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Pablo Scherz
simón monje
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1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 ROV ROV 1 2 1 0 9 8 7 6
ISBN 9781259587542
MHID 1259587541
Corrector de pruebas
CONTENIDO
Prefacio XXIII
CAPÍTULO 2 Teoría 5
Resistividad y conductividad 25
ix
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Contenido x
76
de CA 2.20.1 80
Generación de CA 2.20.2 81
de CA 2.20.6 Descripción de 84
resistencias, voltaje 86
Determinación de la 92
capacitancia 2.23.2 94
Inductores 111
113
113
113
Contenido xi
Contenido xii
interruptores 295
notas sobre los relés 3.4.3 Algunos relés simples Circuitos 299
3.5 Resistencias 299
3.5.1 Resistencia y ley de Ohm 3.5.2 301
Resistencias en serie y en paralelo 3.5.3 302
Contenido xiii
3.6.4 Constante de tiempo 327
Contenido xiv
Aplicaciones 520
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Contenido xiv
Contenido xvi
Contenido xvii
7.5.14 Cajas de sustitución 7.5.15 614
631
657
657
658
paso bajo pasivo 9.4 Una nota sobre los tipos de filtro 666
678
680
681
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xviii Contenido
Contenido xix
x Contenido
Contenido xxi
15.9 Una palabra final sobre la identificación de motores paso a paso 945
xxii Contenido
integral 987
Índice 989
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PREFACIO
Los inventores en el campo de la electrónica son personas que poseen el conocimiento, la intuición,
la creatividad y los conocimientos técnicos para convertir sus ideas en aparatos eléctricos de la vida
real. Esperamos que este libro le brinde una comprensión intuitiva de los aspectos teóricos y
prácticos de la electrónica de una manera que alimente su creatividad.
Este libro está diseñado para ayudar a los inventores principiantes a inventar. Se supone poco o
ningún conocimiento previo de la electrónica. Por lo tanto, los educadores, estudiantes y aspirantes
a aficionados encontrarán en este libro un buen texto inicial. Al mismo tiempo, los técnicos y
aficionados más avanzados pueden encontrar este libro como un recurso útil.
XXIII
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EXPRESIONES DE GRATITUD
Nos gustaría agradecer a las muchas personas que han ayudado en la producción de
este libro. Un agradecimiento especial a los revisores técnicos Michael Margolis, Chris
Fitzer y David Buckley.
Hemos podido mejorar en gran medida la precisión del libro gracias a las erratas
muy detalladas y útiles de la segunda edición que fueron recopiladas por Martin Ligare
en la Universidad de Bucknell. Los colaboradores de estas erratas fueron Steve Baker
(Escuela Naval de Posgrado), George Caplan (Wellesley College), Robert Drehmel,
Earl Morris, Robert Strzelczyk (Motorola), Lloyd Lowe (Boise State University), John
Kelty (Universidad de Nebraska), Perry Spring (Colegio Comunitario de Cascadia),
Michael B. Allen, Jeffrey Audia, Ken Ballinger (EIT), Clement Jacob, Jamie Masters y
Marco Ariano. Gracias a todos por tomarse el tiempo para hacer de este un libro mejor.
Muchas gracias a Michael McCabe, a la siempre paciente Apoorva Goel ya todos
los miembros de McGrawHill Education por su apoyo y habilidad para convertir este
manuscrito en un gran libro.
xiv
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CAPÍTULO 1
Introducción a la Electrónica
Quizás la situación más común que enfrentan los recién llegados cuando aprenden electrónica es
descubrir exactamente qué es lo que deben aprender. ¿Qué temas vale la pena cubrir y en qué orden
general deben cubrirse? Un buen punto de partida para responder a estas preguntas es el diagrama de
flujo que se presenta en la figura 1.1. Este cuadro proporciona una descripción general de los elementos
básicos que intervienen en el diseño de aparatos eléctricos prácticos y representa la información que
encontrará en este libro. Este capítulo presenta estos elementos básicos.
En la parte superior de la tabla viene la teoría. Esto implica aprender sobre voltaje, corriente,
resistencia, capacitancia, inductancia y varias leyes y teoremas que ayudan a predecir el tamaño y la
dirección de los voltajes y corrientes dentro de los circuitos. A medida que aprenda la teoría básica,
conocerá los componentes pasivos básicos, como resistencias, capacitores, inductores y transformadores.
Los siguientes en la línea son los circuitos pasivos discretos. Los circuitos pasivos discretos incluyen
redes limitadoras de corriente, divisores de voltaje, circuitos de filtro, atenuadores, etc.
Estos circuitos simples, por sí mismos, no son muy interesantes, pero son ingredientes vitales en
circuitos más complejos.
Una vez que haya aprendido acerca de los componentes y circuitos pasivos, pasará a los dispositivos
activos discretos, que se construyen a partir de materiales semiconductores. Estos dispositivos consisten
principalmente en diodos (puertas de flujo de corriente unidireccionales) y transistores (interruptores/
amplificadores controlados eléctricamente).
Una vez que haya cubierto los dispositivos activos discretos, llegará a los circuitos activos/pasivos
discretos. Algunos de estos circuitos incluyen rectificadores (convertidores de CA a CC), amplificadores,
osciladores, moduladores, mezcladores y reguladores de voltaje. Aquí es donde las cosas empiezan a
ponerse interesantes.
A lo largo de su estudio de la electrónica, aprenderá acerca de varios dispositivos (transductores) de
entrada/salida (E/S). Los dispositivos de entrada (sensores) convierten señales físicas, como sonido, luz
y presión, en señales eléctricas que los circuitos pueden usar. Estos dispositivos incluyen micrófonos,
fototransistores, interruptores, teclados, termistores, medidores de tensión, generadores y antenas. Los
dispositivos de salida convierten las señales eléctricas en señales físicas. Los dispositivos de salida
incluyen lámparas, pantallas LED y LCD, altavoces, zumbadores, motores (cc, servo y paso a paso),
solenoides y antenas. Estos dispositivos de E/S permiten que los humanos y los circuitos se comuniquen
entre sí.
1
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V Equipo de prueba
t
+ C.A.
–+ V
–
Electró inductores
Cristales Prototipo Hierro
tiristores
Divisores de corriente y voltaje, alternadores,
transistores
circuitos de retardo RC, filtros, etc. panel de computadora personal
cto r te h oo y
Smi i Co du
Leyes, metro
C norte
norte yo
gramo
normas, etc
Discreta Activa
Circuitos discretos Recinto
Componentes
Rectificadores
Rectificadores
de media onda
de onda completa
Transistores de diodos tiristores Vocero Zumbador Solenoide
Cambiar teclado +V +V
Integrado
Circuitos
Micrófono Fototransistor Termistor
Motor de corriente continua Stopper RC servo
ii d
rtut mi
z
IC
s d Amplificadores
Osciladores
A
LAS 7:30
A ao yo gramo
CONDUJO LCD
ri z
mi …
norte
a
Lámpara
Generador Antena
norte
metro
i iat tu
metro norte
mezcladores, mostrar
receptora en moduladores,
Galga extensiométrica
itiIti
tu
s
zr Cyoa
d
mi
Conductores
multiplicadores de tensión, reguladores, etc.
Fototubo
Transmitiendo
antena
a D
gramo Cosa análoga
norte
metro
… TODOS VAN
Digital EN
Circuitos digitales
Dispositivos de
Puertas lógicas entrada/salida
A6 robots
q
k
?
R RAS Señal
?
CAS digital
Chancletas DRACMA
Registradores de datos
Gadgets misteriosos
FIGURA 1.1
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Para facilitarle las cosas al diseñador de circuitos, los fabricantes han creado circuitos integrados (IC), que
contienen circuitos discretos (como los mencionados en el párrafo anterior) que se amontonan en un pequeño
chip de silicio. El chip generalmente se aloja dentro de un paquete de plástico, donde pequeños cables internos
conectan el chip a terminales metálicas externas. Los circuitos integrados, como los amplificadores y los
reguladores de voltaje, se conocen como dispositivos analógicos, lo que significa que responden y producen
señales de diversos grados de voltaje. (Esto es diferente a los circuitos integrados digitales , que funcionan con
solo dos niveles de voltaje). Familiarizarse con los circuitos integrados es una necesidad para cualquier diseñador
de circuitos práctico.
La electrónica digital viene después. Los circuitos digitales funcionan con solo dos estados de voltaje: alto
(como 5 V) o bajo (como 0 V). La razón de tener solo dos estados de voltaje tiene que ver con la facilidad de
procesamiento de datos (números, símbolos e información de control) y almacenamiento. El proceso de codificar
información en señales que pueden usar los circuitos digitales implica combinar bits (1 y 0, equivalentes a
voltajes alto y bajo ) en "palabras" de significado discreto. El diseñador dicta lo que estas palabras significarán
para un circuito específico. A diferencia de la electrónica analógica, la electrónica digital utiliza un conjunto
completamente nuevo de componentes, que en el fondo están todos integrados en forma.
En la electrónica digital se utiliza una gran cantidad de circuitos integrados especializados. Algunos de estos
circuitos integrados están diseñados para realizar operaciones lógicas en la información de entrada; otros están
diseñados para contar; mientras que otros están diseñados para almacenar información que se puede recuperar
más adelante. Los circuitos integrados digitales incluyen puertas lógicas, flipflops, registros de desplazamiento,
contadores, memorias, procesadores, etc. Los circuitos digitales son los que dan "cerebros" a los aparatos eléctricos.
Para que los circuitos digitales interactúen con los circuitos analógicos, se necesitan circuitos especiales de
conversión de analógico a digital (A/D) para convertir las señales analógicas en cadenas de 1 y 0. Asimismo, los
circuitos de conversión de digital a analógico se utilizan para convertir cadenas de 1 y 0 en señales analógicas.
Con una comprensión de los principios detrás de la electrónica digital, somos libres de explorar el mundo de
los microcontroladores. Estos son componentes electrónicos digitales programables que pueden leer valores de
sensores y dispositivos de salida de control usando los pines de E/S, todo en un único IC controlado por un
pequeño programa.
Y mezclado con todo esto está el lado práctico de la electrónica. Esto implica aprender a leer diagramas
esquemáticos, construir prototipos de circuitos usando tableros de prueba, probar prototipos (usando multímetros,
osciloscopios y sondas lógicas), revisar prototipos (si es necesario) y construir circuitos finales usando varias
herramientas y tableros de circuitos especiales.
CAPITULO 2
Teoría
capacitancia e inductancia. Después de repasar estos conceptos, este capítulo ilustra cómo modelar matemáticamente
corrientes y voltajes a través de elementos eléctricos básicos como resistencias, capacitores e inductores. Mediante el
uso de algunas leyes y teoremas fundamentales, como la ley de Ohm, las leyes de Kirchhoff y el teorema de Thevenin, el
capítulo presenta métodos para analizar redes complejas que contienen resistencias, capacitores e inductores accionados
por una fuente de energía. Como veremos, los tipos de fuentes de alimentación que se utilizan para impulsar estas redes
incluyen fuentes de corriente continua (CC), fuentes de corriente alterna (CA) (incluidas fuentes periódicas sinusoidales y
no sinusoidales) y fuentes no periódicas no sinusoidales. También analizaremos los circuitos transitorios, donde se
encuentran cambios repentinos de estado (como accionar un interruptor dentro de un circuito). Al final del capítulo, se
analiza el enfoque necesario para analizar circuitos que contienen elementos no lineales (diodos, transistores, circuitos
integrados, etc.).
Recomendamos usar un programa simulador de circuitos si recién está comenzando en electrónica. El simulador
basado en la web CircuitLab (www.circuitlab.com) es extremadamente fácil de usar y tiene una interfaz gráfica agradable.
También hay calculadoras en línea que pueden ayudarlo con muchos de los cálculos de este capítulo. El uso de un
programa simulador a medida que avanza en este capítulo le ayudará a cristalizar su conocimiento, al mismo tiempo que
proporciona una comprensión intuitiva del comportamiento del circuito. Tenga cuidado: los simuladores pueden mentir, o
al menos puede parecer que mienten cuando no comprende todos los parámetros necesarios que necesita el simulador
para realizar una simulación realista. Siempre es importante ensuciarse las manos: saque las placas de prueba, los
cables, las resistencias, las fuentes de alimentación, etc., y construya. Es durante esta etapa que adquiere el mayor
Es importante darse cuenta de que los componentes mencionados en este capítulo solo se explican “teóricamente”.
Por ejemplo, con respecto a los capacitores, aprenderá cómo funciona un capacitor, qué ecuaciones características se
usan para describir un capacitor bajo ciertas condiciones y varios otros trucos básicos relacionados con la predicción del
comportamiento básico.
Sin embargo, para obtener información práctica importante sobre los condensadores, como el condensador de la vida real
5
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aplicaciones (filtrado, snubbing, diseño de osciladores, etc.), qué tipo de capacitores reales existen, cómo
estos capacitores reales difieren en términos de características no ideales, qué capacitores funcionan mejor
para una aplicación en particular y, más importante, cómo leer un etiqueta del condensador, requiere saltar
al Cap. 3, sec. 3.6, que está dedicado a estos temas.
Esto se aplica a otros componentes mencionados en esta parte teórica del libro.
La información teórica y práctica sobre transformadores y dispositivos no lineales, como diodos,
transistores y circuitos integrados (CI) analógicos y digitales, no se trata en este capítulo. Los transformadores
se analizan en su totalidad en el Cap. 3, sec. 3.8, mientras que los diversos dispositivos no lineales se tratan
por separado en los capítulos restantes de este libro.
Un consejo: si las matemáticas en una sección en particular de este capítulo empiezan a darte miedo,
no te preocupes. Resulta que la mayor parte de las matemáticas desagradables de este capítulo se usan
para demostrar, por ejemplo, un teorema o una ley, o para darte una idea de lo difíciles que pueden ser las
cosas si no usas algunos trucos matemáticos. La cantidad real de matemáticas que necesitará saber para
diseñar la mayoría de los circuitos es sorprendentemente pequeña; de hecho, el álgebra básica puede ser
todo lo que necesita saber. Por lo tanto, cuando las matemáticas en una sección en particular de este capítulo
comiencen a parecer feas, hojee la sección hasta que localice las fórmulas, reglas, etc., útiles y no feas, que
no tengan expresiones matemáticas extrañas.
No es necesario ser un genio de las matemáticas para poder diseñar circuitos decentes.
La corriente eléctrica es la carga total que pasa a través de un área de sección transversal A por unidad de
tiempo. Esta área de sección transversal podría representar un disco colocado en un gas, plasma o líquido,
pero en electrónica, esta área de sección transversal suele ser un corte a través de un material sólido, como
un conductor.
Si ∆Q es la cantidad de carga que pasa por un área en un intervalo de tiempo ∆t, entonces
la corriente media Iave se define como:
∆q
yo ave =
∆t _
FIGURA 2.1
Si la corriente cambia con el tiempo, definimos la corriente instantánea I tomando el límite como ∆t → 0, de
modo que la corriente es la tasa instantánea a la que pasa la carga a través de un área:
∆Q
= dQ (2.1)
yo =Λlim0
→t
∆t dt
La unidad de corriente es culombios por segundo, pero esta unidad también se llama amperio .
(A), llamado así por AndreMarie Ampere:
1 A = 1 C/s
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Capítulo 2: Teoría 7
Para sonar menos nerd, el término amperio se puede usar en lugar de amperio. Debido a que el amperio
es una unidad bastante grande, la corriente también se expresa en miliamperios (1 mA = 1 × 10−3 A),
microamperios (1 µA = 1 × 10−6 A) y nanoamperios (1 nA = 1 × 10 −9A ).
Dentro de los conductores como el cobre, la corriente eléctrica se compone de electrones libres que
se mueven a través de una red de iones de cobre. El cobre tiene un electrón libre por átomo de cobre. La
carga de un solo electrón está dada por:
Esto es igual, pero de signo opuesto, a la carga de un solo ion de cobre. (La carga positiva es el resultado
de que el átomo dona un electrón al “mar” de electrones libres que se mueven aleatoriamente por la red.
La pérdida del electrón significa que hay un protón más por átomo que electrones). La carga de un protón
es:
El conductor, en su conjunto, es neutro, ya que hay igual número de electrones y protones. Usando la Ec.
2.2, vemos que si una corriente de 1 A fluye a través de un alambre de cobre, el número de electrones
que fluyen por una sección transversal del alambre en 1 s es igual a:
1C electrón
1A = 6.24 10 electrones/s
× 18 =−
1s − 19 1.602 10−C ×
Ahora, ¡hay un problema! ¿Cómo conseguimos que fluya un número negativo de electrones por
segundo, como indica nuestro resultado? Las únicas dos posibilidades para esto serían decir que los
electrones deben fluir en la dirección opuesta a la corriente definida, o las cargas positivas deben moverse
en nuestro cable en lugar de los electrones para explicar el signo. La última opción es incorrecta, ya que
existe evidencia experimental que demuestra que los electrones tienen libertad para moverse, no las
cargas positivas, que están fijas en la red reticular del conductor. (Sin embargo, tenga en cuenta que hay
medios en los que es posible el flujo de carga positiva, como el flujo de iones positivos en líquidos, gases
y plasmas). Resulta que la primera opción, es decir, los electrones que fluyen en la dirección opuesta a la
corriente definida fluir—es la respuesta correcta.
Hace mucho tiempo, cuando Benjamin Franklin (a menudo considerado el padre de la electrónica)
estaba haciendo su trabajo pionero en la electrónica temprana, tenía la convención de asignar signos de
carga positiva a las cosas misteriosas (en ese momento) que se movían y trabajaban. Algún tiempo
después, un físico llamado Joseph Thomson realizó un experimento que aisló las misteriosas cargas en
movimiento. Sin embargo, para medir y registrar sus experimentos, así como para hacer sus cálculos,
Thomson tuvo que ceñirse al uso de las únicas leyes disponibles para él: las formuladas usando las
corrientes positivas de Franklin. Pero estas cargas en movimiento que encontró Thomson (a las que
llamó electrones) se movían en la dirección opuesta a la corriente convencional que usé en las
ecuaciones, o moviéndose contra la convención. Consulte la figura 2.2.
¿Qué significa esto para nosotros, para aquellos de nosotros que no estamos tan interesados en la
física detallada y demás? Bueno, no demasiado. Podríamos pretender que había cargas positivas
moviéndose en los cables y varios dispositivos eléctricos, y todo saldría bien: los electrones negativos
que van en una dirección son equivalentes a las cargas positivas que van en
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FIGURA 2.2 Thomson cambió la noción de que las cargas positivas eran las que se movían en los conductores,
contrariamente a la noción de Franklin. Sin embargo, los electrones negativos que van en una dirección equivalen a
las cargas positivas que van en la dirección opuesta, por lo que las fórmulas antiguas aún funcionan. Dado que usted
maneja las fórmulas antiguas, es práctico adoptar la corriente convencional de Franklin, aunque tenga en cuenta que
lo que realmente se mueve en los conductores son los electrones.
la dirección opuesta. De hecho, todas las fórmulas utilizadas en electrónica, como la ley de Ohm
(V = IR), “pretenden” que la corriente I está formada por portadores de carga positiva. Siempre
estaremos atascados con esta convención. En pocas palabras, es conveniente fingir que las
cargas positivas se mueven. Entonces, cuando vea el término flujo de electrones, asegúrese de
darse cuenta de que el flujo de corriente convencional I se mueve en la dirección opuesta. En un
minuto, discutiremos los sucesos microscópicos dentro de un conductor que aclararán las cosas
un poco mejor.
Ejemplo 1: ¿Cuántos electrones pasan por un punto dado en 3 s si un conductor lleva una
corriente de 2A?
FIGURA 2.3
∆Q = yo × ∆t = (2 A)(3 s) = 6 C
Un electrón tiene una carga de 1,6 × 10−19 C, por lo que 6 C de electrones son:
Capítulo 2: Teoría 9
Ejemplo 2: La carga cambia en un circuito con el tiempo según Q(t) = (0.001 C) sen
[(1000/s) t]. Calcule el flujo de corriente instantáneo.
I
dQ
==
d [(0.001C)sen (1000/s t)]= (0.001C)(1000/s)cos(1000/s ) t
dt dt
= (1A)cos(1000/s ) t
Nota: El último ejemplo involucró el uso de cálculo: puede leer sobre los conceptos básicos
de cálculo en App. C si no está familiarizado con él. Afortunadamente, como veremos, rara
vez necesitas trabajar en unidades de carga cuando haces electrónica. Por lo general, solo
se preocupa por la corriente, que puede medirse directamente con un amperímetro o
calcularse aplicando fórmulas que generalmente no requieren cálculo alguno.
¿Qué se considera mucha o poca cantidad de corriente? Es una buena idea tener un indicador de
comparación cuando comience a jugar con dispositivos electrónicos. Estos son algunos ejemplos:
una bombilla de 100 W consume alrededor de 1 A; un microondas consume de 8 a 13 A; una
computadora portátil, 2 a 3 A; un ventilador eléctrico, 1 A; un televisor, de 1 a 3 A; una tostadora, de
7 a 10 A; una luz fluorescente, de 1 a 2 A; una radio/estéreo, 1 a 4 A; un LED típico, 20 mA; un
teléfono móvil (inteligente) que accede a la web consume alrededor de 200 mA; un microchip
avanzado de baja potencia (individual), desde unos pocos µA hasta quizás incluso varios pA; un
arranque de automóvil, alrededor de 200 A; un rayo, alrededor de 1000 A; una cantidad suficiente de
corriente para inducir un paro cardíaco/respiratorio, alrededor de 100 mA a 1 A.
2.3 Voltaje
Para que la corriente eléctrica fluya de un punto a otro, debe existir un voltaje entre los
dos puntos. Un voltaje colocado a través de un conductor da lugar a una fuerza
electromotriz (EMF) que es responsable de dar un empujón a todos los electrones libres
dentro del conductor.
Como nota técnica, antes de comenzar, el voltaje también se conoce como
diferencia de potencial o simplemente potencial; todos significan lo mismo. Sin embargo,
evitaremos usar estos términos porque es fácil confundirlos con el término energía
potencial, que no es lo mismo.
En la figura 2.4 se muestra un circuito simple de linterna, que consta de una batería
conectada a una lámpara, a través de dos conductores y un interruptor. Cuando el interruptor
está abierto ("apagado"), no fluirá corriente. Sin embargo, en el momento en que se cierra el
interruptor, la resistencia del interruptor cae casi a cero y la corriente fluirá. Este voltaje luego
impulsa todos los electrones libres, en todas partes dentro del circuito, en una dirección que
apunta de negativo a positivo; el flujo de corriente convencional, por supuesto, apunta en la
dirección opuesta (ver Benjamin Franklin).
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FIGURA 2.4
Es importante tener en cuenta que la batería necesita el resto del circuito, al igual que el resto
del circuito necesita la batería. Sin el enlace entre sus terminales, las reacciones químicas dentro de
la batería no se pueden llevar a cabo. Estas reacciones químicas implican la transferencia de
electrones, que por diseño previsto sólo puede ocurrir a través de un enlace entre los terminales de
la batería (por ejemplo, donde va el circuito).
La Figura 2.5 muestra este proceso usando una batería alcalina de celda seca. Observe que el flujo
de corriente se conserva a través del circuito, aunque la naturaleza de la corriente en todo el circuito
varía: corriente iónica dentro de las secciones de la batería, corriente de electrones en otras partes.
FIGURA 2.5
A medida que los electrones libres dentro del filamento de la lámpara experimentan un EMF
debido al voltaje aplicado, la energía extra que ganan se transfiere a los átomos de la red del
filamento, lo que resulta en calor (vibraciones atómicas del filamento) y luz emitida (cuando un
electrón de valencia de un átomo de la red es excitado por un electrón libre y el electrón ligado vuelve
a una configuración de menor energía, liberando así un fotón).
Un dispositivo que mantiene un voltaje constante entre sus terminales se denomina fuente de
voltaje de corriente continua (o fuente de voltaje de CC). Una batería es un ejemplo de una fuente de
voltaje de CC. El símbolo esquemático de una batería es .
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Capítulo 2: Teoría 11
FIGURA 2.6
El movimiento físico real de los electrones es, en promedio, mucho más lento. De hecho, la
velocidad de deriva (velocidad neta promedio de los electrones hacia el terminal positivo) suele
ser de fracciones de milímetro por segundo, por ejemplo, 0,002 mm/s para una corriente de 0,1
A a través de un cable de calibre 12. Asociamos este movimiento de deriva de electrones libres
con el flujo de corriente o, más precisamente, con el flujo de corriente convencional que se mueve
en la dirección opuesta. (Resulta que el movimiento real de los electrones es bastante complejo
y también involucra efectos térmicos; lo veremos en la siguiente sección).
Es probable que esos electrones más "adentro" del circuito no sientan el mismo nivel de
fuerza repulsiva, ya que puede haber bastante material en el camino que absorbe parte del flujo
de energía repulsiva que emana de la terminal negativa (absorbiendo a través de colisiones
electrónelectrón, interacciones electrónelectrón libre, etc.). Y, como probablemente sepa, los
circuitos pueden contener una gran cantidad de componentes, algunos de los cuales están
enterrados en lo profundo de una red compleja de vías. Es posible imaginar que a través de
alguna de estas vías los efectos repulsivos se reducen a un débil empujón. Asociamos estas
regiones de "empujón débil" con regiones de baja
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“presión eléctrica” o voltaje. Los electrones en estas regiones tienen poco potencial para realizar
trabajo: tienen una energía potencial baja en relación con los que están más cerca de la fuente de
electrones bombeados.
El voltaje representa la diferencia de energía potencial. Una unidad de carga ha estado en un lugar
en relación con otro dentro de una región de "presión eléctrica", la presión atribuida a los nuevos
electrones libres que se bombean al sistema. La relación entre el voltaje y la diferencia de energía
potencial se expresa como:
tu AB −
UU B ∆ tu
A
V AB = V V−o=
licenciado en Letras ∆V
=o
q q q
FIGURA 2.7
Implícita en la definición de voltaje está la noción de que el voltaje siempre es una medida
entre dos puntos, digamos el punto A y el punto B. Esa es la razón del subíndice "AB" en VAB.
El símbolo ∆V significa lo mismo. Ambos infieren que existe una escala absoluta sobre la cual
medir y dar a los puntos individuales un valor de voltaje específico. En electrónica, podemos
crear una escala de este tipo eligiendo un punto, a menudo el punto donde hay la presión
eléctrica más baja, y definiendo este punto como el punto cero, o referencia de 0V. En
muchos circuitos de cd, las personas eligen la terminal negativa de la batería como la referencia
de 0V y se lo hacen saber a todos insertando un símbolo de tierra (más sobre esto más
adelante). En la práctica, rara vez ve voltajes expresados usando subíndices (VAB) o deltas
(∆V), sino que simplemente ve el símbolo V, o puede ver un símbolo como VR. Sin embargo,
el “símbolo en blanco” V siempre se modifica con una frase que indica los dos puntos a través
de los cuales está presente el voltaje. En el segundo caso, VR, el subíndice significa que el
voltaje se mide en el componente R, en este caso, una resistencia. A la luz de esto, podemos
escribir una expresión más limpia para la expresión voltaje/energía potencial:
tu
V =
q
Solo asegúrese de recordar que las variables de voltaje y energía potencial representan la
diferencia en relación con dos puntos. Como veremos, todas las grandes leyes de la electrónica
suelen asumir que las variables de voltaje o energía tienen esta “forma limpia”.
Observe que este resultado nos da la diferencia de energía potencial entre los dos electrones, no la
energía potencial real del electrón que emana del electrón.
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Capítulo 2: Teoría 13
terminal negativo (U1) o el electrón que ingresa al terminal positivo (U0). Sin embargo, si asumimos
que el electrón que ingresa a la terminal positiva tiene energía potencial cero, podemos calcular que
el electrón que emana de la terminal negativa tiene una energía potencial relativa de:
U1 = ∆U + U0 = ∆U + 0 = 2,4 × 10−19 J
Nota: El aumento de la energía potencial positiva se puede asociar con cargas similares que se
acercan entre sí. La disminución de la energía puede estar asociada con cargas similares que se
separan más. Evitamos el uso de un signo negativo frente a la carga del electrón, porque los voltajes
están definidos por una carga de prueba positiva. Estamos en un lío similar al que vimos con las
cargas positivas de Benjamin Franklin. Siempre que tratemos el potencial en relación con la
concentración de electrones bombeados, las cosas funcionan.
En un circuito real, donde la cantidad de electrones bombeados por la batería será bastante
grande (de cientos a miles de billones de electrones, dependiendo de la resistencia al flujo de
electrones), debemos multiplicar nuestro cálculo anterior por la cantidad total de electrones que
ingresan. Por ejemplo, si nuestra linterna consume 0,1 A, la batería bombeará 6,24 × 1017 electrones
por segundo, por lo que calcula que la energía potencial de todos los nuevos electrones juntos es de
aproximadamente 0,15 J/s.
¿Qué sucede con las energías potenciales de los electrones libres en otros lugares del circuito,
como los que se encuentran en el filamento de la lámpara, los del cable positivo, los del cable
negativo, etc.? Podemos decir que en algún lugar del filamento de la lámpara hay un electrón que
tiene la mitad de la energía potencial de un electrón nuevo bombeado que emana del terminal
negativo de la batería. Atribuimos esta energía más baja al hecho de que otros electrones libres en
la línea han perdido energía debido a los mecanismos de colisión, lo que a su vez produce una
presión de repulsión eléctrica más débil (acción de empuje) que experimenta nuestro electrón en
cuestión. De hecho, en nuestro circuito de linterna, atribuimos toda la pérdida de presión eléctrica a
través del filamento de la lámpara, ya que la energía de los electrones libres se convierte en calor y
luz.
FIGURA 2.8
Con respecto a las energías potenciales de los electrones libres dentro de los conductores que
van hacia y desde la batería, asumimos que todos los electrones dentro del mismo conductor tienen la
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misma energía potencial. Esto supone que no hay diferencia de voltaje entre puntos en el mismo
conductor. Por ejemplo, si toma un voltímetro y lo coloca entre dos puntos cualesquiera de un solo
conductor, medirá 0 V. (Consulte la figura 2.8). Para propósitos prácticos, aceptamos esto como
cierto. Sin embargo, en realidad no lo es. Hay una ligera caída de voltaje a través de un conductor, y
si tuviéramos un voltímetro que fuera extremadamente preciso, podríamos medir una caída de voltaje
de aproximadamente 0,00001 V, según la longitud del conductor, el flujo de corriente y el tipo de
material del conductor. Esto se atribuye a la resistencia interna dentro de los conductores, un tema
que trataremos en un momento.
Llegamos ahora a una definición formal del voltio, la unidad de medida del voltaje. Usando la relación
entre el voltaje y la diferencia de energía potencial V = U/q, definimos un volt como:
1 julio 1 1J
1 voltio = , 1V = J/C (Definición de energía)
culombio 1C
(Tenga en cuenta que el uso de "V" tanto para una cantidad algebraica como para una unidad de
voltaje es una posible fuente de confusión en una expresión como V = 1,5 V. La cantidad algebraica
está en cursiva).
Dos puntos con un voltaje de 1 V entre ellos tienen suficiente "presión" para realizar un trabajo
equivalente a 1 J mientras mueven una carga equivalente a 1 C entre los puntos. Por ejemplo, una
batería ideal de 1,5 V es capaz de mover 1 C de carga a través de un circuito mientras realiza un
trabajo equivalente a 1,5 J.
Otra forma de definir un voltio es en términos de potencia, que resulta ser más útil en electrónica.
La potencia representa la cantidad de energía por segundo que se utiliza para alimentar un circuito.
De acuerdo con la conservación de la energía, podemos decir que la potencia utilizada para impulsar
un circuito debe ser igual a la potencia utilizada por el circuito para realizar un trabajo útil más la
potencia desperdiciada, como en el caso del calor. Suponiendo que un solo electrón pierde toda su
energía potencial al pasar por un circuito desde el terminal negativo al positivo, decimos, por el bien
del argumento, que toda esta energía debe haberse convertido en trabajo, útil y desperdiciado
(calor). Por definición, la potencia se expresa matemáticamente como dW/dt. Si sustituimos W por la
expresión de energía potencial U = Vq , suponiendo que el voltaje es constante (por ejemplo, el
voltaje de la batería), obtenemos lo siguiente:
dW dU dq
PAG ===
dt dt Vdt
Como sabemos que la corriente I = dq/dt, podemos sustituir esto en la expresión anterior para
obtener:
P = VI (2.3)
Esto se conoce como la ley de potencia generalizada. Esta ley es increíblemente poderosa y
proporciona un resultado general, que es independiente del tipo de material y de la naturaleza del
movimiento de la carga. La unidad de esta potencia eléctrica es el vatio (W), siendo 1 W = 1 J/s, o
en términos de voltios y amperios, 1 W = 1 VA.
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Capítulo 2: Teoría 15
1 vatio 1W
1 voltio = , 1V = = W/A
1 amperio 1A
La ley de potencia generalizada se puede usar para determinar la pérdida de potencia de cualquier
circuito, dado solo el voltaje aplicado a través de él y la corriente consumida, los cuales se pueden medir
fácilmente con un voltímetro y un amperímetro. Sin embargo, no le dice específicamente cómo se usa
este poder; más sobre esto cuando lleguemos a la resistencia. Consulte la figura 2.9.
FIGURA 2.9
Ejemplo 1: Nuestro circuito de linterna de 1,5 V consume 0,1 A. ¿Cuánta energía consume el circuito?
Respuesta:
Respuesta:
PAG 100W
I == = 8,3A
V 12 voltios
FIGURA 2.10
referenciado dentro de un circuito. Lógicamente, cada vez que crea una escala de medida, elige el
punto más bajo de la escala para que sea cero: 0 V aquí. Para la mayoría de los circuitos de CC, el
punto de referencia de tierra generalmente se coloca en la terminal negativa de la fuente de voltaje.
Con la noción de punto de referencia a tierra, también obtenemos la noción de voltaje de punto, que
es el voltaje medido entre la referencia a tierra y un punto de interés específico dentro del circuito. Por
ejemplo, la batería individual que se muestra en la figura 2.10 tiene un voltaje de 1,5 V. Colocamos
una referencia de tierra en el terminal negativo y le damos un voltaje de punto de 0 V, y colocamos un
marcador de voltaje de punto de 1,5 V en el terminal positivo. .
En el centro de la figura 2.10, tenemos dos baterías de 1,5 V en serie, lo que da un voltaje
combinado de 3,0 V. Una conexión a tierra colocada en el terminal negativo de la batería inferior nos
da voltajes puntuales de 1,5 V entre las baterías y 3,0 V. V en el terminal positivo de la batería superior.
Una carga colocada entre tierra y 3,0 V dará como resultado una corriente de carga que regresa al
terminal negativo de la batería inferior.
Finalmente, es posible crear un suministro dividido simplemente reposicionando la referencia de
tierra de 0V, colocándola entre las baterías. Esto crea conductores de +1,5 V y −1,5 V en relación
con la referencia de 0V. Muchos circuitos requieren voltaje tanto positivo como negativo en relación
con una referencia de tierra de 0V. En este caso, la referencia de tierra 0V actúa como un retorno
común. Esto suele ser necesario, por ejemplo, en un circuito de audio, donde las señales son
sinusoidales y alternan entre voltaje positivo y negativo en relación con una referencia de 0V.
Capítulo 2: Teoría 17
no hay más corriente para alimentar el circuito. La electricidad estática se considera una molestia en
la electrónica, no una fuente de energía útil. Discutiremos todos estos diferentes mecanismos con
más detalle a lo largo del libro.
FIGURA 2.11
Aquí hay otra analogía del agua que se basa en la gravedad para proporcionar la presión.
Aunque esta analogía no llega a ser precisa en muchos aspectos, al menos demuestra cómo un
mayor voltaje (mayor presión de agua) puede resultar en un mayor flujo de corriente.
FIGURA 2.12
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No es aconsejable centrar demasiada atención en estas analogías con el agua: no llegan a ser
verdaderamente análogas a los circuitos eléctricos. Tómalos con un grano de sal. La siguiente sección
demostrará cuán cierto es esto.
Ejemplo 1: Hallar la tensión entre los distintos puntos indicados en las siguientes figuras. Por ejemplo,
el voltaje entre los puntos A y B en la figura 2.13a es de 12 V.
FIGURA 2.13
Ejemplo 2: Encuentre los voltajes de punto (referidos a tierra) en las distintas ubicaciones indicadas en
las siguientes figuras.
FIGURA 2.14
Respuesta: a. A = 3 V, B = −3 V, C = 3 V, D = 3 V, E = 3 V, F = 3 V, G = 6 V, H = 9 V. b. A = 1,5 V, B =
0 V, C = 1,5 V, D = 1,5 V, E = −1,5 V, F = −3,0 V, G = 1,5 V, H = −1,5 V.
2.4 Una vista microscópica de la conducción (para aquellos que estén interesados)
A nivel microscópico, un conductor de cobre se parece a una red de bolas de cobre empaquetadas en
lo que se llama una estructura de red cúbica centrada en las caras, como se muestra en la figura 2.15.
Para el cobre, así como para otros metales, el mecanismo de enlace que mantiene todo unido se
conoce como enlace metálico, donde los electrones de valencia más externos de los átomos metálicos
forman una "nube de electrones libres" que llenan el espacio entre los iones metálicos (con carga
positiva). átomos a los que les falta un electrón que se volvió “libre” (ver el modelo planetario en la
figura 2.15b). Esta nube de electrones libres actúa como un pegamento, manteniendo unidos los
iones metálicos de la red.
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Capítulo 2: Teoría 19
FIGURA 2.15 (a) Núcleo de cobre compuesto de protones y neutrones unidos por fuerzas nucleares que son aproximadamente 137
veces más fuertes que la fuerza electromagnética. (b) Los átomos de cobre, vistos por el modelo planetario clásico, consisten en
electrones de valencia mantenidos en órbita por fuerzas eléctricas. La mecánica cuántica es necesaria para explicar por qué los
electrones existen en niveles discretos de energía y por qué no caen en el núcleo ni irradian energía electromagnética mientras orbitan.
(c) La red de cobre tiene un arreglo de empaque cúbico centrado en las caras. (d) Imagen del microscopio electrónico de efecto túnel
(STM) de cobre 100, cortesía del Institut für Allgemeine Physik, TU Wien. (e) Modelo de celosía con empaquetamiento de bolas, que
muestra irregularidades en la geometría de la celosía, causadas en parte por impurezas (otros tipos de átomos). (f) Vista de celosía que
muestra que los átomos de la celosía vibran debido a interacciones térmicas externas, así como interacciones con electrones libres. Los
electrones libres se mueven al azar, a diferentes velocidades y direcciones, chocando con otros electrones e iones de la red. En
condiciones normales, no abandonan la superficie del metal.
Cada electrón libre dentro de la nube de electrones libres se mueve en direcciones aleatorias.
iones y velocidades, chocando y rebotando contra iones metálicos y otras imperfecciones
(impurezas en la red y transiciones de límites de grano, etc.). Es importante darse cuenta de que
esto ocurre en un trozo de cobre, a temperatura ambiente, sin ningún voltaje aplicado.
A temperatura ambiente, ningún electrón libre sale nunca de la superficie del metal. Un electrón
libre no puede escapar de las fuerzas de atracción (eléctricas) de culombio que presentan los
iones metálicos positivos en la red. (Veremos más adelante que bajo condiciones especiales,
usando mecanismos únicos, es posible que los electrones escapen).
De acuerdo con lo que se llama el modelo de electrones libres, un modelo clásico que trata a
los electrones libres como un gas de cargas que no interactúan, hay aproximadamente un electrón
libre por átomo de cobre, lo que le da a un conductor de cobre una concentración de electrones
libres de ρn = 8,5 × 1028 electrones/ m3 . Este modelo predice que, en condiciones normales (un
trozo de cobre a temperatura ambiente), la velocidad térmica v de los electrones (o velocidad
cuadrática media) dentro del cobre es de unos 120 km/s (1,2 × 105 m/ s), pero
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depende de la temperatura La distancia promedio que recorre un electrón antes de chocar con algo, llamado
camino libre medio λ, es de aproximadamente 0,000003 mm (2,9 × 10−9 m), con un tiempo promedio entre
colisiones τ de aproximadamente 0,000000000000024 s (2,4 × 10−14 s ).
El modelo de electrones libres es cualitativamente correcto en muchos aspectos, pero no es tan preciso
como los modelos basados en la mecánica cuántica. (La velocidad, la trayectoria y el tiempo están
relacionados por v = λ/τ).
En la mecánica cuántica, los electrones obedecen leyes de distribución de velocidades basadas en la
física cuántica, y el movimiento de los electrones depende de estas ideas cuánticas.
Requiere que tratemos a los electrones como si fueran ondas que se dispersan desde la estructura reticular
del cobre. La vista cuántica muestra que la velocidad térmica (ahora llamada velocidad de Fermi vF) de un
electrón libre es más rápida que la predicha por el modelo de electrones libres, ahora alrededor de 1,57 ×
106 m/s y, por el contrario, es esencialmente independiente de la temperatura. . Además, el modelo cuántico
predice un camino libre medio mayor, ahora de alrededor de 3,9 × 10−8 m, que es independiente de la
temperatura. El punto de vista cuántico resulta ser el punto de vista aceptado, ya que da respuestas que
coinciden con mayor precisión con los datos experimentales. La tabla 2.1 muestra las velocidades de Fermi
de los electrones para varios metales.
VELOCIDAD DE FERMI
(S/M) 2
Fermi Fermi miF ELECTRON LIBRE
VC =
ENERGÍA TEMPERATURA F 2
DENSIDAD qe FUNCIÓN DE TRABAJO
yo C
MATERIAL mi
F (eV) (ë 104 K) (ELECTRONES/m3 ) W (eV)
Además, la energía de enlace superficial (causada por la atracción electrostática) que impide que los
electrones salgan de la superficie del metal, denominada función de trabajo, es de aproximadamente 4,7 eV
para el cobre (1 eV = 1,6022 × 10−19 J). La única forma de expulsar electrones es a través de procesos
especiales, como la emisión termoiónica, la emisión de campo, la emisión secundaria y la emisión fotoeléctrica.
(Emisión termoiónica: el aumento de la temperatura proporciona a los electrones libres suficiente energía
para superar la función de trabajo del material. El electrón emitido se denomina
termoelectrón. Emisión de campo: la energía adicional de un campo eléctrico generado por un conductor de
alto voltaje proporciona un campo positivo suficientemente atractivo para liberar electrones de la superficie.
Esto requiere grandes voltajes [MV por cm entre la superficie emisora
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Capítulo 2: Teoría 21
y conductor positivo]. Emisión secundaria: los electrones son emitidos desde una superficie metálica
por el bombardeo de electrones de alta velocidad u otras partículas. Emisión fotoeléctrica: el electrón
en el material absorbe energía del fotón entrante de una frecuencia particular, dándole suficiente
energía para superar la función de trabajo. Un fotón debe tener la frecuencia correcta, gobernada por
W = hf0, para que esto ocurra [la constante de Planck h = 6,63 × 10−34 J s o 4,14 × 10−14 eV; f0
está en hercios]).
FIGURA 2.16 (a) Vista simplista de un electrón que se mueve aleatoriamente a través de una red de cobre, rebotando en los átomos e
impurezas de la red. (b) Un electrón choca frecuentemente con los iones e impurezas de un metal y se dispersa al azar. En un campo
eléctrico, el electrón toma una pequeña componente de velocidad opuesta al campo. Las diferencias en los caminos son exageradas. La
trayectoria del electrón en un campo eléctrico es ligeramente parabólica. (c) Modelo que ilustra la densidad de corriente, la velocidad de
deriva, la densidad de carga, la velocidad térmica y la corriente.
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vd = J/(ρee)
donde J es la densidad de corriente, la corriente que fluye a través de un área (J = I/A), ρe es la densidad de
electrones libres en el material y e es la carga de un electrón. La tabla 2.1 muestra las densidades de electrones
libres de varios materiales. Como puede ver, la velocidad de deriva varía con la corriente y el diámetro del
conductor.
La velocidad de deriva es tan lenta, solo fracciones de milímetro por segundo, que vale la pena reflexionar
sobre cómo puede fluir una corriente medible. Por ejemplo, ¿qué pasa cuando enciendes una linterna? Por
supuesto, no tenemos que esperar horas para que los electrones se desplacen por los conductores de la batería.
Cuando accionamos el interruptor, el campo eléctrico del electrón entrante tiene un efecto repulsivo sobre su
vecino dentro del cable. Este vecino luego se aleja hacia otro vecino, creando una cadena de interacciones que
se propaga a través del material casi a la velocidad de la luz.
(Consulte la Fig. 2.17.) Esta reacción, sin embargo, en realidad no es la velocidad de la luz, sino una fracción
menor, según el medio. Los electrones libres que se esparcen por todo el conductor comienzan a moverse a la
vez en respuesta: los que están más cerca del interruptor, así como los que están más cerca del filamento de
luz o LED. Un efecto similar ocurre en el flujo de fluidos, como cuando enciende una manguera de jardín.
Porque si la manguera ya está llena de agua, la salida comienza de inmediato.
La fuerza del agua en el extremo del grifo se transmite rápidamente a lo largo de la manguera, y el agua en el
extremo abierto de la manguera fluye casi en el momento en que se abre el grifo.
FIGURA 2.17 Ilustración de cómo se propaga el campo eléctrico por un cable a medida que se bombean electrones en un extremo.
En el caso de la corriente alterna, el campo invierte las direcciones de forma sinusoidal, lo que hace que el
componente de velocidad de deriva de los electrones oscile hacia adelante y hacia atrás. Si la corriente alterna
tiene una frecuencia de 60 Hz, el componente de velocidad estaría vibrando de un lado a otro 60 veces por
segundo. Si nuestra velocidad máxima de deriva durante un ciclo de CA es de 0.002 mm/s, podríamos determinar
aproximadamente que la distancia entre
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Capítulo 2: Teoría 23
las oscilaciones máximas en la distancia de deriva serían de aproximadamente 0,00045 mm. Por
supuesto, esto no significa que los electrones estén fijos en una posición oscilatoria. Solo significa
que el componente de desplazamiento de deriva de los electrones es, si existe tal noción. Recuerde
que el movimiento general de un electrón es bastante aleatorio y su desplazamiento real bastante
grande, debido a los efectos térmicos.
V
R≡ (2.4)
I
1 Ω = 1 V/1 A
FIGURA 2.18
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La ley de Ohm se puede aplicar solo a materiales óhmicos, materiales cuya resistencia permanece
constante en un rango de voltajes. Los materiales no óhmicos, por otro lado, no siguen este patrón; no
obedecen la ley de Ohm. Por ejemplo, un diodo es un dispositivo que permite que la corriente pase
fácilmente cuando el voltaje es positivo, pero evita el flujo de corriente (crea una alta resistencia) cuando
el voltaje es negativo.
V = yo × R
Sin embargo, de esta forma es tentador definir el voltaje en términos de resistencia y corriente.
Es importante darse cuenta de que R es la resistencia de un material óhmico y es independiente
de V en la ley de Ohm. De hecho, la ley de Ohm no dice nada sobre el voltaje; más bien, define
la resistencia en términos de ella y no se puede aplicar a otras áreas de la física, como la
electricidad estática, porque no hay flujo de corriente. En otras palabras, no define el voltaje en
términos de corriente y resistencia; usted define la resistencia en términos de voltaje y corriente.
Eso no quiere decir que no pueda aplicar la ley de Ohm para, por ejemplo, predecir qué voltaje
debe existir a través de una resistencia conocida, dada una corriente medida. De hecho, esto se
hace todo el tiempo en el análisis de circuitos.
Capítulo 2: Teoría 25
en el cable grueso es menor que la velocidad de deriva en el cable delgado, como resultado de una "disminución
en la presión del campo de electrones" que reduce el "empuje" promedio en la dirección del flujo de corriente.
FIGURA 2.19 Efectos del diámetro del alambre sobre la resistencia. Un alambre más delgado tiene más resistencia por unidad de longitud que un alambre más grueso.
Hemos dejado de lado el aspecto más importante de la resistencia que no tiene nada que ver con
la longitud física o el diámetro del material. ¿Cómo afecta la “química” del material a la resistencia?
Por ejemplo, si tiene un alambre de cobre con las mismas dimensiones que un alambre de latón,
¿qué metal tiene la mayor resistencia total? Para responder a esta pregunta, además de
proporcionar una forma de clasificar los materiales, adoptamos el concepto de resistividad. A
diferencia de la resistencia, la resistividad es completamente independiente de las dimensiones
del material. La resistividad es una propiedad exclusiva del material. La resistividad ρ se define
como sigue:
A
ρ≡ R (2.5)
L
1
σ≡ (2.6)
ρ
Las unidades de conductividad son siemens, S = (Ωm)−1 . (Nota matemática: [Ωm]−1 = 1/[Ωm]).
Tanto la conductividad como la resistividad contienen la misma información importante. Algunos
prefieren jugar con ecuaciones que utilizan la noción optimista de conductividad (“vaso medio
lleno”); otros prefieren la noción pesimista de resistividad ("vaso medio vacío").
L IL ×
V IR
yo ρ= == (2.7)
A σ× A
La tabla 2.2 muestra las conductividades (resistividades, para los pesimistas) de varios
materiales. (Consulte un manual técnico, como The Handbook of Chemistry and
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Física, para una lista más completa). La conductividad de los metales, como el cobre y la plata, es
un factor de 1021 más alto que el de un buen aislante, como el teflón. Aunque tanto el cobre como
la plata son excelentes conductores, la plata es simplemente demasiado costosa para un uso
práctico. Aunque el aluminio es un conductor bastante bueno y en realidad se usó en un momento
en los circuitos domésticos, rápidamente se hizo evidente que se oxidaba mucho, inhibiendo los
buenos contactos eléctricos y limitando el flujo de corriente a los canales de tamaño limitado. El
resultado produjo riesgos de incendio.
Conductores
Semiconductores
aisladores
Capítulo 2: Teoría 27
de 1/°C o (°C)−1 . La resistividad de la mayoría de los metales aumenta con la temperatura porque las
vibraciones de los átomos de la red provocadas por la energía térmica (aumento de la temperatura) impiden
la velocidad de deriva de los electrones conductores.
Estos medios requieren una mención especial. Ver comentarios presentados en la Tabla 2.3.
RESISTIVIDAD,
MATERIAL q (WM) COMENTARIOS
Agua pura 2,5 × 105 El agua destilada es un muy buen aislante: tiene una resistividad alta. El bastante débil
El mecanismo de conducción se basa en el flujo de iones, no en el flujo de electrones, como vimos en los
metales. El agua normalmente tiene una autoionización a temperatura ambiente que da lugar a una cantidad
de iones H3O+ y OH− , cuyo número es pequeño en comparación con las moléculas de H2O (1:10−7 ). Si
una batería de voltaje conocido se conecta a dos electrodos de cobre separados dentro de un balde de agua
destilada, y se mide una corriente en la sección de cableado del circuito, usando la ley de Ohm, encontramos
que el agua presenta una resistencia de alrededor de 20 × 106 Ω/cm. Entre los electrodos, el H3O+ fluye
hacia el electrodo negativo y el OH− fluye hacia el electrodo positivo. Cuando cada ion hace contacto con
los electrodos, deposita un electrón o acepta un electrón, por lo que el ion se recombina en solución.
Agua salada 0.2 Agregar un compuesto iónico en forma de sal común (NaCl) al agua aumenta la concentración de
iones dentro de la solución: el NaCl se ioniza en Na+ y Cl− .
Un gramo de sal añadido introduce alrededor de 2 × 1022 iones. Estos iones actúan como portadores de
carga, lo que a su vez reduce efectivamente la resistencia de la solución por debajo de un ohmio por metro. Si
usamos la solución como conductor entre una batería y una lámpara, a través de electrodos colocados en la
solución, hay suficiente corriente para encender la lámpara.
Aire Considerado un aislante ya que está bastante desprovisto de electrones libres. Sin embargo, al igual que los
líquidos, el aire a menudo contiene concentraciones de iones transportados por el aire positivos y negativos.
La formación de un ion de aire comienza con la eliminación de un electrón de una molécula de aire neutral,
como el oxígeno (O2) o el nitrógeno (N2), a través del bombardeo natural con rayos X, rayos gamma o
partículas alfa emitidas por la descomposición. átomos de radón. (Hay alrededor de 5 a 10 pares de iones
producidos por segundo por centímetro al nivel del mar; más alrededor de las áreas de radón). La molécula
positiva de oxígeno o nitrógeno atrae rápidamente moléculas polares (de 10 a 15 en número),
principalmente agua. El grupo resultante se llama ion de aire positivo. El electrón liberado, por otro lado,
muy probablemente se adherirá a una molécula de oxígeno (el nitrógeno no tiene afinidad por los
electrones). Nota: el aire se considera neutro: los iones siempre se forman en pares, partes iguales positivas
y negativas.
Para que la corriente fluya a través del aire, debe aplicar un campo eléctrico a través del aire, por ejemplo,
usando dos placas paralelas separadas y ajustadas a diferentes potenciales (un voltaje existente entre
ellas). A bajo voltaje, la intensidad del campo es pequeña y es posible que haya movimiento de iones de aire
entre las placas, pero como la concentración de iones que flotan libremente es tan pequeña, prácticamente
no hay corriente. Sin embargo, si aumenta la intensidad del campo, es posible acelerar esos electrones
libres (aquellos liberados por procesos naturales) dentro del aire a velocidades tan altas (hacia la placa
positiva) que estos mismos electrones pueden tener suficiente energía para chocar con las moléculas
de aire. y generar más pares de iones (positivos y negativos). La intensidad del campo de ruptura a la que
instigar estas ionizaciones es de alrededor de 3 megavoltios por metro entre electrodos planos en el aire.
Dos placas de metal separadas 1 cm necesitan alrededor de 30 000 V para que se produzca la ionización
entre las placas. Sin embargo, puede aumentar la fuerza de un campo eléctrico reemplazando una de las
placas con una punta de metal afilada o un alambre delgado. El voltaje requerido cae a unos pocos kilovoltios.
Lo que ocurre se puede clasificar en lo siguiente:
(Continuación)
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RESISTIVIDAD,
MATERIAL q (WM) COMENTARIOS
Aire Descarga de corona: la ionización se limita a una pequeña región alrededor del electrodo, donde
se supera la intensidad del campo de ruptura. En el resto del campo, solo hay una corriente de iones
de movimiento lento e incluso partículas cargadas de movimiento más lento que encuentran su
camino hacia el contraelectrodo (que puede ser una placa con carga opuesta, o simplemente la
pared de la habitación o el suelo). ). Tal descarga puede mantenerse mientras se exceda la
intensidad del campo disruptivo en alguna región.
Descarga de chispa: Puede tener lugar entre dos conductores bien redondeados a diferentes
potenciales, uno de ellos a menudo conectado a tierra. Al igual que la descarga de corona, la
descarga comienza en un punto en el que se supera la intensidad del campo disruptivo.
Pero a diferencia de la descarga de corona, en una chispa la ionización tiene lugar entre los
electrodos. La descarga es muy rápida y la energía de la descarga se limita a un volumen estrecho.
El voltaje necesario para causar la ruptura se llama voltaje de ruptura. Por ejemplo, cuando se
carga al caminar sobre un piso aislado (por ejemplo, una alfombra) con zapatos aislados y adquiere
una carga debido al contacto y la fricción, luego toca un objeto conectado a tierra, la carga fluirá
entre ustedes, incluso antes de que hagan contacto físico: la chispa. Pocas personas notan
descargas a voltajes inferiores a unos 1000 V.
La mayoría de las personas comienzan a sentir un efecto desagradable alrededor de los 2000 V.
Casi todos se quejan cuando se exponen a descargas a voltajes superiores a los 3000 V.
Descarga de cepillo: Entre la descarga de corona y la chispa, que puede tener lugar, por
ejemplo, entre un material cargado y un electrodo normalmente conectado a tierra con un radio
de curvatura de algunos milímetros. Si una descarga de cepillo se mantiene durante períodos
más largos, puede aparecer como trayectorias luminiscentes irregulares. Casi todas las
descargas de los aisladores son descargas de cepillo, como el crujido que se escucha cuando
levanta una fotocopia cargada o que siente cuando se pone un suéter por la cabeza.
Vacío Considerado un perfecto aislante, ya que, por definición, no contiene ninguna carga gratuita. Sin
embargo, esto no significa que no sea posible que los cargos pasen a través de él. Varios
mecanismos pueden expulsar electrones de un material al llamado vacío. (Esto también se
aplica al aire). Los ejemplos de tales mecanismos incluyen la emisión termoiónica, donde un
aumento en la temperatura proporciona a los electrones libres suficiente energía para superar las
barreras potenciales superficiales (la función de trabajo) del material; emisión de campo, en la
que la energía adicional de un campo eléctrico generado por un conductor de alto voltaje
proporciona un campo positivo lo suficientemente atractivo para liberar electrones de la superficie,
lo que requiere grandes voltajes (MV por cm entre la superficie emisora y el conductor positivo);
emisión secundaria, donde los electrones son emitidos desde una superficie metálica por el
bombardeo de electrones de alta velocidad u otras partículas; emisión fotoeléctrica, donde los
electrones son expulsados de la superficie de un material cuando un fotón de una frecuencia
particular lo golpea (electrón absorbido). Muchos de estos mecanismos se emplean en la
tecnología de tubos de vacío. Sin embargo, sin tales mecanismos para generar electrones, no habrá
fuente de carga dentro del vacío para soportar una corriente.
Como hemos visto, las resistividades eléctricas de los materiales varían mucho entre conductores
y aisladores. Un conductor decente tiene alrededor de 10−8 Ωm; un buen aislante tiene alrededor
de 1014 Ωm; un semiconductor típico de 10−5 a 103 Ωm, dependiendo de la temperatura. ¿Cuál
es la explicación microscópica de estas diferencias?
La respuesta a esta pregunta se basa en la naturaleza cuántica de los electrones. En la física
clásica, la energía de un electrón en un metal puede tomar cualquier valor; se dice que los valores
de energía forman un continuo. (Aquí, la energía de los electrones se considera cero en el infinito
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Capítulo 2: Teoría 29
distancia del núcleo y se vuelve más negativa en energía más cerca del núcleo, en relación con el
estado de referencia cero. La energía negativa infiere que hay atracción eléctrica entre el núcleo
positivo y el electrón: es energía potencial eléctrica).
Sin embargo, una descripción cuántica de los electrones en los metales muestra que los valores de
energía de los electrones están cuantizados, tomando valores discretos. Esto proviene de la naturaleza
ondulatoria de los electrones, análoga a las ondas estacionarias en cuerdas que existen solo en
frecuencias discretas. La figura 2.20 muestra un diagrama de energía que ilustra los posibles niveles
de energía de un electrón (ignorando las influencias de la red). El diagrama ilustra solo los posibles
niveles de energía; los electrones no están necesariamente en cada nivel.
FIGURA 2.20 (Izquierda) Diagrama de energía que muestra todos los niveles de energía posibles de un electrón en un
sólido; pero no tiene en cuenta la influencia de una estructura reticular cristalina atómica. (Derecha) Diagrama de
energía que muestra los posibles niveles de energía de un electrón dentro de un material hecho de una red regular de
átomos. Las energías de los electrones están restringidas para estar dentro de las bandas permitidas, y existe una gran
brecha de energía donde no se permiten electrones. Incluso dentro de las bandas permitidas, las posibles energías de
los electrones son niveles discretos muy próximos entre sí.
Cuando un conjunto de átomos forma una red de fondo regular, los posibles valores de energía
de los electrones se alteran aún más. Todavía tenemos regiones de energía discretas, llamadas
bandas permitidas, pero ahora tenemos lo que se llama brechas de energía. Los espacios de energía
son regiones prohibidas para el electrón y representan regiones en las que no puede existir ninguna
onda viajera (electrón) cuando se colocan en el potencial eléctrico periódico de los iones de la red
positiva del metal. Estas brechas son bastante grandes en la escala de la física atómica, dentro del
rango de electronvoltios. Una vez más, los niveles de energía presentados en el diagrama de bandas
especifican solo los valores posibles de las energías de los electrones: pueden estar ocupados o no.
Ahora, la física cuántica tiene una propiedad interesante, llamada principio de exclusión de Pauli,
que tiene un papel fundamental en la determinación de las propiedades de los materiales. El principio
de exclusión de Pauli dice que dos electrones en un átomo no pueden estar en el mismo estado
cuántico. El mínimo común divisor de los estados cuánticos es el número cuántico de espín ms , que
establece que no se pueden ubicar más de dos electrones con espín opuesto (hacia arriba o hacia
abajo) en el mismo nivel de energía. Ahora bien, si consideramos un sólido que tiene muchos
electrones libres, que se encuentra en un estado de equilibrio, los electrones llenan los niveles de
energía más bajos disponibles en la banda permitida, hasta dos en cada nivel. Los electrones más
bajos en energía están más estrechamente unidos y se denominan electrones más internos. Cuando todos los electrones e
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colocado en el estado de energía más bajo, nos quedan dos resultados posibles. En el primer caso, el
nivel más alto a llenar está en algún lugar en el medio de una banda. En el segundo caso, los
electrones simplemente llenan una o más bandas por completo. Suponemos que el material está a una
temperatura lo suficientemente baja como para evitar que los electrones salten a niveles de energía
más altos debido a los efectos térmicos.
Ahora bien, si agregamos algo de energía a los electrones libres mediante la aplicación de un
campo eléctrico (conectar una fuente de voltaje), por ejemplo, los electrones en los niveles de energía
más bajos no pueden aceptar esa energía, porque no pueden pasar a un nivel de energía más alto ya
lleno. Los únicos electrones que pueden aceptar energía son los que se encuentran en los niveles
superiores, y solo si hay niveles vacíos cercanos a los que puedan moverse. Los materiales con
electrones en bandas parcialmente llenas son conductores. Cuando la capa superior de sus electrones
se mueve libremente hacia los niveles de energía vacíos inmediatamente superiores, hay una corriente.
Se dice que los electrones que saltan de un nivel inferior a un nivel superior están excitados. La banda
de cenefa es una banda ocupada permitida. La banda de conducción es una banda vacía permitida.
La estructura de banda de energía para los conductores se muestra en la figura 2.21a y c.
FIGURA 2.21 Cuatro posibles estructuras de bandas para un sólido: (a) Conductor: la banda permitida solo está parcialmente llena, por lo que
los electrones pueden excitarse a estados cercanos. (b) Aislante: banda prohibida con gran brecha de energía entre la banda llena y la siguiente
banda permitida. (c) Conductor: las bandas permitidas se superponen. (d) Semiconductor: la brecha de energía entre la banda llena y la
siguiente banda permitida es muy pequeña, por lo que algunos electrones se excitan hacia la banda de conducción a temperaturas normales,
dejando huecos en la banda de valencia.
Si los electrones de mayor energía de un material llenan una banda por completo, entonces un
pequeño campo eléctrico no les dará suficiente energía a estos electrones para saltar la gran brecha
de energía al final de la siguiente banda (vacía). Entonces tenemos un aislador (ver Fig. 2.21b). Un
ejemplo de un buen aislante es el diamante, cuyo desfase de energía es de 6 eV.
En los semiconductores, los electrones de mayor energía llenan una banda (la banda de valencia)
en T = 0, como en los aisladores. Sin embargo, a diferencia de los aislantes, los semiconductores
tienen una pequeña brecha de energía entre esa banda y la siguiente, la banda de conducción. Debido
a que la brecha de energía es tan pequeña, un campo eléctrico modesto (o una temperatura finita)
permitirá que los electrones salten la brecha y, por lo tanto, conduzcan la electricidad. Por tanto, existe
un campo eléctrico mínimo bajo cuya influencia un material cambia de aislante a conductor.
El silicio y el germanio tienen brechas de energía de 1,1 eV y 0,7 eV, respectivamente, y son
semiconductores. Para semiconductores, un aumento en la temperatura dará una fracción
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Capítulo 2: Teoría 31
de los electrones suficiente energía térmica para saltar la brecha. Para un conductor ordinario, un
aumento de temperatura aumenta la resistividad, porque los átomos, que son obstáculos para el flujo
de electrones, vibran más vigorosamente. Un aumento de temperatura en un semiconductor permite
que entren más electrones en la banda vacía y, por lo tanto, reduce la resistividad.
Cuando un electrón en la banda de valencia de un semiconductor cruza la brecha de energía y
conduce la electricidad, deja atrás lo que se conoce como un agujero. Otros electrones en la banda de
valencia cerca de la parte superior de la pila de niveles de energía pueden moverse hacia este hueco,
dejando atrás sus propios huecos, en los que aún pueden moverse otros electrones, y así sucesivamente.
El hueco se comporta como una carga positiva que conduce electricidad por sí mismo como portador
de carga positiva. Un electrón excitado de la banda de valencia a la banda de conducción es
doblemente efectivo para conducir electricidad en semiconductores.
Además de los semiconductores elementales intrínsecos, como el silicio y el germanio, existen
compuestos híbridos, compuestos como el arseniuro de galio. Otros semiconductores se fabrican
introduciendo impurezas en una red de silicio. Por ejemplo, un átomo en el grupo químico de fósforo,
arsénico y antimonio puede reemplazar a uno de los átomos de silicio en una red sin afectar demasiado
a la propia red. Sin embargo, cada una de estas impurezas tiene un electrón más en su nivel de
valencia que el que tiene el átomo de silicio; este electrón extra, para el que no hay sitio en la banda
de valencia, ocupa un lugar en la banda de conducción y puede conducir la electricidad. Un
semiconductor con impurezas de este tipo se denomina semiconductor de tipo n, y los electrones
adicionales se denominan electrones donantes.
Los átomos de elementos del mismo grupo químico que el boro, el aluminio y el galio tienen un
electrón de valencia menos que el silicio. Si se agrega un átomo a una red de silicio como impureza,
hay un electrón menos del que se necesita para formar un enlace que mantiene unida la red. Este
electrón debe ser proporcionado por los electrones de la banda de valencia del material de la red, y en
esta banda se crean huecos. Estos agujeros actúan como portadores de carga positiva. Los átomos
de impurezas se denominan aceptores. Un semiconductor con tales impurezas se llama semiconductor
tipo p.
Más adelante veremos cómo se usan los semiconductores tipo n y tipo p para hacer puertas
unidireccionales para el flujo de corriente (diodos) e interruptores de corriente controlados por voltaje
(transistores).
en la seg. 2.3, descubrimos la ley de potencia generalizada, que nos dice que si podemos medir la
corriente que ingresa a un dispositivo, así como el voltaje a través del dispositivo, sabemos la potencia
que utiliza el dispositivo:
P = VI (2.9)
La ley de potencia generalizada nos dice cuánta energía se bombea a un circuito, pero no dice
nada sobre cómo se consume esta energía. Consideremos una caja negra de dos conductores: un
circuito desconocido que puede contener todo tipo de dispositivos, como resistencias, lámparas,
motores o transistores. Si todo lo que podemos hacer es medir la corriente que ingresa a la caja negra
y el voltaje a través de ella, por ejemplo, usando un amperímetro y un voltímetro (o singularmente, un
vatímetro), podríamos aplicar la ley de potencia generalizada, multiplicar la corriente y el voltaje
medidos. lecturas juntas, y encuentre la potencia bombeada en el
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caja negra. Por ejemplo, en la figura 2.22, medimos la entrada de 0,1 A cuando se aplica un
voltaje de 10 V, lo que nos da una potencia total consumida de 1 W.
FIGURA 2.22
Saber cuánta energía se inyecta en la caja negra es increíblemente útil: permite realizar
mediciones rápidas del consumo de energía y, a menudo, simplifica el análisis del circuito, como
veremos más adelante. Pero digamos que estamos interesados en averiguar cuánta energía se
pierde en el calentamiento (energía que se convierte en vibraciones de red, radiación emisiva,
etc.). Realmente no podemos decirlo, suponiendo que no se nos permita mirar dentro de la caja
negra. Podría haber dispositivos en el interior que tomen parte de la energía inicial y la utilicen
para realizar un trabajo útil, como generar campos magnéticos en las secciones de armadura
(rotor) y estator de un motor, lo que hace que el estator gire; o generar un campo magnético en
una bobina de voz unida a un cono de altavoz de papel que comprime aire; o generar energía
luminosa, ondas de radio, etc. Puede haber energía convertida en otras formas extrañas que no
se acuñan realmente como calor, como provocar reacciones químicas, generar efectos de
histéresis o corrientes de Foucault en transformadores.
La única vez que podemos decir con certeza que la energía se convierte totalmente en energía
térmica es si asumimos que nuestra caja negra es una resistencia perfecta (100 por ciento de
naturaleza óhmica). Solo entonces podemos sustituir la ley de Ohm en la ecuación de potencia generalizada:
P = VI = V(V/R) = V2 /R (2.10)
P = VI = (IR)I = I 2R
Capítulo 2: Teoría 33
En consecuencia, diríamos que la caja negra es una resistencia de 100 Ω que genera 1 W de calor.
Como puede ver, esta es una suposición errónea, ya que ignoramos el funcionamiento interno de la caja
negra; no tomamos en cuenta los dispositivos que realizan un trabajo útil. A menudo verá que las personas
tratan cualquier carga (caja negra) como una resistencia al realizar análisis de circuitos y demás. Esto le dará
la respuesta correcta cuando resuelva una variable en particular, pero es un truco de análisis y no debe usarse
para determinar cuánto calor se está generando, a menos, por supuesto, que la caja negra sea en realidad
una resistencia.
El siguiente ejemplo proporciona una idea de dónde se usa la energía y cuánto se convierte en calor.
Ejemplo: Con un amperímetro y un voltímetro, mide que la corriente consumida por una computadora es de
1,5 A y el voltaje que ingresa es de 117 V. ¿Cuánta energía consume la computadora? ¿Podemos decir cuánta
potencia se pierde en el calor?
Respuesta: P = IV = (1,5 A)(117 V) = 176 W. Saber cuánta energía se pierde por calentamiento es prácticamente
imposible de medir sin desarmar la computadora.
Ejemplo: Determine la resistencia de las siguientes cuatro varillas redondas de material, cada una de 1 m de
largo y 2 mm de diámetro: cobre, latón, acero inoxidable y grafito. También calcule cuánta energía se pierde
para calentar si una corriente de 0.2 A fluye a través de cada uno.
L L 1 metro 1 metro
R =ρ =ρ 2 =ρ =r × m )5= ρ
(3.18 10
− 1
Aπr π (0,001 metros)2 3,14 10 m × − 62
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ρcobre = 1,72 × 10−8 Ωm, ρlatón = 7,0 × 10−8 Ωm, ρacero = 7,2 × 10−7 Ωm, ρgrafito = 3,5 × 10−5 Ωm
Rcobre = 5,48 × 10−3 Ω, Rlatón = 2,23 × 10−2 Ω, Racero = 2,31 × 10−1 Ω, Rgrafito = 11,1 Ω
La pérdida de potencia que obtenemos usando la Ec. 2.10: P = I 2R = (0.2 A)2R = (0.04 A2 )R:
Pcobre = 2,2 × 10−4 W, Platón = 8,9 × 10−4 W, Pacero = 9,2 × 10−3 W, Pgrafito = 0,44 W
La energía que tiene un objeto a la temperatura T se correlaciona con la energía interna, como resultado
de sus movimientos atómicos/moleculares/electrónicos internos. Sin embargo, no es correcto usar la palabra
calor, como "el objeto posee calor". El calor se reserva para describir el proceso de transferencia de energía
de un objeto de alta temperatura a un objeto de temperatura más baja. De acuerdo con la primera ley de la
termodinámica, que es un enunciado sobre la conservación de la energía, el cambio en la energía interna de
un sistema ∆U es igual a
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Capítulo 2: Teoría 35
P calor = dQ H
=− Tk (2.11)
dt
Aquí, k se denomina conductividad térmica (medida en W/m °C) del material en cuestión, y T es el gradiente
de temperatura:
∂ ∂ ∂
yo
= T+ ∂ t jk + ∂ ∂ tt T
Ahora, el gradiente probablemente les asuste a muchos: es simplemente una forma de representar las
distribuciones de temperatura en 3D, con el tiempo. Para simplificar las cosas, nos apegaremos a 2D y
representaremos el gradiente actuando a través de un área A a través de un espesor L, y asumiremos condiciones
de estado estacionario:
en∆k
P calor = − (2.12)
L
donde ∆T = Tcaliente − Tfrío, medido en puntos a lo largo de la longitud L del material. El material puede ser
acero, silicona, cobre, material de placa de circuito impreso, etc. La figura 2.24 muestra una imagen de la situación.
FIGURA 2.24
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Si consideramos la geometría del material, podemos crear una noción de resistencia térmica
therm (análoga a la resistencia eléctrica), que depende del área de la sección transversal A, la
longitud del bloque de material L y la conductividad térmica k , o resistividad λ:
L λL
= kA
termia o = t herm (2.13)
A
dQ calor = A 1 A ∆T
P calor = k T=
∆ T∆ = (2.14)
dt L λ L termia
Capítulo 2: Teoría 37
Una propiedad muy útil de la Ec. 2.14 es que es exactamente análoga a la ley de Ohm y, por lo tanto, se
aplican los mismos principios y métodos a los problemas de flujo de calor que a los problemas de circuitos. Por
ejemplo, se cumplen las siguientes correspondencias:
Ejemplo: Calcule la temperatura de un trozo de alambre de cobre n.° 12 de 0,1 m (4 pulgadas) en el extremo
que se calienta con un soldador de 25 W (potencia de entrada) y cuyo otro extremo está sujeto a un tornillo de
banco grande de metal. (suponga un disipador de calor infinito), si la temperatura ambiente es de 25 °C (77 °F).
Respuesta: Primero, calcule la resistencia térmica del alambre de cobre (el diámetro del alambre n.º 12 es de
2,053 mm, el área de la sección transversal es de 3,31 × 10−6 m2 ):
Luego, reorganizando la ecuación del flujo de calor y haciendo una suposición realista de que solo alrededor de
10 W de calor en realidad se transfieren al cable desde la plancha de 25 vatios, obtenemos:
Es importante darse cuenta de que en el ejemplo anterior, asumimos condiciones de estado estacionario,
donde el soldador se ha mantenido en su lugar durante mucho tiempo. Además, la suposición de que solo se
transfirieron 10 W es un punto importante, ya que se irradia una gran cantidad de calor en forma de calor al aire
y al mango de hierro, y así sucesivamente. En cualquier caso, las cosas pueden calentarse mucho, incluso
cuando se trata de niveles de potencia moderados.
La producción de calor tiene su lugar en la electrónica (tostadores, secadores de pelo, calentadores de agua,
etc.), pero la mayoría de las veces el calor representa una pérdida de energía que debe minimizarse siempre
que sea posible, o al menos tenerse en cuenta al seleccionar los componentes. Todos los componentes del
circuito real, no solo las resistencias, sino cosas como condensadores, transformadores, transistores y motores,
contienen resistencias internas inherentes. Aunque estas resistencias internas a menudo se pueden pasar por
alto, en algunas situaciones no se pueden ignorar.
Los principales problemas surgen cuando la generación de calor involuntaria aumenta la temperatura de
un componente del circuito hasta un punto crítico, provocando la falla del componente por explosión, fusión o
algún otro evento catastrófico. Pueden surgir problemas menos graves cuando un componente se daña
térmicamente, lo que da como resultado un cambio en las propiedades características, como un cambio en la
resistencia que puede causar efectos no deseados en el comportamiento del circuito.
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Para evitar problemas asociados con la producción de calor, es importante usar componentes que
estén clasificados para manejar dos, tres o más veces la potencia máxima que se espera que disipen. En
los casos en que el calor presente un cambio en el rendimiento de los parámetros del componente, será
útil seleccionar un componente con un coeficiente de temperatura (TC) más bajo.
La disipación de calor (más correctamente, la eliminación eficiente del calor generado) se vuelve muy
importante en los circuitos de potencia media a alta: fuentes de alimentación, etapas amplificadoras,
circuitos de transmisión y circuitos hambrientos de energía con transistores de potencia. Existen varias
técnicas para eliminar el calor de un circuito a fin de reducir la temperatura de funcionamiento de los
componentes por debajo de los niveles críticos. Los métodos pasivos incluyen disipadores de calor,
disposición cuidadosa de los componentes y ventilación. Los disipadores de calor son dispositivos
especiales que se utilizan para extraer el calor de los dispositivos sensibles a la temperatura aumentando
la superficie radiante en el aire, que actúa como un fluido refrigerante para la conducción. Los métodos
activos incluyen aire forzado (ventiladores) o algún tipo de refrigeración líquida. Hablaremos de estos
métodos a lo largo del libro.
Ejemplo: La figura 2.25 muestra una resistencia de película delgada en un circuito integrado. ¿Qué tan
caliente se pondrá con 2 W disipados sobre su superficie de 0,1 × 0,2 pulgadas (100 W/pulg2 )? Suponga
que el plano de tierra está a 80°C.
FIGURA 2.25
Respuesta: Dado que tenemos tres medios diferentes a través de los cuales se transferirá este calor,
debemos tener en cuenta la conducción térmica dentro de cada uno. Con ayuda de la Ec. 2.14 y la tabla
2.4, obtenemos las transferencias de calor individuales a través de cada región:
L °
λ∆T 1−2 (en cerámica) = cerámico
P(2,13)(0,025)(2)
=
dis = 5.3C
A (0.1)(0.2)
L °
λ∆T 2−3 (en grasa) = P(46)(0.002)(2)
=
dis = 9.2C
grasa
A (0.1)(0.2)
L °
∆ 3T 4(en
− aluminio) =λ aluminio
P(0,23)(0,125)(2)
=
dis = 2.9C
A (0.1)(0.2)
Sumando esto:
Sumando esto a los 80 °C para el plano de tierra de aluminio, se obtiene un estimado de 100 °C para la
temperatura máxima de la resistencia. Esta es una estimación conservadora, ya que desprecia la dispersión
transversal del calor.
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Capítulo 2: Teoría 39
FIGURA 2.26
TABLA 2.5 Especificaciones del alambre de cobre (alambre desnudo y con recubrimiento de esmalte)
Ejemplo: un dispositivo de carga que se sabe que varía en potencia de salida de 0,1 mW a 5 W debe
conectarse a una fuente de 12 V que está a 10 pies de distancia de la carga. Determine el calibre
mínimo del cable, proporcionado por la Tabla 2.5, que puede soportar de manera segura cualquier
corriente anticipada consumida por la carga.
Respuesta: Solo nos importa el nivel de potencia máximo, por lo que usando la ley de potencia
generalizada:
PAG 5 vatios
I == = 0,42 A
V 12 voltios
Dada solo la selección de calibres de cable proporcionada por la Tabla 2.5, un cable de calibre 22 con
una clasificación de 0,914 A funcionaría, aunque podríamos ser conservadores y seleccionar un cable de
calibre 18 con una clasificación de 2,32 A. Dado que la longitud es tan corta, no hay una caída apreciable
de voltaje a través del cable, por lo que podemos ignorar la longitud.
Ejemplo: un dispositivo de calentamiento de 10 Ω recibe energía de una fuente de 120 VCA. ¿Cuánta
corriente consume y qué tamaño de conductores deben usarse para conectarse al dispositivo?
Respuesta: 120 VCA es un valor RMS de un voltaje sinusoidal, en este caso, el voltaje de la línea
doméstica. Aunque hablaremos de esto más adelante cuando tratemos la CA, puede tratarse como un
voltaje de CC en términos de potencia disipada a través de una resistencia.
2 2
V Entonces, = PAG 1440 W
PAG ==
1440 W, I = = 12A
R (120 V) 10 Ω V 120 V
Un cable de calibre 10 soportaría este tipo de corriente, aunque un cable más grande de calibre 8 sería
más seguro.
Ejemplo: ¿Por qué no debería conectar un cable a través de una fuente de voltaje? Por ejemplo, si
conecta un cable de calibre 12 directamente a través de una fuente de 120 V (toma de corriente de 120
V), ¿qué cree que sucederá? ¿Qué sucederá cuando haga esto con un suministro de 12 V CC o con
una batería de 1,5 V?
Respuesta: En el caso de una red eléctrica de 120 V, es probable que provoque una gran chispa,
posiblemente derritiendo el cable y tal vez en el proceso reciba una descarga eléctrica desagradable
(si el cable no está aislado). Pero lo más probable es que el disyuntor de su casa se dispare, ya que el
cable consumirá una gran corriente debido a su baja resistencia: los disyuntores se disparan cuando
detectan un gran nivel de corriente que fluye hacia uno de sus tramos. Algunos tienen una clasificación
de 10 A, otros de 15 A, según la configuración. En un buen suministro de CC, probablemente disparará
un interruptor interno o quemará un fusible, o en un mal suministro, arruinará el circuito interno. En el
caso de una batería, hay resistencia interna en la batería, lo que resultará en el calentamiento de la
batería. Habrá niveles de corriente menos severos debido a la resistencia interna de la batería, pero la
batería pronto se agotará, posiblemente incluso destruyéndola o, en un caso extremo, provocando la
ruptura de la batería.
2.10 Motivos
Como lo dejamos en la Sec. 2.3, vimos que comprender el voltaje es un juego de relatividad. Por
ejemplo, decir que un punto en un circuito tiene un voltaje de 10 V no tiene sentido a menos que tenga
otro punto en el circuito con el cual compararlo. A menudo se define un
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Capítulo 2: Teoría 41
punto en el circuito para que sea una especie de punto de referencia de 0V en el cual basar todas las
demás mediciones de voltaje. Este punto a menudo se denomina suelo y con frecuencia se representa con
el símbolo que se muestra en la figura 2.27:
FIGURA 2.27
Por ejemplo, la figura 2.28 muestra varias formas de definir voltajes seleccionando una tierra, que en
este caso es simplemente un marcador de referencia de 0V. La batería individual proporciona una diferencia
de potencial o tensión de 1,5 V entre sus terminales. Simplemente podemos colocar una tierra de referencia
de 0V en la terminal negativa y luego afirmar que la terminal positiva se encuentra a 1,5 V en relación con
la tierra de referencia de 0V. La referencia de 0V, o terminal negativa de la batería, se denomina retorno .
Si se coloca una carga, como una lámpara o una resistencia, entre los terminales, la corriente de carga
regresará al terminal negativo.
FIGURA 2.28
En el diagrama central de la figura 2.28, tenemos dos baterías de 1,5 V colocadas extremo con extremo.
Cuando las baterías se conectan de esta manera, sus voltajes se suman, creando un voltaje total combinado
de 3,0 V. Con la tierra de referencia de 0 V en la parte inferior, obtenemos lecturas de 1,5 V y 3,0 V en las
ubicaciones que se muestran en la figura. Una carga colocada entre las dos baterías (diferencia de 3,0 V)
dará como resultado una corriente de carga que regresa al terminal negativo de la batería inferior. En este
caso, el retorno es a través de la referencia 0V, el terminal negativo de la batería inferior.
un material conductor enterrado en la tierra. Por las razones que sean, el significado dual del símbolo
ha sobrevivido, y esto a menudo puede ser una fuente de confusión para los principiantes.
Un vínculo físico con la tierra es importante porque la tierra proporciona un cuerpo eléctricamente
neutro; el mismo número de cargas positivas y negativas se distribuyen en su totalidad. Debido a la
neutralidad de carga prácticamente infinita de la tierra, los intentos de cambiar el potencial de tierra, a
través de generadores eléctricos, baterías, mecanismos eléctricos estáticos o similares, no tendrán un
efecto medible. Cualquier introducción de nueva carga en la tierra se absorbe rápidamente (el suelo
húmedo de la tierra suele ser bastante conductivo).
Tales interacciones de carga ocurren constantemente en todo el planeta, y los intercambios promedian
una carga neta cero.
Entonces, para fines prácticos, se define que la tierra tiene un potencial cero (en relación con
otras cosas), un potencial que es prácticamente inmune a la oscilación. Esto hace que la tierra sea un
potencial conveniente y útil para referenciar otras señales. Al conectar varios equipos electrónicos a
tierra, todos pueden compartir el potencial de referencia de tierra y, por lo tanto, todos los dispositivos
comparten una referencia común.
La conexión física real a tierra en un equipo en particular generalmente se realiza a través del
cable de tierra del cable de alimentación que se conecta a la red de cable de tierra principal cuando el
dispositivo está enchufado. El cable de tierra del cable de alimentación generalmente se conecta
internamente al equipo. chasis (marco) y, más importante para nuestra discusión, a la porción de
retorno de un canal que emana del circuito interior. Esto luego se saca como un terminal de cable de
tierra. Por ejemplo, en la figura 2.30, un osciloscopio, un generador de funciones y un dispositivo
audiovisual genérico utilizan
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Capítulo 2: Teoría 43
FIGURA 2.30 Ilustración que muestra cómo varios instrumentos de prueba y un dispositivo audiovisual comparten una conexión a
tierra común a través del cableado de tierra principal.
Conectores BNC y UHF para canales de entrada y salida. Internamente, el cuerpo del conector
externo del conector BNC o UHF está cableado a la porción de retorno (o fuente) del canal, mientras
que un cable conductor central (aislado del cuerpo externo) está conectado a la porción de fuente
(o retorno) del canal. el canal. La parte importante, ahora, es que el conector de retorno, o externo,
también está conectado internamente al cable de tierra de la red a través del cable del cable de
alimentación. Esto establece el retorno a una referencia de tierra. En el caso de la fuente de
alimentación de CC, se presenta un terminal de conexión a tierra separado en la parte frontal en
forma de terminal de conector tipo banana. Para conectar a tierra el suministro de CC, se debe
conectar un cable de puente entre el terminal de suministro negativo y el terminal de tierra. Si no se
usa un puente, se dice que el suministro está flotando.
Todos los equipos conectados a tierra comparten una conexión a tierra común. Para comprobarlo,
intente medir la resistencia entre los terminales de tierra de dos equipos de prueba independientes
en su laboratorio. Si los dispositivos están debidamente conectados a tierra, obtendrá una medida
de 0 Ω (pero un poco más para las resistencias internas).
Además de actuar simplemente como un punto de referencia, la conexión a tierra reduce la
posibilidad de descarga eléctrica si falla algo dentro de un equipo y el chasis o el gabinete se
“calientan”. Si el chasis está conectado a un tomacorriente correctamente conectado a tierra a través
de un sistema eléctrico de tres hilos, la ruta del flujo de corriente desde el chasis caliente será hacia
tierra, no a través de su cuerpo (que es una ruta más resistiva).
Un sistema de puesta a tierra para evitar descargas generalmente se conoce como puesta a tierra de CC. Hablaremos sobre los
peligros de las descargas eléctricas y la conexión a tierra más adelante, cuando cubramos la CA.
tú, después de un paseo que diste por la alfombra. Algunos circuitos integrados son muy vulnerables a los
daños causados por ESD. Al proporcionar una alfombra de trabajo con conexión a tierra o usar una
muñequera con conexión a tierra mientras trabaja con circuitos integrados sensibles, puede evitar destruir
sus chips asegurándose de que la carga se drene de su cuerpo antes de tocar cualquier cosa.
Otro gran trabajo que realiza el sistema de conexión a tierra es proporcionar una ruta de baja impedancia
a tierra para cualquier corriente RF perdida causada por dispositivos productores de radiofrecuencia
perdidos, como equipos eléctricos, ondas de radio, etc. La RF dispersa puede provocar un mal
funcionamiento del equipo y contribuye a los problemas de RFI. Esta ruta de baja impedancia generalmente
se denomina tierra de RF. En la mayoría de los casos, el mismo sistema proporciona la tierra de CC y la
tierra de RF.
FIGURA 2.31
Los circuitos que requieren voltaje tanto positivo como negativo requieren una fuente de alimentación
para proporcionar cada polaridad. El suministro para el voltaje positivo tendrá el negativo
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Capítulo 2: Teoría 45
terminal como retorno, y el suministro negativo tendrá el terminal positivo como retorno. Estos dos terminales
están conectados entre sí, formando una ruta de retorno común para la corriente de carga, como se muestra
en la figura 2.32. La conexión entre los terminales negativo y positivo de los suministros da como resultado un
retorno común o flotante. El común flotante se puede conectar al terminal de tierra de un suministro, si un
circuito en particular lo solicita. En general, no ayudará ni obstaculizará el rendimiento del circuito.
FIGURA 2.32
FIGURA 2.33
analógico también es un poco ambiguo, pero generalmente un diagrama de circuito especificará a qué se
refiere el símbolo.
FIGURA 2.34
Capítulo 2: Teoría 47
Hay algunos cabos sueltos en la puesta a tierra que es necesario mencionar. Se analizan aquí, con
referencia a la figura 2.35.
FIGURA 2.35
Peligro de choque
En los casos en que se requieran altos voltajes y se utilicen conexiones a tierra del chasis o marcos
metálicos como rutas de retorno, se pueden crear condiciones peligrosas de choque si se descuidan
las conexiones a tierra. Por ejemplo, en la figura 2.35a, cuando un circuito de carga utiliza una caja
metálica como tierra del chasis, pueden existir vías de fuga resistiva (vías resistivas no deseadas), que
dan como resultado altos voltajes entre la caja y la tierra. Si, por descuido, un objeto conectado a
tierra, como un tubo de metal conectado a tierra, y el chasis del circuito se tocan simultáneamente, se
producirá una descarga grave. Para evitar esta situación, el chasis simplemente se cablea a una
conexión a tierra, como se muestra en la figura 2.35b. Esto coloca la tubería de metal y el recinto al
mismo potencial, eliminando el riesgo de descarga eléctrica.
Pueden desarrollarse condiciones peligrosas similares en los electrodomésticos. Los códigos eléctricos
requieren que los marcos de los electrodomésticos, como lavadoras y secadoras, estén conectados a
tierra.
El concepto de conexión a tierra de un solo punto garantiza que no se creen bucles de conexión a tierra. Como
su nombre lo indica, todas las conexiones a tierra del circuito se devuelven a un punto común. Si bien este enfoque
se ve bien en el papel, por lo general no es práctico de implementar. Incluso los circuitos más simples pueden tener
10 o más terrenos. Conectarlos a todos en un único punto se convierte en una pesadilla. Una alternativa es utilizar
un bus terrestre.
Un bus de conexión a tierra, o barra colectora que se encuentra en tableros de prueba y prototipos, o que se
puede grabar en una placa de circuito impreso (PCB) personalizada, sirve como un sustituto adecuado para una
conexión a tierra de un solo punto. Una barra colectora es simplemente un alambre de cobre pesado o una barra de
baja resistencia que puede transportar la suma total de todas las corrientes de carga de vuelta a la fuente de alimentación.
Este bus se puede extender a lo largo de la circuitería para que se puedan hacer conexiones convenientes a varios
componentes espaciados alrededor de la placa. La figura 2.35e muestra un retorno de barra colectora. La mayoría
de las placas prototipo vienen con dos o tres líneas de terminales conectados que se extienden a lo largo de la
placa. Una de estas tiras continuas debe dedicarse como bus de tierra del circuito. Todas las tierras del circuito
deben conectarse directamente a este bus. Se debe tener cuidado para asegurarse de que todas las conexiones de
cables y conductores al bus estén seguras. Para placas prototipo, esto significa una buena junta de soldadura; para
el tablero de envoltura de alambre, una envoltura de alambre apretada; para la placa de prueba, los cables de calibre
adecuado encajan de forma segura en los enchufes. Las malas conexiones conducen a un contacto intermitente que
genera ruido.
FIGURA 2.36
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Capítulo 2: Teoría 49
Respuesta: (a) Probablemente una conexión a tierra de un circuito analógico que termina en el
suministro a una conexión a tierra real. (b) Una conexión a tierra del chasis que esté conectada a
tierra, probablemente para evitar riesgos de descargas eléctricas. (c) Aparece como un retorno a
tierra analógico que está vinculado tanto al chasis como a la tierra. (d) Un chasis flotante que está
conectado a tierra de retorno del circuito: un peligro potencial de descarga eléctrica. (e) Tierras
analógicas y digitales separadas que están conectadas a un punto de tierra común cerca del
suministro, que a su vez está conectado a tierra.
Circuito básico
Una bombilla simple actúa como una carga (la parte del circuito en la que se debe trabajar
para mover la corriente a través de él). Conectar la bombilla a los terminales de la batería,
como se muestra, iniciará el flujo de corriente desde el terminal positivo al terminal negativo.
En el proceso, la corriente alimentará el filamento de la bombilla y se emitirá luz. (Recuerde
que el término corriente aquí se refiere a la corriente convencional: los electrones en realidad
fluyen en la dirección opuesta).
Circuito en serie
La conexión de elementos de carga (bombillas) uno tras otro forma un circuito en serie. La
corriente a través de todas las cargas en serie será la misma. En este circuito en serie, el
voltaje cae en un tercio cada vez que la corriente pasa a través de una de las bombillas (todas
las bombillas son exactamente iguales). Con la misma batería utilizada en el circuito básico,
cada luz será un tercio del brillo de la bombilla del circuito básico. La resistencia efectiva de
esta combinación será tres veces la de un solo elemento resistivo (una bombilla).
Circuito paralelo
FIGURA 2.37
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Un circuito con elementos de carga colocados tanto en serie como en paralelo tendrá
los efectos de reducir el voltaje y dividir la corriente.
La resistencia efectiva de esta combinación será tres mitades de la de un
elemento resistivo único (una bombilla).
Análisis de circuitos
A continuación se presentan algunas leyes, teoremas y técnicas importantes que se utilizan para ayudar a
predecir cuál será el voltaje y las corrientes dentro de un circuito puramente resistivo alimentado por una
fuente de corriente continua (CC), como una batería.
Las resistencias son dispositivos que se utilizan en los circuitos para limitar el flujo de corriente o para
establecer los niveles de voltaje dentro de los circuitos. La figura 2.38 muestra el símbolo esquemático de
una resistencia; comúnmente se utilizan dos formas diferentes. También se muestran símbolos esquemáticos
para resistencias variables: resistencias que tienen una resistencia ajustable manualmente, así como un
modelo de una resistencia de la vida real. (El modelo de la vida real se vuelve importante más adelante
cuando tratamos con aplicaciones de CA de alta frecuencia. Por ahora, ignore el modelo).
FIGURA 2.38
Si se aplica un voltaje de CC a través de una resistencia, la cantidad de corriente que fluirá a través de
la resistencia se puede encontrar utilizando la ley de Ohm. Para encontrar la potencia disipada como calor
por la resistencia, se puede usar la potencia generalizada (con sustitución de la ley de Ohm).
Capítulo 2: Teoría 51
PREFIJOS DE UNIDAD
Los resistores generalmente vienen con valores de resistencia de 1 Ω a 10 000 000 Ω. La mayoría
de las veces, la resistencia es lo suficientemente grande como para adoptar una convención de
prefijo de unidad para simplificar la contabilidad. Por ejemplo, una resistencia de 100 000 Ω se
puede simplificar escribiendo 100 kΩ (o simplemente 100 k, para abreviar). Aquí k = ×1000. Una
resistencia de 2,000,000 Ω se puede acortar a 2 MΩ (o 2M, para abreviar). Aquí M = ×1,000,000.
Por el contrario, los voltajes, las corrientes y los niveles de potencia suelen ser pequeñas
fracciones de una unidad, en cuyo caso suele ser más fácil usar prefijos de unidad como m (milli
o ×10−3) , µ (micro o × 10−6 ), n (nano o ×10−9 ), o incluso p (pico o ×10−12). Por ejemplo, una
corriente de 0,0000594 A (5,94 × 10−5 A) se puede escribir en forma de prefijo de unidad como
59,4 µA. Un voltaje de 0,0035 (3,5 × 10−3 V) se puede escribir en forma de prefijo de unidad
como 3,5 mV. Una potencia de 0,166 W se puede escribir en forma de prefijo de unidad como 166 mW.
FIGURA 2.39
Determinar cuánta potencia disipa una resistencia es muy importante cuando se diseñan
circuitos. Todas las resistencias reales tienen clasificaciones de potencia máximas permitidas
que no deben excederse. Si excede la potencia nominal, probablemente terminará quemando
su resistencia, destruyendo la estructura interna y, por lo tanto, alterando la resistencia. Los
resistores típicos de uso general vienen , 1 ∕4, 1 ∕2, y 1 W de potencia nominal, mientras que alta potencia
en 1 ∕8; los resistores pueden variar de 2 a varios cientos de vatios.
Entonces, en el ejemplo anterior, donde nuestra resistencia disipaba 1,44 W, deberíamos habernos
asegurado de que la potencia nominal de nuestra resistencia excediera los 1,44 W; de lo contrario,
podría haber humo. Como regla general, seleccione siempre una resistencia que tenga una potencia
nominal de al menos el doble del valor máximo anticipado. Aunque una resistencia de 2 W funcionaría
en nuestro ejemplo, una resistencia de 3 W sería más segura.
Para ilustrar cuán importantes son las clasificaciones de potencia, examinamos el circuito que se
muestra en la figura 2.40. La resistencia es variable, mientras que la tensión de alimentación es fija en 5
V. A medida que aumenta la resistencia, disminuye la corriente y, según la ley de potencias, disminuye
la potencia, como se muestra en las gráficas. A medida que la resistencia disminuye, la corriente y la potencia
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FIGURA 2.40
aumentar. El gráfico del extremo derecho muestra que a medida que disminuye la resistencia, la
potencia nominal de la resistencia debe aumentar; de lo contrario, quemará la resistencia.
Ejemplo 1: con un amperímetro, mide una corriente de 1,0 mA a través de una resistencia de 4,7 kΩ.
¿Qué voltaje debe existir a través de la resistencia? ¿Cuánta potencia disipa la resistencia?
Ejemplo 2: con un voltímetro, mide 24 V en una resistencia sin marcar. Con un amperímetro, mide una
corriente de 50 mA. Determine la resistencia y la potencia disipada en el resistor.
Respuesta: I = V/R = (3 V)/(1 000 000 Ω) = 0,000003 A = 3 µA; P = V2/R = (3 V)2/ (1 000 000 Ω) =
0,000009 W = 9 µW
Ejemplo 4: Se le dan resistencias de 2 Ω, 100 Ω, 3 kΩ, 68 kΩ y 1 MΩ, todas con clasificaciones de
potencia de 1W. ¿Cuál es el voltaje máximo que se puede aplicar a través de cada uno de ellos sin
exceder sus valores nominales de potencia?
Respuesta: P = V2/R V = PR; los voltajes no deben exceder 1,4 V (2 Ω), 10,0 V (100 Ω), 54,7 V (3
kΩ), 260,7 V (68 kΩ), 1000 V (1 MΩ)
Rara vez ve circuitos que usan una sola resistencia sola. Por lo general, las resistencias se encuentran
conectadas en una variedad de formas. Las dos formas fundamentales de conectar resistencias son
en serie y en paralelo.
Cuando dos o más resistencias se colocan en paralelo, el voltaje a través de cada resistencia es
el mismo, pero la corriente a través de cada resistencia variará con la resistencia. También el
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Capítulo 2: Teoría 53
la resistencia total de la combinación será menor que la del valor de resistencia más
bajo presente. La fórmula para encontrar la resistencia total de resistencias en paralelo es:
1
R total = (2.17)
1 1 1 1 ++++ 1 2 3
RRRRR 4
RR
12×
R total = (2.18) Dos resistencias en paralelo
RR
12+
Los puntos en la ecuación indican que se puede combinar cualquier número de resistencias.
Para solo dos resistencias en paralelo (un caso muy común), la fórmula se reduce a la Ec. 2.18.
(Puede derivar la fórmula de resistencia en paralelo observando que la suma de las corrientes
de las ramas individuales es igual a la corriente total: Itotal = I1 + I2 + I3 + … IN. Esto se denomina
ley de corriente de Kirchhoff. Entonces , aplicando la ley de Ohm, obtenemos: Itotal = V1/R1 + V2/
R2 + V3/R3 + … VN/RN Debido a que todos los voltajes de los resistores son iguales a Vtotal ya
que comparten el mismo voltaje entre ellos, obtenemos: Itotal = Vtotal /R1 + Vtotal/R2 + Vtotal/R3 + …
Vtotal/RN. Factorizando Vtotal, obtenemos: Itotal = Vtotal (1/R1 + 1/R2 + 1/R3 … 1/R4). Llamamos al
término entre paréntesis Rtotal.
Tenga en cuenta que hay una abreviatura para decir que dos resistencias están en paralelo. La
forma abreviada es usar barras dobles | | para indicar resistencias en paralelo. Entonces, para decir
que R1 está en paralelo con R2, escribiría R1 | | R2. Por lo tanto, puede expresar dos resistencias en
paralelo de las siguientes maneras:
1 × 1_
RR = 2
.
1 = 1/2 1/
RR + 1 2 RR + 1 2
Para encontrar la cantidad de corriente que fluye a través de cada resistencia, aplique
Ley de Ohm:
V1 12 voltios
I1 == = 0,012 A 12= mA
R1 1000 Ω
V2 12 voltios
I2 == = 0,004 A 4 =mA
R2 3000 Ω
Iin = I1 + I2 = 12 mA + 4 mA = 16 mA
Esta declaración se conoce como la ley actual de Kirchhoff. Con esta ley y
FIGURA 2.41 la ley de Ohm, obtienes el divisor actual
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ecuaciones, que se muestran en la parte inferior de la figura 2.41. Estas ecuaciones son útiles cuando
conoce la corriente de entrada pero no el voltaje de entrada.
Podríamos haber encontrado fácilmente la corriente total usando:
Para encontrar cuánta potencia disipan las resistencias en paralelo, aplique la ley de potencia:
FIGURA 2.42
1 11= 1
++
RRRRR totales 1 2 3
1 1 1
= + + = 0,00175 Ω
1000 Ω 2000 Ω 4000 Ω
1
R totales = =Ω
572
1
0,00175 Ω −
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Capítulo 2: Teoría 55
Itotal = I1 + I2 + I3 = 24 mA + 12 mA + 6 mA = 42 mA
Rtotal = R1 + R2 + R3 + R4 + … (2.19)
Los puntos indican que se pueden añadir tantas resistencias como sean
necesarias.
V en 9V
I == = 0,003 A 3mA
=
R 3000 Ω
FIGURA 2.43
nene
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Dado que el circuito es un circuito en serie, las corrientes a través de cada resistencia son iguales a
la corriente total yo:
I1 = 3 mA, I2 = 3 mA
V1 = I1 × R1 = 0,003 A × 1000 Ω = 3 V
V2 = I2 × R2 = 0,003 A × 2000 Ω = 6 V
Ahora, realmente no tuvimos que calcular la corriente. Podríamos haber simplemente conectado I =
Vin/Rtot en I1 e I2 en las ecuaciones anteriores y obtuvimos:
V en
V 1IR= = 1 _ ×1
+ 1_ 2 (Ecuaciones del
V en divisor de voltaje)
V IR= =2 2 × 2R
+ 1_ 2
Estas ecuaciones se denominan ecuaciones divisoras de tensión y son tan útiles en electrónica que
vale la pena memorizarlos. (Consulte la figura 2.43.) A menudo, V2 se denomina voltaje de salida Vsal.
La caída de tensión en cada resistencia es directamente proporcional a la resistencia. La caída de
tensión en el resistor de 2000 Ω es el doble que la del resistor de 1000 Ω.
La suma de ambas caídas de voltaje le da el voltaje aplicado de 9 V:
Vin = V1 + V2 9 V = 3 V + 6 V
La pérdida de potencia total y las pérdidas de potencia de las resistencias individuales son:
R2
VV = en
+ 1_
afuera
Capítulo 2: Teoría 57
las cosas son simples por ahora, elijamos que R2 sea de 10 kΩ. Reorganizando el divisor de voltaje y
resolviendo para R1:
− −
( vven ) =
R 1R=
afuera
2 Ω 5)
(10, 000 )(9 =Ω
8000 8 k = Ω
V afuera 5
Respuesta: En este caso, la carga consume corriente y puede considerarse una resistencia en paralelo
con R2. Por lo tanto, usar la relación del divisor de tensión sin tener en cuenta la carga no funcionará.
Debemos aplicar lo que se llama la regla del 10 por ciento.
10 V 3− V
R1 700 = Ω
0,01 A
FIGURA 2.45
En cuanto a potencias nominales:
valor, la resistencia de purga puede ser de un valor cercano al valor calculado. (Si el valor calculado de la
resistencia fuera de 500 Ω, se podría usar una resistencia de 510 Ω al 5 por ciento. Consulte la tabla de
valores de resistencia estándar en la portada del libro). Una vez que se selecciona el valor real de la
resistencia de purga, la corriente de purga debe volver a calcularse. El voltaje desarrollado por la resistencia
de drenaje debe ser igual al requisito de voltaje de la carga en paralelo con la resistencia de drenaje.
Analizaremos los divisores de voltaje, así como arreglos de divisores más complejos, en la sección sobre
resistores en el Cap. 3.
Rtotal = R1 + R2 + R3
V totales 24V
yo totalizo
= =
R total 18 000 Ω
= 0,00133 A 1,33
= mA
Para encontrar la resistencia equivalente de una red compleja de resistencias, la red se divide en
combinaciones en serie y en paralelo. Luego se encuentra una sola resistencia equivalente para estas
combinaciones y se forma una red nueva y más simple. Esta nueva red se descompone y simplifica. El
proceso continúa una y otra vez hasta que se encuentra una sola resistencia equivalente. He aquí un
ejemplo de cómo funciona la reducción.
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Capítulo 2: Teoría 59
(2)
Requerido
= R1 + Requerido
(1) = 5,0 kΩ + 4,4 kΩ = 9,4 kΩ
V totales 250 V
I total = = = 26,6 mA = I1
(2)
R equivalente
9,4 k Ω
(1)
VReq = Itotal × Requerido
(1) = 26,6 mA × 4,4 kΩ = 117 V
V2 = V3 = 117 V
V2 117 voltios
I2 == = 11,7 mA
R2 10k Ω
V3 117 voltios
I3 == = 14,6 mA
R3 8,0 k Ω
Ejemplo 2: Encuentre la resistencia equivalente de la siguiente red, junto con el flujo de corriente total,
los flujos de corriente individuales y las caídas de voltaje individuales en las resistencias.
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(1)
Requerido
= R3 + R4 = 3,3 kΩ + 10,0 kΩ = 13,3 kΩ
(1)
× 2_ 6,8 k 13,3
Ω 4,3k kΩ=×Ω
R
(2) = equivalente
= 6,8 kk Ω
13,3
+Ω
equivalente
(1)
RR +
2 equivalente
Requerido
(3)
= R1 + Requerido
(2) = 1,0 kΩ + 4,3 kΩ = 5,3 kΩ
V totales 12 voltios
yo totalizo
= = = 2,26mA
(3)
R
eq 5,3 kΩ
(2)
El voltaje a través de Req o el voltaje puntual en b es:
12 V − 9,7 V = 2,3 V
Capítulo 2: Teoría 61
Para encontrar R3, use la ley de Ohm, usando la diferencia de voltaje entre la carga 2 y la carga 3: R3 = (50 V − 25
V)/(0.015 A) = 1667 Ω o 1.68 kΩ, considerando tolerancias y valores de resistencia estándar.
Ejemplo 2: En muchos casos, la carga de un divisor de voltaje requiere voltajes tanto positivos como negativos. Se
pueden suministrar voltajes positivos y negativos desde una sola fuente de voltaje conectando el retorno a tierra
entre dos de las resistencias divisoras.
El punto exacto en el circuito en el que se coloca la tierra depende de los voltajes requeridos por las cargas.
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Carga 1: +50 V a 50 mA
Carga 2: +25 V a 10 mA
Cálculo de R4:
R4 = 25 V/0,016 A = 1562 Ω
FIGURA 2.50
Para calcular la corriente a través de R3, use la ley de corriente de Kirchhoff (en el punto A):
IR3 + 10 mA + 50 mA − 16 mA − 100 mA = 0
IR3 = 56mA
Aunque los divisores de voltaje son simples de aplicar, no están regulados de ninguna manera. Si cambia
la resistencia de una carga, o si hay una variación en el voltaje de suministro, todas las cargas experimentarán
un cambio en el voltaje. Por lo tanto, los divisores de tensión no deben aplicarse a circuitos en los que el divisor
se vea sobrecargado por cambios en la carga. Para aplicaciones que requieren un voltaje constante y que
consumen una cantidad considerable de corriente, es mejor usar un dispositivo activo, como un CI regulador de
voltaje; más sobre esto más adelante.
Capítulo 2: Teoría 63
Ahora, una cosa sospechosa con una fuente de voltaje ideal es que si la resistencia llega a cero, la
corriente debe llegar al infinito. Bueno, en el mundo real, no existe ningún dispositivo que pueda
suministrar una cantidad infinita de corriente. Si colocara un cable real entre los terminales de una
fuente de voltaje ideal, la corriente calculada sería tan grande que derretiría el cable. Para evitar
este dilema teórico, debemos definir una fuente de voltaje real (una batería, una fuente de
alimentación de CC enchufable, etc.) que pueda suministrar solo una cantidad finita máxima de
corriente. Una fuente de voltaje real se asemeja a una fuente de voltaje ideal con una resistencia
interna en serie pequeña o resistencia de fuente rs , que es el resultado de la naturaleza
conductora imperfecta de la fuente (resistencia en el electrolito y el plomo de la batería, etc.). Esta
resistencia interna tiende a reducir el voltaje terminal, cuya magnitud depende de su valor y la
cantidad de corriente que se extrae de la fuente (o el tamaño de la resistencia de carga).
FIGURA 2.51
En la figura 2.52, cuando una fuente de tensión real está en circuito abierto (sin carga conectada
entre sus terminales), la tensión de la terminal (VT) es igual a la tensión de la fuente ideal (VS); no
hay caída de tensión en la resistencia, ya que la corriente puede no pasar a través de él debido a
una condición de circuito incompleto.
FIGURA 2.52
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Sin embargo, cuando se conecta una carga Rcarga a través de los terminales fuente, Rcarga y rs
se conectan en serie. El voltaje en la terminal se puede determinar usando la relación del divisor de
voltaje:
carga R
VV
T
= s
Rrcarga
+ s
A partir de la ecuación, puede ver que cuando Rload es muy grande en comparación con rs (1000
veces mayor o más), el efecto de rs es tan pequeño que puede ignorarse. Sin embargo, cuando Rload
es pequeño o más cercano a rs en tamaño, debe tener en cuenta rs al hacer sus cálculos y diseñar
circuitos. Vea el gráfico en la figura 2.52.
En general, la resistencia de la fuente para las fuentes de alimentación de CC suele ser pequeña;
sin embargo, puede ser tan alto como 600 Ω en algunos casos. Por este motivo, es importante ajustar
siempre la tensión de alimentación con la carga conectada. Además, es una buena idea volver a
verificar el voltaje de la fuente de alimentación a medida que agrega o retira componentes de un circuito.
Otro símbolo que se usa en electrónica se refiere a las fuentes de corriente continua; consulte la figura 2.52.
Una fuente de corriente ideal proporciona la misma cantidad de fuente de corriente IS en todo momento a una
carga, independientemente de los cambios de resistencia de la carga. Esto significa que el voltaje del terminal
cambiará tanto como sea necesario a medida que cambie la resistencia de la carga para mantener la fuente.
constante de corriente
En el mundo real, las fuentes de corriente tienen una gran resistencia interna en derivación
(paralelo), como se muestra en la figura 2.52. Esta resistencia interna, que suele ser muy grande,
tiende rs a reducir la corriente terminal IT, cuya magnitud depende de su valor y de la cantidad de
corriente que se extrae de la fuente (o del tamaño de la resistencia de carga).
Cuando los terminales fuente están en circuito abierto, obviamente, IT debe ser cero. Sin embargo,
cuando conectamos una resistencia de carga Rcarga a través de las terminales de la fuente, Rcarga y rs
forman un circuito de resistencia en paralelo. Usando la expresión del divisor actual, la corriente terminal
se convierte en:
rs
yo =
T yo s
Rrcarga
+ s
A partir de esta ecuación, puede ver que cuando Rload es pequeño en comparación con rs , la caída
en la corriente se vuelve tan pequeña que generalmente se puede ignorar. Sin embargo, cuando Rload
es grande o más cercano a rs en tamaño, debe tener en cuenta rs al hacer sus cálculos.
Una fuente puede representarse como una fuente de corriente o como una fuente de voltaje. En
esencia, son duales entre sí. Para traducir entre la fuente de voltaje y la representación de la fuente de
corriente, el valor de la resistencia se mantiene igual, mientras que el voltaje de la fuente se convierte
en la corriente de la fuente usando la ley de Ohm. Vea la figura 2.53 para más detalles.
Una forma de ver una fuente de corriente ideal es decir que tiene una resistencia interna que es
infinita, lo que le permite soportar cualquier tipo de diferencia de potencial impuesta externamente
entre sus terminales (por ejemplo, los cambios de resistencia de una carga). Una aproximación a
una fuente de corriente ideal es una fuente de tensión de muy alta tensión V en serie con una
resistencia R muy grande . Esta aproximación suministraría una corriente V/R a cualquier carga que
tenga una resistencia mucho menor que R. Por ejemplo, la El circuito de fuente de corriente resistiva
simple que se muestra en la figura 2.54 usa una fuente de voltaje de 1 kV en serie con una resistencia de 1 MΩ. Él
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Capítulo 2: Teoría 65
FIGURA 2.53
FIGURA 2.54
mantendrá la corriente establecida de 1 mA con una precisión del 1 por ciento en un rango de 0 a
10 V (0 < Rcarga < 10 kΩ). La corriente es prácticamente constante aunque la resistencia de la
carga varíe, ya que la resistencia de la fuente es mucho mayor que la resistencia de la carga, por
lo que la corriente permanece prácticamente constante. (I = 1000 V/(1 000 000 Ω + 10 0000 Ω.
Dado que 1,000,000 Ω es tan grande, eclipsa a Rload).
Una fuente de corriente práctica suele ser un circuito activo hecho con transistores, como se
muestra en la figura 2.54c. Vin conduce la corriente a través de R1 hacia la base del segundo
transistor, por lo que la corriente fluye hacia el colector del transistor, a través de él y sale por su
emisor. Esta corriente debe fluir a través de R2. Si la corriente es demasiado alta, el primer
transistor se enciende y le roba al segundo transistor la corriente de base, por lo que su corriente
de colector nunca puede exceder el valor que se muestra. Esta es una excelente manera de crear
una fuente de corriente o de limitar la corriente disponible a un valor máximo definido.
Los medidores reales, por otro lado, tienen limitaciones que les impiden realizar mediciones
verdaderamente precisas. Esto se debe al hecho de que el circuito de un medidor requiere una
muestra de corriente del circuito bajo prueba para realizar una medición de visualización. La figura
2.55 muestra los símbolos de un voltímetro, un amperímetro y un óhmetro ideales, junto con los
circuitos equivalentes de la vida real más precisos.
FIGURA 2.55
FIGURA 2.56
La figura 2.57 muestra la composición real de un multímetro analógico básico. Tenga en cuenta
que este dispositivo es demasiado simplista; Los medidores reales son mucho más sofisticados,
con provisiones para selección de rango, mediciones de CA, etc. De todos modos, muestra que los
medidores no son ideales debido a la corriente de muestra requerida para impulsar la aguja del
galvanómetro.
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Capítulo 2: Teoría 67
FIGURA 2.57 El corazón de este simple multímetro analógico es un galvanómetro que mide el flujo de
corriente IG. La corriente enviada a través de los cables del galvanómetro generará un campo magnético
desde los devanados de la bobina en el rotor central. Dado que la bobina está inclinada en relación con la
alineación NS del imán permanente, el rotor girará de acuerdo con la cantidad de flujo de corriente.
Normalmente obtiene la desviación total de la aguja a niveles de corriente extremadamente bajos, por lo que
puede agregar una resistencia paralela para desviar el flujo de corriente lejos del galvanómetro. El
galvanómetro también se puede usar como voltímetro colocando su cable en los puntos de voltaje dentro del
circuito. Si hay una diferencia de voltaje en los cables, fluirá una corriente hacia el galvanómetro y moverá la
aguja en proporción a la magnitud del voltaje. Se utiliza una resistencia en serie para limitar el flujo de
corriente y la desviación de la aguja. También se puede usar un galvanómetro para hacer un ohmímetro,
siempre que coloque una batería en serie con él. Nuevamente, para calibrar la desviación de la aguja, se usa una resistencia en se
FIGURA 2.58
Nota: Al colocar las baterías en paralelo, es importante que los voltajes y la composición química
sean los mismos: elija todas las baterías similares, todas nuevas. Si los voltajes son diferentes,
puede tener problemas.
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Los problemas (fallas) más comunes en los circuitos son circuitos abiertos y cortocircuitos. Un cortocircuito
en todo o en parte de un circuito provoca un flujo de corriente excesivo. Esto puede quemar un fusible o
quemar un componente, lo que puede resultar en una condición de circuito abierto. Un circuito abierto
representa una interrupción en el circuito, lo que impide que fluya la corriente. Los cortocircuitos pueden
ser causados por una serie de cosas, desde el cruce de cables, fallas en el aislamiento o salpicaduras de
soldadura que conectan inadvertidamente dos conductores separados dentro de una placa de circuito. Un
circuito abierto puede ser el resultado de la separación del cable o del conductor del componente del
circuito, o de un componente que simplemente se quemó, lo que resultó en una gran resistencia. La figura
2.59 muestra casos de condiciones de circuito abierto y cortocircuito. Se usa un fusible, simbolizado , en
el circuito y se quemará cuando la corriente a través de él exceda su clasificación actual, dada en amperios.
FIGURA 2.59
Una cosa extraña acerca de un cortocircuito, si considera que todos los componentes son de
naturaleza ideal, es que fluirá una corriente infinita si se cortocircuita una fuente de voltaje ideal, mientras
que el voltaje a través del cortocircuito llega a cero. Las fuentes de tensión real tienen resistencia interna,
al igual que los conductores, por lo que se reduce el nivel máximo de corriente. Sin embargo, por lo
general todavía hay mucha corriente disponible para hacer daño.
A menudo, puede diagnosticar un cortocircuito al notar un olor a quemado o al acercar la mano para
detectar el sobrecalentamiento de los componentes. Para evitar que los cortocircuitos destruyan los
circuitos, se pueden usar varios dispositivos de protección, como fusibles, supresores de voltaje transitorio
y disyuntores. Estos dispositivos detectan cuando fluye demasiada corriente y se queman o se disparan,
creando así una condición de circuito abierto para limitar el daño por corriente excesiva.
Ejemplo 1: en el circuito en serie de la figura 2.60, determine cuánta corriente fluye a través del circuito
normal (a), luego determine cuánta corriente fluye cuando hay
FIGURA 2.60
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Capítulo 2: Teoría 69
un cortocircuito parcial (b), y determine cuánta corriente fluiría durante un cortocircuito total si el fusible de
1A no estuviera en su lugar. Suponga una resistencia de circuito interna de 3 Ω en el momento de una
condición de cortocircuito completo.
Ejemplo 2: En el circuito en paralelo de la figura 2.61, determine el flujo de corriente total en el circuito
normal (a), el circuito abierto (b) y el flujo de corriente en el cortocircuito (c).
Suponga que la resistencia interna de la batería es de 0,2 Ω por debajo de 3 A, pero sube a 2 Ω durante
una condición de cortocircuito.
FIGURA 2.61
Ejemplo 3: en el circuito paralelo de la figura 2.62, las cargas B, C y D no reciben energía cuando S2 está
cerrado (suponga que todos los demás interruptores ya están cerrados); sin embargo, la carga A recibe
energía. Te das cuenta de que el fusible está quemado. Después de reemplazar el fusible, cierra S2 con
S3 y S4 abiertos y el fusible no se funde. Cerrar la alimentación S3 en las cargas B y C no tiene efecto.
El cierre de S4 hace que B y C se apaguen; la carga D tampoco recibe energía. El fusible se funde de
nuevo. ¿Cuál es el problema?
FIGURA 2.62
A menudo, se encontrará con un circuito que no se puede analizar solo con técnicas simples de reducción
de circuitos de resistencia. Incluso si pudiera encontrar la resistencia equivalente utilizando la reducción del
circuito, es posible que no pueda encontrar las corrientes y el voltaje individuales a través de los
componentes dentro de la red. Del mismo modo, si hay múltiples fuentes o redes complejas de resistencias,
el uso de la ley de Ohm, así como las ecuaciones divisorias de corriente y voltaje, pueden no ser suficientes.
Por esta razón, recurrimos a las leyes de Kirchhoff.
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Las leyes de Kirchhoff proporcionan el método más general para analizar circuitos. Estas leyes
funcionan para elementos lineales (resistencia, capacitores e inductores) o no lineales (diodos,
transistores, etc.), sin importar cuán complejo se vuelva el circuito. Las dos leyes de Kirchhoff se
expresan de la siguiente manera.
Ley de voltaje de Kirchhoff (o regla del bucle): la suma algebraica de los voltajes alrededor de
cualquier bucle de un circuito es cero:
camino cerrado
FIGURA 2.63
Como se señaló, la ley de voltaje de Kirchhoff se aplica a cualquier elemento del circuito,
tanto lineal como no lineal. Por ejemplo, el circuito bastante ficticio que se muestra aquí ilustra
la aplicación de la ley de voltaje de Kirchhoff a un circuito que tiene otros elementos además
de resistencias y fuentes de CC, a saber, un capacitor, un inductor y un diodo no lineal, junto
con una fuente de voltaje sinusoidal dal. Podemos aplicar el truco del bucle, como hicimos en
el ejemplo anterior, y llegar a una ecuación. Como puede ver, las expresiones utilizadas para
describir los cambios de voltaje en el capacitor, el inductor y el diodo son bastante complejas,
sin mencionar la solución de la ecuación diferencial resultante. No haces la electrónica de esta
manera (hay trucos), pero de todos modos demuestra la universalidad de la ley de Kirchhoff.
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Capítulo 2: Teoría 71
FIGURA 2.64
Ley de la corriente de Kirchhoff (o regla de la unión): la suma de las corrientes que entran en una
unión es igual a la suma de las corrientes que salen de la unión:
∑II entrada
=∑ salida (2.21)
La ley de corriente de Kirchhoff es un enunciado sobre la conservación del flujo de carga a través
de un circuito: en ningún momento se crean o destruyen cargas.
El siguiente ejemplo muestra las leyes de voltaje y corriente de Kirchhoff en acción.
Ejemplo: aplicando las leyes de Kirchhoff al siguiente circuito, encuentre todas las corrientes
desconocidas, I1, I2, I3, I4, I5, I6, suponiendo que se conocen R1, R2, R3, R4, R5, R6 y V0 .
Después de eso, las caídas de voltaje en las resistencias V1, V2, V3, V4, V5 y V6 se pueden
encontrar usando la ley de Ohm: Vn = InRn.
FIGURA 2.65
Respuesta: Para resolver este problema, aplica la ley de voltaje de Kirchhoff a suficientes bucles
cerrados y aplica la ley de corriente de Kirchhoff a suficientes uniones para terminar con suficientes
ecuaciones para contrarrestar las incógnitas. Después de eso, es simplemente cuestión de hacer
algo de álgebra. La figura 2.66 ilustra cómo aplicar las leyes para establecer las ecuaciones finales.
En la figura 2.66 hay seis ecuaciones y seis incógnitas. De acuerdo con las reglas del álgebra,
siempre que tengas el mismo número de ecuaciones e incógnitas, por lo general puedes averiguar
cuáles serán las incógnitas. Hay tres formas en las que podemos pensar para resolver las incógnitas
en este caso. Primero, podrías aplicar el viejo "plug and chug"
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FIGURA 2.66
método, más conocido como el método de sustitución, en el que combina todas las
ecuaciones y trata de encontrar una única incógnita, y luego la vuelve a sustituir en otra
ecuación, y así sucesivamente. Un segundo método, que es mucho más limpio y quizás
más fácil, implica el uso de matrices. Un libro sobre álgebra lineal le dirá todo lo que
necesita saber sobre el uso de matrices para resolver la incógnita.
Un tercer método que creemos que es útil, en la práctica, consiste en usar un truco
con determinantes y la regla de Cramer. Lo bueno de este truco es que no tienes que
saber nada de matemáticas, es decir, si tienes un programa de computadora matemático
o una calculadora que pueda hacer determinantes. El único requisito es que pueda
ingresar números en una cuadrícula (determinante) y presionar "igual". No queremos
dedicar demasiado tiempo a esta técnica, así que simplemente le proporcionaremos las
ecuaciones y las usaremos para encontrar una de las soluciones al problema del circuito
de resistencia. Véase la figura 2.67a.
FIGURA 2.67a
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Capítulo 2: Teoría 73
Por ejemplo, puede encontrar ∆ para el sistema de ecuaciones del problema de la resistencia
conectando todos los coeficientes en el determinante y presionando el botón "evaluar" en la calculadora
o computadora. Consulte la figura 2.67b.
FIGURA 2.67b
Ahora, para encontrar, digamos, la corriente a través de R5 y el voltaje a través de él, encuentra ∆I5,
luego usa I5 = ∆I5/∆ para encontrar la corriente. Luego usas la ley de Ohm para encontrar el voltaje. La
figura 2.67c muestra cómo se hace.
FIGURA 2.67c
Para resolver las otras corrientes (y voltajes), simplemente encuentre los otros ∆I y divídalos por ∆.
El último enfoque, como puede ver, requiere un gran esfuerzo matemático para obtener un único
valor actual. Para simplificar, puede averiguar todo lo que sucede en el circuito ejecutándolo a través
de un programa simulador de circuito. Por ejemplo, usando MultiSim, obtenemos los resultados en la
Fig. 2.68:
V1 = 2,027 V I1 = 2,027 A V2
= 2,351 V I2 = 1,175 A V3 =
2,555 V I3 = 0,852 A V4 =
0,204 V I4 = 0,051 A V5 =
5,622 V I5 = 1,124 A V6 =
5,417 V I6 = 0,903 A
FIGURA 2.68
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Reemplazando los resultados en el diagrama, puede ver las leyes de voltaje y corriente de
Kirchhoff en acción, como se muestra en la figura 2.69. Tome cualquier lazo, sume los cambios
en el voltaje entre los componentes y obtendrá 0 (observe que los voltajes indicados en la
sombra negra representan voltajes puntuales relativos a la tierra de referencia de 0V). Además,
la corriente que entra en cualquier unión será igual a la suma de las corrientes que salen de la
unión y viceversa: la ley de corriente de Kirchhoff.
FIGURA 2.69
Ahora, antes de que te vuelvas demasiado entusiasta jugando con ecuaciones o te vuelvas
perezoso agarrando un simulador, deberías revisar un teorema especial conocido como el
teorema de Thevenin. Este teorema utiliza algunos trucos muy interesantes para analizar
circuitos, y puede ayudarte a evitar lidiar con sistemas de ecuaciones o tener que recurrir a la
simulación. El teorema de Thevenin utiliza algo llamado teorema de superposición, que debemos
considerar primero.
La prueba del teorema de superposición se deriva directamente del hecho de que las leyes
de Kirchhoff aplicadas a circuitos lineales siempre dan como resultado un conjunto de ecuaciones
lineales, que se pueden reducir a una sola ecuación lineal con una sola incógnita. Esto significa
que una corriente de rama desconocida puede escribirse como una superposición lineal de cada
uno de los términos fuente con un coeficiente apropiado. Tenga en cuenta que la superposición
no debe aplicarse a circuitos no lineales.
Es importante aclarar lo que significa igualar las fuentes a cero al interpretar el teorema de
superposición. Una fuente puede ser una fuente de voltaje o una fuente de corriente.
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Capítulo 2: Teoría 75
fuente. Si la fuente es una fuente de voltaje, ponerla a cero significa que los puntos del
circuito donde se conectaron sus terminales deben mantenerse al mismo potencial. La
única forma de hacer esto es reemplazar la fuente de voltaje con un conductor, creando
así un cortocircuito. Si la fuente es una fuente de corriente, ponerla a cero significa
simplemente quitarla y dejar los terminales abiertos, creando así un circuito abierto. Un
cortocircuito hace que el voltaje sea cero; un circuito abierto hace que la corriente sea cero.
En la figura 2.70, analizaremos el circuito utilizando el teorema de superposición. el circo
El circuito contiene dos resistencias, una fuente de voltaje y una fuente de corriente.
FIGURA 2.70 El circuito de (a) puede analizarse utilizando el teorema de superposición al considerar los circuitos más simples
de (b) y (c).
B
infrarrojos 1
I 22 =
+ 1_ 2
Tenga en cuenta que los terminales del circuito (terminales de caja negra) podrían no estar
presentes en un circuito. Por ejemplo, es posible que desee encontrar la corriente y el voltaje a
través de una resistencia (RLOAD) que ya se encuentra dentro de una red compleja. En este
caso, debe quitar la resistencia y crear dos terminales (haciendo una caja negra) y luego
encontrar el circuito equivalente de Thevenin. Después de encontrar el circuito equivalente de
Thevenin, simplemente reemplace la resistencia (o colóquela entre los terminales del circuito
equivalente de Thevenin), calcule el voltaje a través de él y calcule la corriente a través de él
aplicando la ley de Ohm nuevamente: I = VTHEV / (RTHEV + RCARGA). Sin embargo, quedan
dos preguntas importantes: ¿Cuáles son los trucos? ¿Y qué son VTHEV y RTHEV?
Primero, VTHEV es simplemente el voltaje entre los terminales de la caja negra, que puede
medirse o calcularse. RTHEV es la resistencia entre los terminales de la caja negra cuando
todas las fuentes de CC (p. ej., baterías) se reemplazan por cortocircuitos y también se puede
medir o calcular.
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Capítulo 2: Teoría 77
En cuanto a los trucos, podemos generalizar y decir que se trata del teorema de superposición.
Sin embargo, Thevenin descubrió, usando los trucos presentados en el siguiente ejemplo, que el
trabajo involucrado en aplicar el teorema de superposición (quitar fuentes una a la vez, calcular
corrientes parciales y agregarlas, etc.) podría reducirse eliminando todas las fuentes. fuentes a
la vez, y encontrando la resistencia de Thevenin. Un ejemplo es la mejor cura. Consulte la figura
2.72.
FIGURA 2.72 Este es un ejemplo de cómo se puede usar el teorema de Thevenin en un circuito divisor
de voltaje para calcular fácilmente el voltaje y el flujo de corriente a través de una carga adjunta.
Primero quite la carga R3 y abra los terminales de interés (A y B). Luego, determine el voltaje
de Thevenin VTHEV utilizando la ley de Ohm o la ecuación del divisor de voltaje: es el voltaje de
circuito abierto entre A y B.
A continuación, calcule la resistencia de Thevenin RTHEV entre los terminales A y B reemplazando la
fuente de CC (VBAT) con un cortocircuito y calculando o midiendo la resistencia entre A y B. RTHEV es
simplemente R1 y R2 en paralelo.
El circuito equivalente final de Thevenin es simplemente VTHEV en serie con RTHEV. El voltaje
a través de la carga y la corriente a través de la carga (R3) son:
R3 2000 Ω
V3 = × LA V = = V×Ω
8 V 5,7
RR +
3 VE
2800
VLA V 8 voltios
I3 = = = 0,003 A
(RR
LA V
+ 3)
2800 Ω
FIGURA 2.73 Para encontrar INORTON, primero retire la carga R3 y reemplácela con un corto. Usando la ley de
Ohm y notando que idealmente no fluirá corriente a través de R2 ya que está en cortocircuito, encontrará que la
corriente de cortocircuito, o corriente de Norton, es:
V 10 voltios
I NORTON = = = 0,01 A
MURCIÉLAGO
R1 1000 Ω
A continuación, encuentre la resistencia de Thevenin; simplemente use el resultado del ejemplo anterior:
RTHEV = 800 Ω.
Luego se puede construir el circuito equivalente de Norton final. Reemplazando R3 , ahora puede
determinar cuánta corriente fluirá a través de R3 , usando la ley de Ohm, o simplemente aplicando la
ecuación del divisor de corriente.
R LA V 800 Ω
I3 = × I NORTON = =
× 0,01 A 0,003
RR + THEV 3 2800 Ω
Ejemplos: Encuentre los circuitos equivalentes de Thevenin y Norton para todo lo que se encuentra entre
los puntos A y B para cada uno de los cuatro circuitos de la figura 2.74.
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Capítulo 2: Teoría 79
FIGURA 2.74
Ejemplo: aquí hay un ejemplo en el que el teorema de Thevenin se puede aplicar varias veces para
simplificar un circuito complejo que tiene más de una fuente. En esencia, crea subcircuitos de
Thevenin y los combina. A menudo, esto es más fácil que tratar de encontrar todo el circuito
equivalente de Thevenin en un gran paso. Consulte la figura 2.75.
(1000) Ω
V
LA V
(a,b) = = V
(5 V) 2,5
1000 1000 Ω + Ω
(1000 )(1000 ) Ω Ω
R
LA V
(a,b) = 500 = Ω
1000 1000 Ω + Ω
1,0 V
yo cargo
= 500
5 10
Ω + ΩA −0,5 = = × 1500
4 mA
FIGURA 2.75
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Ejemplo: Para aumentar la capacidad actual, las baterías se colocan en paralelo. Si la resistencia interna es de
0,2 Ω por cada batería de 1,5 V, encuentre el circuito de Thevenin equivalente.
Consulte la figura 2.76.
FIGURA 2.76
Respuesta: RTHEV = 0,04 Ω, VTHEV = 1,5 V. (Aplique el teorema de Thevenin por pasos). Como puede ver, la
resistencia interna neta del circuito de Thevenin es mucho menor, como resultado de colocar las baterías en
paralelo.
2.20 Circuitos de CA
Un circuito es un camino conductivo completo a través del cual los electrones fluyen de la fuente a la carga y de
vuelta a la fuente. Como hemos visto, si la fuente es CC, los electrones fluirán en una sola dirección, lo que dará
como resultado una corriente continua (CC). Otro tipo de fuente que se usa con frecuencia en electrónica es
una fuente alterna que hace que la corriente cambie periódicamente de dirección, lo que da como resultado una
corriente alterna (CA). En un circuito de CA, la corriente no solo cambia de dirección periódicamente, sino que el
voltaje también se invierte periódicamente.
La figura 2.77 muestra un circuito de cd y un circuito de ca. El circuito de CA está alimentado por una
fuente sinusoidal, que genera una onda sinusoidal repetitiva que puede variar en frecuencia desde unos pocos
ciclos por segundo hasta miles de millones de ciclos por segundo, según la aplicación.
FIGURA 2.77
Las oscilaciones positivas y negativas de voltaje/corriente en relación con una línea de referencia de cero
voltios/amperios simplemente implican que la fuerza electromotriz de la fuente ha cambiado.
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Capítulo 2: Teoría 81
2.20.1 Generación de CA
La forma más común de generar formas de onda sinusoidales es por inducción electromagnética,
por medio de un generador de CA (o alternador). Por ejemplo, el generador de ca simple de la
figura 2.78 consta de una espira de alambre que gira mecánicamente alrededor de un eje mientras
se coloca entre los polos norte y sur de un imán. A medida que la espira gira en el campo
magnético, el flujo magnético a través de ella cambia y las cargas son forzadas a través del cable,
dando lugar a un voltaje efectivo o voltaje inducido.
De acuerdo con la figura 2.78, el flujo magnético a través de la espira es una función del ángulo
de la espira en relación con la dirección del campo magnético. El voltaje inducido resultante es
sinusoidal, con frecuencia angular ω (radianes por segundo).
Los generadores de ca reales son, por supuesto, más complejos que esto, pero, no obstante,
operan bajo las mismas leyes de inducción. Otras formas de generar CA incluyen el uso de un
transductor (p. ej., un micrófono) o incluso el uso de un circuito oscilador alimentado por CC que
usa efectos inductivos y capacitivos especiales para hacer que la corriente resuene entre un
inductor y un capacitor.
Hay varias razones por las que las formas de onda sinusoidales son importantes en la electrónica.
La primera razón obvia tiene que ver con la facilidad de convertir el movimiento mecánico circular
en corriente inducida a través de un generador de CA. Sin embargo, otra razón muy importante
para usar formas de onda sinusoidales es que si diferencia o integra una sinusoide, obtiene una
sinusoide. La aplicación de voltaje sinusoidal a capacitores e inductores conduce a una corriente
sinusoidal. También evita problemas en los sistemas, un tema que trataremos más adelante. Pero
uno de los beneficios más importantes de la CA implica la capacidad de aumentar o disminuir el
voltaje (a expensas de la corriente) mediante el uso de un transformador. En CC, un transformador
es inútil, y aumentar o disminuir un voltaje es un poco complicado, por lo general implica algunos
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pérdidas de potencia resistiva. Los transformadores son muy eficientes, por otro lado, y se pierde poca
energía en la conversión de voltaje.
FIGURA 2.79
En la analogía del agua, las partículas de agua, en promedio, parecen simplemente moverse de un
lado a otro cuando se gira la manivela. En un circuito eléctrico de ca, ocurre un efecto similar, aunque las
cosas son un poco más complejas. Una forma de imaginar lo que está pasando es que dentro de un
conductor, la velocidad de deriva del mar de electrones se mueve de un lado a otro de forma sinusoidal.
La velocidad de deriva real y la distancia sobre la cual ocurre la deriva promedio son realmente bastante
pequeñas (fracciones de rango de milímetro por segundo, según el conductor y el voltaje aplicado). En
teoría, esto significa que no hay cambio neto en la posición de un electrón "promedio" durante un ciclo
completo. (Esto no debe confundirse con la velocidad térmica de un electrón individual, que es en su
mayoría aleatoria y a alta velocidad). Además, las cosas se vuelven aún más complejas cuando
comienza a aplicar altas frecuencias, donde el efecto de piel entra en escena, más sobre esto más tarde.
2.20.3 CC pulsante
Si la corriente y el voltaje nunca cambian de dirección dentro de un circuito, entonces, desde una
perspectiva, tenemos una corriente continua, incluso si el nivel de la continua cambia constantemente.
Por ejemplo, en la figura 2.80, la corriente siempre es positiva con respecto a 0, aunque su amplitud
varía periódicamente. Cualquiera que sea la forma de las variaciones, la corriente puede denominarse
“cd pulsante”. Si la corriente llega periódicamente a 0, se denomina "CC intermitente".
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Capítulo 2: Teoría 83
FIGURA 2.80
FIGURA 2.81 (Izquierda) Dos formas de onda ca de magnitud similar y frecuencias similares forman una onda compuesta. Tenga en
cuenta los puntos donde los picos positivos de las dos ondas se combinan para crear picos compuestos altos: este es el fenómeno de los
latidos. La frecuencia de la nota de tiempo es f2 − f1 = 500 Hz. (Derecha) Dos formas de onda de CA de frecuencias y amplitudes muy
diferentes forman una onda compuesta en la que una onda parece cabalgar sobre la otra.
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Más adelante descubriremos que al combinar formas de onda sinusoidales de la misma frecuencia,
aunque sus amplitudes y fases puedan ser diferentes, siempre se obtiene una onda sinusoidal resultante.
Este hecho se vuelve muy importante en el análisis de circuitos ca.
La corriente alterna puede adoptar muchas otras formas de onda útiles además de la sinusoidal.
La figura 2.82 muestra algunas formas de onda comunes utilizadas en electrónica. La onda cuadrada es vital
para la electrónica digital, donde los estados son verdaderos (encendidos) o falsos (apagados). Las formas
de onda triangulares y de rampa, a veces llamadas ondas de diente de sierra, son especialmente útiles en los
circuitos de temporización. Como veremos más adelante en el libro, utilizando el análisis de Fourier, puede
crear cualquier forma deseada de forma de onda periódica agregando una colección de ondas sinusoidales.
FIGURA 2.82
Una fuente de voltaje sinusoidal ideal mantendrá su voltaje en sus terminales independientemente de la
carga; suministrará tanta corriente como sea necesario para mantener el mismo voltaje. Una fuente de
corriente sinusoidal ideal, por otro lado, mantendrá su corriente de salida, independientemente de la resistencia
de la carga. Suministrará tanto voltaje como sea necesario para mantener la corriente igual. También puede
crear fuentes ideales de otras formas de onda.
La figura 2.83 muestra los símbolos esquemáticos de una fuente de tensión ca, una fuente de corriente ca y
una fuente de reloj que se utilizan para generar ondas cuadradas.
FIGURA 2.83
En el laboratorio, un generador de funciones es un dispositivo útil que se puede utilizar para generar
Comió una amplia variedad de formas de onda con diferentes amplitudes y frecuencias.
Una descripción completa de un voltaje o corriente ca involucra referencias a tres propiedades: amplitud (o
magnitud), frecuencia y fase.
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Capítulo 2: Teoría 85
Amplitud
La figura 2.84 muestra la curva de una forma de onda sinusoidal u onda sinusoidal. Demuestra
la relación del voltaje (o corriente) con las posiciones relativas de una rotación circular a través
de una revolución completa de 360°. La magnitud del voltaje (o corriente) varía con el seno
del ángulo formado por el movimiento circular con respecto al punto cero. El seno de 90° es 1,
que es el punto de máxima corriente (o tensión); el seno de 270° es −1, que es el punto de
máxima corriente inversa (o voltaje); el seno de 45° es 0,707, y el valor de la corriente (o
tensión) en el punto de rotación de 45° es 0,707 veces la corriente (o tensión) máxima.
FIGURA 2.84
Una forma de onda sinusoidal generada por un generador en rotación continua generará
corriente alterna (o voltaje) que pasará por muchos ciclos a lo largo del tiempo.
Puede elegir un punto arbitrario en cualquier ciclo y usarlo como marcador, digamos, por
ejemplo, el pico positivo. El número de veces por segundo que la corriente (o el voltaje)
alcanza este pico positivo en cualquier segundo se denomina frecuencia de CA. En otras
palabras, la frecuencia expresa la velocidad a la que ocurren los ciclos de corriente (o
voltaje). La unidad de frecuencia es ciclos por segundo, o hertz, abreviado Hz (después
de Heinrich Hertz).
La duración de cualquier ciclo en unidades de tiempo es el período del ciclo, medido
desde dos puntos equivalentes en ciclos sucesivos. Matemáticamente, el período es
simplemente el inverso de la frecuencia:
1 1
= o F= (2.22)
Frecuencia en hercios
Período en segundos T
1 1
Período en segundos = oT = (2.23)
Frecuencia en hercios F
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Respuesta:
1
T = = 0,0167 s 60 Hz
Respuesta:
1
= 5,0 10 Hz8 500 MHz
= =×
F
9 2 10 −s ×
2.20.8 Fase
Al graficar una onda sinusoidal de voltaje o corriente, el eje horizontal representa el tiempo.
Los eventos a la derecha del gráfico ocurren más tarde, mientras que los eventos a la izquierda ocurren antes.
Aunque el tiempo se puede medir en segundos, en realidad se vuelve más conveniente tratar cada
ciclo de una forma de onda como una unidad de tiempo completa, divisible por 360°. Un punto de
partida convencional para contar en grados es 0°: el punto cero cuando el voltaje o la corriente
comienzan un semiciclo positivo. Véase la figura 2.85a.
Al medir el ciclo de CA de esta manera, es posible realizar cálculos y registrar mediciones de forma
independiente de la frecuencia. La tensión o corriente máxima positiva se produce a 90° durante un
ciclo. En otras palabras, 90° representa la fase del pico de CA en relación con el punto de inicio de 0°.
Las relaciones de fase también se usan para comparar dos formas de onda de voltaje o corriente
ca a la misma frecuencia, como se muestra en la figura 2.85b. Dado que la forma de onda B cruza el
punto cero en la dirección positiva después de que A ya lo haya hecho, existe una diferencia de fase
entre las dos formas de onda. En este caso, B se retrasa 45° respecto de A; alternativamente, podemos
decir que A se adelanta a B en 45°. Si A y B ocurren en el mismo circuito, se suman y producen una
forma de onda sinusoidal compuesta en un ángulo de fase intermedio en relación con las formas de
onda individuales. Curiosamente, agregar cualquier cantidad de ondas sinusoidales de la misma
frecuencia siempre producirá una onda sinusoidal de la misma frecuencia, aunque la magnitud y la
fase pueden ser únicas.
En la figura 2.85c tenemos un caso especial en el que B tiene un rezago de 90° con respecto a A. El
ciclo de B comienza exactamente un cuarto de ciclo después del de A. Cuando una forma de onda pasa por
cero, la otra alcanza su valor máximo.
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Capítulo 2: Teoría 87
FIGURA 2.85 (a) Un ciclo de ca se divide en 360° que se utilizan como medida de tiempo o fase. (b) Cuando dos ondas de la misma
frecuencia comienzan sus ciclos en momentos ligeramente diferentes, la diferencia de tiempo o diferencia de fase se mide en grados.
En este dibujo, la onda B comienza 45° (un octavo de ciclo) más tarde que la onda A, y por lo tanto se retrasa 45° con respecto a A. (c y d)
Dos casos especiales de diferencia de fase: En (c) la diferencia de fase entre A y B es 90°; en (d) la diferencia de fase es de 180°.
Otro caso especial ocurre en la figura 2.85d, donde las formas de onda A y B están desfasadas
180°. Aquí no importa qué forma de onda se considera la forma de onda adelantada o atrasada.
La forma de onda B siempre es positiva cuando la forma de onda A es negativa y viceversa. Si
combina estas dos formas de onda de voltaje o corriente iguales dentro del mismo circuito, se
cancelan completamente entre sí.
Vt( ) V
yo PAG
Si grafica tanto V(t) como I(t) , como se muestra en la figura 2.86, notará que la corriente y el
voltaje están en fase entre sí. A medida que el voltaje aumenta en una dirección, la corriente
también aumenta en la misma dirección. Por lo tanto, cuando una fuente de ca se conecta a una
carga puramente resistiva, la corriente y el voltaje están en fase. Si el
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la carga no es puramente resistiva (por ejemplo, tiene capacitancia e inductancia), es una historia completamente
diferente, más sobre eso más adelante.
FIGURA 2.86
f t) (2.26)
R R
Expresar voltaje, corriente y potencia de manera instantánea está bien, matemáticamente hablando;
sin embargo, para obtener un resultado útil, debe ingresar un tiempo específico, digamos, t = 1.3 s.
Pero, ¿con qué frecuencia necesita saber que el voltaje, la corriente o la potencia están exactamente
en t = 1,3 s? Mejor aún, ¿cuándo empiezas a contar?
Estos valores instantáneos suelen ser inconvenientes para cualquier uso práctico. En cambio, es más
importante idear un tipo de esquema de promedio que pueda usarse para calcular la disipación de
potencia efectiva sin tener que lidiar con funciones sinusoidales.
Ahora, puede ser inteligente y considerar promediar el voltaje o la corriente sinusoidal durante un
ciclo completo para obtener un valor significativo. Sin embargo, el promedio resulta ser cero: los lados
positivo y negativo de las formas de onda se cancelan. Esto puede ser un poco confuso, en términos de
potencia, ya que la parte positiva de la ola aún entrega energía, al igual que la parte negativa. Si alguna
vez recibió una descarga eléctrica de un voltaje de línea de 120 V, podrá atestiguarlo.
La medida que se utiliza en lugar del valor promedio es el valor RMS o raíz cuadrática media , que
se encuentra elevando al cuadrado los valores instantáneos de la tensión o corriente de CA, luego
calculando su media (es decir, su promedio) y finalmente sacando el cuadrado. raíz de esto, que da el
valor efectivo de la tensión o corriente ca.
Estos valores efectivos, o RMS, no tienen un promedio de cero y son esencialmente los equivalentes de
CA de los voltajes y corrientes de CC. Los valores RMS de voltaje y corriente CA se basan en la
equiparación de los valores de potencia CA y CC necesarios para calentar un elemento resistivo
exactamente en el mismo grado. La potencia de CA máxima requerida para esta condición
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Capítulo 2: Teoría 89
P pico
= (2.27)
PAG
Cra (Equivalente promedio de potencia de CC de la forma de onda de CA)
2
Matemáticamente, podemos determinar el voltaje RMS y los valores de corriente para sen
formas de onda soidales V(t) = VP sin (2π × f × t), e I(t) = IP sin (2π × f × t):
1
T
1 (2.28)
V RMS =
T0 ∫ V (t dt) 2
=
2
× =V PAG 0.707 _ × PAG
Voltaje RMS
T
1 1
∫ yo( )t dt
2
I RMS = = Yo × =0.707 yo × (2.29) Corriente RMS
2
PAG PAG
T0
Observe que el voltaje y la corriente RMS dependen solo del voltaje o la corriente pico;
son independientes del tiempo o la frecuencia. Aquí están las relaciones importantes, sin
el cálculo aterrador:
VV
V RMS ==
PAG PAG
I I
I RMS PAG = =
PAG
= 0,707 I × P I PAG
= Yo 1.414 × RMS
2 1.414
Por ejemplo, una compañía eléctrica de EE. UU. proporciona a su hogar 60 Hz, 120 V CA (en
Europa y muchos otros países son 50 Hz, 240 V CA). La unidad "VAC" le dice que el voltaje
suministrado se da en RMS. Si conectara un osciloscopio al tomacorriente, la forma de onda mostrada
en la pantalla se parecería a la siguiente función: V(t) = 170 V sen (2π × 60 Hz × t), donde 170 V es el
voltaje máximo.
Con nuestros nuevos valores RMS para el voltaje y la corriente, ahora podemos sustituirlos en la
ley de Ohm para obtener lo que se llama la ley de AC Ohm:
Del mismo modo, podemos usar el voltaje y la corriente RMS y sustituirlos en la ley de
potencia de Ohm para obtener lo que se llama la ley de potencia de CA, que da la potencia
efectiva disipada (energía perdida por segundo):
2
V valor eficaz 2
IP = × V RMS
= = infrarrojos
RMS RMS (2.31) ley de potencia ca
R
Nuevamente, estas ecuaciones se aplican solo a circuitos que son puramente resistivos, lo que
significa que prácticamente no hay capacitancia ni inductancia. Hacer cálculos de potencia en
circuitos con inductancia y capacitancia es un poco más complicado, como veremos un poco más adelante.
La figura 2.87 muestra las relaciones entre los valores promedio de voltaje y corriente RMS, pico,
pico a pico y media onda. Ser capaz de convertir de un tipo a otro es importante, especialmente cuando
se trata de valores nominales de corriente y voltaje máximo de componentes; a veces se le dará el
valor máximo, otras veces el valor RMS. Comprender las diferencias también se vuelve crucial al hacer
pruebas.
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mediciones: consulte la nota en las páginas 91 y 92 sobre cómo realizar mediciones de prueba RMS.
La mayoría de las veces, cuando se trata de voltaje de CA, puede asumir que el voltaje se expresa
como un valor RMS a menos que se indique lo contrario.
DE A MULTIPLICAR POR
Ejemplo 1: ¿Cuánta corriente fluiría a través de una resistencia de 100 Ω conectada entre los enchufes
vivo y neutro de un tomacorriente de 120 VCA? ¿Cuánta potencia se disiparía? ¿Cuáles serían los
resultados usando resistencias de 1000 Ω, 10,000 Ω y 100,000 Ω ?
Respuesta:
FIGURA 2.88
Primero, no intente esto con ninguna resistencia común; necesitaría una resistencia de potencia
o un elemento calefactor especial con una potencia nominal superior a 144 W. (Además, simplemente
no intente conectar una resistencia con los tomacorrientes encendidos). Una resistencia de 1000 Ω
enchufada en el mismo tomacorriente disiparía 14,4 W; una resistencia de 10 000 Ω disiparía 1,44 W;
una resistencia de 100 000 Ω disiparía 0,14 W.
Ejemplo 2: ¿ Cuál es el voltaje máximo en un capacitor si el voltaje RMS de una señal de forma de
onda sinusoidal a través de él es de 10,00 VCA?
Ejemplo 3: un voltaje sinusoidal que se muestra en un osciloscopio tiene una amplitud máxima de 3,15
V. ¿Cuál es el valor RMS de la forma de onda?
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Capítulo 2: Teoría 91
Respuesta:
3,15 V
V RMS = 2,23 VCA
vicepresidente
==
2 1.414
Ejemplo 4: Un elemento resistivo de 200 W en un calentador está conectado a un tomacorriente de 120 VCA.
¿Cuánta corriente fluye a través del elemento resistivo? ¿Cuál es la resistencia del elemento,
asumiendo que es una resistencia ideal?
Respuesta: IRMS = PAVE/VRMS = 200 W/120 VCA = 1,7 A. R = VRMS/IRMS = 120 V/1,7 A = 72 Ω.
Respuesta: VP = 1/2 VP− = 10 voltios; VRMS = 0,707 × VP = 7,1 VCA; R = VRMS 2/PAVE = (7.1)2/
P (1/8 W) = 400 Ω.
Ejemplo 6: La salida de un circuito oscilador se especifica como 680 mVAC. Si alimenta esto a un
amplificador operacional con una resistencia de entrada de 10 MΩ, ¿cuánta corriente ingresa al IC?
Hay muchos multímetros digitales que no miden directamente el valor RMS de un voltaje de
CA. A menudo, el medidor simplemente medirá el valor máximo y calculará el valor RMS
equivalente, suponiendo que la forma de onda medida sea sinusoidal, y luego mostrará este
valor. Los medidores analógicos generalmente miden el valor promedio de media onda, pero
están hechos para indicar el RMS equivalente.
Los multímetros RMS verdaderos, por otro lado, miden el valor RMS verdadero de los voltajes
y la corriente, y son especialmente útiles para voltajes y corrientes no sinusoidales. Aunque
son relativamente caros, estos medidores valen el precio. Es importante tener en cuenta que
los medidores RMS verdaderos también incluirán la contribución de cualquier voltaje de CC
o componentes de corriente presentes junto con la CA.
Afortunadamente, aún puede obtener una idea bastante precisa del valor RMS de una forma
de onda sinusoidal, conociendo una de las otras medidas, como el promedio de media onda,
el pico o el valor de pico a pico. Esto se puede hacer mediante cálculo o utilizando la tabla
de la figura 2.89. Como puede ver, también es posible calcular el valor RMS de algunas otras
formas de onda simétricas y regulares, como ondas cuadradas y triangulares, conociendo
sus valores pico, promedio o pico a pico.
Una cosa importante a tener en cuenta al usar la tabla es que necesita saber la base exacta
sobre la que se realiza la medición de su medidor. Por ejemplo, si su medidor mide el valor
pico y luego calcula y muestra la cifra RMS de onda sinusoidal equivalente, esto significa que
necesitará usar la tabla de manera diferente en comparación con la situación en la que el
medidor realmente mide el
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promedio de media onda y calcula la cifra RMS de onda sinusoidal a partir de eso. Así que tenga
cuidado, especialmente si no está seguro de cómo funciona exactamente su medidor.
MEDIO
OLA RMS PICO A
FORMA DE ONDA PROMEDIO (EFECTIVO) PICO CIMA
FIGURA 2.89
En los Estados Unidos, tres cables van desde los transformadores de poste (o transformadores subterráneos
o de superficie) hasta el panel de servicio principal en el hogar. Un cable es el cable de fase A (generalmente
de color negro), otro es el cable de fase B (generalmente de color negro) y el tercero es el cable neutro (de
color blanco). La figura 2.90 muestra dónde se originan estos tres cables desde el polo del transformador. El
voltaje entre los cables de la fase A y la fase B, o el voltaje vivo a vivo, es de 240 V, mientras que el voltaje
entre el cable neutro y el cable de la fase A o la fase B, o el cable neutro. El voltaje de a caliente es de 120
V. (Estos voltajes son nominales y pueden variar de una región a otra, por ejemplo, 117 V en lugar de 120 V).
En la casa, los tres cables del transformador de poste/caja verde se conectan a través de un vatímetro
y luego ingresan a un panel de servicio principal que está conectado a tierra a una varilla larga de cobre
clavada en el suelo o al acero en los cimientos de una casa. Los cables de fase A y fase B que ingresan al
panel principal están conectados a través de un disyuntor de desconexión principal, mientras que el cable
neutro está conectado a un terminal denominado barra neutral o barra neutral. Una barra de tierra también
puede estar presente dentro del panel de servicio principal. La barra de puesta a tierra está conectada a la
varilla de puesta a tierra oa los soportes de acero de la cimentación.
Dentro del panel de servicio principal, la barra neutral y la barra de tierra están conectadas entre sí
(actúan como una sola). Sin embargo, dentro de los subpaneles (paneles de servicio que obtienen su energía
del panel de servicio principal pero que están ubicados a cierta distancia del panel de servicio principal), las
barras neutral y de tierra no están unidas. En cambio, la barra de tierra del subpanel recibe un cable de tierra
del panel de servicios principal. A menudo, el conducto de metal que se usa para transportar los cables
desde el panel de servicio principal al panel secundario se usa como cable de tierra. Sin embargo, para
ciertas aplicaciones críticas (p. ej., computadoras y sistemas de soporte vital), el cable a tierra probablemente
se incluirá dentro del conducto. Además, si un subpanel no está ubicado en el mismo edificio que el principal
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Capítulo 2: Teoría 93
FIGURA 2.90
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panel, generalmente se usa una varilla de tierra nueva para conectar a tierra el subpanel. Tenga en cuenta
que las diferentes regiones dentro de los Estados Unidos pueden usar diferentes protocolos de cableado.
Por lo tanto, no asuma que lo que le estamos diciendo es una práctica estándar donde vive. Póngase en
contacto con su inspector eléctrico local.
Dentro del panel de servicio principal, normalmente hay dos barras colectoras en las que se insertan
los módulos de disyuntores. Una de estas barras colectoras está conectada al cable de fase A; la otra barra
colectora está conectada al cable de fase B. Para alimentar un grupo de cargas de 120 V (p. ej., luces de
arriba y tomacorrientes de 120 V), coloca el interruptor principal en la posición de apagado y luego inserta
un interruptor unipolar en una de las barras colectoras. (Puede elegir la barra colectora de fase A o la barra
colectora de fase B. La elección de la barra colectora que utiliza se vuelve importante solo cuando se trata
de equilibrar la carga general; más sobre eso en un momento). tome un cable de tres hilos de 120 V y
conecte el hilo negro (vivo) del cable al disyuntor, conecte el hilo blanco (neutro) del cable a la barra neutra
y conecte el hilo de tierra del cable (verde o pelado) a la barra de tierra . A continuación, pase el cable
hasta donde se encuentran las cargas de 120 V, conecte los cables vivo y neutro a través de la carga y
sujete el cable de tierra a la caja de la carga (por lo general, se proporciona un tornillo de tierra en un
montaje de salida o figura de luz). para este propósito). Para alimentar otras cargas de 120 V que usan sus
propios interruptores, básicamente hace lo mismo que hizo en la configuración anterior. Sin embargo, para
maximizar la capacidad del panel principal (o subpanel) para suministrar tanta corriente como sea posible
sin sobrecargar el disyuntor principal en el proceso, es importante equilibrar la corriente de carga total
conectada a los disyuntores de fase A con la corriente de carga total conectada a los interruptores de fase
B.
terminales de respuesta de la carga (típicamente dentro de un tomacorriente de 240 V). Además, los
electrodomésticos de 120 V/240 V se cablean de manera similar, excepto que se utiliza un cable de cuatro
hilos que contiene un hilo neutro (blanco) adicional que se une a la barra neutra dentro del panel principal
(o subpanel).
Además, en muchos lugares, las modificaciones al cableado de la red eléctrica deben ser realizadas o
revisadas por un electricista certificado. Como nota de precaución, no intente realizar el cableado
doméstico a menos que esté seguro de sus habilidades. Si cree que es capaz, simplemente asegúrese de
apagar el interruptor principal antes de comenzar a trabajar dentro del panel de servicio principal.
Cuando trabaje con artefactos de iluminación, interruptores y tomacorrientes que estén conectados a un
disyuntor individual, etiquete el disyuntor con cinta adhesiva para que no cambie por error el disyuntor
equivocado cuando vuelva a probar sus conexiones.
2.23 Condensadores
Si toma dos placas conductoras paralelas con cargas opuestas separadas una pequeña distancia por un
aislante, como el aire o un dieléctrico como la cerámica, ha creado lo que se llama un capacitor. Ahora, si
aplica un voltaje a través de las placas del capacitor usando una batería, como se muestra en la figura
2.91, ocurre algo interesante. electrones
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Capítulo 2: Teoría 95
FIGURA 2.91
Muy rápidamente, la placa superior alcanza una carga positiva +Q y la placa negativa alcanza
una carga negativa −Q. Acompañando a la carga hay un campo eléctrico resultante entre las
placas y un voltaje igual al voltaje de la batería.
Lo importante a notar con nuestro capacitor es que cuando quitamos la fuente de voltaje
(batería), la carga, el campo eléctrico y el voltaje correspondiente (actualmente igual al voltaje
de la batería) permanecen. Idealmente, este estado de carga se mantendrá indefinidamente.
Incluso conectar una conexión a tierra a una de las placas, sin importar cuál, no descargará el
sistema. Por ejemplo, conectar una conexión a tierra a la terminal negativa no hace que los
electrones dentro de esa placa escapen a la conexión a tierra donde se asume una carga neutra.
(Véase la figura 2.92.)
Podría parecer que la abundancia de electrones quisiera escapar a la tierra, ya que está a un
potencial más bajo (neutro). Sin embargo, el campo eléctrico que existe
FIGURA 2.92
dentro del condensador actúa como un pegamento; la carga positiva en la placa superior "retiene"
la abundancia de electrones en la placa negativa. En otras palabras, la placa positiva induce una
carga negativa en la placa puesta a tierra.
En realidad, un capacitor cargado de la vida real que se carga y retira de la fuente de voltaje
eventualmente perdería su carga. La razón de esto tiene que ver con la
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naturaleza aislante imperfecta del gas o dieléctrico que se coloca entre las placas.
Esto se conoce como corriente de fuga y, dependiendo de la construcción del capacitor, puede
descargar un capacitor en tan solo unos segundos o varias horas, si se elimina el voltaje de la fuente.
Para descargar rápidamente un condensador, puede unir las dos placas con un cable, lo que
crea un camino conductor para que los electrones de la placa negativa fluyan hacia la placa positiva,
neutralizando así el sistema. Esta forma de descarga ocurre casi instantáneamente.
C siempre se toma como positivo y tiene unidades de faradios (abreviado F). Un farad es igual a un
culombio por voltio:
1 F = 1 C/1 V
Los dispositivos que están diseñados específicamente para mantener carga (energía eléctrica en
forma de campo eléctrico) se denominan condensadores. La figura 2.93 muestra varios símbolos usados
para representar capacitores, junto con un modelo de capacitor real que discutiremos un poco más adelante.
FIGURA 2.93
La ecuación C = Q/V es general; realmente no te dice por qué un capacitor tiene una capacitancia
mayor o menor que otro. Sin embargo, en la práctica, cuando compra un capacitor, todo lo que le
interesa es el valor de capacitancia etiquetado en el dispositivo. (La clasificación de voltaje y otros
parámetros también son importantes, pero hablaremos de ellos más adelante).
La mayoría de los capacitores comerciales están limitados a un rango de 1 pF (1 × 10−12 F) a 4700
µF (1 × 10−6 F), con valores típicos para los dos primeros dígitos de la capacitancia de 10, 12, 15,
18 , 22, 27, 33, 39, 47, 56, 68, 82, 100. (Ejemplos: 27 pF, 100 pF, 0,01 µF, 4,7 µF, 680 µF).
Tener una amplia gama de capacitancias le permite almacenar diferentes cantidades de carga
para una diferencia de potencial dada, así como mantener diferentes diferencias de potencial para
una carga dada. Con el capacitor adecuado, puede controlar el almacenamiento y la entrega de
carga, o controlar las diferencias de potencial.
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Capítulo 2: Teoría 97
Ejemplo 1: Se aplican cinco voltios a través de un capacitor de 1000 µF hasta que el capacitor esté
completamente cargado. ¿Cuánta carga existe en las placas positiva y negativa?
Respuesta: Q = CV = (1000 × 10−6 F)(5 V) = 5 × 10−3 C. Esta es la carga en la placa positiva. La carga
en la placa negativa es la misma, pero de signo opuesto.
470 F
q2 = ( 0.01 )C =
µC 0.0032 1470 F µ
El resto de los resultados se obtienen utilizando cálculos similares: el resultado final arroja 9,0 V, como
se muestra en el gráfico de la derecha.
Podríamos contentarnos con este conocimiento limitado. Sin embargo, si desea construir sus propios
capacitores, además de comprender el comportamiento dependiente del tiempo, como la corriente de
desplazamiento y la reactancia capacitiva, se necesita una comprensión más profunda de la capacitancia.
se producirá un campo eléctrico igual a E = V/d . De la ley de Gauss, cada placa debe contener una
carga igual y opuesta dada por:
AV
ε=ε=
Q AE (2.33)
d
donde ε es la permitividad del dieléctrico. El espacio libre (vacío) tiene una permitividad dada por:
εA
C= (2.35)
d
ε
k=
ε
0
kAε × 12 2 −
= (8,85 10 C/N∙m)
× × k UN
C= 0 (2.36)
d d
k UN ε × C/N∙m)
(8,85 10 12 2 −
× × (k UN
C= 0
( norte
−=
1) norte
−
1) (2.37)
d d
donde el área A está en metros cuadrados, la separación d está en metros y el número de placas n es
un número entero.
Ejemplo: ¿ Cuál es la capacitancia de un capacitor de placas múltiples que contiene dos placas, cada
una con un área de 4 cm2? , una separación de 0,15 mm, y un papel dieléctrico?
Respuesta:
k UN ε × C −/N
(8.85 10 12 2 × 10
m ) 3.0 (4.0 × ×m ) −4 2
C= 0 −=
( 1 norte )
−=
(2 1) 7,08 10 F ×(1,5 10
−11
d m) ×
−4
=
70.8pF
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Capítulo 2: Teoría 99
FIGURA 2.95
se aplica a través de las placas del capacitor, el campo eléctrico puede proporcionar suficiente fuerza
sobre los electrones y los núcleos dentro del dieléctrico para separarlos, lo que resulta en una ruptura
del dieléctrico. Los dieléctricos que fallan a menudo perforan y ofrecen una ruta de corriente de baja
resistencia entre las dos placas.
El voltaje de ruptura de un dieléctrico depende de la composición química y el espesor del
dieléctrico. La ruptura de un capacitor dieléctrico de gas se muestra como una chispa o un arco entre
las placas. Los voltajes de chispa se dan típicamente en unidades de kilovoltios por centímetro. Para
el aire, el voltaje de la chispa puede oscilar entre 100 kV/cm para espacios tan estrechos como 0,005
cm a 30 kV/mm para espacios tan anchos como 10 cm. Otras cosas que contribuyen al nivel exacto de
voltaje de ruptura son la forma del electrodo, la distancia del espacio, la presión o densidad del aire, el
voltaje, las impurezas dentro del dieléctrico y la naturaleza del circuito externo (humedad del aire,
temperatura, etc.).
La ruptura dieléctrica puede ocurrir a un voltaje más bajo entre puntos o superficies con bordes
afilados que entre superficies redondeadas y pulidas, ya que los campos eléctricos están más
concentrados en las proyecciones agudas. Esto significa que el voltaje de ruptura entre las placas de
metal se puede aumentar puliendo los bordes para eliminar cualquier irregularidad aguda. Si un
capacitor con un dieléctrico de gas, como el aire, se rompe, una vez que se extingue el arco, el
capacitor se puede usar nuevamente. Sin embargo, si las placas se dañan debido a la chispa, es
posible que deban pulirse o que sea necesario reemplazar el capacitor. Los capacitores con dieléctricos
sólidos generalmente se dañan permanentemente si hay una ruptura dieléctrica, lo que a menudo
resulta en un cortocircuito o incluso en una explosión.
Como regla general, no es seguro conectar un condensador a través de una línea de alimentación de CA a menos que
esté diseñado para ello. La mayoría de los capacitores con valores nominales de CC pueden provocar un cortocircuito en la
línea. Se encuentran disponibles condensadores con valores nominales especiales para tales tareas. Cuando se usa con
otras señales de CA, el valor máximo del voltaje de CA no debe exceder el voltaje de trabajo de CC.
Una cosa interesante de notar con nuestro capacitor de placas paralelas es que la corriente parece
fluir a través del capacitor mientras se carga y descarga, pero no fluye en condiciones de CC
estacionaria. Puede preguntarse: ¿Cómo es posible que la corriente fluya a través de un capacitor, si
hay un espacio entre las placas del capacitor? ¿Los electrones saltan la brecha? Resulta que ninguna
corriente real (o flujo de electrones) atraviesa la brecha, al menos en un capacitor ideal.
Como calculamos hace un momento usando la ley de Gauss, la carga en una placa de capacitor
llena de aire se puede expresar en términos del campo eléctrico, el área y la permitividad del espacio
libre:
ε 0 AV
=ε0
Q AE = (2.38)
d
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Hace algún tiempo, el físico escocés James Clerk Maxwell (18311879) observó que
incluso si no pasaba corriente real de una placa de capacitor a la otra, siempre había un
flujo eléctrico cambiante a través del espacio del capacitor que aumentaba y disminuía
con la magnitud y dirección del flujo eléctrico. (El flujo eléctrico para un capacitor de
placas paralelas se aproxima por ΦE = EA, mientras que un flujo eléctrico variable se
expresa como dΦE/dt). Maxwell creía que el flujo eléctrico impregnaba el espacio vacío
entre las placas del condensador e inducía una corriente en la otra placa. Dado el estado
del conocimiento de la electrodinámica en ese momento, imaginó una corriente de
desplazamiento (que él acuñó) cruzando el espacio vacío, que asoció con una especie
de tensión dentro del éter (aceptada en ese momento), siendo la "tensión" eléctrica. y campos magnéticos.
(La corriente de desplazamiento ayudó a proporcionar a Maxwell el componente que faltaba
para completar un conjunto de fórmulas electromagnéticas conocidas como ecuaciones de
Maxwell). Asoció la corriente de desplazamiento con los desplazamientos del éter. Con un
poco de cálculo teórico, así como con la ayuda de algunos datos experimentales, llegó a la
siguiente ecuación, conocida como corriente de desplazamiento, para explicar cómo podría
parecer que la corriente entra por un extremo de un condensador y sale por el otro. fin.
d Φ mi
I d = εdQ re
dt dt ( = 0
AE ) = ε 0 (2.39)
dt
FIGURA 2.96
FIGURA 2.97
IC ==
dQ ( d CVC ) = C dVC (2.40) Condensador de
dt dt dt corriente aparente “a través”
Mirando la figura 2.97, un trozo “pequeño” dQ, que es igual a CdVc, entra en la placa derecha durante
dt, mientras que un trozo del mismo tamaño sale por la placa izquierda. Entonces, una corriente igual
a dQ/dt = CdVc/dt ingresa a la placa izquierda mientras que una corriente del mismo tamaño sale por
la placa derecha. (Los electrones negativos fluyen en la dirección opuesta). Aunque ninguna corriente
real (o electrones) pasa a través del espacio, la Ec. 2.40 hace que parezca que sí. Sin embargo,
después de nuestro pequeño ejercicio usando diferenciales, podemos ver que realmente no hay
necesidad de suponer que una corriente debe fluir a través del espacio para obtener un flujo de
corriente aparente "a través" del capacitor.
Continuando, podemos tomar la expresión de corriente del condensador que acabamos de derivar, reorganizar
cosas, y resuelva el voltaje a través del capacitor:
1
VC (2.41) Voltaje a través del capacitor
CICdt ∫ =
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Es importante tener en cuenta que estas ecuaciones son representativas de lo que se define
como un condensador ideal. Los condensadores ideales, como sugiere la ecuación, tienen
varias propiedades curiosas que son engañosas si se trata de condensadores reales. Primero,
si aplicamos un voltaje constante a través de un capacitor ideal, la corriente del capacitor sería
cero, ya que el voltaje no cambia (dV/dt = 0). En un circuito de cd, un capacitor actúa como un
circuito abierto. Por otro lado, si tratamos de cambiar el voltaje abruptamente, de 0 a 9 V, la
cantidad dV/dt = 9 V/0 V = infinito y la corriente del capacitor tendría que ser infinita (ver Fig.
2.98). Los circuitos reales no pueden tener corrientes infinitas, debido a la resistividad, los
electrones libres disponibles, la inductancia, la capacitancia, etc., por lo que el voltaje a través
del capacitor no puede cambiar abruptamente. Una representación más precisa de un capacitor
real, considerando la construcción y los materiales, se parece al modelo que se muestra en la figura 2.93.
FIGURA 2.98
Si las ecuaciones para un capacitor ideal son complicadas, ¿qué hacemos para los cálculos
de la vida real? En su mayor parte, no tiene que preocuparse, porque el capacitor será
sustituido dentro de un circuito que tiene resistencia, lo que elimina la posibilidad de corrientes
infinitas. La resistencia del circuito también suele ser mucho mayor que la resistencia interna
del condensador, por lo que normalmente se puede ignorar la resistencia interna del condensador.
En un minuto, veremos algunos circuitos de resistencia y capacitor que demostrarán esto.
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Para aquellos de ustedes que están teniendo problemas con las explicaciones previas de la
corriente aparente o de desplazamiento, tal vez la siguiente analogía del agua les ayude. Sin
embargo, tómelo con un grano de sal, ya que lo que sucede en un capacitor real no es análogo
en todos los aspectos. Consulte la figura 2.99.
FIGURA 2.99
1 IC 50 10 A− 3×
1 s: V C =
C ∫ yo
C
dt ==
C
t
× F
10 10
− 6
=
(1 s) 5000 V, obviamente condensador típico
no sobrevivirá
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Ejemplo 2: Un capacitor de 47 µF es cargado por las fuentes de voltaje que tienen la siguiente forma
de onda. Determine la corriente de carga. Consulte la figura 2.100. Suponga que la fuente de voltaje
es ideal y no tiene resistencia.
FIGURA 2.100
−t
Ejemplo 3: ¿Si el voltaje a través de un capacitor de 100 µF es una corriente , cual es el capacitor
de 5 V e ?
Respuesta:
dV C d
=
CI C
− t
100 F [5 V ] (100miF)(5=V)
−
= µ µ dt mi
− t =−
(0,0005 A) mi
− t
dt
(Recuerde, estos ejemplos asumen capacitores ideales. Si usara capacitores reales, los resultados
seguirían las mismas tendencias, pero estarían limitados en la corriente).
Respuesta:
12 −
migorra C= =V × F)(56 V) 0,01252 J=
1 (1000 10
22
Cuando se conecta un capacitor a una fuente de voltaje de cd, se cargará casi instantáneamente. (En
realidad, un capacitor tiene resistencia interna, así como inductancia, por lo tanto, el término "casi";
consulte la Sec. 3.6, sobre capacitores, para conocer las características de la vida real). casi
instantáneamente.
Sin embargo, con algo de resistencia añadida, la tasa de carga o descarga sigue un
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patrón exponencial, como se muestra en la figura 2.101. Existen numerosas aplicaciones que utilizan tasas
de carga y descarga controladas, como circuitos integrados de temporización, osciladores, modeladores de
forma de onda y circuitos de respaldo de energía de baja descarga.
Para un condensador de carga, se utilizan las siguientes ecuaciones.
Vs t infrarrojos
I = mi
− / t RC =− en
R RC Vs
t VR
V RIR= =V e s
− / tRC =− en
RC Vs (2.43)
1 t vvs
VC =
∫ Idt V e en
− / tRC C
s (1 )
=− =−
C RC −
Vs
τ = Constante de tiempo RC
FIGURA 2.101
(Puede derivar las expresiones anteriores usando la ley de Kirchhoff, sumando el voltaje alrededor del circuito
cerrado: VS = RI + (1/C) ∫Idt. Derivando y resolviendo la ecuación diferencial, dada una condición inicial de
corriente igual a V/R , el voltaje en el resistor = VS, y el voltaje en el capacitor VC = 0, se obtiene la solución:
I = (V/R)e −t/RC. Los voltajes en el resistor y el capacitor simplemente se encuentran conectando la corriente
en la expresión del voltaje a través de una resistencia VR = IR y el voltaje a través de un capacitor: VC = (1/
C) ∫Idt. Discutiremos cómo resolver tales circuitos en
Ejemplo: un IC utiliza una red de carga RC externa para controlar su tiempo. El IC requiere
3,4 V en VIN para activar su salida para cambiar de alto a bajo, momento en el cual se
activa un transistor interno (interruptor), lo que permite que el capacitor se descargue a
tierra. Si se requiere un período de tiempo de 5 s antes del punto de disparo, ¿qué valor de
R se requiere si C = 10 µF?
Respuesta: uso
t vv
−s C
=− en
RC Vs
y resolver para R:
t 5,0 s
R= −
=
−
− en vvs C
C − en ( 5 V 3,4 V 5
× − 6
( Vs ) V ) (10 10 Fµ )
Vs t
I = ,
infrarrojos
−
mi
/ t RC =− en
R RC Vs
t VR
V RIR= =V e s
− / tRC
, =− en
RC Vs (2.44)
1 t VC
VC =
C ∫ Idt V=e
0
s
− / tRC
,
RC
=− en
Vs
τ = RC constante de tiempo
FIGURA 2.103
(Puede derivar esta expresión usando la ley de Kirchhoff, sumando el voltaje alrededor del
lazo cerrado: 0 = RI + (1/C) ∫Idt. Derivando y resolviendo la ecuación diferencial, dada una
condición inicial de corriente igual a 0, el voltaje a través de la resistencia =
0, y el voltaje a través del capacitor VC = VS, obtienes la solución: I = (V/R)e −t/RC .
El voltaje a través de la resistencia y el capacitor se encuentra simplemente conectando la corriente
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Ejemplo: si un condensador de 100 µF en una fuente de alimentación de alto voltaje se desvía con una
resistencia de 100k, ¿cuál es el tiempo mínimo antes de que el condensador se considere completamente
descargado cuando se corta la alimentación?
La capacitancia no existe solo dentro de los capacitores. De hecho, dos superficies cualesquiera con
diferente potencial eléctrico, y que están lo suficientemente cerca como para generar un campo
eléctrico, tienen capacitancia y, por lo tanto, actúan como un capacitor. Dichos efectos a menudo
están presentes dentro de los circuitos (p. ej., entre tramos conductores o conductores de
componentes), aunque no estén previstos. Esta capacitancia no deseada se conoce como
capacitancia parásita y puede provocar una interrupción del flujo de corriente normal dentro de un
circuito. Los diseñadores de circuitos eléctricos descubren formas de minimizar la capacitancia
parásita tanto como sea posible, como mantener cortos los cables de los capacitores y agrupar los
componentes de tal manera que se elimine el acoplamiento capacitivo. En los circuitos de alta
impedancia, la capacitancia parásita puede tener una mayor influencia, ya que la reactancia capacitiva
(de la que hablaremos en breve) puede ser una porción mayor de la impedancia del circuito. Además,
dado que la capacitancia parásita generalmente aparece en paralelo con un circuito, puede pasar por
alto más de la señal deseada a frecuencias más altas. La capacitancia parásita suele afectar más profundamente a los ci
Cuando los capacitores se colocan en paralelo, sus capacitancias se suman, al igual que las resistencias en
serie:
Ctot = C1 + C2 + … Cn (2.45)
(Esta fórmula se deriva aplicando la ley de corriente de Kirchhoff en la unión superior, lo que da Itot
= I1 + I2 + I3 + … IN. Haciendo uso del hecho de que el voltaje V es el mismo en C1 y C2, puede
sustituir el desplazamiento corrientes para cada capacitor en la expresión actual de Kirchhoff de la
siguiente manera:
dV dV dV
Yo= C1 + C2 + C3 1CC
(C = +2+ 3
dt dt dt dV ) dt
FIGURA 2.104
Cuando dos o más capacitores están conectados en serie, la capacitancia total es menor
que la del capacitor más pequeño del grupo. La capacitancia equivalente es similar a las
resistencias en paralelo:
1 1 1
1=++ (2.46)
CC
nene 12
C C norte
(Esto se deriva aplicando la ley de voltaje de Kirchhoff. Dado que la corriente I debe fluir a
través de cada capacitor, la expresión de voltaje de Kirchhoff se convierte en:
1 1 1
V= 1 1 = + + + 1+ 1
C1 ∫
+
C2 ∫
+
C3 ∫ CC1
C 32 Cnorte
∫ Idt
El término entre paréntesis se denomina capacitancia equivalente para capacitores en serie).
Los capacitores se pueden conectar en serie para permitir que el grupo soporte un voltaje
mayor que el que cualquier capacitor individual está clasificado para soportar (se suman los
valores nominales máximos de voltaje). La compensación es una disminución en la capacitancia
total, aunque eso podría ser lo que intenta hacer, si no puede encontrar un capacitor o crear un
arreglo paralelo que le proporcione el valor de capacitancia deseado. Observe en la figura 2.104
que el voltaje no se divide por igual entre los capacitores. El voltaje a través de un solo capacitor,
digamos, C2, es una fracción del total, expresado como (Ctotal/C2)VIN. Hay varios circuitos que
aprovechan el voltaje entre los capacitores en serie.
Tenga cuidado para asegurarse de que no se exceda la clasificación de voltaje de ningún capacitor
en el grupo. Si usa capacitores en serie para soportar voltajes más grandes, es una buena idea
conectar también una resistencia de ecualización en cada capacitor. Utilice resistencias de aproximadamente
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100 Ω por voltio de voltaje de suministro y asegúrese de que tengan suficiente capacidad de
manejo de energía. Con capacitores reales, la resistencia de fuga del capacitor puede tener más
efecto en la división de voltaje que la capacitancia. Un capacitor con una alta resistencia en
paralelo tendrá el voltaje más alto a través de él. Agregar resistencias de ecualización reduce este
efecto.
Ejemplo: (a) Encuentre la capacitancia total y el voltaje de trabajo máximo (WV) para el capacitor
en la red paralela. (b) Encuentre la capacitancia total, WV, V1 y V2. (c) Encuentre la capacitancia
total y WV para la red de capacitores. (d) Encuentre el valor de C que da una capacitancia total de
592 pF con un WV total de 200 V. Los valores de WV de los capacitores individuales están entre
paréntesis. Consulte la figura 2.105.
Respuestas:
FIGURA 2.105
Si tuviera que dividir el primer cuarto de ciclo en una gran cantidad de intervalos, vería que la
corriente que carga el capacitor tiene la forma de una onda sinusoidal, al igual que el voltaje
aplicado. La corriente es mayor al comienzo del ciclo y llega a cero.
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FIGURA 2.106
en el valor máximo de voltaje, por lo que hay una diferencia de fase de 90 ° entre el voltaje y la corriente.
En el segundo cuarto de ciclo, del tiempo D al H, el voltaje aplicado disminuye y el capacitor pierde
su carga. Usando el mismo razonamiento que antes, es evidente que la corriente es pequeña durante
el período DE y continúa aumentando durante los otros períodos. La corriente fluye en contra del
voltaje aplicado; sin embargo, dado que el capacitor se está descargando en el circuito, la corriente
fluye en dirección negativa durante este cuarto de ciclo.
El tercer y cuarto cuarto de ciclo repiten los eventos del primero y segundo, respectivamente, con
una diferencia: la polaridad del voltaje aplicado se ha invertido y la corriente cambia para corresponder.
En otras palabras, una corriente alterna fluye en el circuito debido a la carga y descarga alternas del
capacitor. Como se muestra en el gráfico de la figura 2.106, la corriente inicia su ciclo 90° antes que el
voltaje, de modo que la corriente en un capacitor se adelanta al voltaje aplicado en 90°.
está cambiando (recuerde que I = CdV/dt para un capacitor). Por ejemplo, si la fuente de tensión está
dada por V0 cos (ωt), sustituye esta tensión en V en la expresión de la corriente de desplazamiento de
un condensador, lo que da:
dV
yo=C = −ωCV ωt 0 sen( ) dt
La corriente máxima o pico de corriente I0 ocurre cuando sen (ωt) = −1, en cuyo punto I0 = ωCV0. La
relación entre el voltaje pico y la corriente pico V0/I0 se asemeja a una resistencia a la luz de la ley de
Ohm y se da en unidades de ohmios. Sin embargo, debido a que el fenómeno físico para “resistir” es
diferente al de una resistencia tradicional (calentamiento), el efecto recibe el nombre de reactancia
capacitiva).
A medida que la frecuencia tiende al infinito, XC tiende a 0 y el capacitor actúa como un (cable)
corto a altas frecuencias; A los condensadores les gusta pasar corriente a altas frecuencias. A medida
que la frecuencia tiende a 0, XC tiende a infinito y el capacitor actúa como un circuito abierto; A los
capacitores no les gusta pasar bajas frecuencias.
Es importante tener en cuenta que, aunque la unidad de reactancia es el ohm, no se disipa potencia
en la reactancia. La energía almacenada en el capacitor durante una parte del ciclo simplemente
regresa al circuito en la siguiente. En otras palabras, durante un ciclo completo, la potencia promedio es
cero. Véase el gráfico de la figura 2.106.
Respuesta:
1
= =Ω
72,3
10 F) ×
XC 2 π × (10
× 10 Hz)(220
6 − 12
FIGURA 2.107 (a) Gráfica que muestra cómo la reactancia disminuye con la frecuencia para varios tamaños de capacitores; todos los
capacitores se consideran de naturaleza ideal. (b) Gráfico que muestra la respuesta de frecuencia de los condensadores de la vida real, que
tiene en cuenta las resistencias parásitas y las inductancias presentes en un paquete de condensadores reales. Las caídas puntiagudas
dentro del gráfico representan la resonancia propia, donde las reactancias capacitiva e inductiva se cancelan y solo queda la resistencia
interna dentro del paquete de condensadores. La frecuencia en la que esto ocurre se denomina frecuencia autorresonante.
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Como puede ver, la reactancia disminuye con un aumento en la frecuencia y/o un aumento en la
capacitancia. El gráfico de la izquierda en la figura 2.107 muestra la reactancia en función de la frecuencia
de un capacitor. Los capacitores reales no siguen la gráfica y la ecuación con tanta precisión, como
resultado de los efectos parásitos; consulte “Modelos de capacitores reales” en la figura 2.93.
Los divisores capacitivos se pueden usar con señales de entrada de CA o incluso de CC, ya que los
capacitores alcanzarán rápidamente un estado estable. La fórmula para determinar el voltaje de salida de
ca de un divisor capacitivo es diferente de la del divisor resistivo, porque el elemento en serie, C1 , está en
el numerador, no C2, el elemento en derivación. Véase la figura 2.108.
FIGURA 2.108
Tenga en cuenta que el voltaje de salida es independiente de la frecuencia de entrada. Sin embargo, si
la reactancia de los capacitores no es grande a la frecuencia de interés (es decir, la capacitancia no es lo
suficientemente grande), la capacidad de corriente de salida será muy baja.
Los componentes que almacenan energía, como un capacitor (y, como veremos, un inductor), se pueden
comparar en términos del factor de calidad Q, también conocido como mérito. La Q de cualquiera de estos
componentes es la relación entre su capacidad para almacenar energía y la suma total de todas las pérdidas
de energía dentro del componente. Dado que la reactancia está asociada con la energía almacenada y la
resistencia está asociada con la pérdida de energía, podemos expresar el factor de calidad como:
Resistencia reactiva X
q = = (2.48)
Resistencia R
2.24 Inductores
En la sección anterior vimos cómo un capacitor almacenaba energía eléctrica en forma de campo eléctrico.
Otra forma de almacenar energía eléctrica es en un campo magnético.
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Los campos magnéticos radiantes circulares se pueden generar alrededor de un cable cada vez que
la corriente pasa a través de él. Aumentar o disminuir el flujo de corriente a través del cable aumenta
y disminuye la intensidad del campo magnético, respectivamente. Durante tales cambios en la
intensidad del campo magnético, nos encontramos con un fenómeno conocido como inductancia.
La inductancia es una propiedad de los circuitos algo análoga a la resistencia y la capacitancia; sin
embargo, no se atribuye a la producción de calor ni al almacenamiento de carga (campo eléctrico),
sino que se asocia con campos magnéticos, más específicamente, cómo los campos magnéticos
cambiantes influyen en los electrones libres (corriente) dentro de un circuito. Teóricamente,
cualquier dispositivo capaz de generar un campo magnético tiene inductancia. Cualquier dispositivo
que tenga inductancia se denomina inductor. Para comprender la inductancia se requiere una
comprensión básica de las propiedades electromagnéticas.
FIGURA 2.109 Los tres pilares de la electrónica son la resistencia, la capacitancia y la inductancia. La inductancia, a diferencia de las otras
dos, involucra alternancias en las características de corriente y voltaje de un circuito como resultado de las fuerzas que actúan sobre los
electrones libres que dan como resultado la creación y el colapso de campos magnéticos, generalmente concentrados en un dispositivo
inductor discreto. Sin embargo, al igual que un capacitor, los efectos inductivos ocurren solo durante los tiempos de cambio, cuando la tensión/
corriente aplicada aumenta o disminuye con el tiempo. La resistencia no tiene una dependencia del tiempo. ¿Puedes adivinar qué sucederá
con el brillo de la lámpara en cada uno de los circuitos de la figura cuando se cierre el interruptor? ¿Qué crees que ocurrirá cuando el interruptor
se abra más tarde? Hablaremos de esto un poco más tarde.
2.24.1 Electromagnetismo
De acuerdo con las leyes del electromagnetismo, el campo de una carga en reposo se puede
representar mediante una distribución radial uniforme de líneas de campo eléctrico o líneas de
fuerza (ver la figura 2.110a). Para una carga que se mueve a velocidad constante, las líneas de
campo siguen siendo radiales y rectas, pero ya no están uniformemente distribuidas (vea la figura
2.110b). Al mismo tiempo, el electrón genera un campo magnético circular (ver la figura 2.110c). Si
la carga se acelera, las cosas se vuelven un poco más complejas y se crea una “torcedura” en el
campo electromagnético, lo que da lugar a una onda electromagnética que se irradia (ver Fig. 2.110d y e).
Como se muestra en la figura 2.110c, el campo eléctrico (indicado como E) de un electrón en
movimiento, o cualquier carga, en efecto, se transforma parcialmente en un campo magnético
(indicado como B). Por lo tanto, es evidente que los campos eléctrico y magnético son parte del
mismo fenómeno. De hecho, la física actual agrupa los campos eléctricos y magnéticos en una
teoría de campo fundamental, denominada electromagnetismo. (El trabajo de Maxwell y Einstein
ayudó a probar que los dos fenómenos están vinculados. Hoy en día, ciertos campos de la física
pintan una imagen única de las interacciones de campo utilizando fotones virtuales que son emitidos
y absorbidos por cargas para explicar las fuerzas electromagnéticas.
Afortunadamente, en electrónica no es necesario ser tan detallado).
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FIGURA 2.110 Los campos eléctrico y magnético son parte de un mismo fenómeno llamado electromagnetismo. Los campos magnéticos
aparecen siempre que una carga está en movimiento. Curiosamente, si te mueves junto con una carga en movimiento, el campo
magnético observable desaparecería, gracias a la relatividad de Einstein.
La forma más sencilla de generar un campo magnético es hacer pasar una corriente a
través de un conductor. Microscópicamente, cada electrón dentro de un cable debería generar
un campo magnético perpendicular a su movimiento. Sin embargo, sin ningún potencial aplicado
a través del cable, la pura aleatoriedad de los electrones debido a los efectos térmicos, la
colisión, etc., hace que los campos magnéticos individuales de todos los electrones apunten en
direcciones aleatorias. Promediado sobre el total, el campo magnético alrededor del conductor
es cero (vea la figura 2.111a.1). Ahora, cuando se aplica un voltaje a través del conductor, los
electrones libres ganan un componente de deriva que apunta de negativo a positivo: corriente
convencional en la dirección opuesta. En términos de la velocidad de los electrones, esta
influencia es muy leve, pero es suficiente para generar un campo magnético neto (ver Fig.
2.111a.2). La dirección de este campo es perpendicular a la dirección del flujo de corriente
convencional y se curva en una dirección descrita por la regla de la mano derecha: su pulgar
derecho apunta en la dirección del flujo de corriente convencional; su dedo se curva en la
dirección del campo magnético. Véase la figura 2.111b. (Al seguir el flujo de electrones en lugar
del flujo de corriente convencional, usaría su mano izquierda).
El campo magnético creado al enviar corriente a través de un conductor es de naturaleza
similar al campo magnético de un imán permanente. (En realidad, el patrón de campo magnético
de un imán de barra permanente, en la figura 2.111c, se imita con mayor precisión cuando el
alambre se enrolla en un solenoide apretado, como se muestra en la figura 2.111e). el alambre
que lleva y un imán permanente producen campos magnéticos no es casualidad. Los imanes
permanentes hechos de materiales ferromagnéticos exhiben campos magnéticos de lazo
cerrado, principalmente como resultado del movimiento de electrones desapareados que orbitan
alrededor del núcleo de un átomo, como se muestra en la figura 2.112, generando un campo
magnético dipolar. La estructura reticular del material ferromagnético tiene el papel importante
de fijar una gran parte de los dipolos magnéticos atómicos en una dirección fija, para formar un
dipolo magnético neto que apunte de norte a sur. Este movimiento microscópico de
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FIGURA 2.111 (a) El campo magnético genera electrones libres que se mueven al unísono cuando se aplica voltaje. (b) Regla de la mano
derecha que muestra la dirección del campo magnético en relación con el flujo de corriente convencional. (c) Imán permanente. (d) Patrón de
radiación de dipolo magnético creado por la corriente que fluye a través de un solo bucle de alambre. (e) Solenoide energizado con un campo
magnético similar al imán permanente. (f) Electroimán, que utiliza un núcleo ferromagnético para aumentar la intensidad del campo.
FIGURA 2.112 Microscópicamente, el campo magnético de un imán permanente es el resultado de electrones de valencia no apareados fijados
en una dirección común, lo que genera un dipolo magnético. La fijación en la orientación es el resultado del enlace atómico en la estructura de
red cristalina del imán.
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el electrón no apareado alrededor del núcleo del átomo se asemeja al flujo de corriente a través de una espira
de alambre, como se muestra en la figura 2.111d. (El espín del electrón es otra fuente de campos magnéticos,
pero es mucho más débil que el debido al orbital del electrón).
Al enrollar un alambre en una serie de bucles, se forma un solenoide, como se muestra en la figura 2.111e.
Cada bucle de alambre contribuye constructivamente a fortalecer el campo interior. En otras palabras, los
campos dentro del solenoide se suman para formar un gran componente de campo que apunta hacia la derecha
a lo largo del eje, como se muestra en la figura 2.111e. Al colocar un material ferromagnético (uno que
inicialmente no está magnetizado) dentro de un solenoide, como se muestra en la figura 2.111f, se crea un
campo magnético mucho más fuerte que el que estaría presente con el solenoide solo. La razón de tal aumento
en la intensidad del campo tiene que ver con el campo del solenoide que gira una gran parte de los dipolos
magnéticos atómicos del núcleo en la dirección del campo. Por lo tanto, el campo magnético total se convierte
en la suma del campo magnético del solenoide y el campo magnético inducido temporalmente del núcleo.
Según el material y la construcción, un núcleo puede aumentar la intensidad de campo total en un factor de
1000.
FIGURA 2.113 Ilustración que muestra la dirección de la fuerza sobre una carga en movimiento en presencia de un campo magnético fijo.
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la mano apunta en la dirección de la velocidad inicial de la carga, los dedos se curvan en la dirección
del campo magnético externo y el pulgar apunta en la dirección de la fuerza que se ejerce sobre la
carga en movimiento. Para una carga negativa, como un electrón, podemos usar la mano izquierda,
como se muestra en la figura 2.113b. Si una carga se mueve paralela al campo aplicado, no
experimenta fuerza debido al campo magnético; vea la figura 2.113c.
En términos de un grupo de cargas en movimiento, como la corriente a través de un alambre, el
campo magnético neto de un alambre ejercerá una fuerza sobre el otro alambre y viceversa (siempre
que la corriente sea bastante grande), como se muestra en la figura 2.114. . (La fuerza sobre el cable
es posible, ya que las fuerzas electrostáticas en la superficie de la estructura reticular del cable evitan
que los electrones escapen de la superficie).
FIGURA 2.114 Fuerzas ejercidas entre dos alambres que transportan corriente.
Asimismo, el campo magnético de un imán fijo puede ejercer una fuerza sobre una corriente
acarreando alambre, como se muestra en la figura 2.115.
FIGURA 2.115 (a) La fuerza que experimenta un alambre que transporta corriente en presencia del campo de un
imán. (b) Ilustración que muestra cómo los imanes de barra se atraen y se repelen.
Externamente, a un imán se le asigna un polo que busca el norte (o "norte", para abreviar) y un
polo que busca el sur (o "sur", para abreviar). El polo norte de un imán atrae al polo sur de otro,
mientras que los polos iguales se repelen; véase la figura 2.115b. Puede preguntarse cómo dos
imanes estacionarios ejercen fuerzas entre sí. ¿No es el requisito que una carga o campo debe estar
en movimiento para que se observe una fuerza? Asociamos la fuerza macroscópica (observada) con
las fuerzas sobre las cargas en movimiento que comprenden los dipolos magnéticos internos
microscópicos que son, en el fondo, electrones en movimiento alrededor de los átomos. Estos orbitales
tienden a estar fijos en una dirección general llamada dominios, como resultado de las fuerzas de unión de la red.
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Otro aspecto de los campos magnéticos es su capacidad para obligar a los electrones dentro de
los conductores a moverse en una determinada dirección, induciendo así el flujo de corriente. La fuerza
inducida es una fuerza electromotriz (EMF) que se establece dentro del circuito. Sin embargo, a
diferencia de, digamos, el EMF de una batería, un EMF inducido depende del tiempo y también de la
geometría. Según la ley de Faraday, la FEM inducida en un circuito es directamente proporcional a la
tasa de cambio en el tiempo del flujo magnético a través del circuito:
dΦ dΦ
=−
,Φ =
∫ B dA , =−
METRO METRO
donde ΦM es el flujo magnético que pasa a través de un circuito de bucle cerrado (que es igual al
campo magnético B punteado con el área de superficie de dirección —ambos son vectores y sumados
en toda el área de superficie— como indica la integral). De acuerdo con la ley, la FEM se puede inducir
en el circuito de varias maneras: (1) la magnitud de B puede variar con el tiempo; (2) el área del circuito
puede cambiar con el tiempo; (3) el ángulo entre B y la normal de A puede cambiar con el tiempo; (4)
puede ocurrir cualquier combinación de estos. Véase la figura 2.116.
El generador ca simple de la figura 2.117 muestra la ley de Faraday en acción. Un simple bucle
giratorio de alambre en un campo magnético constante genera un EMF que se puede utilizar para
alimentar un circuito. A medida que gira el bucle, el flujo magnético a través de él cambia con el tiempo,
lo que induce una FEM y una corriente en un circuito externo. Los extremos del bucle están conectados
a anillos deslizantes que giran con el bucle, mientras que el circuito externo está conectado al generador
mediante cepillos estacionarios en contacto con los anillos deslizantes.
Un generador de cd simple es esencialmente lo mismo que un generador de ca, excepto que los
contactos con el lazo giratorio se hacen usando un anillo partido o un conmutador. El resultado es una
corriente continua pulsante, que se asemeja al valor absoluto de una onda sinusoidal: no hay
inversiones de polaridad.
Un motor es esencialmente un generador que funciona a la inversa. En lugar de generar una
corriente girando un bucle, una batería suministra corriente al bucle y el par
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actuar sobre el lazo portador de corriente hace que gire. Los generadores y motores de CA reales
son mucho más complejos que los simples que se muestran aquí. Sin embargo, todavía operan bajo
los mismos principios fundamentales de la inducción electromagnética.
El circuito de la figura 2.118 muestra cómo es posible inducir corriente dentro de una bobina
secundaria de alambre cambiando repentinamente el flujo de corriente a través de una bobina primaria
de alambre. A medida que el campo magnético del primario se expande, un flujo magnético creciente
atraviesa el secundario. Esto induce un EMF que hace que la corriente fluya en el circuito secundario.
Este es el principio básico detrás de cómo funcionan los transformadores; sin embargo, las bobinas
primaria y secundaria de un transformador real generalmente se enrollan alrededor de un núcleo
ferromagnético común para aumentar el acoplamiento magnético.
FIGURA 2.118 Se genera un voltaje inducido, o EMF, en el circuito secundario cada vez que hay un cambio repentino en la corriente en el
primario.
2.24.3 Autoinducción
En la sección anterior, vimos cómo se podía inducir una FEM en un circuito de lazo cerrado siempre
que el flujo magnético a través del circuito cambiara con el tiempo. Este fenómeno de inducción
electromagnética se utiliza en una serie de mecanismos, como motores, generadores y
transformadores, como se señaló. Sin embargo, en cada uno de estos casos, la EMF inducida fue el
resultado de un campo magnético externo, como la bobina primaria.
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en relación con una bobina secundaria. Ahora, sin embargo, discutiremos un fenómeno llamado
autoinducción. Como sugiere el nombre, la autoinducción generalmente involucra un cable en bucle que se
inflige a sí mismo con un EMF inducido que es generado por la corriente variable que pasa a través de él.
De acuerdo con la ley de inducción de Faraday, el único momento en que nuestro bucle puede autoinfligirse
es cuando el campo magnético aumenta o disminuye su fuerza (como resultado de un aumento o
disminución de la corriente). La autoinducción es la base del inductor, un dispositivo importante que se
utiliza para almacenar y liberar energía a medida que fluctúan los niveles de corriente en los circuitos
dependientes del tiempo.
Considere un circuito aislado que consta de un interruptor, una resistencia y una fuente de voltaje,
como se muestra en la figura 2.119. Si cierra el interruptor, podría predecir que el flujo de corriente a través
del circuito saltaría inmediatamente de cero a V/R, de acuerdo con la ley de Ohm. Sin embargo, según la
ley de inducción electromagnética de Faraday, esto no es del todo exacto. En cambio, cuando el interruptor
se cierra inicialmente, la corriente aumenta rápidamente. A medida que la corriente aumenta con el tiempo,
el flujo magnético a través de la espira aumenta rápidamente. Este flujo magnético creciente induce
entonces una FEM en el circuito que se opone al flujo de corriente, lo que da lugar a un aumento
exponencialmente retardado de la corriente. A la EMF inducida la llamamos EMF autoinducida.
FIGURA 2.119 (a) El circuito está abierto y, por lo tanto, no se genera corriente ni campo magnético. (b) En el momento en que se cierra
el circuito, la corriente comienza a fluir, pero al mismo tiempo, se genera un flujo magnético creciente a través de la espira del circuito.
Este flujo creciente induce una EMF inversa que se opone a la EMF aplicada o externa. Después de un tiempo, la corriente se nivela, el
flujo magnético alcanza un valor constante y la FEM inducida desaparece. (d) Si el interruptor se abre repentinamente, la corriente
intenta volver a cero; sin embargo, durante esta transición, cuando la corriente llega a cero, el flujo disminuye a través del bucle,
generando así un voltaje inducido directo de la misma polaridad que la FEM aplicada o externa. Como veremos más adelante, cuando
incorporamos solenoides grandes e inductores toroidales dentro de un circuito, abrir un interruptor como este puede generar una chispa:
la corriente intenta continuar debido a una FEM directa muy grande.
La autoinducción dentro de un circuito simple como el que se muestra en la figura 2.119 suele ser tan
pequeña que el voltaje inducido no tiene un efecto medible. Sin embargo, cuando comenzamos a
incorporar dispositivos especiales que concentran campos magnéticos, es decir, inductores discretos, las
señales que varían en el tiempo pueden generar campos electromagnéticos inducidos significativos. En su
mayor parte, a menos que se indique lo contrario, supondremos que la autoinductancia de un circuito es
insignificante en comparación con la de un inductor discreto.
2.24.4 Inductores
Los inductores son dispositivos discretos especialmente diseñados para aprovechar al máximo los efectos
de la inducción electromagnética. Son capaces de generar grandes concentraciones de flujo magnético, y
también son capaces de experimentar una gran cantidad de autoinducción durante tiempos de gran cambio
en la corriente. (Tenga en cuenta que la autoinducción también
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existe dentro del cable recto, pero generalmente es tan pequeño que se ignora, excepto en casos
especiales, por ejemplo, VHF y superior, donde la reactancia inductiva puede volverse significativa).
La característica común de los inductores es una geometría en forma de bucle, como un noide
único, un toroide o incluso una forma de espiral, como se muestra en la figura 2.120. Un solenoide se
construye fácilmente enrollando un alambre alrededor de una forma de plástico hueca varias veces de
forma apretada.
FIGURA 2.121
Los inductores de núcleo magnético son capaces de generar densidades de campo magnético
mucho más altas que los inductores de núcleo de aire como resultado de la magnetización interna que
ocurre a nivel atómico dentro del material del núcleo debido al campo magnético de la bobina de
alambre circundante. Como resultado, estos inductores experimentan niveles mucho mayores de
autoinducción en comparación con los inductores de núcleo de aire. Asimismo, es posible utilizar menos vueltas cuando
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utilizando un núcleo magnético para lograr la inductancia deseada. El material del núcleo magnético suele ser hierro,
polvo de hierro o un material de óxido metálico (también llamado ferrita, que es de naturaleza cerámica). La elección
del material del núcleo es un proceso complejo que cubriremos en un momento.
Los inductores de núcleo de aire van desde un solo bucle de longitud de cable (utilizado en frecuencias ultra
altas), pasando por espirales en el revestimiento de cobre de una placa de circuito grabada (utilizada en frecuencias
muy altas), hasta grandes bobinas de cable aislado enrollado en un formador no magnético.
Para uso de radio, los inductores a menudo tienen núcleos de aire para evitar pérdidas causadas por la histéresis
magnética y las corrientes de Foucault que ocurren dentro de los inductores de tipo de núcleo magnético.
Los inductores ajustables se pueden fabricar alterando físicamente la longitud efectiva de la bobina, por ejemplo,
usando un contacto deslizante a lo largo de la bobina de alambre sin recubrimiento, o más comúnmente usando una
barra de ferrita, hierro en polvo o latón atornillada en el centro de la bobina. La idea detrás del inductor slugtuned es
que la inductancia depende de la capacidad de permeabilidad del material dentro de la bobina. La mayoría de los
materiales tienen una permeabilidad relativa cercana a 1 (cercana a la del vacío), mientras que los materiales de
ferrita tienen una permeabilidad relativa grande. Dado que la inductancia depende de la permeabilidad promedio del
volumen dentro de la bobina, la inductancia cambiará a medida que se gira la barra. A veces, la barra de un inductor
ajustable está hecha de un material conductor como el latón, que tiene una permeabilidad relativa cercana a 1, en
cuyo caso las corrientes de Foucault fluyen en el exterior de la barra y eliminan el flujo magnético del centro de la
bobina, reduciendo su eficaz
área.
Una perla de ferrita, también conocida como estrangulador de ferrita, es un dispositivo similar a un inductor de
núcleo de ferrita invertido. A diferencia de un inductor de núcleo típico, la perla no requiere bobinado de alambre
(aunque es posible enrollar un alambre a su alrededor para aumentar la inductancia, pero luego habrá creado un
inductor de núcleo de ferrita estándar). En su lugar, se coloca un cable (o un conjunto de cables) a través del cordón
hueco. Esto aumenta efectivamente la inductancia del cable (o cables). Sin embargo, a diferencia de un inductor
estándar que puede lograr prácticamente cualquier inductancia en función del número total de vueltas de la bobina,
las perlas de ferrita tienen un rango limitado en el que pueden influir en la inductancia. Su rango está típicamente
limitado a RF (radiofrecuencia). Las perlas de ferrita a menudo se deslizan sobre cables que se sabe que son notorios
radiadores de RF (por ejemplo, computadoras, atenuadores, luces fluorescentes y motores).
Con la perla en su lugar, la RF ya no es radiada sino absorbida por la perla y convertida en calor dentro de la perla.
(La radiación de radiofrecuencia puede interferir con los equipos de televisión, radio y audio). También se pueden
colocar cuentas de ferrita en los cables que ingresan al equipo receptor para evitar que la radiofrecuencia externa
ingrese y contamine las señales en los tendidos de cable.
Un inductor actúa como una resistencia sensible a la corriente variable en el tiempo. Sólo “resiste” durante los cambios
de corriente; de lo contrario (en condiciones de CC de estado estacionario), pasa corriente como si fuera un cable.
Cuando el voltaje aplicado aumenta, actúa como una resistencia dependiente del tiempo cuya resistencia es mayor
durante los momentos de rápido aumento de la corriente. Por otro lado, cuando el voltaje aplicado disminuye, el
inductor actúa como una fuente de voltaje dependiente del tiempo (o resistencia negativa) que intenta mantener el
flujo de corriente. El abastecimiento máximo es mayor durante tiempos de rápidas disminuciones en la corriente.
En la figura 2.122a, cuando se aplica un voltaje creciente a través de un inductor, lo que da como resultado un
flujo de corriente creciente, el inductor actúa para resistir este aumento generando un
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fuerza inversa sobre los electrones libres como resultado de un flujo magnético creciente que atraviesa las
bobinas del solenoide (o cruza los bucles de la bobina). Esta fuerza inversa sobre los electrones libres
puede verse como una FEM inducida que apunta en la dirección opuesta al voltaje aplicado. Consideramos
que este campo electromagnético inducido es un campo electromagnético inverso, también conocido como
campo electromagnético trasero. El resultado es que el inductor resiste fuertemente durante un aumento
repentino en el flujo de corriente, pero pierde rápidamente su resistencia una vez que el flujo de corriente
se nivela a un valor constante.
FIGURA 2.122
En la figura 2.122b, cuando se aplica un voltaje decreciente a través de un inductor, lo que resulta en
un flujo de corriente decreciente, el inductor actúa para resistir esta disminución al generar una fuerza
directa sobre los electrones libres como resultado de un flujo magnético decreciente que atraviesa las
bobinas. del solenoide (o cruzando los bucles de la bobina). Esta fuerza directa sobre los electrones libres
puede verse como una FEM inducida que apunta en la misma dirección que la del voltaje aplicado (el voltaje
aplicado que existía antes del cambio repentino). Consideramos que este campo electromagnético inducido
es un campo electromagnético directo. El resultado es que el inductor actúa como una fuente de voltaje
durante una disminución repentina en el flujo de corriente, pero desaparece rápidamente una vez que el
flujo de corriente se nivela a un valor constante.
Otra visión de cómo funcionan los inductores es considerar la transferencia de energía. La transferencia
de energía al campo magnético de un inductor requiere que una fuente de voltaje conectada a través de él
realice trabajo. Si consideramos un inductor perfecto donde no hay resistencia, la energía que se convierte
en energía del campo magnético es igual al trabajo realizado por la fuente de voltaje. O, en términos de
potencia, la potencia es la velocidad a la que se almacena la energía (P = dW/dt). Usando la ley de potencia
generalizada P = IV, podemos igualar las potencias y ver que debe haber una caída de voltaje a través de
un inductor mientras la energía se almacena en el campo magnético. Esta caída de voltaje, excluyendo
cualquier caída de voltaje debida a la resistencia en un circuito, es el resultado de un voltaje opuesto
inducido en el circuito mientras el campo se acumula hasta su valor final. Una vez que el campo se vuelve
constante, la energía almacenada en el campo magnético es igual al trabajo realizado por el voltaje.
fuente.
La figura 2.123 ilustra lo que ocurre cuando un inductor se energiza repentinamente cuando se cierra
un interruptor.
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= s (1 − mi
− t LR / ( / )
)
Yo VR
FIGURA 2.123
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FIGURA 2.124
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FIGURA 2.125
En la analogía del agua, la turbina con volante incorporado resiste cualquier cambio repentino
en el flujo de corriente. Si se aplica repentinamente presión de agua, la turbina inicialmente resiste
el flujo de agua debido a su masa y la del volante adjunto. Sin embargo, la presión ejercida sobre
los álabes de la turbina genera rápidamente un movimiento mecánico.
Dependiendo de la masa del volante, el tiempo que tarda el volante en alcanzar una velocidad
angular constante variará: un volante más pesado requerirá más tiempo (análogo a un inductor de
alto valor que requiere más tiempo para alcanzar una corriente constante después de un aumento
repentino en el voltaje aplicado). Cuando el volante alcanza esta rotación angular constante, el
inductor de agua tiene energía y momento de rotación máximos. Esto es análogo a la fuerza del
campo magnético que alcanza una fuerza y energía máximas constantes cuando desaparece el
voltaje inverso. Si hay alguna interrupción repentina en
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la presión aplicada, digamos, al girar la llave a la posición BS, como se muestra en la figura
2.125, el momento angular del volante intentará mantener el flujo de corriente. Esto es análogo
al campo magnético colapsado en un inductor que induce un voltaje directo.
Ejemplo: ¿ Qué sucederá cuando se cierren los interruptores en los siguientes tres circuitos?
¿Qué sucede cuando los interruptores se abren más tarde? ¿Cómo influye el tamaño de la
inductancia y la capacitancia en el comportamiento? Consulte la figura 2.126.
FIGURA 2.126
Respuesta: (a) Cuando se cierra el interruptor en el circuito del inductor, la lámpara se encenderá
repentinamente, pero luego se apagará rápidamente. Esto se debe a que en el momento en que
se cierra el interruptor, el inductor tiene una impedancia muy alta para el flujo de corriente, pero
pierde rápidamente su impedancia a medida que la corriente se vuelve constante (el campo
magnético ya no se expande). Una vez constante, el inductor actúa como un cortocircuito y toda
la corriente se desvía de la lámpara a través del inductor. (Suponemos aquí que hay suficiente
resistencia interna de CC en el inductor para evitar un flujo de corriente excesivo. Además,
suponemos que la resistencia interna de CC del inductor es mucho menor que la resistencia interna de
la lámpara.) Un valor de inductancia mayor aumenta el tiempo que tarda la lámpara en apagarse
por completo. (b)
Cuando se cierra el interruptor en el circuito del capacitor, ocurre el efecto contrario; la
lámpara aumenta lentamente su brillo hasta que alcanza la iluminación máxima. Esto se debe a
que cuando el interruptor está cerrado, el capacitor inicialmente tiene una impedancia muy baja
al flujo de corriente durante cambios rápidos en el voltaje aplicado. Sin embargo, a medida que
el capacitor se carga, la impedancia del capacitor aumenta hasta el infinito y, en consecuencia,
parece un circuito abierto; por lo tanto, toda la corriente se desvía a través de la lámpara. Un
valor de capacitancia mayor aumenta el tiempo que tarda la lámpara en alcanzar el brillo máximo.
(c) Cuando el interruptor está cerrado en el circuito del resistor, el flujo de electrones libres
a través del sistema es esencialmente instantáneo. Aparte de la pequeña inductancia y
capacitancia inherentes integradas en el circuito, no hay efectos dependientes del tiempo sobre
el flujo de corriente causados por la inductancia o capacitancia discretas. Tenga en cuenta que
dado que la fuente de voltaje es ideal, sin importar el valor que tenga la resistencia en paralelo,
siempre habrá 12 V en la lámpara y, por lo tanto, el brillo de la lámpara no cambia con el tiempo.
FIGURA 2.127 El voltaje medido a través de un inductor ideal es el voltaje inducido, o EMF, simbolizado VL.
Cuando hay un flujo de corriente continua de estado estacionario, no hay voltaje inducido (VL es cero) y el
inductor parece un cortocircuito. Como veremos, las ecuaciones del inductor pueden arrojar valores
sorprendentemente poco realistas, si no consideramos la resistencia interna y la capacitancia inherentemente
presentes dentro de un inductor real.
1V
=
1 hora
(Definición de un henry)
1 A/s
¿ALTA FRECUENCIA
TIPO DE NÚCLEO H MÍNIMO H MÁXIMO ¿AJUSTABLE? CORRIENTE? LÍMITE
Centro
Núcleo de ferrita
Los valores típicos para los inductores comerciales van desde fracciones de nanohenry hasta
alrededor de 50 H. Las inductancias se expresan más comúnmente en términos de los siguientes
prefijos de unidad:
Ejemplo 1: Reescriba 0,000034 H, 1800 mH, 0,003 mH, 2000 µH y 0,09 µH en un formato de
prefijo de unidad más adecuado (1 ≤ valor numérico < 1000).
Desde otro punto de vista, la inductancia se puede determinar a partir de principios físicos
básicos. Teóricamente, puede determinar la inductancia en cualquier momento afirmando que
la inductancia siempre es la relación entre el enlace de flujo magnético (NΦM) y la corriente:
norte _
L=
METRO
(2.52)
I
Para un solenoide lleno de aire, como se muestra en la figura 1.128, si fluye una corriente I a
través de la bobina, la ley de Ampere nos permite calcular el flujo magnético:
0 NI
Φ = = BA
METRO
µ
un yo
= 0 unidad
nunidad = N/ (2.53)
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µ0 = 4π × 10−7 T m/A
FIGURA 2.128
De acuerdo con la ley de Faraday, hay un voltaje inducido en cada bucle del solenoide, lo que da
como resultado un voltaje inducido neto a través del solenoide igual a n veces el cambio en el flujo
magnético:
2
dΦ
M NA dI µ
VN =L = dt
dt
La inductancia varía con el cuadrado de las vueltas. Si se duplica el número de vueltas, la inductancia
se cuadriplica. Esta relación es inherente a la ecuación, pero a menudo se pasa por alto. Por ejemplo,
si desea duplicar la inductancia de una bobina, no duplica las vueltas; más bien, haces que el número
de vueltas sea 2 (o 1,41) veces el número original de vueltas, o un 40 por ciento más de vueltas.
Ejemplo 2: encuentre la inductancia de una bobina cilíndrica de 10 cm de largo, 0,5 cm de radio, que
tiene 1000 vueltas de alambre enrolladas alrededor de una forma de plástico hueca.
Respuesta:
Por suerte, hay algunas fórmulas simples, que se muestran en la figura 2.129, para inductores con
núcleo de aire, así como para inductores de devanado múltiple y de devanado en espiral. Tenga en cuenta
que las respuestas de las fórmulas no estarán en forma estándar; se supone que los resultados están en
unidades de microhenrys.
Ejemplo 3: ¿Cuál es la inductancia de una bobina envuelta alrededor de una forma de plástico de 0,5 pulgadas
de diámetro si la bobina tiene 38 vueltas enrolladas a 22 vueltas por pulgada?
N 38 vueltas
= = 22 = 1,73 pulgadas
unidadvueltas/en n
A continuación, usando la ecuación para un inductor con núcleo de aire que se muestra en la figura 2.129, teniendo en cuenta que
22 2 2
re norte (0,50) (38) 361
L (H)
µre= 18 = = 4,62 H = µ
40+ +
18(0,50) 40(1,73) 78
Ejemplo 4: Diseñe un inductor de solenoide con una inductancia de 8 µH si la forma en la que se enrolla la
bobina tiene un diámetro de 1 pulgada y una longitud de 0,75 pulgadas.
L 40
d (18
) + +
8(18(1) 40(0,75))
norte = 2
= 2
= 19,6 vueltas
d 1
Una bobina de 20 vueltas estaría lo suficientemente cerca en el trabajo práctico. Dado que la bobina tendrá
0,75 pulgadas de largo, el número de vueltas por pulgada será 19,6/0,75 = 26,1. Se puede usar un alambre
esmaltado #17 (o algo más pequeño). En la práctica, enrolla el número requerido de vueltas en el formulario
y luego ajusta el espacio entre las vueltas para hacer una bobina espaciada uniformemente de 0,75
pulgadas de largo.
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Un inductor ideal, como un condensador ideal, no disipa energía, sino que la almacena en el campo
magnético y luego la devuelve al circuito cuando el campo magnético colapsa. La energía EL
almacenada en el inductor se encuentra utilizando la ley de potencia generalizada P = IV, junto con la
definición de potencia P = dW/dt y la ecuación del inductor V = L dI/dt. Igualando el trabajo W con EL
obtenemos:
= final
Yo = final
Yo =
Yo DI final = final
Yo 1
= Pdt = Dt IV = IL dt dt = LI DT = LI 2
∫ ∫ ∫ ∫ (2.55)
miL
2
I=0 I=0 I=0 I=0
donde EL = energía en julios, I = corriente en amperios y L = inductancia en henrys. Tenga en cuenta que
en un inductor real, una pequeña parte de la energía se pierde debido al calentamiento resistivo a través
de la resistencia interna del inductor.
Para conservar espacio y material, los inductores suelen estar enrollados en un material de núcleo
magnético, como hierro laminado o una mezcla moldeada especial hecha de polvo de hierro o material
de ferrita (óxido de hierro mezclado con manganeso, zinc, níquel y otros ingredientes). Un núcleo
magnético aumenta en gran medida la densidad de flujo magnético de una bobina y, por lo tanto,
aumenta la inductancia. Esto se intensifica aún más si el núcleo magnético se convierte en un toroide
en forma de rosquilla. Véase la figura 2.130.
La razón por la que un núcleo magnético es tan influyente tiene que ver con la magnetización
que ocurre dentro de él cuando la bobina exterior pasa corriente. Cuando se envía corriente a
través de la bobina de alambre, se establece un campo magnético relativamente débil en su centro.
Este campo magnético, que llamaremos campo magnético externo, provoca el reordenamiento
atómico de los dipolos magnéticos (consulte la Fig. 2.112) dentro del material del núcleo. Este
realineamiento es tal que hace girar los momentos dipolares en una dirección común. A medida
que pasa más corriente a través de la bobina, se alinean más y más dipolos. El propio núcleo
genera ahora un campo magnético como resultado de la alineación del dipolo. El campo
magnético neto Btotal generado por todo el inductor (bobina y núcleo) se convierte entonces
en la suma del campo externo (bobina) y un término que es proporcional a la magnetización M
presente en el núcleo mismo, ya que el campo externo es aplicado por el bobina a través del
núcleo. Matemáticamente, esto se expresa:
bb
H = extensión
= total − METRO
(2)
µ0 µ0
Esto se puede reducir aún más, usando las nociones de susceptibilidad y permeabilidad
(consulte un libro de física), para:
Btotal = µH (3)
Para evitar corrientes de Foucault, el núcleo conductor (acero, en este caso) se puede laminar junto con
láminas aislantes de barniz o goma laca. Se seguirá induciendo corriente en las láminas del núcleo, como se
muestra en la figura 2.131b, pero debido a que el área de las láminas es limitada, también cambia el flujo y,
por lo tanto, también lo son estas corrientes.
FIGURA 2.131 (a) Grandes corrientes de Foucault dentro del núcleo. (b) Las corrientes de Foucault se reducen dentro del núcleo laminado.
Los materiales de ferrita tienen una resistividad intrínseca bastante alta en comparación con, por ejemplo,
el acero (10 a 1000 Ωcm para ferritas de MnZn; 105 a 107 Ωcm para ferritas de NiZn). Las pérdidas por
corrientes de Foucault son, por lo tanto, un problema mucho menor en las ferritas, y esta es la razón
fundamental por la que se utilizan en aplicaciones de alta frecuencia. Los núcleos de hierro en polvo, con
su compuesto aislante presente entre las partículas de hierro, también reducen las corrientes de Foucault,
ya que la trayectoria de la corriente de Foucault se limita al tamaño de las partículas de polvo.
Una segunda dificultad con el hierro es que su permeabilidad no es constante, sino que varía con la
fuerza del campo magnético y, por tanto, con la corriente en los devanados. (También varía con la
temperatura.) De hecho, en campos magnéticos suficientemente altos, el núcleo se saturará y su
permeabilidad relativa caerá a un valor cercano a la unidad.
No sólo eso, sino que el campo magnético en el hierro depende de la historia pasada del
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FIGURA 2.132 Curva de histéresis que muestra cómo la magnetización del material del núcleo no representa un proceso reversible. En el
punto a, no se aplica corriente a través de la bobina. A lo largo del camino abc, la corriente de la bobina y, por lo tanto, H (campo
magnético aplicado o fuerza de magnetización), aumenta, lo que provoca que los momentos dipolares magnéticos del núcleo (en este caso
localizados en dominios) giren en proporción. A medida que nos acercamos al punto c, el núcleo alcanza la saturación; el aumento de H no
provoca un aumento apreciable en M (magnetización o densidad de dipolo magnético del núcleo); los momentos dipolares del dominio se
alinean lo más posible paralelos a H. La saturación provoca una rápida disminución de la permeabilidad. . El punto de saturación de un
núcleo magnético varía con la composición del material; el aire y otros materiales no magnéticos no se saturan, tienen una permeabilidad
de 1. A medida que H disminuye, la magnetización M no sigue el mismo camino hacia abajo, sino que sigue el camino c d e. Observe que
cuando H tiende a cero, el núcleo permanece magnetizado. En esencia, el núcleo se ha convertido en un imán permanente. El término
retentividad se usa para describir este efecto y presenta otro conjunto de pérdidas causadas por la histéresis. Para desmagnetizar el núcleo,
es necesaria una fuerza inversa para vencer el magnetismo residual retenido por el núcleo. En otras palabras, H debe volverse negativo en
la dirección opuesta, haciendo que los dominios magnéticos regresen a una orientación aleatoria. En el punto e, el núcleo ha vuelto a
alcanzar la saturación; sin embargo, los dipolos magnéticos (dominios) ahora apuntan en la dirección opuesta. Para volver a alcanzar la
saturación en la dirección opuesta, se debe aplicar H, como se muestra en el camino e f c. Los núcleos de aire y otros materiales con una
permeabilidad de 1, como el latón y el aluminio, son inmunes a los efectos y pérdidas de histéresis.
Para evitar pérdidas asociadas con la histéresis, es importante no hacer funcionar el inductor central
hasta la saturación. Esto se puede lograr haciendo funcionar el inductor a una corriente más baja, usando
un núcleo más grande, alterando el número de vueltas, usando un núcleo con menor permeabilidad o
usando un núcleo con un espacio de aire.
Es posible que la corriente de Foucault y las pérdidas por histéresis sean tan grandes que el inductor
se comporte más como una resistencia. Además, siempre hay algo de capacitancia entre las vueltas del
inductor y, en algunas circunstancias, un inductor puede actuar como un capacitor. (Discutiremos esto un
poco más tarde).
La Tabla 2.9 muestra una comparación entre varios inductores de núcleo.
Ejemplo 5: ¿Cuál es la inductancia de una bobina de 100 vueltas en un núcleo toroidal de hierro en polvo
con un índice de inductancia de 20?
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Núcleo de aire La permeabilidad relativa es igual a 1. La inductancia es independiente del flujo de corriente porque el aire no se
satura. Limitado a valores de inductancia bajos, pero puede funcionar a frecuencias muy altas (p. ej.,
aplicaciones de RF ~1 GHz).
Nucleo de hierro La permeabilidad es un factor de 1000 mayor que para el núcleo de aire, pero la inductancia depende en gran
medida de la corriente que fluye a través de la bobina porque el núcleo se satura.
Se utiliza principalmente en equipos de suministro de energía. Altamente propenso a corrientes de Foucault
(pérdida de potencia) debido a la alta conductividad del núcleo. Las pérdidas causadas por las corrientes de
Foucault se pueden reducir laminando el núcleo (cortándolo en tiras delgadas separadas por aislamiento, como
barniz o goma laca). Experimente pérdidas de energía significativas debido a la histéresis.
Las corrientes de Foucault y las pérdidas por histéresis en el hierro aumentan rápidamente a medida que aumenta
la frecuencia de CA. Limitado a líneas eléctricas y frecuencias de audio de hasta aproximadamente 15 000 Hz. Los
núcleos de hierro laminado son inútiles en las frecuencias de radio.
hierro en polvo El hierro molido (polvo) mezclado con un aglutinante o material aislante reduce significativamente las corrientes de
Foucault, ya que las partículas de hierro están aisladas entre sí.
La permeabilidad es baja en comparación con el núcleo de hierro debido a la concentración del aislante. Los
inductores sintonizados con babosas, donde la babosa es hierro alimentado, se pueden hacer ajustables y
son útiles en el trabajo de RF, incluso hasta el rango de VHF. Los fabricantes ofrecen una amplia variedad de
materiales centrales, o mezclas, para proporcionar unidades que funcionarán en un rango de frecuencia
deseado con una permeabilidad razonable. Los núcleos toroidales se consideran autoprotectores. Los fabricantes
proporcionan un índice de inductancia AL para sus núcleos toroidales. Para toroides de hierro en polvo, AL
proporciona la inductancia en µH por 100 vueltas de alambre en el núcleo, dispuestas en una sola capa. Las
fórmulas que se encuentran en la figura 2.133 y los problemas de ejemplo 5 y 6 ilustran cómo calcular la
inductancia de un inductor toroidal de hierro en polvo.
Ferrito Compuestos de ferritas de níquelzinc para rangos de permeabilidad más bajos y de ferritas de manganeso y zinc
para permeabilidades más altas, estos núcleos abarcan el rango de permeabilidad de 20 a más de 10.000.
Se utilizan para choques de RF y transformadores de banda ancha.
Las ferritas se utilizan a menudo, ya que no son conductoras y son inmunes a las corrientes de Foucault. Al
igual que los toroides de hierro en polvo, los toroides de ferrita también tienen un valor AL proporcionado por los
fabricantes. Sin embargo, a diferencia de los toroides de hierro en polvo, los valores AL de ferrita se dan en mH
por 1000 vueltas. Las fórmulas que se encuentran en la figura 2.133 y los problemas de ejemplo 7 y 8 ilustran
cómo calcular la inductancia de un inductor toroidal de ferrita.
Respuesta: Para resolver esto tendría que consultar las hojas de datos del fabricante, pero, aquí, use un T
12 2 de la tabla de la figura 2.133. Usando la ecuación para toroides de hierro en polvo en la figura 2.133 e
insertando AL = 20 para T 12 2, y N = 100:
2
ANL × 2 20 100 ×
L (H)
= µ = µ 20 H =
10, 000 10, 000
Ejemplo 6: Calcule el número de vueltas necesarias para una bobina de 19,0 µH si el índice de inductancia
del toroide de hierro en polvo es 36.
Respuesta: Uso:
deseado en H L µ 19.0
norte = 100 = 100 = 72,6 vueltas
AL en H por 100 vueltas µ 36
Ejemplo 7: ¿Cuál es la inductancia de una bobina de 50 vueltas en un toroide de ferrita con un índice de
inductancia de 68?
Respuesta: Para solucionar esto tendrías que consultar las hojas de datos del fabricante, pero aquí usaremos
un FT50 con 61Mix, como se muestra en la tabla de la Fig. 2.133. Utilizando el
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FIGURA 2.133
ecuación para toroides de ferrita en la figura 2.133, e insertando AL = 68 para el FT5061, y N = 50:
× 2
unL norte 68 50 × 2
L (H)
= 1,µ = 0.17
µ 1,
000 H=
000,
000, 000
Ejemplo 8: ¿Cuántas vueltas se necesitan para una bobina de 2,2 mH si el índice de inductancia del
toroide de ferrita es 188?
Respuesta: uso
La ecuación del inductor anterior (que derivamos antes) tiene algunas propiedades curiosas que
pueden dejarlo con la cabeza abierta. Para empezar, consideremos el término dIL/dt . Representa la
tasa de cambio en la corriente a través del inductor con el tiempo.
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Si no hay cambio en el flujo de corriente a través del inductor, no hay voltaje medido a través del
inductor. Por ejemplo, si suponemos que una corriente continua constante ha estado fluyendo a
través de un inductor durante algún tiempo, entonces dIL/dt es cero, lo que hace que VL también
sea cero. Por lo tanto, en condiciones de cd, el inductor actúa como un corto, un simple alambre.
Sin embargo, si la corriente IL está cambiando con el tiempo (aumentando o disminuyendo),
dIL/dt ya no es cero y hay un voltaje inducido VL presente a través del inductor. Por ejemplo,
considere la forma de onda de corriente que se muestra en la figura 2.134. Desde el intervalo de
tiempo de 0 a 1 s, la tasa de cambio de corriente dIL/dt es 1 A/s, la pendiente de la línea. Si la
inductancia L es 0,1 H, el voltaje inducido es simplemente (1 A/s)(0,1 H) = 0,1 V durante este
intervalo de tiempo; consulte la forma de onda inferior. Durante el intervalo de 1s a 2s, la corriente
es constante, lo que hace que dIL/dt sea cero y, por tanto, el voltaje inducido sea cero. Durante el
intervalo de 2s a 3s, dIL/dt es −1 A/s, lo que hace que el voltaje inducido sea igual a (−1 A/s)(0,1
H) = −0,1 V. La forma de onda del voltaje inducido pinta el resto de la imagen.
FIGURA 2.134
Ejemplo 9: si la corriente a través de un inductor de 1 mH está dada por la función 2t, ¿cuál es el voltaje
a través de él?
Respuesta:
yoL −3 d −3 Un −3
VL =
L dt = ×(1 10 H) 2 tA dt = ×(1 10 H) 2 10 2 mV =
= × 2V
s
−10t
Ejemplo 10: La corriente a través de un inductor de 4 mH está dada por IL = 3 − 2e ¿el A. ¿Qué es
Respuesta:
yoL −
− − −3 − − 10 t
VL =
L dt
=
L re [3 2 ] = −L (×2− = ×(4 10 )(20) =
0,08 V e
10 toneladas 10 toneladas 10 toneladas
mi
10) mi mi
dt
Ejemplo 11: suponga que el flujo de corriente a través de un inductor de 1H disminuye de 0,60
A a 0,20 A durante un período de 1s. Encuentre el voltaje promedio a través del inductor durante
este período. Vea cómo se compara esto con el voltaje inducido promedio si el período es de
100 ms, 10 ms y 1 ms.
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Respuesta: Aquí ignoramos los cambios entre los intervalos de 1s y tomamos promedios:
∆I −
0,20 A 0,60 A 1H
=
VL AVE = =− 0,40 V (1 s)
∆t 1s
∆I −
0,20 A 0,60 A 1H
=
VL AVE = =− 4 voltios (100ms)
∆t 0,1 s
∆I −
0,20 A 0,60 A 1H
L∆=
V CRA t = =− 40 voltios (10ms)
0,01 s
∆I −
0,20 A 0,60 A 1H
L∆=
V CRA t = =− 400 V (1 ms)
0,001 s
∆I −
0,20 A 0,60 A 1H
L∆=
V CRA t = =−∞
(Instantáneo)
0
En el ejemplo 11, observe cómo el voltaje inducido crece considerablemente a medida que el
cambio en el flujo de corriente es más abrupto. Cuando el cambio en el flujo de corriente es
instantáneo, la ecuación del inductor predice un voltaje inducido infinito. ¿Cómo puede ser esto?
La respuesta a este dilema se explica con el siguiente ejemplo. Supongamos que tiene un inductor
ideal conectado a una batería de 10 V a través de un interruptor, como se muestra en la figura 2.135.
En el momento en que se cierra el interruptor, de acuerdo con la ecuación del inductor, dI/dt debe ser
infinito (suponiendo que la batería, los cables y el cable de la bobina son ideales). Esto significa que el
voltaje inducido debe aumentar en proporción con el voltaje aplicado, para siempre, y no debe fluir corriente.
En otras palabras, el voltaje inverso debe saltar al infinito. (Consulte la figura 135b). Asimismo,
si se abre el interruptor, como se muestra en la figura 135c, se pronostica un voltaje directo infinito.
La respuesta a este problema es bastante sutil, pero fundamentalmente importante. a medida que gira
FIGURA 2.135 Los inductores reales nunca generan voltajes inducidos infinitos.
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fuera, estos infinitos que predecimos nunca se observan en el mundo real. Siempre hay una
resistencia interna dentro de un inductor real, así como una capacitancia interna (así como
una resistencia interna y una capacitancia en el resto del circuito). En la figura 135d se
muestra un modelo realista de un inductor, que incorpora resistencia y capacitancia internas.
Son estas “imperfecciones” las que explican por qué no se cumplen las predicciones.
Como podemos ver en el último ejemplo, ignorar la resistencia interna puede causar
dolores de cabeza conceptuales. Quizás se pregunte por qué alguien no creó simplemente
una ecuación de inductor que incluyera automáticamente un término de resistencia interna. El
hecho es que deberíamos hacerlo, especialmente cuando consideramos un circuito simple
como el que se muestra en la figura 2.135. Sin embargo, es importante definir la inductancia
como una cantidad única y asociar sus efectos solo con el cambio de energía del campo
magnético, no con el calentamiento resistivo dentro de la bobina o las pérdidas del núcleo
magnético, o con la capacitancia distribuida entre los bucles de la bobina. Resulta que, cuando
comienza a analizar circuitos más complejos (por ejemplo, circuitos RL y circuitos RLC), la
resistencia discreta presente dentro del circuito evitará que la ecuación del inductor se vuelva
loca. En circuitos más precisos, conocer la resistencia interna del inductor es fundamental. Una
práctica estándar es representar un inductor como un inductor ideal en serie con una resistencia
RDC, donde RDC se denomina resistencia de cd del inductor. Los modelos más precisos
incorporan capacitancia en paralelo (capacitancia entre bucles) y resistencia en paralelo (que
representa pérdidas en el núcleo magnético), que se vuelven importantes en aplicaciones de alta frecuencia.
Antes de continuar, debe tenerse en cuenta que aunque debemos suponer que existe una
resistencia interna dentro de un inductor, aún es posible que los voltajes inducidos alcancen
valores sorprendentemente altos durante condiciones transitorias. Por ejemplo, apagar los
circuitos inductivos puede generar algunos voltajes peligrosamente altos que pueden causar
arcos y otros problemas que requieren un manejo especial.
Ejemplo 12: suponga que aplica un voltaje que aumenta linealmente a través de un
inductor 1H ideal. La corriente inicial a través del inductor es de 0,5 A y el voltaje
aumenta de 5 a 10 V en un intervalo de 10 ms. Calcule la corriente a través del
inductor en función del tiempo.
V
aplicado − LDI = 0
dt
∫ t ′= 0 dt
′ dt
′
= ∫ t ′= 0
Vdt
aplicado
′
o:
yo
( )t (0)
yo
− =
∫ t ′= 0
(dt +′ b
) mt
′
1 =0.5
Yo(0.01) 2 + × 0,575 A =
+ × × 2 500 0,01 5 0,01
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Cuando una resistencia se coloca en serie con un inductor, la resistencia controla la velocidad a la
que se bombea energía al campo magnético del inductor (o se bombea de vuelta al circuito cuando
el campo colapsa). Cuando consideramos un circuito RL con una fuente de CC y un interruptor,
como se muestra en la figura 2.136, la respuesta de energización que comienza en el momento en
que se cierra el interruptor (t = 0) se ilustra mediante las curvas de respuesta de tensión y corriente
de la figura 2.136. , así como las ecuaciones a la derecha.
Puede derivar las expresiones para la respuesta energizante de un circuito RL por
aplicando la ley de Kirchhoff, sumando los voltajes alrededor del lazo cerrado:
Vs − t (LR
/ )/ t 1− s /
realidad virtual
I = (1 − mi ), =− en
R ( / ) LR Vs
− t /L R t VVR
−
s
VRIR= =V− e s (1 ( / ) ), =− en
(LR
/) Vs
yo − t (LR
/ )/ t VL
VL =
L dt = Vse , =− en
(LR
/) Vs
τ = LR /
constante de tiempo
FIGURA 2.136
yo
V sIR L = + dt
yo R V
yo + =
dt L L
Después de resolver esta ecuación diferencial lineal no homogénea de primer orden, usando la
condición inicial de que la corriente antes de que se cerrara el interruptor era cero I (0) = 0, la
solución para la corriente se convierte en:
Vs
I = − − t (LR
/)/
(1 mi
)
R
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VR = IR = VS (1 − e −t/(L/R))
yo −
VLL dt
= = V se t L /( / ) R
Para comprender lo que sucede dentro del circuito RL energizante, primero pretendemos que el valor
de la resistencia es cero. Sin resistencia, cuando el interruptor está cerrado, la corriente aumentaría para
siempre (de acuerdo con la ley de Ohm y suponiendo una fuente de voltaje ideal), siempre creciendo lo
suficientemente rápido como para mantener el voltaje autoinducido igual al voltaje aplicado.
Pero cuando hay resistencia en el circuito, la corriente es limitada: la ley de Ohm define el valor que
puede alcanzar la corriente. El voltaje inverso generado en L solo debe ser igual a la diferencia entre el
voltaje aplicado y la caída en R. Esta diferencia se vuelve más pequeña a medida que la corriente se acerca
al valor final de la ley de Ohm. Teóricamente, el voltaje inverso nunca desaparece por completo, por lo que
la corriente nunca alcanza el valor sin inductor. En términos prácticos, las diferencias se vuelven
inconmensurables después de un breve período.
El tiempo en segundos requerido para que la corriente alcance el 63,2 por ciento del valor máximo se
denomina constante de tiempo y es igual a L/R. Después de cada intervalo de tiempo igual a esta constante,
el circuito conduce un 63,2 por ciento adicional de la corriente restante. Este comportamiento se representa
gráficamente en la figura 2.137. Como en el caso de los condensadores, después de cinco constantes de
tiempo se considera que la corriente ha alcanzado su valor máximo.
FIGURA 2.137
Ejemplo 13: si un circuito RL tiene un inductor de 10 mH y una resistencia en serie de 10 Ω, ¿cuánto tiempo
tardará la corriente en el circuito en alcanzar su valor máximo después de que se aplique energía?
Respuesta: Dado que alcanzar la corriente máxima requiere aproximadamente cinco constantes de tiempo,
t = 5τ = 5 (L/R) = 5 (10 × 10−3 H)/10 Ω = 5,0 × 10−3 s o 5,0 ms.
Tenga en cuenta que si la inductancia aumenta a 1,0 H, el tiempo requerido aumenta a 0,5 s.
Dado que la resistencia del circuito no cambió, la corriente final es la misma para ambos casos en este
ejemplo. El aumento de la inductancia aumenta el tiempo necesario para alcanzar la corriente máxima. La
figura 2.137 muestra las curvas de respuesta de corriente para varios inductores con el mismo
resistencia.
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A diferencia de un capacitor que puede almacenar energía en forma de campo eléctrico cuando se corta
un voltaje aplicado (por ejemplo, por medio de un interruptor), un inductor no permanece "cargado" o
energizado, ya que su campo magnético colapsa tan pronto como cesa la corriente. La energía
almacenada en el campo magnético regresa al circuito. Ahora, cuando se corta el flujo de corriente
(digamos, por medio de un interruptor), predecir el flujo de corriente y las caídas de voltaje dentro de un
circuito RL es un poco complicado. Podemos decir que en el instante en que se abre el interruptor, un
rápido colapso del campo magnético induce un voltaje que suele ser muchas veces mayor que el voltaje
aplicado, ya que el voltaje inducido es proporcional a la velocidad a la que cambia el campo.
El resultado común de abrir el interruptor en un circuito de este tipo es que se forma una chispa o un arco
en los contactos del interruptor durante el instante en que se abre el interruptor; vea la figura 2.138a.
Cuando la inductancia es grande y la corriente en el circuito es alta, se liberan grandes cantidades de
energía en muy poco tiempo. No es inusual que los contactos del interruptor se quemen o se derritan en
tales circunstancias. La chispa o el arco en el interruptor abierto se puede reducir o suprimir conectando
un condensador y una resistencia adecuados en serie entre los contactos.
Tal combinación RC se llama red amortiguadora. Interruptores de transistores conectados a
Las cargas inductivas grandes, como relés y solenoides, también requieren protección. En la mayoría de
los casos, un pequeño diodo de potencia conectado en reversa a través de la bobina del relé evitará
que las corrientes de colapso del campo dañen el transistor; más sobre esto en un momento.
Si se elimina la excitación sin romper el circuito, como se muestra en el diagrama teórico de la figura
2.138b, la corriente decaerá de acuerdo con las siguientes formas de onda y ecuaciones.
Después de resolver esta ecuación diferencial no homogénea lineal de primer orden, usando la condición
inicial de que la corriente antes de que se cerrara el interruptor era simplemente:
V
R
yo (0) =
R
la solución para la corriente se convierte en:
Vs
I = mi
−
t L /( / ) R
R
VR = IR = VSe −t/(L/R)
Al igual que con el circuito RL activado, la respuesta de corriente del circuito RL desactivado puede modelarse
en términos de constantes de tiempo. Después de cinco constantes de tiempo, el inductor se considera
completamente desenergizado. El aumento de la inductancia aumenta este tiempo, como se muestra en la figura 2.139.
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Vs − t (LR
/ )/ t infrarrojos
×
I = mi ), =− en
R ( / ) LR Vs
− t (LR
/ )/ t VR
V RIR= =V e s , =− en
( LR
/) Vs
yo − t (LR
/ )/ t VL
VL L= dt = Vse , =−− en
( LR
/) Vs
τ = LR /
constante de tiempo
FIGURA 2.138
FIGURA 2.139
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0V–5Vf
constante de 1,0 kHz, 0–5 V y una resistencia fija de 10 Ω ,
= 1,0 kHz aumentamos la inductancia y observamos los cambios en las formas
R 10 Ω de onda. Primero observamos que el período de la onda cuadrada
es:
1 1
Período: T = = = 1 ms
F 1000 Hz
Gráfico B: Inductancia: L = 1 mH
Constante de tiempo: τ = 0,001 H/10 Ω = 0,1 ms
La constante de tiempo RL es el 10 por ciento del período, por lo
que el voltaje inducido y los efectos del aumento y la caída
exponenciales durante las transiciones del voltaje de la fuente son
claramente visible. Para activar o desactivar completamente se
requieren cinco constantes de tiempo, o 0,5 ms, que es exactamente
igual a la mitad del período de la señal. Por lo tanto, el campo
magnético alrededor del inductor es capaz de absorber y ceder toda
la energía de su campo magnético durante cada medio ciclo
consecutivo.
Gráfico C: Inductancia: L = 10 mH
Constante de tiempo: τ = 0,01 H/10 Ω = 1 ms
La constante de tiempo RL es igual al período de la onda
cuadrada. Sin embargo, dado que requiere cinco constantes de
tiempo, o 5 ms, para activarse o desactivarse por completo, los
voltajes resultantes parecen lineales: solo puede ver una pequeña
porción del aumento o disminución exponencial. El campo
magnético alrededor del inductor no es capaz de absorber o ceder
toda su energía durante medio ciclo.
Gráfico D: Inductancia: L = 1 H
Constante de tiempo: τ = 1 H/10 Ω = 0,1 s
La constante de tiempo RL es 100 veces mayor que el período
de la onda cuadrada. Nuevamente, para energizarse o
desenergizarse por completo se requieren cinco constantes de
tiempo, o 500 veces el período. Esto significa que prácticamente
no hay tiempo para que el inductor se energice o se desenergice
por completo. Aunque hay un aumento y una disminución
exponenciales, en la práctica solo se ve la primera porción de 1/500 ,
que parece lineal.
FIGURA 2.140
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FIGURA 2.141
segundo 2
Ejemplo 14: Encuentre la inductancia de un cable #18 (diámetro = 0.0403 in) que tiene 4 in de largo.
8
L = 0.00508(4) ln −
0,75 0,106 H =µ
0.0201
Los efectos de la piel cambian Eq. 2,56 ligeramente en VHF (30–300 MHz) y superior. A medida que la
frecuencia se acerca al infinito, la constante 0,75 de la ecuación anterior se acerca a 1.
La inductancia de cable recto es bastante pequeña y normalmente se denomina inductancia parásita.
Podemos aplicar el concepto de reactancia a los inductores, como hicimos con los capacitivos.
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reactancia anteriormente en este capítulo. La reactancia inductiva parásita a bajas frecuencias (AF a LF) es
prácticamente nula. Por ejemplo, en nuestro ejemplo, a 10 MHz, la inductancia de 0,106 µH proporciona solo 6,6 Ω
de reactancia. Sin embargo, si consideramos una frecuencia de 300 MHz, la reactancia inductiva sube a 200 Ω, un
problema potencial. Por esta razón, al diseñar circuitos para VHF y superiores, es importante mantener los cables
de los componentes lo más cortos posible (cables de condensador, cables de resistencia, etc.). La inductancia
parásita en un componente se modela agregando un inductor de valor apropiado en serie con el componente (ya que
las longitudes de los cables están en serie con el componente).
FIGURA 2.142
FIGURA 2.143
Como resultado, se induce un voltaje en la bobina 2 cada vez que cambia la intensidad de campo de la bobina 1.
El voltaje inducido en la bobina 2 es similar al voltaje de la autoinducción, pero dado que actúa sobre la bobina
externa 2, se denomina inducción mutua: se dice que las dos bobinas son
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en acoplamiento conductivo. Cuanto más juntas estén las bobinas, mayor será la inductancia mutua.
Si las bobinas están más separadas o están alineadas fuera del eje, la inductancia mutua es
relativamente pequeña; se dice que las bobinas están débilmente acopladas. La relación entre la
inductancia mutua real y la inductancia mutua máxima posible se denomina coeficiente de acoplamiento,
que generalmente se expresa como un porcentaje. El coeficiente con bobinas de núcleo de aire puede
llegar a ser de 0,6 a 0,7 si una bobina se enrolla sobre la otra, pero mucho menos si las dos bobinas están separadas.
Es posible lograr un acoplamiento cercano al 100 por ciento solo cuando las bobinas están enrolladas
en un núcleo magnético cerrado, un escenario utilizado en el diseño de transformadores. La inductancia
mutua también tiene una consecuencia indeseable dentro del diseño de circuitos, donde los
componentes vecinos o las fluctuaciones del campo magnético externo inyectan voltajes inducidos no
deseados en los circuitos generados por cargas inductivas o cables alternos de alta corriente.
Existen muchos fenómenos, tanto naturales como artificiales, que generan campos magnéticos lo
suficientemente grandes capaces de inducir voltajes en los cables que entran y salen de los equipos
eléctricos. Existe una inductancia mutua entre la fuente externa y el circuito afectado en cuestión. Los
cables de hilos paralelos que unen elementos de equipos electrónicos consisten en hilos largos muy
próximos entre sí. Los pulsos de señal pueden acoplarse tanto magnética como capacitivamente de un
cable a otro. Dado que el campo magnético de una corriente cambiante disminuye con el cuadrado de
la distancia, la separación de las líneas que transportan la señal disminuye el acoplamiento inductivo.
Sin embargo, a menos que estén bien protegidas y filtradas, las líneas siguen siendo susceptibles al
acoplamiento inductivo de pulsos de otras fuentes. Esto se experimenta a menudo cuando se utiliza un
cable de tierra largo para una sonda de alcance: la interferencia magnética externa puede acoplarse al
cable de tierra de la sonda y aparecer dentro de la señal mostrada como un ruido no deseado. Tal
acoplamiento entre fuentes externas y equipos eléctricos puede ser bastante problemático, más aún
cuando la fuente genera un "estallido" en la fuerza del campo magnético. Las ráfagas repentinas
tienden a inducir picos de voltaje de alto nivel en las líneas de alimentación de CA y CC, que pueden
migrar al circuito interno donde los componentes sensibles son propensos a sufrir daños.
Por ejemplo, los rayos en las cercanías del equipo pueden inducir voltajes en las líneas eléctricas y
otras rutas conductoras (incluso conductores de tierra) que conducen a la ubicación del equipo. Los
relámpagos que pueden aparecer a cierta distancia aún pueden inducir grandes picos en las líneas
eléctricas que finalmente conducen a los equipos. Los equipos pesados con motores eléctricos pueden
inducir picos significativos en las líneas eléctricas dentro de la ubicación del equipo.
Aunque las líneas eléctricas son rectas, los poderosos campos magnéticos de una fuente de picos
pueden inducir voltajes dañinos en los equipos que se dejan enchufados durante tormentas eléctricas
o durante la operación de equipos pesados que filtran inadecuadamente sus picos.
FIGURA 2.144
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Cuando dos o más inductores están conectados en serie, la inductancia total es igual a la suma
de las inductancias individuales, siempre que las bobinas estén lo suficientemente separadas, de
modo que las bobinas no estén en el campo magnético de las otras:
Cuando solo hay dos inductores en paralelo, la fórmula se simplifica a Ltot = (L1 × L2)/ (L1
+ L2).
Deriva esto aplicando la ley de corriente de Kirchhoff a la unión, lo que da I = I1 + I2 +
I3, aprovechando el hecho de que el voltaje V es el mismo en L1, L2 y L3.
Así, I1 se convierte en 1/L1 Vdt ∫ , I2 se convierte en 1/L2 Vdt ∫ , e I3 se convierte en 1/L3 Vdt ∫ . El final
expresión para I es:
1 1 1 1 1
I= vdt + vdt + vdt = 1++ vdt
L1 ∫ L2 ∫ L3 ∫ LLL
1 2 3 ∫
1/L1 + 1/L2 + 1/L3 se denomina inductancia equivalente recíproca de tres inductores en
paralelo.
Ejemplo 15: ¿Qué valor de L2 se requiere para que la inductancia equivalente total del circuito
que se muestra en la figura 2.145 sea igual a 70 mH?
FIGURA 2.145
LL × 1
Respuesta: 30 mH; uso L L2 = 1+
nene
LL
1 + 2
vimos con condensadores bajo corriente alterna). La causa principal del retraso de corriente en
un inductor se debe al voltaje inverso generado en la inductancia. La amplitud del voltaje inverso
es proporcional a la velocidad a la que cambia la corriente. Esto se puede demostrar con el
gráfico de la figura 2.146. Si comenzamos en el segmento de tiempo 0A, cuando el voltaje
aplicado está en su máximo positivo, el voltaje inverso o inducido también está en su máximo,
permitiendo que fluya la menor corriente. La tasa a la que cambia la corriente es la más alta, un
cambio del 38 por ciento en el período de tiempo 0A. En el segmento AB, la corriente cambia
solo en un 33 por ciento, lo que produce un nivel reducido de voltaje inducido, que está en
consonancia con la disminución del voltaje aplicado. El proceso continúa en los segmentos de
tiempo BC y CD, este último produce solo un aumento del 8 por ciento en la corriente a medida
que el voltaje aplicado e inducido se aproxima a cero.
FIGURA 2.146
XL = ωL.
la corriente máxima o pico de corriente a través de un inductor ocurre cuando sen (ωt)
= 1, en cuyo punto es igual a:
V0
I0 =
ωL
La relación entre el voltaje máximo y la corriente máxima se asemeja a una resistencia y tiene
unidades de ohmios. Sin embargo, debido a que el fenómeno físico que hace la “resistencia” (por
ejemplo, el voltaje inducido inverso que trabaja contra el voltaje directo) es diferente de una
resistencia (calentamiento), el efecto recibe un nuevo nombre, reactancia inductiva:
V0 V0
XL == = L
I0 VL
0ωω/
Cuando ω tiende a infinito, XL tiende a infinito y el inductor actúa como un circuito abierto (a los
inductores no les gusta dejar pasar señales de alta frecuencia). Sin embargo, cuando ω tiende a 0,
XL tiende a cero (a los inductores les resulta más fácil pasar señales de baja frecuencia e, idealmente,
no presentan "resistencia" a las señales de CC).
La figura 2.147 muestra un gráfico de reactancia inductiva versus frecuencia para inductores
de 1 µH, 10 µH y 100 µH. Observe que la respuesta es lineal: al aumentar la frecuencia
aumenta la reactancia en proporción. Sin embargo, en los inductores reales, la respuesta reactiva
es un poco más complicada, ya que los inductores reales tienen resistencia parásita y
capacitancia incorporadas. La figura 2.147 muestra un gráfico de impedancia versus frecuencia de la vida real.
FIGURA 2.147
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Note que cuando la frecuencia se aproxima a lo que se llama la frecuencia resonante, la impedancia
ya no es lineal en apariencia, sino que alcanza su punto máximo y cae. (Esto tendrá más sentido
cuando cubramos los circuitos resonantes un poco más adelante).
Ejemplo 16: ¿Cuál es la reactancia de una bobina ideal de 100 µH con frecuencias aplicadas de 120
Hz y 15 MHz?
Respuesta:
Ejemplo 17: ¿Qué inductancia proporciona 100 Ω de reactancia con una frecuencia aplicada de 100
MHz?
Respuesta:
XL 100 ohmios
L= =
6 µ20,16
10
(100H=
Hz)
2 piF π×
Respuesta:
XL 2000 Ω
= = = 318,3 MHz
F 6 −
2 πL 2π
(1×10 horas)
Por cierto, la reactancia inductiva tiene una inversa llamada susceptancia inductiva, dada
por la siguiente expresión:
1
B= (2.60)
SG
La susceptancia inductiva usa unidades de siemens, abreviado S (S = 1/Ω). Simplemente le dice "qué
tan bien" pasa la corriente un inductor, a diferencia de "qué tan mal" lo hace, como lo implica la
reactancia.
Aunque el modelo del inductor ideal y las ecuaciones ideales asociadas son fundamentalmente
importantes en el análisis de circuitos, usarlos a ciegas sin tener en cuenta las imperfecciones reales
del inductor, como la resistencia interna y la capacitancia, producirá resultados inexactos. Al diseñar
dispositivos críticos, como filtros de alta frecuencia utilizados en receptores de radiofrecuencia, debe
utilizar un modelo de inductor de la vida real más preciso.
En la práctica, un inductor real puede ser modelado por cuatro elementos ideales pasivos: un
inductor en serie (L), un resistor en serie RDC, un capacitor en paralelo CP y un resistor en paralelo RP.
RDC representa la resistencia de CC, o la caída de resistencia medida cuando una corriente de CC
pasa a través del inductor. Los fabricantes proporcionan la resistencia de CC de sus inductores en
sus hojas de especificaciones (p. ej., inductor de 100 µH de la serie 1900 con un RDC de 0,0065 Ω).
RP representa las pérdidas del núcleo magnético y se deriva de la frecuencia autorresonante f0, el
punto en el que la reactancia del inductor es cero (es decir, la impedancia es puramente resistiva). Se
puede calcular a partir del factor de calidad Q, como veremos
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en un momento. La resistencia en paralelo limita la resonancia propia simulada para que no suba
hasta el infinito. CP representa la capacitancia distribuida que existe entre bobinas y conductores
dentro del inductor, como se muestra en la figura 2.148. Cuando un voltaje cambia debido a la
corriente alterna que pasa a través de una bobina, el efecto es el de muchos capacitores pequeños
que actúan en paralelo con la inductancia de la bobina. El gráfico de la figura 2.148 muestra cómo
esta capacitancia distribuida resuena con la inductancia. Por debajo de la resonancia, la reactancia
es inductiva, pero aumenta a medida que aumenta la frecuencia. Por encima de la resonancia, la
reactancia es capacitiva y disminuye con la frecuencia.
FIGURA 2.148 Los inductores exhiben capacitancia distribuida, como se explica en el texto. El gráfico muestra cómo esta capacitancia
distribuida resuena con la inductancia. Por debajo de la resonancia, la reactancia es inductiva, pero disminuye a medida que aumenta la
frecuencia. Por encima de la resonancia, la reactancia es capacitiva y aumenta con la frecuencia.
Sin embargo, los inductores están sujetos a muchos tipos de pérdidas de energía eléctrica:
resistencia del cable, pérdidas en el núcleo y efecto pelicular. Todos los conductores eléctricos tienen
cierta resistencia a través de la cual se pierde energía eléctrica en forma de calor. Además, el alambre
del inductor debe dimensionarse para manejar la corriente anticipada a través de la bobina. Los
conductores de alambre sufren pérdidas de CA adicionales porque la corriente alterna tiende a fluir en
la superficie de los conductores. A medida que aumenta la frecuencia, la corriente se limita a una
capa más delgada en la superficie del conductor. Esta propiedad se llama efecto piel. Si el núcleo del
inductor es un material conductor, como hierro, ferrita o latón, el núcleo introducirá pérdidas adicionales de energía.
Divisor inductivo
Los divisores inductivos se pueden utilizar con señales de entrada de CA. Un voltaje de entrada de CC
se dividiría de acuerdo con las resistencias relativas de los dos inductores mediante el uso del divisor
de voltaje resistivo. La fórmula para determinar el voltaje de salida de ca de un divisor inductivo
(siempre que los inductores estén separados, es decir, que no estén enrollados en el mismo núcleo y
no tengan inductancia mutua) se muestra en la figura 2.149.
FIGURA 2.149
Tenga en cuenta que el voltaje de salida es independiente de la frecuencia de entrada. Sin embargo,
si la reactancia de los inductores no es alta a la frecuencia de operación (es decir, la inductancia no es
lo suficientemente grande), el elemento de derivación (L2) consumirá una corriente muy grande.
el voltaje aplicado a través de él duplica la corriente a través de él. Con un inductor, duplicar la
frecuencia del voltaje a través de él reduce a la mitad la corriente a través de él. Descubrimos
que podíamos aplicar las siguientes ecuaciones para modelar resistencias, capacitores e inductores:
VR
V RIR= , R
=
R
1 dV C
VC =
C ∫ Idt CI, C
=
dt
yo 1
VL =
L dt , IL =
L ∫ Vdt
L
Si un circuito contiene solo resistencias, capacitores, inductores y una de estas fuentes, simplemente
aplicamos las leyes de Kirchhoff y obtenemos una ecuación o un conjunto de ecuaciones que describe
con precisión cómo se comportarán los voltajes y las corrientes dentro de nuestro circuito con el
tiempo. Los circuitos de CC lineales se describen mediante ecuaciones algebraicas lineales. Por otra
parte, los circuitos lineales dependientes del tiempo se describen mediante ecuaciones diferenciales
lineales. La dependencia del tiempo puede ser el resultado de una fuente sinusoidal, o simplemente
puede ser una fuente de CC que se enciende o apaga abruptamente; esto se denomina transitorio.
FIGURA 2.150
Como ejemplo, si tenemos un circuito RLC en serie (vea la figura 2.150) con una fuente de cd VS,
podemos escribir las ecuaciones de bucle de voltaje de Kirchhoff como:
yo 1
VL −
S dt
−−
Rhode Island
= 0
C Idt ∫
Esta ecuación no tiene ningún uso práctico en esta etapa. Matemáticamente, necesitamos
simplificarlo para deshacernos de la integral. Comenzarías diferenciando primero cada cosa
con respecto al tiempo, luego reorganizaría las cosas para que se vean así:
2 días yo 1
L 2
+R + = yo 0
dt dtC
Este es un ejemplo de una ecuación diferencial homogénea lineal de segundo orden. Para
resolverlo se requieren algunos trucos matemáticos y la definición de condiciones iniciales, en
qué punto se enciende o apaga el interruptor.
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FIGURA 2.151
C ∫ Idt V 0 cos( ) = tω
Esta expresión es una ecuación diferencial lineal no homogénea de segundo orden. Para
encontrar la solución a esta ecuación se podría aplicar, por ejemplo, la técnica de variación
de parámetros o el método de los coeficientes indeterminados. Después de encontrar la
solución para la corriente, encontrar los voltajes a través de la resistencia, el capacitor y el
inductor es una simple cuestión de sustituir la corriente en la ecuación característica de
voltaje/corriente para ese componente en particular. Sin embargo, encontrar la solución
para la corriente en este caso no es fácil porque requiere matemáticas avanzadas.
Como puede ver, las cosas no parecen prometedoras, matemáticamente hablando. Las cosas
empeoran aún más cuando comenzamos a incorporar fuentes que no son sinusoidales, como
una fuente de onda cuadrada o una fuente de onda triangular. Por ejemplo, ¿cómo expresamos
matemáticamente una fuente de voltaje de onda cuadrada? Resulta que la forma más sencilla es
utilizar la siguiente serie de Fourier:
∞
4V0 no pecar
0_
Vt( ) =
π
∑
norte = −∞
norte
norte = extraño
donde V0 es el voltaje pico de la onda cuadrada. Si tomamos nuestro circuito RLC y conectamos esta
fuente de voltaje de onda cuadrada, luego aplicamos la ley de voltaje de Kirchhoff alrededor del bucle,
obtenemos:
∞
yo I 4V0 sen nt ω0
Rhode Island
Vdt + + ∫ = C
Idt
π
∑
norte = −∞
norte
norte = extraño
Hay otras fuentes que aún no hemos considerado, como las fuentes no repetitivas no
sinusoidales (impulso, etc.). Y las cosas, por supuesto, empeoran cuando consideras circuitos con
más de tres elementos lineales. No olvidemos los dispositivos no lineales, como diodos y
transistores, de los que aún no hemos hablado.
Cuando los circuitos se vuelven complejos y las fuentes de tensión y corriente empiezan a
parecer extrañas, establecer las ecuaciones de Kirchhoff y resolverlas puede requerir matemáticas
bastante sofisticadas. Hay una serie de trucos utilizados en el análisis electrónico para evitar que
las matemáticas se salgan de control, pero hay situaciones en las que es imposible evitar las
matemáticas desagradables. Los comentarios de la figura 2.152 deberían darle una idea de las
dificultades que se avecinan.
FIGURA 2.152
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En la siguiente sección, discutiremos los números complejos. Los números complejos, junto
con un concepto conocido como impedancias complejas, son trucos que usaremos para evitar
establecer ecuaciones diferenciales complejas, al menos en circunstancias especiales.
Un número complejo consta de dos partes: una parte real y una parte imaginaria. (Véase la
figura 2.153.)
FIGURA 2.153
Tanto a como b son números reales, mientras que i = −1 es una unidad imaginaria, por lo que el
término ib es un número imaginario o la parte imaginaria de un número complejo. En la práctica,
para evitar confundir i (unidad imaginaria) con el símbolo i (actual), la unidad imaginaria i se
sustituye por una j.
Un número complejo se puede expresar gráficamente en un plano complejo (argand o plano
gaussiano), con el eje horizontal representando el eje real y el eje vertical representando el eje
imaginario. (Véase la figura 2.154.)
FIGURA 2.154
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r = ab2 + 2
(2.61)
b − 1
b
θ = arctan broncearse
(2.62)
a= a
Ahora avancemos un poco más: para que el número complejo sea útil en el análisis de circuitos, debe
modificarse ligeramente. Si reemplaza a con r cos θ y reemplaza b con r sen θ, el número complejo toma lo
que se llama la forma trigonométrica polar de un número complejo. (Véase la figura 2.155.)
FIGURA 2.155
Bien, ahora estás llegando allí; sólo una cosa más para cubrir. Hace mucho tiempo, un hombre llamado
Euler notó que el cos θ + j sen θ formaba parte de la forma trigonométrica de jθ mediante la siguiente
relacionado con e expresión: el número complejo estaba
jθe
_
= cos θ + j sen θ (2.63)
jθ
Puede probar esto tomando la serie de potencias individuales para e se suman , cos θ, j sen θ. Cuando
las series de potencias para cos θ y j sin θ, el resultado es igual a la serie de potencias para
jθe
_
. Esto significa que el número complejo se puede expresar de la siguiente manera:
z = rejθ (2.64)
Esto representa la forma exponencial polar de un número complejo. Una versión abreviada de este
formulario se puede escribir como:
z=r θ (2.65)
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Aunque esta forma se conoce con el nombre de forma de coordenadas polares y tiene su base en
la suma de vectores y ángulos, etc., ayuda pensar en ella como una versión abreviada de la forma
exponencial polar, ya que en realidad no es diferente de la forma exponencial polar. forma exponencial
(se aplican las mismas reglas aritméticas), pero resulta ser un poco más intuitivo, así como más fácil
de manejar en los cálculos.
Cada formulario es útil por derecho propio. A veces es más fácil usar z = a + jb, y otras veces es
más fácil usar z = rejθ (o z = r θ); todo depende de la situación, como veremos
ver en un momento.
FIGURA 2.156
El modelo que se muestra en la figura 2.156 está diseñado para ayudarlo a tener una idea de
cómo se relacionan las diversas formas de un número complejo. Para lo que sigue, necesitará
162
TABLA
2.10
Reglas
aritméticas
para
números
complejos
z2
=
r2
θ2 z1
=
r1
θ1 Forma
de
coordenadas
polares
(abreviatura) z2
=
r2ejθ2 z1
=
r1ejθ1 forma z2
=
r2
cos
θ2
+
sen
jr2 z1
exponencial =
r1
cos
θ1
+
sen
jr1 forma
trigonométrica z2
=
c+
jd z1
=
a
+
jb forma FORMA
DE
SUMA/
RESTA
DE
NÚMEROS
COMPLEJOS
rectangular
*Por
lo
general,
la
forma
más
eficiente
para
usar
al
hacer
sus
cálculos;
otras
formas
son
demasiado
difíciles
o
brindan
resultados
poco
intuitivos.
sentido
porque
el
resultado
no
estará
Noen
sumar
o
restar
en
esta
forma
simplificada,
excepto
si
r1
yr2
son
iguales;
es
tiene
muchomejor
convertir
primero
a
forma
rectangular
yluego
sumar
orestar. sentido
porque
el
resultado
no
estará
Noen
sumar
o
restar
en
esta
forma
simplificada,
excepto
si
r1
yr2
son
iguales;
es
tiene
muchomejor
convertir
primero
a
forma
rectangular
yluego
sumar
orestar.forma
lar
yluego
sumar
orestar. Se
puede
hacer,
pero
implica
el
uso
de
identidades
trigonométricas;
es
más
fácil
convertir
esta
forma
en
rectangu Z1
+
Z2
=
(3
+
5)
−
j(4
7)
=8
−
j3 Z1
=
3
+
Z2
=
j4,
5
−
7j Ejemplo: Z1
±
Z2
=
(a
±
c)
+d
j(b)
Z1
×
Z2 Ejemplo: Z1
×
Z2
=
r1r2
(θ1
+θ2)* Z1
×
Z2
=
5
(2)
ej(180°
+
90°) Ejemplo: Z1
×
Z2
=
r1r2ej(θ1
+
θ2) z1
×
z2
=
r1r2
[cos
(θ1
+
θ2)
+sen
(θ1
j+
θ2)] Z1
×
Z2
=
[5(−4)
−
2(3)]
+
j[5(3) =
5
+
Z2
=
j2,
−4
+
2(−4)]Z1j3 Ejemplo: Z1
×
Z2
=
(ac
−
bd)
+
j(ad
bc) MULTIPLICACIÓN
Z1
=
5
180°,
Z2
=
290° Z1
=
5ej(180°),
Z2
=
2ej(90°)
=
10
270° =
5(2)
(180°
+
90°) =
10ej(270°) =
−26
+
j7
=
4
120° Ejemplo: Z1
=
8ej(180°),
Z2
=
2ej(60°) Ejemplo: Ejemplo: DIVISIÓN
12
ZZ
= Z1
=
8
180°,
Z2
=
260° Z Z =
ZZ Z Z 2z=1z Z Z Z1
=
1+
Z2
=
j,3
+ j2: Z
2 2 1 12 2 1 2 1 =
+12Z
(=
θ
r (ej
=r =
++
1r (180
8
60
2
je ) 1r 2r 1r 1(3)
1(2) +
ca
bd
8 2 2 2cre
θ
pecado
(θ
+
[cos
(j )
3
2
22
3
2
(180
60 )
1 12
θ
−θ
−° °−
°
1
= ) j
2
2
)* anuncio
antes
de
cristo
(120
4
je ) 2cre
°
j
1(3)
1(2)
−
+
°
−
+
1
=
+
2 13 5
)]
13
j
1
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conocer también las reglas aritméticas de los números complejos, que se resumen en la tabla 2.10.
Aquí hay algunas relaciones útiles para saber cuando se trata de números complejos:
180° π
X (en grados) = X (en radianes), X (en radianes) = ° X (en grados)
π 180
1 1 −
= − =− =−
1, j
2
1, = Un jB
j j, 2 2
j Un+jB AB +
j(270°)
ej(0°) = 1, ej (90°) = j, ej(180°) = −1, e = −j, ej(360°) = 1
2 2 j2θ = re 2 22=r
Z2 = (rejθ ) oZ = (r θ) 2θ
El siguiente ejemplo muestra un cálculo que utiliza formas rectangulares y polares de un número
complejo para simplificar un cálculo que implica la suma, la multiplicación y la división de números
complejos:
10)+j +jj(3(2
−4)(2
5) (3
8) j55
− 7,07 45,0 ° 7,07 45,0 °
= = =
+ +j + j 8) + j ° ° 41,25 129,1 °
(3 4)(2 (5 53,1 )(8,25 76,0 )
= 0,17
− 84,1 °
0,17 −84,1° = 0,17 cos (−84,1°) + j0,17 sen (−84,1°) = 0,017 − j0,17
Tenga en cuenta que cuando se trata de multiplicaciones o divisiones, es más fácil convertir primero
los términos complejos en forma exponencial (versión abreviada). En esencia, para sumar y restar
probablemente usarás la forma rectangular (aunque la forma trigonométrica no es difícil en este caso),
y usarás la forma exponencial (abreviada) para la multiplicación y la división. Si comprende el cálculo
anterior, debería encontrar que la teoría de CA es fácil.
Tenga en cuenta que a veces se utiliza la siguiente notación para expresar un número complejo:
2
Z = Z (Re ) (Im ) Z +
2
(2.66)
Soy Z − Soy Z
= 1
arg( )Zarctan broncearse
Re Z = Re Z
donde |Z| es la magnitud o módulo de un número complejo (o r), Re Z es la parte real del número
complejo e Im Z es la parte imaginaria del número, mientras que
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4
Re Z = 3 Im Z = 4 |Z| = (3) 2 + =(4) 25 arg(Z) = =
arctan 3 53,1°
FIGURA 2.157
Para analizar el más simple de los dos circuitos, podría aplicar la ley de voltaje de Kirchhoff
para obtener lo siguiente:
dI 1
V0 + + dt) IR
cos( tC L ω =
∫ Idt
que se reduce a:
2 d yo 1
d yo
L R dt C
0 dt IV t sin( ) +
−ω+ω
=
2
Este enfoque alternativo utiliza lo que se denominan impedancias complejas, algo que utilizará los
números complejos de los que hablamos en la última sección.
En un circuito complejo, lineal, impulsado sinusoidalmente, todas las corrientes y voltajes dentro
del circuito serán de naturaleza sinusoidal después de que todos los transitorios hayan desaparecido.
Estas corrientes y voltajes cambiarán con la misma frecuencia que el voltaje de la fuente (la física lo
hace así), y sus magnitudes serán proporcionales a la magnitud del voltaje de la fuente en cualquier
momento en particular. Sin embargo, lo más probable es que la fase de los patrones de corriente y
voltaje en todo el circuito se desplace en relación con el patrón de voltaje de la fuente. Este
comportamiento es el resultado de los efectos capacitivos e inductivos provocados por los capacitores
e inductores.
Como puede ver, hay un patrón dentro del circuito. Al usar el hecho de que los voltajes y las
corrientes serán sinusoidales en todas partes, y considerando que las frecuencias de estos voltajes
y corrientes serán todas iguales, puede idear un truco matemático para analizar el circuito, uno que
evite las ecuaciones diferenciales.
El truco implica usar lo que se llama el teorema de superposición. El teorema de superposición dice
que la corriente que existe en una rama de un circuito lineal que contiene varias fuentes sinusoidales
es igual a la suma de las corrientes producidas por cada fuente independientemente. La prueba del
teorema de superposición se deriva directamente del hecho de que las leyes de Kirchhoff aplicadas a
circuitos lineales siempre dan como resultado un conjunto de ecuaciones lineales que se pueden
reducir a una sola ecuación lineal con una sola incógnita.
Por lo tanto, la corriente de rama desconocida se puede escribir como una superposición lineal de
cada uno de los términos fuente con un coeficiente apropiado. (La figura 2.158 muestra la esencia de
la superposición de ondas sinusoidales).
Lo que todo esto significa es que no tiene que tomarse la molestia de calcular la dependencia del
tiempo de la corriente o voltaje desconocido dentro del circuito porque sabe que siempre tendrá la
forma cos (ωt + φ ) . En cambio, todo lo que necesita hacer es calcular el valor pico (o valor RMS) y
la fase, y aplicar el teorema de superposición. Para representar corrientes y voltajes y aplicar el
teorema de superposición, parecería obvio usar funciones de seno o coseno para tener en cuenta la
magnitud, la fase y la frecuencia. Sin embargo, en el proceso matemático de superposición (suma,
multiplicación, etc.), obtendría expresiones sinusoidales desordenadas en términos de senos y
cosenos que requerirían reglas e identidades trigonométricas difíciles para convertir las respuestas en
algo que pudiera entender. En cambio, lo que puede hacer para representar amplitudes y fases de
voltajes y corrientes en un circuito es usar números complejos.
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FIGURA 2.158 (a) Muestra dos ondas sinusoidales y la suma resultante: otra onda sinusoidal de la misma frecuencia, pero desplazada en
fase y amplitud. Esta es la característica clave que facilita el manejo de circuitos lineales accionados sinusoidalmente que contienen
resistencias, capacitores e inductores. Tenga en cuenta que si intentara esto con ondas sinusoidales de diferentes frecuencias, como se
muestra en (b), la forma de onda resultante no es sinusoidal. No se garantiza que la superposición de formas de onda no sinusoidales de la
misma frecuencia, como las ondas cuadradas, produzca una forma de onda similar, como se muestra en (c).
forma (o forma abreviada), puede multiplicar y dividir términos fácilmente (los términos en el exponente
simplemente se sumarán o restarán).
Cabe señalar que, en realidad, las corrientes y los voltajes son siempre reales; no existe tal cosa
como una corriente o voltaje imaginario. Pero entonces, ¿por qué hay partes imaginarias? La respuesta
es que cuando comienza a expresar corrientes y voltajes con partes reales e imaginarias, simplemente
está introduciendo un mecanismo para realizar un seguimiento de la fase. (La parte compleja es como
una parte oculta dentro de una máquina; su función no se muestra externamente, pero de hecho afecta
la salida externa, la parte "real" o importante, por así decirlo). Lo que esto significa es que la parte final
respuesta (el resultado de la superposición) siempre debe volver a convertirse en una cantidad real. Esto
significa que después de realizar todos los cálculos, debe convertir el resultado complejo en trigonométrico
polar o exponencial polar (forma abreviada) y eliminar la parte imaginaria. Por ejemplo, si encuentra un
voltaje resultante expresado en la siguiente forma compleja:
V(t) = 5 V + j 10 V
donde los voltajes son RMS, obtenemos un resultado real significativo al encontrar la magnitud, lo que
podemos hacer simplemente convirtiendo la expresión compleja en exponencial polar o forma abreviada:
°
2 +
(5,0 V) (10,0 V)
2 j (63,4 ) e
= (11,2 V) e j(63,5°) = 11,2 V 63,5°
Independientemente de lo que esté sucediendo, ya sean efectos reactivos o resistivos, en realidad hay
11,2 V RMS presentes. Si el resultado es un cálculo final, la fase a menudo no es importante para fines
prácticos, por lo que a menudo se ignora.
Es posible que ahora se esté rascando la cabeza y diciendo: “¿Cómo hago realmente la
superimposición y tal? Todo esto parece demasiado abstracto o insípido. ¿Cómo considero realmente
las resistencias, los capacitores y los inductores en el gran esquema de las cosas?
Quizás la mejor manera de evitar esta tontería es comenzar tomando un voltaje sinusoidal y convirtiéndolo
en una representación de número complejo. Después de eso, puede aplicarlo individualmente a través
de una resistencia, un condensador y luego un inductor para ver qué obtiene. En el proceso surgirán
nuevas ideas importantes y técnicas de análisis concretas.
¿ Qué pasa con el término jV0 sen (ωt) ? Es imaginario y no tiene ningún significado físico, por lo que
no afecta la expresión del voltaje real (sin embargo, lo necesita para el proceso de superposición). Para
ayudar con los cálculos que siguen, el
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V0 (ωt) (2.68)
Gráficamente, puede representar este voltaje como un vector que gira en sentido antihorario
con frecuencia angular ω en el plano complejo (recuerde que ω = dθ/dt, donde ω = 2πf).
La longitud del vector representa el valor máximo de V, es decir, V0, mientras que la proyección
del vector sobre el eje real representa la parte real, o el valor instantáneo de V, y la proyección del
vector sobre el eje imaginario representa el parte imaginaria de V.
FIGURA 2.159
Ahora que tiene una expresión para el voltaje en forma compleja, puede colocar, por ejemplo,
una resistencia, un capacitor o un inductor en la fuente y obtener una expresión compleja para la
corriente a través de cada componente. Para encontrar la corriente a través de una resistencia en
forma compleja, simplemente reemplaza V0e j(ωt) en V en I = V/R. Para encontrar la corriente del
capacitor, inserte V0e j(ωt) en I = C dV/dt. Finalmente, para encontrar la corriente del inductor,
reemplaza V0e j(ωt) en I = 1/L ∫Vdt. Los resultados se muestran en la figura 2.160.
Al comparar la diferencia de fase entre la corriente y el voltaje a través de cada componente,
observe lo siguiente:
Resistencia: La corriente y el voltaje están en fase, φ = 0°, como se muestra en el gráfico de la Fig.
2.160. Este comportamiento también se puede modelar dentro del plano complejo, donde los
vectores de voltaje y corriente están en el mismo ángulo entre sí, los cuales giran en sentido
antihorario a una frecuencia angular ω = 2πf .
Condensador: La corriente está desfasada con el voltaje aplicado en +90°. En otras palabras, la
corriente adelanta al voltaje en 90°. Por convención, a menos que se indique lo contrario, el
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FIGURA 2.160
el ángulo de fase φ está referenciado desde el vector de corriente al vector de tensión. Si φ es positivo, entonces
la corriente está en adelanto (más en sentido contrario a las agujas del reloj en la rotación); si φ es negativo, la
corriente se está retrasando (girando más en el sentido de las agujas del reloj).
Inductor: La corriente está desfasada con el voltaje aplicado por −90°. En otras palabras, la corriente se retrasa 90°
con respecto al voltaje .
Al modelo plano complejo, que muestra la magnitud y la fase de las tensiones y corrientes, lo llamamos diagrama
fasorial, donde el término fasor implica comparación de fase. A diferencia de una función matemática dependiente del
tiempo, un fasor proporciona solo una instantánea de lo que está sucediendo. En otras palabras, solo te dice la fase
y la amplitud en un momento particular.
Ahora viene el truco importante para hacer que el análisis de CA sea fácil de manejar. Si tomamos el voltaje a
través de cada componente y lo dividimos por la corriente, obtenemos lo siguiente (vea la figura 2.161):
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FIGURA 2.161
Como puede ver, los desagradables términos V0e j(ωt) se cancelan, dándonos resistencia, reactancia
capacitiva y reactancia inductiva en forma compleja. Observe que las expresiones resultantes son
funciones solo de frecuencia, no de tiempo. Esto es parte del truco para evitar las desagradables
ecuaciones diferenciales.
Ahora que tenemos una forma de describir la reactancia capacitiva y la reactancia inductiva en
términos de números complejos, podemos hacer una suposición importante. Ahora podemos tratar los
capacitores y los inductores como resistores sensibles a la frecuencia dentro de circuitos accionados
sinusoidalmente. Estos resistores sensibles a la frecuencia toman el lugar de los resistores normales
en el análisis de circuitos de cd. También debemos reemplazar las fuentes de CC por fuentes sinusoidales.
Si todos los voltajes, corrientes, resistencias y reactancias se expresan en forma compleja cuando
estamos analizando un circuito, cuando los conectamos a los viejos teoremas de circuitos (ley de Ohm,
ley de Kirchhoff, teorema de Thevinin, etc.) obtendremos equa ciones cuyas soluciones se resuelven
a través de las operaciones matemáticas de los propios números complejos (el teorema de
superposición está incorporado).
Por ejemplo, la ley de ac Ohm se ve así:
¿ Qué significa la Z ? Se conoce como impedancia compleja, que es una forma genérica de describir
la resistencia al flujo de corriente, en forma compleja. El complejo
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la impedancia puede ser simplemente resistiva, puede ser solo capacitiva, puede ser inductiva
o puede ser una combinación de elementos resistivos y reactivos (por ejemplo, un elemento de
circuito RLC). Por ejemplo:
Resistencia: VR = IR × R
1 I IC °
=cc× = − = − 90
Condensador:cc
VIXI j C =
ωC −j ωC ωC
La figura 2.162 muestra lo que acabamos de analizar, junto con la expresión fasorial para
una fuente sinusoidal y una impedancia compleja Z compuesta por una resistencia, un
capacitor y un inductor.
FIGURA 2.162
Del mismo modo, el antiguo divisor de voltaje ahora se convierte en el divisor de voltaje de CA:
FIGURA 2.163
1
Z =
nene (2.71) N en paralelo
1/ ZZZ
1/1 + + +1/2 3 1/ ZN
ZZ1 2
=
Total Z (2.72) Dos en paralelo
+ 1_ 2
FIGURA 2.164
FIGURA 2.165
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FIGURA 2.166
Respuesta:
L R L2 R1
− R1R2 + + ωj RL
2−( )2
1 jR ω C1
j
− L C ωC ωC1
(a) R j (b) (C)
1 (d)
ωC R+j Lω 1
R+
j Lω − 1 +j +
RR L 2ω 2
ωC C
ω1
1 −
= Un jB
2 2
Un+jB AB +
Ejemplo 2: Exprese las redes (a) y (c) del ejemplo anterior en forma de coordenadas polares.
Respuesta:
2
1 1
R2 + 1
−
−
(a) broncearse
ωC RC ω
2 2
( RC
/ ) CL+ ω [ /( )] − 1 R − 1 L ωC
ω− 1/( )
(c) Z NENE
= − bronceado broncearse
2
RL2 [ −+ ω
ω C1 /( )] ωC − R
Qué pesadilla matemática, puedes decir, después de hacer el último ejemplo. Como
puede ver, las expresiones pueden ponerse feas si no empezamos a introducir valores en
las variables desde el principio. Sin embargo, el acto de encontrar una impedancia compleja
y usarla en el análisis de ca es mucho más fácil que usar las ecuaciones características de
resistencias, capacitores e inductores; insertándolos en las leyes de Kirchhoff; y resolver
las ecuaciones diferenciales.
Ejemplo 3: El circuito RL en serie de la figura 2.167 es impulsado por una fuente de 12 VCA
(RMS), 60 Hz. L = 265 mH, R = 50 Ω. Encuentre IS, IR, IL, VR y VL y la potencia aparente, la
potencia real, la potencia reactiva y el factor de potencia.
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Z = R + XL = 50 Ω + j100 Ω
2 2 − 1 100 °
= 100 + bronceado
Z 50 112
=Ω 63,4
50
12 VCA 0 °
Vs °
Is = = = 0,107 A 63,4 −
Z 112 Ω 63,4
°
nene
FIGURA 2.167 Tenga en cuenta que los cálculos anteriores fueron solo
para un instante de tiempo t = 0, como es el caso al
VS(t) = 17,0 V sen (ωt) establecer la condición inicial: VS = 12 VAC 0°. Pero
VR(t) = 7,6 V sen (ωt − 63,4°) eso es todo lo que necesitamos, ya que conocemos las
VL(t) = 15,1 V sen (ωt + 26,6°) fases y los voltajes en esas fases, que vinculan la
IS(t) = 0,151 A sen (ωt − 63,4°) amplitud. Entonces, para crear una imagen precisa de
* Las tensiones y corrientes máximas utilizadas en estas funciones son cómo se comporta todo el sistema con el tiempo,
los equivalentes RMS multiplicados por 1,414. simplemente conectamos el ωt más general en el voltaje
de la fuente y convertimos los valores RMS en valores
verdaderos multiplicándolos por 1.414. Nosotros
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obtenga VS = 17.0 V ωt, que no es una instantánea sino una descripción matemática continua para
todos los tiempos. Para hacer un gráfico, debemos convertir a forma trigonométrica, ignorando la parte
imaginaria en el proceso: VS = 17.0 V cos (ωt). Como solo nos interesa la fase, podemos expresar VS en
términos de una función sinusoidal, VS = 17.0 V sen (ωt) y hacer referencia a todas las demás formas de
onda de voltaje y corriente sumando sus términos de fase e incluyendo sus valores máximos, como se
muestra en las siguientes ecuaciones.
La potencia aparente debida a la impedancia total:
PAG
R
FP = = cos(φ =) cos(− ° 63.4 ) 0.45 = VA atrasado
donde φ es el ángulo de fase entre VS e IS. Tenga en cuenta que aún no hemos discutido la potencia
aparente y reactiva, eso está por venir.
En los circuitos reactivos, la circulación de energía explica fenómenos aparentemente extraños. En nuestro
ejemplo de la figura 2.167, parece que la ley de Kirchhoff no cuadra, ya que la suma aritmética de los
voltajes del resistor y del inductor es:
Esto es mayor que el voltaje de la fuente de 12 VCA. El problema aquí es que no hemos tenido en cuenta
la fase.
FIGURA 2.168
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En un circuito complejo que contiene resistencias, inductores y capacitores, ¿cómo determina qué tipo de
energía se está usando? El mejor lugar para comenzar es con la ley de potencia generalizada P = IRMSVRMS.
Sin embargo, por ahora, reemplacemos P con VA y llamemos a VA la potencia aparente:
A la luz de nuestro circuito en serie RL en la figura 2.167, encontramos que la potencia aparente es:
Entonces, ¿cómo distinguimos qué partes de la potencia aparente son potencia real y potencia reactiva? La
potencia real está asociada con la pérdida de potencia debido al calentamiento a través de un material óhmico, por lo
que podemos definir la potencia real utilizando la ley de Ohm de CA dentro de la expresión de potencia generalizada:
En nuestro circuito en serie RL de la figura 2.167, encontramos que la potencia real es:
En ningún momento se deben asociar los vatios con la potencia reactiva. De hecho, la potencia reactiva se denomina
potencia sin vatios y, por lo tanto, se expresa en voltiosamperios o VA.
Considerando el circuito en serie RL de la figura 2.167, la potencia reactiva es:
Puede estar diciendo, genial, ahora podemos sumar la potencia real y la potencia reactiva, y esto nos dará la
potencia aparente. Probémoslo para nuestro circuito RL en la figura 2.167:
Pero espera, la potencia aparente calculada fue de 1.284 VA, no de 1.717 VA. ¿Qué ocurre?
El problema es que una operación aritmética simple en variables que son reactivas no se puede hacer sin considerar
la fase (como vimos con la suma de voltajes). Considerando la fase para nuestro circuito en serie RL:
PR = −0,343 W − j0,459 W
2
VA VA
+ = R
RA 2 (2.77)
FIGURA 2.169
Aquí, no tenemos que preocuparnos por los ángulos de fase: el teorema de Pitágoras utilizado en el plano
complejo, como se muestra en la figura 2.169, se encarga de eso. Usando el ejemplo de la serie RL
nuevamente e insertando nuestros valores en la ecuación. 2.77, obtenemos una expresión precisa que
relaciona las potencias real, aparente y reactiva:
1.284 = 2 + 2
(0.572) (1.145)
Otra forma de representar la cantidad de potencia aparente a potencia reactiva dentro de un circuito es usar
lo que se llama el factor de potencia. El factor de potencia de un circuito es la relación entre la potencia
consumida y la potencia aparente:
P consumido PAG
FP = =
R
(2.78)
P Virginia
aparente
0,572 W
FP = = 0,45
1,284 VA
El factor de potencia se expresa con frecuencia como un porcentaje, en este caso el 45 por ciento.
Una definición equivalente de factor de potencia es:
PF = cos φ (2.79)
donde φ es el ángulo de fase (entre tensión y corriente). En el ejemplo de la figura 2.167, el ángulo de fase
es −63,4°, por lo que:
El factor de potencia de un circuito puramente resistivo es 100 por ciento, o 1, mientras que la potencia
factor de un circuito puramente reactivo es 0.
Dado que el factor de potencia siempre se expresa como un número positivo, el valor debe ir seguido de
las palabras "adelanto" o "retraso" para identificar la fase del voltaje con respecto a la corriente. Especificar
el factor de potencia numérico no siempre es suficiente. Por ejemplo, muchos inversores de potencia de CC
a CA pueden operar con seguridad cargas que tienen una gran reactancia neta de un signo pero solo una
pequeña reactancia del signo opuesto.
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El cálculo final del factor de potencia en el ejemplo de la figura 2.167 arroja el valor de 0,45 en atraso.
En los equipos de CA, los componentes de CA deben manejar tanto la potencia reactiva como la
potencia real. Por ejemplo, un transformador conectado a una carga puramente reactiva aún debe ser
capaz de suministrar el voltaje y manejar la corriente requerida por la carga reactiva. La corriente en los
devanados del transformador calentará los devanados como resultado de pérdidas I 2R en las resistencias
de los devanados.
Como nota final, hay otro término para describir el porcentaje de energía utilizada en
reactancia, que se llama factor reactivo. El factor reactivo se define por:
P reactivo VAR
RF = = sen( ) = φ (2.80)
P Virginia
aparente
1,145 VA
RF = = sen (− ° 63,4 ) 0,89 = −
1,284 VA
Ejemplo 4: El circuito en serie LC que se muestra en la figura 2.170 es impulsado por una fuente de
10 VCA (RMS), 127 323 Hz. L = 100 µH, C = 62,5 nF. Encuentre IS, IR, IL, VL y VC y la potencia
aparente, la potencia real, la potencia reactiva y el factor de potencia.
reactancias capacitivas:
= j 80 Ω
1 = 1
=−
X jC j −9
ωC × 10 C×
2 π × 127, 323 Hz 62,5
=−Ω
j 20
°
Vs 10 VCA 0 °
Is ==
° = 0.167A − 90
FIGURA 2.170 Z 60 Ω 90
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PAG
R
PF = = cos (φ =) cos ( 9− = 0) 0 (rezagado)
Virginia
Ejemplo 5: El circuito paralelo LC de la figura 2.171 es impulsado por una fuente de 10 VCA (RMS), 2893,7 Hz. L =
2,2 mH, C = 5,5 µF. Encuentre IS, IL, IC, VL y VC y la potencia aparente, la potencia real, la potencia reactiva y el
factor de potencia.
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= j40 Ω
1 1
C =− =− − 6
Xj
ωC π × Hz 5,5 10 H × ×
j 2 2893,7
=−Ω
j 10
10 VCA 0 °
Is V = °
s== 0,750 A 90
Z 13,33 90 Ω −°
Para convertir estas instantáneas en un conjunto continuo de funciones, convertimos todos los
valores RMS al valor verdadero (× 1.414), agregamos el término ωt a los ángulos de fase y convertimos
a forma trigonométrica, luego eliminamos la parte imaginaria. Todos nuestros resultados serían en
términos de cosenos, pero para hacer las cosas bonitas, seleccionamos senos. Hacer esto no hace
ninguna diferencia práctica. Véanse las gráficas y ecuaciones de la figura 2.171.
La potencia aparente es:
PAG
Ejemplo 6: El circuito en serie LCR de la figura 2.172 es impulsado por una fuente de 1,00 VCA (RMS),
1000 Hz. L = 25 mH, C = 1 µF y R = 1,0 Ω. Encuentre la impedancia total Z, VL, VC, VR e IS, y la
potencia aparente, la potencia real, la potencia reactiva y el factor de potencia.
inductor y condensador:
= j157,1 Ω
1 1
=− =−
X Cj j
ωC 2π
1000
× Hz 1 10 C × × − 6
= −j159,2 Ω
Z = R + XL + XC = 1 Ω + j157,1 Ω − j159,2 Ω
= 1 Ω − j(2,1 Ω)
°
V 1,00 V CA 0 °
Is s== = 0,429 A 64,5
Z 2,33 64,5 Ω −°
Tenga en cuenta que el voltaje en el inductor y el capacitor es enorme en esta fase en particular en
comparación con el voltaje de suministro; el capacitor suministra corriente al inductor cuando se descarga,
mientras que el inductor suministra corriente al capacitor cuando su campo magnético colapsa. Para convertir
estas instantáneas en un conjunto continuo de funciones, convertimos todos los valores RMS al valor
verdadero (× 1.414), agregamos el término ωt a los ángulos de fase y convertimos a forma trigonométrica,
luego eliminamos la parte imaginaria. Todos nuestros resultados serían en términos de cosenos, pero para
hacer las cosas bonitas, seleccionamos senos. Hacer esto no hace ninguna diferencia práctica. Véanse las
gráficas y ecuaciones de la figura 2.172.
La potencia aparente es:
FP =
PAG
R ° =
= cos( ) cos(64.5 ) 0.43 φ inicial =
Virginia
Debería haber quedado claro en el último ejemplo que los VAR para el inductor y el capacitor se
volvieron sorprendentemente grandes. Cuando se trata de componentes de la vida real, los valores
VAR se vuelven importantes. Aunque los voltiosamperios no contribuyen a la pérdida de potencia
verdadera general, esto no significa que los componentes reactivos no sientan los voltiosamperios.
Los componentes como inductores y transformadores (idealmente componentes reactivos) generalmente
reciben una clasificación de voltiosamperios que proporciona el límite de seguridad para evitar el
sobrecalentamiento del componente. De nuevo, son las resistencias internas dentro del inductor o
transformador las que deben ser consideradas.
Ejemplo 7: El circuito paralelo LCR de la figura 2.173 es impulsado por una fuente de 12,0 VCA (RMS),
600 Hz. L = 1,061 mH, C = 66,3 µF y R = 10 Ω. Encuentre Ztot, VL, VC, VR e IS, y la potencia aparente,
la potencia real, la potencia reactiva y el factor de potencia. Primero encontremos las reactancias del
inductor y el capacitor:
= j4.0 Ω
1 1
=− =−
X Cj − 6
ωC j 2 600
π × Hz 66,3 10 C × ×
= −j4.0 Ω
= =Ω
10
Ztot 1 11 1
+ +
j4Ω jΩ4 10 Ω
V 12,0 VCA 0 ° °
Is s==
° = 1,20 A 0
Z 10 Ω 0
V 12,0 VCA 0 °
IL s==
°
= 3.00 A 90 − °
XL 4Ω 90
12,0 VCA 0 °
V °
IC s== = 3,00 A 90
XC 4 90 Ω −°
V 12,0 VCA 0 ° °
IR s== = 1,20 A 0
R 10 Ω 0
°
IC(t) = 4,24 A sen (ωt + 90°) La potencia real (verdadera), o potencia disipada por
PAG
R
PF cos ( ) cos (0) 1 = = φ = =
Virginia
Un factor de potencia de 1 indica que el circuito es puramente resistivo. ¿Cómo puede ser esto?
En este caso, tenemos una condición especial en la que una corriente circulante queda "atrapada"
dentro de la sección LC. Esto solo ocurre a una frecuencia especial llamada frecuencia resonante.
Cubriremos los circuitos resonantes en un momento.
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FIGURA 2.174
El teorema de Thevenin, como los otros teoremas de cd, puede modificarse para que pueda
usarse en el análisis de circuitos lineales de ca. La forma ac revisada del teorema de Thevenin
dice: Cualquier red compleja de resistencias, condensadores e inductores puede representarse
mediante una única fuente de alimentación sinusoidal conectada a una única impedancia
equivalente. Por ejemplo, si desea encontrar el voltaje a través de dos puntos en un circuito
sinusoidal complejo, lineal, o encontrar la corriente y el voltaje a través y a través de un
elemento particular dentro, elimine el elemento, encuentre el voltaje de Thevenin VTHEV(t) ,
reemplace las fuentes sinusoidales con un corto, encuentre la impedancia de Thevenin
ZTHEV(t), y luego haga el circuito equivalente de Thevenin. La figura 2.174 muestra el circuito
equivalente de Thevenin para un circuito complejo que contiene resistencias, capacitores e
inductores. El siguiente ejemplo proporcionará cualquier detalle que falte.
Ejemplo: Suponga que está interesado en encontrar la corriente a través del resistor en el
circuito de la figura 2.175.
=−
j 7958 Ω
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XC
VV
LA V
==
C
Vs
XXC + L ×
−
= j 7958 Ω
10 VCA
−
j 7958 Ω + j 1257 Ω ×
7958 90 −
°
= 10 VCA
6701 °
− 90 ×
11,88 VCA 0 °
=
XXC × −
j 7958 Ω × j 1257 Ω
Z LA V = L =
XXC + −
j 7958 Ω + − j 1257 Ω
L
°
= (7958 90
6701
)(1257
90Ω90−) °Ω − ° Ω
10003206 Ω 2
0 °
=
6702 90 Ω −°
=Ω
1493 °= Ω
90 (1493)
j
11,88 VCA 0 °
V LA V
IR = =
FIGURA 2.175 (Continuación) Z TOTAL 3622 Ω 24,3 °
3,28 mA 24,3 − °
=
VS(t) = VC(t) = 14,1 V sen (ωt)
IR(t) = IS(t) = 4,64 mA sen (ωt − 24,3°) No dejes que la expresión compleja te engañe; la corriente
* Las tensiones y corrientes máximas utilizadas en estas funciones son de la resistencia es de hecho 3,28 mA, pero se retrasa con
los equivalentes RMS multiplicados por 1,414. respecto al voltaje de la fuente en 24,3°.
Para convertir nuestras instantáneas en funciones reales con respecto al tiempo, agregamos ωt a
cada expresión de ángulo de fase y convertimos de RMS a valores verdaderos; consulte las gráficas y
ecuaciones con la figura 2.175.
La potencia aparente, la potencia real (verdadera), la potencia reactiva y el factor de potencia son:
2
RP = RI × R = (0,00328 A)2 (3300 Ω) = 0,035 W
FP =
PAG
R °=
= cos( ) cos( 24.3) 0.91 rezagado φ = −
Virginia
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Cuando un circuito LC es accionado por una fuente de voltaje sinusoidal a una frecuencia
especial llamada frecuencia resonante, ocurre un fenómeno interesante. Por ejemplo, si maneja
un circuito LC en serie (que se muestra en la figura 2.176) a su frecuencia angular resonante ω0
= 1/ LC, o de manera equivalente a su frecuencia resonante f0 = 1/(2π LC), la impedancia
efectiva a través de la red LC va a cero. En efecto, la red LC actúa como un corto.
Esto significa que el flujo de corriente generado será máximo. Idealmente, irá al infinito, pero en
realidad está limitado por las resistencias internas de todos los componentes del circuito. Para
tener una idea de cómo funciona el circuito resonante serie LC, echemos un vistazo al siguiente
ejemplo.
ZX
= +
NENE L XC
1 1
=ω
j L−j = ω −j L
ωC ωC
En forma polar:
1
Z NENE L = ω 90 °
ωC
VS 1
I = = 10 VCA 0 / ° Lω 90 °
Z NENE ωC
1 °
= 10 VCA/ L − 90 ω−
C
ω
− 1 − 6
X Ljf,0L=π
j 2=π 0 663 s )(100 10 H) ×
2(62
°
=Ω j 40 4090= Ω
1 1
=− =−
X Cj ,0
2C
F0 π j 2 π(62, 663 s 1)(62.5 ×10 F)9
− −
°
Ω =j Ω
40 40− =90−
FIGURA 2.176
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Si conecta L = 100 µH y C = 62,5 nF, y ω = 2πf, la impedancia total y la corriente, ignorando el ángulo
de fase, se convierten en:
− 2, 546,
Z NENE = 6.28 10 × 4 F −
479 Ωf
2, 546,
I = ×
10 VCA/ 6,28
−4
F
−
479
10 Ωf
la impedancia tiende a cero mientras que la corriente tiende a infinito. En otras palabras, si conecta la
frecuencia resonante en las ecuaciones de impedancia y corriente, el resultado es cero e infinito,
respectivamente. En realidad, la resistencia interna evita la corriente infinita.
Las reactancias inductiva y capacitiva en resonancia son iguales pero de fase opuesta,
como se muestra en las ecuaciones de la figura 2.176.
Intuitivamente, puede imaginar que el voltaje en el capacitor y el voltaje en el inductor son
exactamente iguales pero de fase opuesta en resonancia, dentro del circuito en serie LC. Esto significa
que la caída de voltaje efectiva en el par en serie es cero; por lo tanto, la impedancia a través del par
también debe ser cero.
La resonancia también ocurre en un circuito LC en paralelo. La frecuencia de resonancia angular
= πEsta
es ω =0 1/ LC o equivalentemente su frecuencia de resonancia f L0 C). 1/(2es la misma expresión de
frecuencia resonante para el circuito LC en serie; sin embargo, el comportamiento del circuito es
exactamente opuesto. En lugar de que la impedancia vaya a cero y la corriente vaya a infinito en la
resonancia, la impedancia va a infinito mientras que la corriente va a cero. En esencia, la red LC en
paralelo actúa como un circuito abierto. Por supuesto, en realidad, siempre hay cierta resistencia
interna y capacitancia e inductancia parásitas dentro del circuito que evitan que esto ocurra. Para tener
una idea de cómo funciona el circuito resonante LC en paralelo, echemos un vistazo al siguiente
ejemplo.
XX ×
= L C = (C
j Lωj C
ω
ω)(1/1/j )Lωj
ZTOT XX +
L C
LC
/ LC
/ j
= =−
( jω
L − ω1/ ) C ( 1/ ) LC ω − ω
En forma polar:
LC/ °
= − 90 (
ZTOT LC 1/− )ωω
° LC
/ °
= 10 VCA 0 / ( 90 −
L
ω − ωC 1/ )
MC / °
= 10 VCA/
90
( Lω −
Cω1/ )
−4 1
Z NENE = 1600/ 6.28 10
× F
−
− 7
3.92 10 × fΩ
−4 1
I = 0,00625 6,28 10 × F
−
− 7
A
3.92 10 × f
1 1
F0 = =
2 pi LC 2π100 × 62.5
( 10 H 10
)( F × )
−6 − 9
FIGURA 2.177 (Continuación)
= 63, 663 Hz
Las reactancias inductiva y capacitiva en resonancia
son iguales pero de fase opuesta: la impedancia tiende a infinito mientras que la
− 1 − 6 corriente tiende a cero. En otras palabras, si
X Ljf,0L j 2 (62,663
0 ×
s )(100 10 H) 2 =π =π
conecta la frecuencia resonante en las ecuaciones
°
=Ω
j 40 40
90= Ω de impedancia y corriente, obtiene infinito y cero,
1 1 respectivamente. En realidad, las resistencias
X Cj ,02 = − =−
π
− 1 −9
está determinado por los tamaños de L y C). Este flujo de corriente interna alrededor del
bucle LC se denomina corriente circulante. Ahora, mientras esto sucede, la fuente no
suministrará más corriente a través de la red. ¿Por qué? La fuente de poder no “siente” una
diferencia de potencial a través de ella. Otra forma de expresar esto sería decir que si se
suministrara una corriente externa a través de la red LC, significaría que uno de los elementos
(L o C) tendría que estar pasando más corriente que el otro.
Sin embargo, en resonancia, esto no sucede porque las corrientes L y C son iguales y
apuntan en dirección opuesta.
Respuesta:
− − − 6
× Hz 12
× 106 F)] 12 10
F 0=1/(2 LCπ= ) 1/[2 (5,0π10 H)(35 =×
12 MHz =
Respuesta:
2 2
1 1 1 = 2,85 10 F 1= × 2 − 11
F0 π 1/(2= LC )C = − (21,1 10 Hz)
Lf2π 0 2.0 10 H 6 ×π × 6
=
28,5pF
Para la mayoría de los trabajos de electrónica, estas fórmulas anteriores permitirán el cálculo de la
frecuencia y los valores de los componentes dentro de los límites de las tolerancias de los componentes.
Sin embargo, los circuitos resonantes tienen otras propiedades importantes además de la
frecuencia resonante. Estos incluyen impedancia, caída de voltaje a través de componentes en
circuitos resonantes en serie, corrientes circulantes en circuitos resonantes en paralelo y ancho
de banda. Estas propiedades determinan factores tales como la selectividad de un circuito
sintonizado y las clasificaciones de los componentes para circuitos que manejan una potencia
considerable. Aunque la determinación básica de la frecuencia resonante del circuito sintonizado
ignoró cualquier resistencia en el circuito, eso jugará un papel vital en las otras características del circuito.
Los circuitos resonantes en serie y en paralelo LC anteriores son de naturaleza ideal. En realidad,
existe una resistencia o impedancia interna dentro de los componentes que conduce a una
desviación de los verdaderos efectos resonantes que observamos. En la mayoría de los circuitos
resonantes LC reales, la resistencia más notable está asociada con pérdidas en el inductor a altas
frecuencias (rango HF); las pérdidas resistivas en un capacitor son lo suficientemente bajas a
esas frecuencias como para ser ignoradas. El siguiente ejemplo muestra cómo funciona un
circuito RLC en serie.
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1
ZR =+
NENE XXR
L jLjC+=+ω−
ωC
1
= +Rω
j L−
ωC
En forma polar:
1 L 1/ C
Z NENE 1/RL
2
C=( +ω−ω
) bronceado
2 −
ω−ω
R
10 VCA
I = −4
− 2
+ × 10
25 (6,28 F 2, 546, 479/f ) Ω
1 1
= =
F0
2 pi LC 2 π100( 10 H×62.5 10 F
)( ×
− 6 − 9
)
FIGURA 2.178
= 63, 663 Hz
Las reactancias inductiva y capacitiva en resonancia son la corriente total no llega al infinito; en cambio,
iguales pero de fase opuesta: pasa a 2 A, que es solo VS/R = 10 VCA/5 Ω = 2
2 −1 − 6 A. La resistencia evita así una condición de
L
X jf,0L=π
j 2=π(62
0 663 s )(100 10 H) ×
impedancia cero que de otro modo estaría
°
=Ω
j 40 40
90= Ω presente cuando las reactancias del inductor y
X C ,0 1 1 del capacitor se cancelan en resonancia.
=− =− − −
j π 1 9
2_ πf 0C 2 (62.663 segundos) (62,5 10 F) × La Q sin carga es la reactancia en resonancia
° dividida por la resistencia:
40 =j − Ω = Ω40 − 90
1 L X ω 0L 2 pifL 40 Ω
q = L== ,0
= 0
= = 8
tu
R C R R R 5Ω
la reactancia del capacitor se vuelve dominante: los capacitores resisten cada vez más la corriente a
medida que disminuye la frecuencia. A medida que aumenta la frecuencia de la resonancia, la
reactancia del inductor se vuelve dominante: los inductores resisten cada vez más la corriente a
medida que aumenta la frecuencia. Lejos de la resonancia en cualquier dirección, puede ver que la
resistencia tiene un efecto insignificante en la amplitud de la corriente.
Ahora, si observa el gráfico de la figura 2.178, observe cómo la curva actual se parece a una colina
puntiaguda. En electrónica, describir la puntuosidad de la curva de corriente es una característica
importante de preocupación. Cuando la reactancia del inductor o capacitor es del mismo orden de
magnitud que la resistencia, la corriente disminuye con bastante lentitud a medida que se aleja de la
frecuencia resonante en cualquier dirección. Tal curva, o "cima de una colina", se dice que es ancha.
Por el contrario, cuando la reactancia del inductor o capacitor es considerablemente mayor que la
resistencia, la corriente disminuye rápidamente a medida que se aleja de la frecuencia resonante en
cualquier dirección. Se dice que tal curva, o "cima de una colina", es pronunciada. Un circuito resonante
agudo responderá mucho más fácilmente a la frecuencia resonante que a frecuencias muy cercanas a
la resonancia. Un circuito resonante amplio responderá casi igualmente bien a un grupo o banda de
frecuencias centradas alrededor de la frecuencia resonante.
Resulta que tanto los circuitos agudos como los estrechos son útiles. Un circuito agudo da buena
selectividad. Esto significa que tiene la capacidad de responder fuertemente (en términos de amplitud
de corriente) a una frecuencia deseada y es capaz de discriminar otras.
Un circuito amplio, por otro lado, se usa en situaciones donde se desea una respuesta similar en una
banda de frecuencias, en oposición a una respuesta fuerte en una sola frecuencia.
X L ,0 40 Ω
q tu = = = 8
R 5Ω
X C,0 40 Ω
q tu = = = 8
R 5Ω
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FIGURA 2.179
Como puede ver, si aumentamos la resistencia, la Q sin carga disminuye, lo que da lugar a amplias
curvas de respuesta de corriente en torno a la resonancia, como se muestra en el gráfico de la figura 2.179.
Con resistencias de 10, 20 y 50 Ω, la Q sin carga disminuye a 4, 2 y 0.8, respectivamente. Por el
contrario, si la resistencia se hace más pequeña, la Q sin carga aumenta, dando lugar a una curva de
respuesta de corriente pronunciada sobre la resonancia. Por ejemplo, cuando la resistencia se reduce
a 2 Ω, la Q sin carga se convierte en 20.
Una forma alternativa de expresar la nitidez de un circuito resonante en serie es usar lo que se llama
ancho de banda. Básicamente, lo que hacemos es tomar el gráfico del factor de calidad de la figura 2.179
y convertirlo en el gráfico de ancho de banda de la figura 2.179. Esto implica cambiar el eje de corriente
a un eje de corriente relativo y mover la familia de curvas para variar los valores de Q hacia arriba para
que todas tengan la misma corriente máxima. Suponiendo que la corriente máxima de cada curva es la
misma, la tasa de cambio de corriente para varios valores de Q y las relaciones asociadas de reactancia
a resistencia se comparan más fácilmente. A partir de las curvas, puede ver que los circuitos de menor
Q pasan frecuencias sobre un mayor ancho de banda de frecuencias que los circuitos con un Q mayor .
la amplitud de corriente disminuye a 0,707 o 1/2 veces el valor máximo. Dado que la potencia consumida
por la resistencia R es proporcional al cuadrado de la corriente, la potencia en estos puntos es la mitad
de la potencia máxima en resonancia, suponiendo que R sea constante para los cálculos. Los puntos de
media potencia, o −3dB, están marcados en el dibujo.
Para valores de Q de 10 o más, las curvas que se muestran en la figura 2.179 son aproximadamente
simétrico. Bajo esta suposición, el ancho de banda (BW) se puede calcular fácilmente:
f0
B/N = (2.81)
QU
Ejemplo: ¿ Cuál es el ancho de banda del circuito resonante en serie de la figura 2.178 a 100
kHz ya 1 MHz?
Respuesta:
100 000 Hz
BW 1 = = F
0
= 12, 500 Hz
q tu 8
F0 1 megaciclo
B/N 2 == = 125 000 Hz
q tu 8
2.30.4 Caída de tensión entre los componentes del circuito resonante RLC
1
VX =
C yo C = yo × y VL = XILf LI2 = π ×
0
2 pif C
0
Como descubrimos anteriormente, estos voltajes pueden volverse muchas veces mayores que
el voltaje de la fuente, debido a la energía magnética y eléctrica almacenada devuelta por el
inductor y el capacitor. Esto es especialmente cierto para circuitos con altos valores de Q. Por
ejemplo, en resonancia, el circuito RLC de la figura 2.178 tiene las siguientes caídas de voltaje
en el capacitor y el inductor:
La amplitud real del voltaje cuando convertimos los valores RMS es un factor de 1,414 más
alto, o 113 V. Los circuitos de alto Q , como los que se encuentran en los acopladores de
antena, que manejan una potencia significativa, pueden experimentar arcos debido a voltajes
reactivos altos. a pesar de que el voltaje de la fuente al circuito está bien dentro de las
clasificaciones de los componentes. Cuando se consideran Qs mayores que 10, la siguiente
ecuación da una buena aproximación del voltaje reactivo dentro de un circuito RLC resonante en serie en
resonancia:
VX = QUVS (2.82)
Tenga en cuenta que aunque las pérdidas de energía del capacitor tienden a ser insignificantes en
comparación con las pérdidas del inductor de hasta aproximadamente 30 MHz dentro de un circuito
resonante en serie, estas pérdidas pueden afectar el circuito Q en el rango de VHF (30 a 300 MHz). La
resistencia de fuga, principalmente en el dieléctrico sólido entre las placas del condensador, no es
exactamente igual a las pérdidas resistivas del cable interno en una bobina inductora. En lugar de formar
una resistencia en serie, la resistencia asociada con la fuga del capacitor generalmente forma una
resistencia en paralelo con la reactancia capacitiva. Si la resistencia de fuga de un capacitor es lo
suficientemente significativa como para afectar la Q de un circuito resonante en serie, la resistencia en paralelo debe convertir
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resistencia en serie equivalente antes de agregarla a la resistencia del inductor. Esta resistencia
en serie equivalente viene dada por:
X 2
1
C = (2.83)
RS =
RR PAG
×π
(2) FC
2
PAG
Ejemplo: un condensador de 10,0 pF tiene una resistencia de fuga de 9000 Ω a 40,0 MHz. ¿Cuál
es la resistencia en serie equivalente?
1 1
= = =Ω
17,6
RS − 12 2
R ×π
(2) FC
PAG
2
Ω × 40.0 10
9, 000 (6.283 6 × )× ×
× 10.0 10
Ejemplo 1: ¿Cuál es la Q sin carga de un circuito resonante en serie con una pérdida de
resistencia de 4 Ω y componentes inductivos y capacitivos con una reactancia de 200 Ω cada uno?
¿ Cuál es la Q sin carga si las reactancias son de 20 Ω cada una?
Respuesta:
X1 200 Ω
q == = 50
tu 1
R 4Ω
2x2 _ 20 Ω
q == = 5
tu 2
R 4Ω
Ejemplo 2: ¿Cuál es la Q sin carga de un circuito resonante en serie que funciona a 7,75 MHz, si
el ancho de banda es de 775 kHz?
F 7,75 MHz
== = 10.0
q tu
B/N 0,775 MHz
Aunque los circuitos resonantes en serie son comunes, la gran mayoría de los circuitos resonantes
son circuitos resonantes en paralelo. La figura 2.180 muestra un circuito típico resonante en paralelo.
Al igual que con los circuitos resonantes en serie, la resistencia de la bobina interna del inductor
es la principal fuente de pérdidas resistivas y, por lo tanto, colocamos el resistor en serie en la
misma rama que el inductor. A diferencia del circuito resonante en serie cuya impedancia tiende
a un mínimo en resonancia, la impedancia del circuito resonante en paralelo llega a un máximo.
Por esta razón, los circuitos resonantes en paralelo RLC a menudo se denominan circuitos antirresonantes
o circuitos de rechazo . (Los circuitos resonantes en serie RLC reciben el nombre de aceptador). El
siguiente ejemplo pintará una imagen del comportamiento de resonancia paralela.
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R j+Lω[ ω C 1/ ]
En forma polar:
2 2 − 1 R ω
C /( )
( RC [ /( +
/ ) CL )] ω bronceado /
LC
Z NENE =
2 2 − 1 L 1/(
ω−ω c)
RLCbronceado
+[ 1/(
ω −)] ω
R
El gráfico inferior de la figura 2.180 muestra el factor de calidad y cómo lo influye el tamaño de la
resistencia en paralelo en la rama del inductor.
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A diferencia del circuito resonante paralelo LC ideal que vimos en la figura 2.177, la adición de R
cambia las condiciones de resonancia. Por ejemplo, cuando las reactancias inductiva y capacitiva
son las mismas, las impedancias de las ramas inductiva y capacitiva no se cancelan; la resistencia
en la rama inductiva estropea las cosas. Cuando XL = XC, la impedancia de la rama inductiva es
mayor que XC y no estará desfasada en 180° con XC. La corriente resultante no tiene un valor
mínimo real y no está en fase con el voltaje. Véase la línea (A) en la figura 2.181.
Ahora podemos alterar un poco el valor del inductor (manteniendo Q constante) y obtener una
nueva frecuencia en la que la corriente alcance un mínimo real, algo que podemos lograr con la
ayuda de un medidor de corriente. Asociamos la caída de corriente en esta nueva frecuencia con lo
que se denomina la definición estándar de resonancia paralela RLC. El punto en el que se alcanza la
corriente mínima (o la impedancia máxima) se denomina punto antirresonante y no debe confundirse
con la condición en la que XL = XC. La alteración de la inductancia para lograr la corriente mínima
tiene un precio; la corriente se desfasa un poco con el voltaje; vea la línea (B) en la figura 2.181.
FIGURA 2.181
Es posible alterar el diseño del circuito de nuestro circuito resonante en paralelo RLC para unir
algunos de los puntos resonantes que se muestran en la figura 2.181; por ejemplo, compensar la
resistencia del inductor alterando la capacitancia (volviendo a sintonizar el capacitor). La diferencia
entre los puntos resonantes tiende a disminuir y converger dentro de un porcentaje de la frecuencia
cuando el circuito Q sube por encima de 10, en cuyo caso pueden ignorarse para cálculos prácticos.
La sintonización para la corriente mínima no introducirá un ángulo de fase lo suficientemente grande
entre la tensión y la corriente como para crear dificultades en el circuito.
Siempre que supongamos que Qs es superior a 10, podemos usar un único conjunto de fórmulas
para predecir el rendimiento del circuito. Resulta que lo que terminamos haciendo es eliminar la
resistencia del inductor en serie en la pata con el inductor y sustituirla por una resistencia equivalente
en paralelo de la resistencia en serie de pérdida real del inductor, como se muestra en la figura 2.182.
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2 2
X (2 πfl )
R PAG
L== = Q UL
X
RS RS
FIGURA 2.182
Ejemplo: ¿Cuál es la resistencia equivalente en paralelo para el inductor de la figura 2.182b, tomando
la reactancia inductiva como 316 Ω y una resistencia en serie como 10.5 Ω en resonancia? También
determine la Q descargada del circuito.
Respuesta:
2 2
XL (316 )Ω
R PAG
== =Ω
9510
RS 10,5 Ω
Dado que la bobina QU sigue siendo la reactancia del inductor dividida por su resistencia en serie,
obtenemos:
XL 316 Ω
q tu == = 30
RS 10,5 Ω
que eso a través del condensador. Esto significa que solo hay una cancelación parcial de las dos
corrientes reactivas y, por lo tanto, la corriente de línea es mayor que la corriente con resistencia
sola. Por encima de la resonancia, las cosas se invierten; fluye más corriente a través del capacitor
que a través del inductor, y nuevamente la corriente de línea aumenta por encima de un valor mayor
que la corriente con resistencia sola. En resonancia, la corriente está determinada enteramente por
RP; será pequeño si RP es grande y grande si RP es pequeño.
Dado que la corriente sale de la resonancia, la impedancia del circuito resonante en paralelo
debe caer. También se vuelve complejo, lo que resulta en una diferencia de fase creciente entre el
voltaje y la corriente. La velocidad a la que cae la impedancia es una función de QU. La figura 2.180
presenta una familia de curvas que muestra la caída de impedancia de la resonancia para un circuito
Qs que varía de 10 a 100. La familia de curvas para la impedancia de un circuito en paralelo es
esencialmente la misma que la familia de curvas para la corriente de un circuito en serie. Al igual que
con los circuitos sintonizados en serie, cuanto mayor sea la Q de un circuito sintonizado en paralelo,
más agudo será el pico de respuesta. Asimismo, cuanto menor sea la Q, más ancha será la banda
de frecuencias a las que responde el circuito. Usando los puntos de media potencia (−3dB) como
una medida comparativa del rendimiento del circuito, podemos aplicar las mismas ecuaciones para
el ancho de banda para un circuito resonante en serie a un circuito resonante en paralelo, BW = f/
QU. La tabla 2.11 resume el rendimiento de los circuitos resonantes en paralelo a Qs alto y bajo, por encima y por debajo
resonancia.
* Cierto cerca de la resonancia, pero lejos de la resonancia, los efectos superficiales dentro del inductor
alteran las pérdidas resistivas.
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FIGURA 2.183
Cuando cubrimos el circuito resonante paralelo LC ideal, vimos que podría existir una
corriente circulante bastante grande entre el capacitor y el inductor en resonancia, sin
que se extraiga corriente de línea de la fuente. Si consideramos el circuito resonante en
paralelo RLC más realista, también notamos una corriente circulante en resonancia (que
también puede ser bastante grande en comparación con el voltaje de la fuente), pero
ahora existe una pequeña corriente de línea generada por la carga. Esta corriente se
atribuye al hecho de que, aunque la impedancia de la red resonante es alta, no es infinita
porque hay pérdidas resistivas a medida que la corriente circula por el inductor y el
capacitor, la mayoría de las cuales se atribuyen a la resistencia interna del inductor.
Tomando nuestro ejemplo de la figura 2.183 y usando el circuito equivalente en paralelo,
como se muestra a la derecha en la figura 2.183, asociamos la corriente de línea total como si
fluyera a través de la resistencia del inductor en paralelo RP . Dado que el inductor, el capacitor y
la resistencia en paralelo están todos en paralelo de acuerdo con el circuito equivalente en
paralelo, podemos determinar la corriente circulante presente entre el inductor y el capacitor, así
como la corriente de línea total ahora atribuida a la resistencia en paralelo:
Vs 10 VCA
IR == = 1mA
RPAG 9510 Ω
VS VS 10 VCA 10 VCA
IL == = 61 − − 6
= = 32mA
XL 2 piFlorida 2 π(10,07 10×s )(5,0 10 H) × 316 Ω
VS VS 10 VCA 10 VCA
IC == = 61 − − 12
= = 32mA
XC 1/(2 π
) fC π
1/[(2 )(10.07 10 ×
s )(50.0 10 F)] × 316 Ω
IC = QU × IT = 100 × 0,05 A = 5 A
La corriente circulante en los circuitos sintonizados en paralelo de alto Q puede alcanzar un nivel que
provoque el calentamiento de los componentes y la pérdida de potencia. Por lo tanto, los componentes
deben clasificarse para la corriente circulante anticipada y no solo para las corrientes de línea.
Es posible usar circuitos resonantes en serie o en paralelo para hacer el mismo trabajo en muchos
circuitos, proporcionando así flexibilidad. La figura 2.184 ilustra esto al mostrar un circuito resonante en
serie en la ruta de la señal y un circuito resonante en paralelo derivado de la ruta de la señal a tierra.
Suponiendo que ambos circuitos son resonantes a la misma frecuencia f y tienen el mismo Q: el circuito
sintonizado en serie tiene su impedancia más baja en la frecuencia resonante, lo que permite que fluya la
máxima corriente posible a lo largo de la ruta de la señal; en todas las demás frecuencias, la impedancia
aumenta provocando una disminución de la corriente. El circuito deja pasar la señal deseada y tiende a
impedir las señales a frecuencias no deseadas. El circuito paralelo, por otro lado, proporciona la impedancia
más alta en resonancia, lo que hace que la ruta de la señal tenga la impedancia más baja para la señal; en
todas las frecuencias fuera de resonancia, el circuito paralelo presenta una impedancia más baja,
proporcionando a las señales una ruta a tierra lejos de la ruta de la señal. En teoría, los efectos mostrados
para ambos circuitos son los mismos. Sin embargo, en el diseño de circuitos reales, hay muchas otras cosas
a considerar, que finalmente determinan qué circuito es mejor para una aplicación en particular. Discutiremos
tales circuitos más adelante, cuando cubramos los circuitos de filtro.
FIGURA 2.184
En muchas aplicaciones de circuitos resonantes, la única potencia práctica que se pierde se disipa en la
resistencia interna del circuito resonante. A frecuencias por debajo de los 30 MHz, la mayor parte de la
resistencia interna se encuentra dentro de la propia bobina del inductor. Aumentar el número de vueltas en
una bobina inductora aumenta la reactancia a una velocidad que es más rápida que la resistencia interna
de la bobina que la acompaña. Los inductores usados en circuitos donde es necesario un alto Q tienen
grandes inductancias.
Cuando se utiliza un circuito resonante para suministrar energía a una carga, la energía consumida
dentro del circuito resonante suele ser insignificante en comparación con la consumida por la carga. Por
ejemplo, en la figura 2.185, una resistencia de carga en paralelo RCARGA está unida a un circuito resonante,
del cual recibe potencia.
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FIGURA 2.185
Si la potencia disipada por la carga es al menos 10 veces mayor que la potencia perdida en el
inductor y el condensador, la impedancia paralela del circuito resonante mismo será tan alta en
comparación con la resistencia de la carga que, para todos los fines prácticos, la impedancia del circuito
combinado es igual a la impedancia de carga. En estas circunstancias, la resistencia de carga
reemplaza la impedancia del circuito al calcular Q. La Q de un circuito resonante en paralelo cargado
por una resistencia es:
R CARGA
q CARGA = (2.87)
X
donde QCARGA es la carga del circuito Q, RCARGA es la resistencia de carga en paralelo en ohmios
y X es la reactancia en ohmios del inductor o del capacitor.
Ejemplo 1: una carga resistiva de 4000 Ω se conecta a través del circuito resonante que se muestra en
la figura 2.185, donde las reactancias inductiva y capacitiva en resonancia son 316 Ω.
¿Cuál es la Q cargada para este circuito?
Respuesta:
R CARGA 4000 Ω
q CARGA = = = 13
X 316 Ω
La Q cargada de un circuito aumenta cuando las reactancias disminuyen. Cuando un circuito se carga
con una resistencia baja (unos pocos kiloohmios), debe tener elementos de baja reactancia (gran
capacitancia y pequeña inductancia) para tener una Q razonablemente alta.
A veces, se agregan resistencias de carga en paralelo a los circuitos resonantes en paralelo para reducir
la Q y aumentar el ancho de banda del circuito, como ilustra el siguiente ejemplo.
Ejemplo 2: se necesita diseñar un circuito resonante en paralelo con un ancho de banda de 400,0 kHz
a 14,0 MHz. El circuito de corriente tiene un QU de 70.0 y sus componentes tienen reactancias de 350
Ω cada uno. ¿Cuál es la resistencia de carga en paralelo que aumentará el ancho de banda al valor
especificado?
F 14,0 MHz
B/N == = 0,200 MHz 200
= kHz
QU 70.0
Dado que la Q deseada es la mitad del valor original, reducir a la mitad la impedancia resonante o el valor
de resistencia en paralelo del circuito será suficiente. La impedancia actual del circuito es:
En electrónica, a menudo encontrará situaciones en las que necesitará comparar las amplitudes relativas
o las potencias relativas entre dos señales. Por ejemplo, si un amplificador tiene un voltaje de salida que
es 10 veces el voltaje de entrada, puede establecer una relación:
y déle a la relación un nombre especial, llamado ganancia. Si tiene un dispositivo cuyo voltaje de salida es
10 veces más pequeño que el voltaje de entrada, la relación de ganancia será inferior a 1:
= 1
PAG
En electrónica, el bel se usa a menudo para comparar niveles de potencia eléctrica; sin
embargo, lo que es más común en electrónica y en otros lugares es usar decibelios, dB abreviado.
Un decibelio es 1 ∕10 de un bel (similar a que un milímetro es 1 ∕10 de un centímetro). Se necesitan 10 decibeles
para hacer 1 bel. Entonces, a la luz de esto, podemos comparar los niveles de potencia en términos de decibeles:
=
PAG
1 (2.89) Decibeles en
dB 10 registro
PAG0
_
términos de potencia
Ejemplo: Exprese la ganancia de un amplificador (potencia de salida dividida por la potencia de entrada)
en términos de decibelios, si el amplificador toma una señal de 1 W y la aumenta hasta una señal de 50 W.
50W
= =
dB 10 registro 10 log (50) 17,00 dB =
1W
El amplificador de este ejemplo tiene una ganancia de casi 17,00 dB (17 decibelios).
A veces, al comparar niveles de señal en un circuito electrónico, conocemos el voltaje
o la corriente de la señal, pero no la potencia. Aunque es posible calcular la potencia, dada
la impedancia del circuito, tomamos un atajo simplemente reemplazando la ley de Ohm de
CA en las potencias en la expresión de decibelios. Recuerde que P = V2/Z = I2Z. Ahora,
esto es válido solo mientras la impedancia del circuito no cambie cuando cambie el voltaje
o la corriente. Siempre que la impedancia permanezca igual, obtenemos una comparación
de las señales de voltaje y las señales de corriente en términos de decibelios:
2
V1 V1
= 20 log =
dB 10 registro
V2 0 V0
(2.90) Decibeles en
y
términos de niveles de
2 voltaje y corriente
I 1 I1
= 2
20 log =
dB 10 registro
I 0 I0
En las expresiones anteriores usamos las leyes de los logaritmos para eliminar términos cuadrados.
Por ejemplo:
2 2
10 registro (V1 2/V0 2 ) = 10 (registro V1 − registro V0 )
= 20 log (V1/V0).
Observe que los términos de impedancia se cancelan y el resultado final es un factor de 2 mayor,
como resultado de que los términos cuadrados en el logaritmo se expulsan (consulte la ley de los
logaritmos). Las expresiones de potencia, voltaje y corriente son todas fundamentalmente iguales:
todas se basan en la relación de potencias.
Hay varias relaciones de potencia que debe aprender a reconocer y poder asociar
comió con las correspondientes representaciones de decibelios.
Por ejemplo, al duplicar la potencia, la potencia final siempre es 2 veces la potencia
inicial (o de referencia); no hay diferencia si va de 1 a 2 W, 40 a
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Hay una ganancia de 3,01 dB si la potencia de salida es el doble de la potencia de entrada. Por lo general, a
las personas no les importa la fracción de 0,01 y simplemente se refieren a la potencia duplicada como un
aumento de potencia de 3 dB.
Cuando la potencia se reduce a la mitad, la relación es siempre 0,5 o 1/2. Nuevamente, no importa si va
de 1000 a 500 W, de 80 a 40 W o de 2 a 1 W, la relación sigue siendo 0,5. En decibelios, una relación de
potencia de 0,5 se representa como:
Un signo negativo indica una disminución en el poder. Una vez más, las personas generalmente ignoran la
fracción de 0,01 y simplemente se refieren a la potencia que se reduce a la mitad como un cambio de potencia
de 3 dB o, más lógicamente, una disminución de potencia de 3 dB (el término "disminución" elimina la
necesidad de el signo negativo).
Ahora, si aumenta la potencia en 4, puede evitar usar la fórmula de los decibelios y simplemente asociar
dicho aumento con duplicar dos veces: 3,01 dB + 3,01 dB = 6,02 dB o alrededor de 6 dB. Del mismo modo, si
aumenta la potencia en 8, en efecto, la duplica cuatro veces, por lo que la relación de potencia en decibeles es
3,01 × 4 = 12,04, o alrededor de 12 dB.
La misma relación se aplica a las disminuciones de potencia. Cada vez que reduce la potencia a la mitad,
hay una disminución de 3,01 dB, o alrededor de 3 dB. Reducir la potencia cuatro veces es similar a reducirla a
la mitad dos veces, o 3,01 + 3,01 dB = 6,02 dB, o alrededor de una disminución de 6 dB.
Nuevamente, puede evitar decir "disminución" y simplemente decir que hay un cambio de −6 dB.
La tabla 2.12 muestra la relación entre varios valores de decibelios comunes y el cambio de potencia
asociado con esos valores. También se incluyen los cambios de corriente y voltaje, pero estos son válidos solo
si la impedancia es la misma para ambos valores.
A menudo es conveniente comparar un determinado nivel de potencia con alguna referencia estándar. Por
ejemplo, suponga que mide la señal que ingresa a un receptor desde una antena y encuentra que la
potencia es de 2 × 10−13 mW. A medida que esta señal pasa por el receptor, aumenta su intensidad hasta
que finalmente produce algún sonido en el altavoz o los auriculares del receptor. Es conveniente describir
estos niveles de señal en términos de decibelios. Una potencia de referencia común es 1 mW. El valor de
decibelios de una señal en comparación con 1 mW se especifica como "dBm" para significar decibelios en
comparación con 1 mW. En nuestro ejemplo, la intensidad de la señal en la entrada del receptor es:
− 13
2×10 mW
= 127 dBm =
dB 10 registro
metro
−
1 mW
Se utilizan muchas otras potencias de referencia, según los circuitos y los niveles de potencia. Si usa 1 W
como potencia de referencia, debe especificar dBW. Las ganancias de potencia de la antena a menudo se
especifican en relación con un dipolo (dBd) o un radiador isotrópico (dBi). Cada vez que vea otra letra
después de dB, sabrá que se está especificando alguna potencia de referencia. Por ejemplo, para describir
las magnitudes de un voltaje en relación con una referencia de 1V, indique el nivel en decibelios colocando
una "V" al final de dB, dando unidades de dBV (nuevamente, las impedancias deben permanecer iguales).
En acústica, dB, SPL se usa para describir la presión de una señal en términos de una presión de referencia
de 20 µPa.
El término decibel también se usa en el contexto del sonido (ver Sec. 15.1).
La impedancia de entrada ZIN es la impedancia "vista" mirando hacia la entrada de un circuito o dispositivo
(consulte la figura 2.186). La impedancia de entrada le da una idea de cuánta corriente puede ingresar a la
entrada de un dispositivo. Debido a que un circuito complejo generalmente contiene componentes reactivos
como inductores y capacitores, la impedancia de entrada es sensible a la frecuencia. Por lo tanto, la
impedancia de entrada puede permitir que solo entre una pequeña corriente a una frecuencia, mientras que
la corriente de alta dificultad entra a otra frecuencia. A bajas frecuencias (menos de 1 kHz), los componentes
reactivos pueden tener menos influencia y se puede usar el término resistencia de entrada ; solo la
resistencia real es dominante. Los efectos de la capacitancia y la inductancia son generalmente más
significativos a altas frecuencias.
Cuando la impedancia de entrada es pequeña, se puede extraer una corriente relativamente grande a
la entrada del dispositivo cuando se aplica un voltaje de frecuencia específica a la entrada.
FIGURA 2.186
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Esto normalmente tiene el efecto de hacer caer el voltaje de la fuente del circuito controlador que alimenta
la entrada del dispositivo. (Esto es especialmente cierto si el circuito del controlador tiene una gran
impedancia de salida). Un dispositivo con baja impedancia de entrada es un altavoz de audio (normalmente
de 4 u 8 Ω ), que consume mucha corriente para impulsar la bobina de voz.
Cuando la impedancia de entrada es grande, por otro lado, una pequeña corriente ingresa al
dispositivo cuando se aplica un voltaje de frecuencia específica a la entrada y, por lo tanto, no causa una
caída sustancial en el voltaje de fuente del circuito del controlador. alimentando la entrada. Un amplificador
operacional es un dispositivo con una impedancia de entrada muy grande (1 a 10 MΩ); una de sus
entradas (hay dos) prácticamente no consumirá corriente (en el rango de nA). En términos de audio, un
preamplificador de alta fidelidad que tiene una entrada de radio de 1 MΩ , una entrada de CD de 500 kΩ
y una entrada de derivación de 100 kΩ tienen una entrada de alta impedancia debido a que el
preamplificador es un amplificador de voltaje y no un amplificador de corriente. —algo que discutiremos más adelante.
Como regla general, en términos de transmisión de una señal, la impedancia de entrada de un
dispositivo debe ser mayor que la impedancia de salida del circuito que suministra la señal a la entrada.
Generalmente, el valor debe ser 10 veces mayor para garantizar que la entrada no sobrecargue la
fuente de la señal y reduzca la fuerza en una cantidad sustancial. En términos de cálculos y demás,
la impedancia de entrada es, por definición, igual a:
V en
Z en =
I en
Por ejemplo, la figura 2.187 muestra cómo determinar cuál es la impedancia de entrada para
dos circuitos de resistencia. Observe que en el ejemplo 2, cuando se conecta una carga a la salida,
se debe volver a calcular la impedancia de entrada, tomando R2 y Rload en paralelo.
Impedancia de entrada
Vin
zinc =
yo en
Ejemplo 1 Ejemplo 2
R1 R1
FIGURA 2.187
en la seg. 2.33.1, que cubre los circuitos de filtro, verá cómo la impedancia de entrada
se vuelve dependiente de la frecuencia.
La impedancia de salida ZOUT se refiere a la impedancia que mira hacia atrás en la salida de
un dispositivo. La salida de cualquier circuito o dispositivo es equivalente a una impedancia de
salida ZOUT en serie con una fuente de voltaje ideal VSOURCE. La figura 2.186 muestra el
circuito equivalente; representa el efecto combinado de todas las fuentes de voltaje y el total efectivo
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impedancia (resistencias, capacitancia e inductancia) conectada al lado de salida del circuito. Puede pensar en
el circuito equivalente como un circuito equivalente de Thevenin, en cuyo caso debe quedar claro que la
VSOURCE presente en la figura 2.186 no es necesariamente el voltaje de suministro real del circuito, sino el
voltaje equivalente de Thevenin. Al igual que con la impedancia de entrada, la impedancia de salida puede
depender de la frecuencia. El término resistencia de salida se usa en casos donde hay poca reactancia dentro
del circuito, o cuando la frecuencia de operación es baja (por ejemplo, menos de 1 kHz) y los efectos reactivos
son de poca importancia; los efectos de la capacitancia y la inductancia son generalmente más significativos a
altas frecuencias.
Cuando la impedancia de salida es pequeña, se puede extraer una corriente de salida relativamente
grande de la salida del dispositivo sin una caída significativa en el voltaje de salida. Una fuente con una
impedancia de salida mucho más baja que la impedancia de entrada de una carga a la que está unida sufrirá
una pequeña pérdida de voltaje impulsando corriente a través de su impedancia de salida. Por ejemplo, una
fuente de alimentación de CC de laboratorio puede verse como una fuente de voltaje ideal en serie con una
pequeña resistencia interna. Un suministro decente tendrá una impedancia de salida en el rango de miliohmios
(mΩ) , lo que significa que puede suministrar una corriente considerable a una carga sin mucha caída en el
voltaje de suministro. Una batería normalmente tiene una mayor resistencia interna y tiende a sufrir una caída
más sustancial en el voltaje de suministro a medida que aumenta la demanda de corriente. En general, una
impedancia (o resistencia) de salida pequeña se considera algo bueno, ya que significa que se pierde poca
potencia debido al calentamiento resistivo en la impedancia y se puede generar una corriente mayor. Los
amplificadores operacionales, que, como vimos, tienen una gran impedancia de entrada y tienden a tener una
baja impedancia de salida.
Cuando la impedancia de salida es grande, por otro lado, se puede extraer una corriente de salida
relativamente pequeña de la salida de un dispositivo antes de que el voltaje en la salida caiga sustancialmente.
Si una fuente con una gran impedancia de salida intenta impulsar una carga que tiene una impedancia de
entrada mucho menor, solo aparece una pequeña parte a través de la carga; la mayor parte se pierde
impulsando la corriente de salida a través de la impedancia de salida.
Nuevamente, la regla general para una transferencia de señal eficiente es tener un impedimento de salida
impedancia que sea al menos 1 ∕10 de la impedancia de entrada de la carga a la que está conectada.
En términos de cálculos, la impedancia de salida de un circuito es simplemente su resistencia equivalente
de Thevenin RTHEV. La impedancia de salida a veces se denomina impedancia de fuente. En términos de
determinar la impedancia de salida en el análisis de circuitos, equivale a “matar” la fuente (cortocircuitarla) y
encontrar la impedancia equivalente entre las terminales de salida: la impedancia de Thevenin.
Por ejemplo, en la figura 2.188, para determinar la impedancia de salida de este circuito, encontramos
efectivamente la resistencia de Thevinin “cortocircuitando la fuente” y quitando la carga, y determinando la
impedancia entre las terminales de salida. En este caso, la impedancia de salida es simplemente R1 y R2 en
paralelo.
R1 “fuente corta” R1
FIGURA 2.188
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en la seg. 2.3.1, cuando cubramos los circuitos de filtro, verá cómo la impedancia de salida
se vuelve dependiente de la frecuencia.
2.33.1 Filtros
Al combinar resistencias, capacitores e inductores de formas especiales, puede diseñar redes que
sean capaces de pasar ciertas frecuencias de señales mientras rechazan otras. Esta sección examina
cuatro tipos básicos de filtros: paso bajo, paso alto, paso banda y filtros de muesca.
= 1/( ) ω
jC 1
Vout V en = V en
R j C1/(
)+ω 1 + jωRC
V 1
H =
afuera
=
V en 1 + jωRC
V 1
H =
afuera
= , τ = RC
V en 1 + jτω
V 1 1
H =
afuera
= , ω=C
V en 1ω
/ +j ω C RC
V en 1+τω
22
− 1 ω
arg( )Htan = =−
ωC
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ωC 1 1
= = =
FC − 6
2 pi 2 πRC π Ω10× F)
(0.1 2 (50 )
= 31, 831 Hz
FIGURA 2.190
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V en
La impedancia de entrada se puede encontrar por definición Z en = , mientras que la salida
yo en
1
ZR
en = + y Z en min j = R
Cω
1
ZR jC=
afuera || y Z afuera
=R
ω máximo
R R
zinc yo en C yo en C Zout
Vin Vout Vin Vout
Vin 1 1
zinc = Zin = R + Zout = R ||
yo en jωC jωC
FIGURA 2.191
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Ahora, ¿qué sucede cuando ponemos una resistencia de carga finita RL en la salida? Haciendo
el material del divisor de voltaje y preparando la función de transferencia de voltaje, obtenemos:
Vin
C Vout RL
Mismo circuito,
pero apariencia
familiar de divisor de voltaje
1/(jωC) || RL
R Vsalida = Vin
R + [1/(jωC) || RL ]
Vin
1 R'
= Vin
–j Vout
ωC RL 1 + j (ωR'C)
FIGURA 2.192
V +ωω
1/( )|| j CR L R′
H = = =
afuera
donde RR =||RL
′
′
Como puede ver, la carga tiene el efecto de reducir la ganancia del filtro (/ KR = R < 1) y
′
| R( =
cambiando la frecuencia de corte a una frecuencia más alta como R < | )RRL .
1
ZR
en = + || RL y Z en minutos =R
jCω
1
ZR jC=
afuera
|| yZ afuera
=R
ω
máximo
R R
zinc yo en C V en C Zout RL
Vin RL
Vin 1 1
zinc = zinc = R + || RL Zout = R ||
yo en jωC jωC
FIGURA 2.193
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′
voltaje),
RR ≈ y el filtro RC terminado se verá exactamente como un filtro sin terminar. La ganancia del
filtro es uno, el cambio en la frecuencia de corte desaparece y la resistencia de entrada y salida
vuelve a ser la misma que antes.
Ejemplo: Para encontrar la función de transferencia o atenuación del circuito RL sin carga,
encontramos Vout en términos de Vin usando el divisor de voltaje:
R 1
Vout
= V en = V en
R j+Lω 1 + ω( ) / j LR
V 1
H fuera = =
V en 1 + jωL ( R) /
V 1 R
H fuera = =
, ω=C
Ven 1 + (ωj ω/ C) L
V 1
H = =
afuera
2
V en 1 + (ω ) LR /
− 1 L − 1 ω
arg( H
ω
) tan = = broncearse
R = ωC
Aquí, ωC se denomina frecuencia de corte angular del circuito, relacionada con la frecuencia
de corte estándar por ω = C 2πf .CLa frecuencia de corte representa la frecuencia a la cual el
voltaje de salida es atenuado por un factor de 1/2 de potencia. La , el equivalente a la mitad
frecuencia de corte en este ejemplo es:
ωC R 500 ohmios
FC = = = − 3
= 497 Hz
L2
2 ππ × horas)
2 π(160 10
Ven
Z en = = j Lω + R
I en
impedancia de la etapa anterior. El valor mínimo de Zin es un número importante, y su valor es mínimo
cuando la impedancia del inductor es cero ( 0 ω → ):
Z
=R
en minutos
Z j fuera = ωL R ||
Z =R
afuera
máximo
Cuando el filtro de paso bajo RL termina con una resistencia de carga RL, el voltaje
la función de transferencia cambia a:
V 1
H = afuera
= donde ω = C ( |R R| )/L
L
V en j 1+/ω ω C
Z j en
= ωL R= ||RL , Z en R ||
= LR
min
,Z =R
Z j fuera
= ω( ) LR || afuera
máximo
Ejemplo: para averiguar cómo funciona esta red, encontramos la función de transferencia
usando la ecuación del divisor de voltaje y resolviendo en términos de Vout y Vin:
V R 1 ωτ
H = afuera
= = = τ = RC
V en R j+Cω
1/(
) j 1− (1/
ω
CRj ) 1 + ωτ
j
V ω/ω ) 1 1
H = = =
afuera C
ω=C
V en 1 (/ j+(jω ω 1 ω ωC / RC
C) j
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V τω
H = afuera
=
V en 1 + τ 2ω2
− ωC
arg( )Htan = = 1
ω
ωC 1
= =
FC
2 pi 2 πRC
1
= = 159 Hz
−
π 000 )(0,1Ω10× F)
(10 2 6
1
ZR
en
=+ y Z en minutos = R
jω
c
1
Z R ||=j c Z =
R
afuera
ω , afuera
máximo
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Con una resistencia de carga terminada, la función de transferencia de voltaje se convierte en:
V RR|| 1/ L 1
H fuera = = =
′ donde RR ′=||RL 1 (1/
V en RR|| L + ω (jC) j −ω
CR )
1 1 1
ω C= ′ = y H =
RC ( |R R| )C L 1ω
j Cω/
1
= + R RL
|| R ||
= LR
, Z
zinc en
jω
minutos
1
ZR jC= Z =
|| R
ω ,
afuera afuera
máximo
o R Zout L >> =
Siempre que RZ L afuera
máximo
H =
V afuera
= jωL
V en R j Lω
+
Lω 90
=
2 −
R 2
+ ω( Lbronceado
1
(ωLR
/ )
)
o
1
H = , Rω = C
FIGURA 2.195 1ω
j ω/ L
C
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V ωL ω/ω C
H = = =
afuera
2
V en ( L)
R +ω
2 2
1 + (ω /ω )C
−1 L
arg( )H=
ω
=− 90 bronceado
R
Aquí, ωC se denomina frecuencia de corte angular del circuito, relacionada con la frecuencia
de corte estándar por ωC = 2πfC. La frecuencia de corte representa la frecuencia a la cual el
voltaje de salida se atenúa por un factor de 1 2, el equivalente a la mitad de la potencia. La
frecuencia de corte en este ejemplo es:
ω0 R 1600 Ω =
= = = 10, 186 Hz
FC −3
2 2π
π L 2 π(25
× 10 horas)
Intuitivamente, imaginamos que cuando el voltaje de entrada tiene una frecuencia muy
baja, la reactancia del inductor es muy baja, por lo que la mayor parte de la corriente se
desvía a tierra; la señal se atenúa mucho en la salida. Sin embargo, a medida que aumenta la
frecuencia, aumenta la reactancia del inductor y pasa menos corriente a tierra; la atenuación disminuye.
La figura 2.195 muestra gráficos de atenuación versus frecuencia: un gráfico expresa la atenuación en
decibelios.
En términos de fase, a muy baja frecuencia, la salida adelanta a la entrada en fase 90°.
A medida que la frecuencia aumenta hasta la frecuencia de corte, la salida se adelanta 45°.
Cuando la frecuencia tiende a infinito, la fase se acerca a 0, el punto donde el inductor actúa
como un circuito abierto.
Las impedancias de entrada y salida son:
ZR
en = + , =R
j Lω Z
en minutos
ZR = ω ||j L, Z
afuera afuera
=R
máximo
Para un filtro de paso alto RL terminado con resistencia de carga, hacemos un cálculo similar
como hicimos con el filtro de paso alto RC, reemplazando la resistencia con R′:
′ ′
V RR/ ′ =
H = =
afuera
Rω = C RRR || L
V en 1ω
j ω/ C L
ZR
en = + ||RL , =R
j Lω Z
en minutos
Z R ω= ||j L, Z
afuera afuera
=R
máximo
1
Venj = ω − L j +_ ×
ωC
Vsal = R × I
V R
H fuera = =
Ven R j+Lω( − ω C 1/ )
×_
RT =
CARGA
= 500(60) 54
=Ω
+_ CARGA 500 60 +
V
H =
afuera
Ven
54
=
2 − 7 2
+ − × )] F
54 [0,314 f 1/(7.54 10
El gráfico de atenuación versus frecuencia basado en esta ecuación se muestra en la figura 2.196.
(Se proporcionan otras tres familias de curvas para cargas de 4 Ω, 100 Ω y una carga de
resistencia infinita).
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1 1
F0 = = = 2055 Hz
2 pi LC 2 π(50 10×)(120 10 ) ×
−3 −9
X L ,0 2 pif × ) 54
L = 2 π(2055)(50 10
− 3
q = = = 12
0
RT RT
F0 2055
B/N == = 172 Hz
q 12
Filtro de muesca
El filtro de muesca de la figura 2.197 actúa para pasar una amplia gama de frecuencias, mientras
atenúa (rechaza) una banda estrecha de frecuencias.
1
VRR
en = j L j1 + bobina
+ω− ×
ωC yo
1
VR j =L j
afuera bobina
+ω− I
ωC ×
V R j L + ω[ − ω [1/
1/(] C
H = afuera
= bobina
Ven 1 C
jL)] + +
) ω−ω
(RR bobina
+ω L 2
H =
V afuera
= R bobina
2
[ ω C 1/ ]
Ven +1 ) C [+j ω
L ω1/(
2 2
( bobina )]
1 1
= = = 18, 960 Hz
F0 − − 12
2 pi LC ×
2 π(150 10 )(470
3
10 ) ×
−3
X L ,0 2 pif π ×
q = = L
0
= 2 (18, 960)(150 10 ) 1000 = 18
RT R1
F0 18960
B/N == = 1053 Hz
q 18
FIGURA 2.197 (Continuación)
f1 = f0 − BW/2 = 18 960 − 1053/2 = 18 430 Hz
2.33.2 Atenuadores
A menudo es deseable atenuar un voltaje sinusoidal en una cantidad que sea independiente de
la frecuencia. Podemos hacer esto usando un divisor de voltaje, ya que su salida es independiente
de la frecuencia. La figura 2.198 muestra una red atenuadora divisora de voltaje simple insertada
entre una fuente y un circuito de carga para disminuir la magnitud de la señal de la fuente antes
de que llegue a la carga. A medida que avanzamos en este ejemplo, obtendrá información
adicional sobre las impedancias de entrada y salida.
Zout = RS
zinc = R1 + R2
Zout = R2
V ES × Z R2
H =
afuera
= afuera
fuera = =
V en ES × en Z en + 1_ 2