el cáncer.
• Periodista deportivo: Es aquel o aquella que
informa sobre hechos relativos a cualquier actividad
deportiva. Por ejemplo: Noticias sobe baloncesto,
fútbol, voleibol, fútbol sala, BMX, etc.
• Periodista de datos: Lo ejerce aquel o aquella que
analiza datos complejos, encontrados por ejemplo
en institutos de estadística oficiales, para crear
noticias de actualidad que interesen a la sociedad.
• Periodismo de guerra: Lo ejerce aquel o aquella que
se encarga de cubrir informativamente un conflicto.
Estos periodistas corren un gran peligro en los
países en guerra, y muchos de ellos han muerto en
el ejercicio de su profesión.
• Periodismo de investigación: Lo ejerce aquel
o aquella que buscar revelar hechos de interés
público a través de investigaciones periodísticas
que profundicen en aquellos hechos que afecten
a la sociedad, para lo cual se recaban datos, se
realizan entrevistas, se contrastan fuentes, con el
objetivo de contar con antecedentes fidedignos que
permitan denunciar o publicar un reportaje.
• Periodismo económico: Lo ejerce aquel o
aquella que se enfoca en informar sobre hechos
relacionados con la economía, finanzas, banca o el
mercado bursátil.
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• Periodismo ciudadano o 2.0: Acuñado en el siglo
XXI por el norteamericano Dan Gillmor, en el
periodismo ciudadano son las propias personas las
que recogen, analizan y difunden la información de
manera independiente.
• Periodismo de corazón: Lo ejerce aquel o aquella que
se dedica a informar sobre la vida de los famosos.
• Periodismo infográfico. Lo ejerce aquel que fusiona
elementos visuales y textuales. Esta especialidad
se inició con la realización de mapas y gráficos.
• Periodismo literario. El impulsor de este tipo
de periodismo, en Latinoamérica, es el escritor
colombiano Gabriel García Márquez. Esta riqueza
narrativa roza la literatura, pero sin apartarse de la
sencillez del estilo periodístico.
• Periodismo social. Esta disciplina propone la
vinculación y la articulación del eje social con los de
la política y la economía en la agenda de los medios
de comunicación.
Clasificación del periodismo según
el medio de transmisión
La información puede ser difundida por medios o
soportes técnicos, lo que da lugar al periodismo gráfico,
la prensa, el periodismo radiofónico, el audiovisual y
el periodismo digital o multimedia. Así pues se puede
identificar el:
• Periodismo gráfico.
• Periodismo escrito.
• Periodismo radiofónico: emplea la radio.
• Periodismo audiovisual: es aquel que usa la
televisión para transmitir la información.
• Periodismo digital o ciberperiodismo: utiliza la web.
Riesgos ligados al periodismo
Ejercer la profesión de periodista en algunos países
del mundo supone un gran riesgo, debido a que los
periodistas pueden descubrir verdades incómodas para
algunos sectores o grupos de poder.
La Comisión Investigadora de Atentados a Periodistas
de la FELAP es uno de los organismos que investiga,
difunde y registra este tipo de atentados y asesinatos
a los periodistas y otros profesionales de la prensa
en América Latina. En 2018, 31 periodistas fueron
asesinados en Latinoamérica en 2018 con el objetivo
de silenciarlos, trece en México, seis en Estados Unidos,
cuatro en Brasil, tres en Ecuador, dos en Colombia, dos
en Guatemala y uno en Nicaragua.
Debate sobre la profesión
periodística
Los medios de comunicación son un vehículo fundamental
para los ciudadanos de recepción de información. Los
medios de difusión masiva participan en la conformación
de la opinión pública. Así, la profesión periodística ha
tomado conciencia de su responsabilidad para informar
con rigor. El rigor y la profesionalidad periodística implican
ser más sensibles ante temas sociales que puedan
comprometer la convivencia.
El tratamiento mediático de temas sensibles como
la igualdad de género puede ayudar a sensibilizar a la
sociedad o a deshumanizarla. Por ello es necesario
informar con rigor y con datos oficiales para poder
informar con rigor.
Prácticas periodísticas
Para ser un buen periodista es necesario cumplir
una serie de requisitos a la hora de abordar cualquier
información. Son los siguientes:
• Documentación.
• Fuentes de información.
• Mirada crítica.
Documentación
La documentación es un proceso básico en la
realización periodística. Conocer las temáticas y los
contenidos sobre los que se comunica permite ofrecer
una información rigurosa.
Galdón(2) presenta una adecuada definición y funciones
que argumentan la necesidad de la documentación como
un proceso imprescindible en la elaboración fidedigna,
completa, clara y útil, es decir, en la realización de una
labor periodística profesional y rigurosa.
Cabe destacar que para proporcionar un conocimiento
verdadero, comprensible y claro, la ciudadanía necesita
saber para obrar libremente, la documentación es un
proceso imprescindible. La diferencia entre una noticia
sin documentación, y otra que la tenga es que la noticia
sin documentación dará una visión superficial de este
hecho o acontecimiento.
Galdón habla de una función preparatoria para
proporcionar a los redactores conocimientos precisos
sobre las personas, instituciones, temas o países que van
a ser objetos de dedicación informativa próximamente.
Sostiene que esta es la única manera de evitar la
superficialidad en el tratamiento periodístico.
También presenta la función crítico-verificadora para
poder contrastar las fuentes y los contenidos para evitar
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la falsedad y la manipulación de los propios periodistas.
Fuentes de información
Siguiendo a Casero y López(3) la cantidad y la calidad de
las fuentes utilizadas permiten analizar la competencia
mediática a la hora de construir la realidad social.
Las fuentes de información condicionan de forma muy
evidente el contenido, enfoque y cobertura informativa.
Será conveniente utilizar el pluralismo en el uso de
fuentes, dado que garantizarán la calidad y el rigor
profesional de la producción periodística.
Mirada crítica
La mirada crítica de los profesionales de la comunicación
implica observar y desvelar los objetivos de los medios
en la forma y el contenido de publicación.
Cabe destacar que una mirada crítica, respetuosa,
rigorosa y profesional implicará valores de tolerancia,
contextualización y contraste de las fuentes. Es
decir, implica dar voz a los protagonistas o separar la
información de la opinión.
Buenas prácticas
Investigar, contrastar y utilidad. Estas tres son las
características con las que un profesional de la
comunicación debe contar a la hora de transmitir una
información. Se pueden identificar 12 características
que definen las buenas prácticas a la hora de informar.
1. Investigar la información.
2. Contrastar información.
3. Creación de contenido original.
4. Citar fuentes.
5. Veracidad.
6. Trabajar la inmediatez.
7. Buscar, limpiar, organizar, analizar y visualizar datos.
8. Saber contar historias.
9. Saber relacionarse con otros periodistas.
10. Deontología periodística.
11. Diferenciar entre la opinión y la información.
12. Dominar la redacción periodística.
• Investigar la información: La investigación forma parte
de toda labor periodística. La cantidad de información
que se puede encontrar en Internet es muy grande.
Por eso investigar, filtrar y verificar los contenidos que
se van a publicar es primordial. Para ello, se puede
entrevistar a una fuente directa, consultar a fuentes
especializadas, estudios, libros, etc. No cualquier
información puede valer la pena para ser publicada en
los medios de comunicación, por ello hay que realizar
una investigación pormenorizada.
• Contrastar la información: Cómo se decía
anteriormente hay que investigar, filtrar y verificar
los contenidos que se van a publicar. Además, es
necesario acudir a fuentes fiables y verificar cada
una de ellas.No hacer eso y escoger cualquier fuente
que se pueda encontrar por internet, hará que la
información pueda ser errónea y sesgada.
• Creación de contenido original: Es importante
que las informaciones que se elaboren tengan un
contenido original y no se llegue al plagio en el
trabajo de otro, dado que se perderá credibilidad y
esto puede acarrear problemas legales.
• Citar fuentes: Es importante citar las fuentes que
se han utilizado en la investigación. Por ejemplo
si se ha utilizado algún Instituto de Estadística,
cifras oficiales del Gobierno, etc. Citar la fuente
de información es fundamental para darle más
credibilidad a la información que se ha elaborado.
• Veracidad: Una de las primeras cosas que se deben
tener en cuenta como periodista es que la veracidad
de la información debe de ser indiscutible. Si se tiene
claro si una información es veraz se debe investigar
antes de publicarla. Tampoco es ético publicar
una noticia sabiendo que es falsa, dado que causa
confusión a la sociedad que lea esa noticia.
• Trabajar la inmediatez: Es necesario tener claro que
tiene que haber un equilibrio entre la inmediatez y la
calidad. Si una noticia no tiene todavía los elementos
necesarios para ser publicada porque faltan datos,
se puede poner, por ejemplo: próximamente será
actualizada con más información.
• Buscar, limpiar, organizar, analizar y visualizar
datos: Relacionado con el periodismo de datos
abordado anteriormente, estas habilidades
periodísticas forman parte de un proceso importante
para poder enfrentarse a grandes cantidades de
datos.Saber enfrentarse a estos datos, para entre
ellos encontrar lo que es noticiable e importante, es
vital para desarrollar la profesión periodística.
• Saber contar historias: Las habilidades de
redacción son un componente básico de cualquier
profesión. Contar con profesionales que escriben
correctamente, y conocen la manera de llegar a los
destinatarios con los mensajes clave, representa un
valor indiscutible para los medios de comunicación.
Un buen periodista debe escribir bien y saber contar
una historia con una estructura coherente, para que
la entienda la sociedad.
• Saber relacionarse con otros periodistas: Es
importante la comunicación con otros periodistas
y las colaboraciones entre ellos.Muchas veces
pueden decir una perspectiva de la información
que no se había contemplado, contrastar datos o
ayudar a buscar nuevas fuentes de información.
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• Deontología periodística: La deontología periodística
es un orden normativo que afecta a la actividad
periodística. Está formado por un conjunto de normal
que se sienten como obligatorias. Los principios
generales de la deontología periodística son:
- El Periodista actuará siempre manteniendo los
principios de profesionalidad y ética contenidos
en el Presente Código Deontológico.
- El primer compromiso ético del periodista es el
respeto de la verdad.
- De acuerdo con este deber, el periodista
defenderá siempre el principio de la libertad de
investigar y de difundir la información y la libertad
del comentario y la crítica.
- Sin perjuicio de proteger el derecho de los
ciudadanos a estar informados, el periodista
respetará el derecho de las personas a su propia
intimidad e imagen.
- El periodista deberá asumir el principio de
que toda persona es inocente mientras no se
demuestre lo contrario y evitar al máximo las
posibles consecuencias dañosas derivadas del
cumplimiento de sus deberes informativos.
- Los criterios indicados en los dos principios
anteriores se aplicarán con extremo rigor cuando
la información pueda afectar a menores de edad.
- El periodista extremará su celo profesional en
el respeto a los derechos de los más débiles y
los discriminados. Por ello, debe mantener una
especial sensibilidad en los casos de informaciones
u opiniones de contenido eventualmente
discriminatorio o susceptibles de incitar a la
violencia o a prácticas humanas degradantes.
• Diferenciar entre la opinión y la información:
Es muy fácil cometer el error de adjetivar en una
noticia. Para expresar opinión es vital que se haga
en los géneros de opinión o híbridos:
- Géneros informativos: Son los que difunden
hechos novedosos que son considerados de
interés general. En este género se enmarca la
noticia y el reportaje.
- Género de opinión: Analizan y valoran cuestiones
relevantes con el objetivo de dar un punto de
vista sobre el tema tratado. En este género se
enmarcan los artículos de opinión y las columnas.
- Géneros mixtos o híbridos: Este género combina
la opinión y la información. En este género se
enmarca la crónica o la entrevista.
- Dominar la redacción periodística: Es conveniente leer
un manual de periodismo para dominar el lenguaje
que se ha de emplear en los medios de comunicación.
Malas prácticas
Dentro del amplio ámbito del periodismo se pueden
encontrar medios de comunicación que perpetúan las
malas prácticas que se desarrollan en la actualidad en
el periodismo. Se puede identificar 10 características
que definen las malas prácticas a la hora de informar de
algunos medios de comunicación.
• No reconocer ni corregir errores.
• La búsqueda de clics.
• Errores gramaticales y ortográficos.
• Bailarles el agua a las grandes marcas.
• No publicar una información.
• Presunción de inocencia.
• Informar sin rigor.
• Ética.
• Plagio.
• Falta de veracidad.
1. No reconocer ni corregir errores: Algunos medios
de comunicación no asumen sus errores, por falta
de profesionalidad y ética. Las prisas y el ritmo de la
actualidad hacen que, en ocasiones, los periodistas
cometan errores. Generalmente con la llamada fe de
errata, -que es un repositorio de errores cometidos
por los periodistas que se publica días después
del mismo-, se corrigen los errores cometidos. Por
ejemplo: Dar una información errónea o equivocarse
en un dato o nombre de una noticia.
2. La búsqueda de los clics: El mundo digital ha traído
consigo una búsqueda continúa de difusión de los
contenidos. Por ello, muchas veces la cantidad se
ha impuesto sobre la calidad. Las decisiones sobre
qué se publica y cómo, se basan en el número de
clics que vaya a recibir una información.
3. Errores gramaticales y ortográficos: La velocidad
a la que se escriben los contenidos hace que
muchas veces se cometan errores gramaticales
y ortográficos. Normalmente, esos errores son
subsanados antes de la publicación del periódico,
noticia digital, etc., pero algunas veces no es así.
4. Bailarles el agua a las grandes marcas: Es importante
no confundir publicidad con información. La
jerarquización de contenidos siempre se debe de regir
por la importancia, no por lo que pague una marca por
conseguir un espacio en el medio de comunicación.
5. El misterio de la historia desaparecida: Algunas
veces ocurre que el director de un determinado
medio de comunicación no publica una información
que ha elaborado un periodista del medio, porque
piensa que no le puede convenir. Esto pone en
riesgo la independencia y la libertad de los medios
de comunicación.
6. Presunción de inocencia: En algunos medios de
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comunicación a menudo la presunción de inocencia de
una persona o una institución. Por ejemplo: Una persona
que está detenida por el asesinato de una persona, debe
denominarse presunto asesino, no asesino.
7. Informar sin rigor: Informar sin rigor es un riesgo
al que se enfrenta cualquier periodista, por eso es
necesario documentarse e investigar por medio de
varias fuentes.
8. Ética: La ética es un requisito transversal,
permanente y universal desde cualquier soporte de
prensa. Muchas veces un titular o una información
sensacionalista no es ética, pero puede otorgar al
medio más visualizaciones o más ventas.
9. Plagio: El plagio consiste en copiar documentos o
fragmentos de estos haciéndolos pasar por propios.
En algunos casos el plagio en el periodismo se ha
convertido en noticia. Sin embargo pocos salen a la
luz, pese a que esta práctica se ha instalado en los
medios de comunicación. Es importante no caer
en el plagio al elaborar una información dado que
resta credibilidad y es un delito.
10.Falta de veracidad: Es importante escribir o contar
noticias veraces para no caer en la falta de veracidad
de las informaciones que se publican.
Resumen
La Real Academia Española define al periodismo como
(1)
una actividad profesional que consiste en la obtención,
tratamiento, interpretación y difusión de informaciones a
través de cualquier medio escrito, oral, visual y gráfico.
Así pues se puede definir al periodista como la persona
que se dedica profesionalmente a ejercer la libertad de
expresión para su difusión a la sociedad por medio de
las distintas plataformas de comunicación que existen
(Prensa, radio, televisión, medios digitales, etc.).
Investigar, contrastar y utilidad. Estas tres son las
características con las que un profesional de la
comunicación debe contar a la hora de transmitir una
información. Se pueden identificar 12 características
que definen las buenas prácticas a la hora de informar.
1. Investigar la información.
2. Contrastar información.
3. Creación de contenido original.
4. Citar fuentes.
5. Veracidad.
6. Trabajar la inmediatez.
7. Buscar, limpiar, organizar, analizar y visualizar datos.
8. Saber contar historias.
9. Saber relacionarse con otros periodistas.
10. Deontología periodística.
11. Diferenciar entre la opinión y la información.
12. Dominar la redacción periodística.
Bibliografía
1. Real Academia Española (2014); Diccionario de la
Lengua Española: S.L.U. Espasa Libros.
2. Galdón-López, G (1993); La documentación periodística
y la ruptura de algunas barreras informativas. Revista
Comunicación y Sociedad; 6. Disponible en: http://
dadun.unav.edu/handle/10171/8076
3. López, P; Casero, A (2012); La evolución de la
agencia mediática española (1980-2010). Un
análisis longitudinal de la portada de la prensa de
referencia. Revista Latina de Comunicación Social;
Disponible en: http://www.revistalatinacs.org/067/
art/964_Castellon/20_Casero.html

Debate sobre la profesión periodística

Los medios de comunicación son un vehículo fundamental

para los ciudadanos de recepción de información. Los
medios de difusión masiva participan en la conformación
de la opinión pública. Así, la profesión periodística ha
tomado conciencia de su responsabilidad para informar
con rigor. El rigor y la profesionalidad periodística implican
ser más sensibles ante temas sociales que puedan
comprometer la convivencia.

El tratamiento mediático de temas sensibles como

la igualdad de género puede ayudar a sensibilizar a la
sociedad o a deshumanizarla. Por ello es necesario
informar con rigor y con datos oficiales para poder
informar con rigor.

Buenas prácticas