MATERIAL INFORMATIVO

Programa de Estudios/ Programa Formación Humanística Sesión 07-A

Experiencia Curricular: Pensamiento Lógico Semestre 2023-1
Contenido temático: Función Lineal - Aplicaciones
Docente: Cubas Villegas, José Geyner
Tipo de Material Informativo Guía práctica

FUNCIÓN LINEAL
Una función lineal es una función polinómica de primer grado.

REGLA DE CORRESPONDENCIA DE LA FUNCIÓN LINEAL:

y = f(x) = mx + b

“m” es llamada pendiente

 “m” es la pendiente (m  0) “x” es la variable independiente
y = f(x) es la variable dependiente
 “b” es el punto de corte con el eje Y

La gráfica de la función lineal es una recta inclinada u horizontal,

y y

b b

x x

m > 0, función creciente m < 0, función decreciente

Ejemplo 1: Halle los puntos de corte de la gráfica Y
f ( x )=2 x−4 con los ejes coordenados.

Solución:
Intersección con el eje de abscisas X: X

Si y=0 entonces y=2 x−4 ⇒

0=2 x −4 ⇒ 2 x=4 ⇒ x=2
Luego el punto de intersección (x ,0) será (2; 0)

Intersección con el eje de ordenadas Y:

Si x=0 entonces y=2 x−4 ⇒
y=2(0)−4 ⇒ y=−4
Luego el punto de intersección (0; -4)

DOMINIO Y RANGO:

El dominio es el conjunto de valores que puede tomar la variable independiente (x), de

manera que la variable dependiente f(x) sea un número real.

El rango es el conjunto de valores que puede tomar f(x), los cuales son imagen de
algún valor x.

Ejemplo 2: Determine el dominio y

rango de la función y = 2x – 3
Solución: y = 2x –
3
No se especifica el dominio de y = 2x – 3

3 
 ;0 
Cuando no se especifica el dominio 2 

de la función, se sobreentiende que el 0;3

dominio es todo R.
Df = R Rf = R
 Ejemplo 3: Determine el dominio y 3 (2)
Para x = 2 ⇒ y= =3 ∴(2 ; 3)
3x 2
rango de y= ; para x ∈ [−4 ; ¿
2
Solución:
Dominio
3x
Sí se especifica el dominio de y=
2
Solución:
Como el dominio de la función es
[ −4 ; ¿, para graficar la función, es Rango

conveniente hallar el valor de la

función para x = –4.
Ya que el dominio tiende al infinito
positivo, tomamos otro valor
perteneciente al dominio, por ejemplo
2, hallemos entonces el valor de la
función para 2, para luego trazar una Ten presente:
Significa que el punto
recta entre los dos puntos.
pertenece a la función.
Es decir:

Dominio y rango
3 (−4 )
Para x = – 4 ⇒ y= = – 6
2 Df = [−4 ; ∞+ ⟩
∴(−4 ;−6) Rf = [−6 ; ∞+ ⟩

Ejemplo 4: Determine el dominio y rango de la función y = 2x +1; para −3 ≤ x <2.

Solución:
El intervalo −3 ≤ x <2 se puede expresar como: 3 x  2  x   3 ; 2

Hallando los valores de la función para -3 y 2.

Para x = –3 ⇒ y = 2(–3) + 1 = –5
Para x = 2 ⇒ y = 2(2) + 1 = 5

x  3 2

y  5 5
Dominio y rango: D f = [ −3 , 2 ⟩ R f = [ −5 , 5 ⟩

PENDIENTE DE UNA RECTA

Si P( x 1 ; y 1 ) y Q( x 2 ; y2 ) son dos puntos distintos de dicha recta, la pendiente se calcula
mediante las expresiones:
Y

Q
Y2

Y2 - Y1
m = tg 
P
Y1
X2 - X1

X
X1 X2

Ejemplo 5: Calcule la pendiente de la recta que pasa por los puntos (6; 3) y (4; 7).

Solución: Si se consideran: (6; 3) =(x 1 ; y 1 ) y (4; 7) = ( x 2 ; y 2 ) al remplazar en la

fórmula anterior, se obtiene:
y 2− y 1 7−3 4
m= = m= =−2
x 2−x 1 4−6 −2
 Ejemplo 6: Encuentre la función lineal cuya gráfica pasa por el punto (3; 2) y su
pendiente es 4.

Solución:

Dado que m = 4 y (3; 2) = (x; y), al remplazar dichos valores en la expresión: f(x) =
mx + b se obtiene:

y = mx + b

2 = 4(3) + b

2 = 12 + b

- 10 = b

Por tanto, la función pedida es: f(x) = 4x – 10

APLICACIONES DE LA FUNCIÓN LINEAL

Regla de
Funciones Descripción
correspondencia

Función costo (C) Cf :Costo fijo

C=Cf +Cu∗x Cu:Costo unitariode producción
x :Cantidad de productos elaborados

Función ingreso (I) p : Preciounitario de venta

I = p∗x
x :Cantidad de productos vendidos

Función utilidad
U =I −C
(U)

Equilibrio :

I =C o bienU=0
Ejemplo 7: Andrea vende chocotejas a 2 soles cada una, además, la elaboración de
cada chocoteja le cuesta 0.50 soles y sus costos fijos son de 12 soles. Determine la
función costo, ingreso, utilidad y encuentre el equilibrio.

Solución:

p=2 soles; Cu=0.50 soles; Cf =12 soles

C=Cf +Cu∗x → C=12+0.50 x

I = p∗x → I =2 x

U =I −C →U =2 x−( 12+ 0.50 x ) →U =1.50 x−12

Equilibrio: Abscisa: U =0

1.50 x−12=0 → x=8 chocotejas

Ordenada: I =2 x=2∗8=16 soles

∴(8 ; 16)

Vendiendo 8 chocotejas no se gana ni se pierde.

 CASOS DIDÁCTICOS

CASO DIDÁCTICO 1:
Determine el subtotal (soles) en función al consumo (kWh).

120 B ([VALOR
DE X] ;
100 [VALOR DE
Y])
80
y: subtotal (soles)

60 A ([VALOR
DE X];
40 [VALOR DE ( x 1 ; y 1 ) es una coordenada
20 Y])

0
0 20 40 60 80 100 120 140
x: consumo (kWh)

x: variable independiente
y: variable dependiente
m: pendiente
b: ordenada al origen
CASO DIDÁCTICO 2:
Determine la ecuación de la función lineal que pasa por el punto (2; 5) y su pendiente (m) es
4
Ecuación de la función lineal

y=mx+b O bien y=m ( x−x 1 ) + y 1 ( x 1 ; y 1 ) es una coordenada

CASO DIDÁCTICO 3:
Índice de precios al consumidor (IPC)
El IPC mide la evolución de los precios de una canasta de bienes y servicios consumidos
habitualmente por los hogares. Cuando las variaciones de este índice son positivas
(aumento de precios), generalizadas y permanentes las economías encaran un proceso
inflacionario. IPC=precio canasta año actual/ precio canasta año base. (Recuperado de:
https://www.bcrp.gob.pe/docs/Publicaciones/Guia-Metodológica/Guia-Metodologica-06.pdf).
El gráfico siguiente, muestra un comportamiento lineal (desde enero hasta julio del 2021) del
IPC para alimentos, educación y transporte del año 2021 respecto al 2020.
B ([VALOR
1 DE X];
y: índice de precios al consumidor

0.9 [VALOR
0.8 DE Y])
0.7
0.6
0.5 A ([VALOR
0.4 DE X];
0.3 [VALOR
0.2 DE Y])
0.1
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8
x: Tiempo (meses)
x=1 (enero 2021); x=7 (julio 2021)

a. Determine la regla de correspondencia del IPC en función al tiempo.

b. Estime el IPC en junio del 2021.
CASO DIDÁCTICO 4:
Food Trucks de hamburguesas clásicas
El pequeño negocio tiene costos fijos mensuales de S/ 3 000, costo unitario de
producción de S/ 2,65 y el precio de venta de cada hamburguesa es de S/ 12. Determine:
Determine:
a. La función costo:

b. La función ingreso:

https://larepublica.pe/resizer/YMAtlwFNgnhzL_jHfmLYle3mHh8=/
1250x735/top/smart/arc-anglerfish-arc2-prod- c. La función utilidad
gruporepublica.s3.amazonaws.com/public/
N4ILKBOHKFFLBI7FEC4AINHZX4.jpg

d. ¿Cuántas hamburguesas debe vender mensualmente para no ganar ni perder?

e. ¿Cuánto será la utilidad mensual por la venta de 800 hamburguesas?

CASO DIDÁCTICO 5:
Servicios Silver
La carpintería “Servicios Silver”, dedicada a la producción y venta de puertas tiene
costos de producción de S/ 240 cada puerta, costos fijos de S/ 3120 y el precio de
venta es de S/ 500.
Determine:
a. La función costo

b. La función ingreso

c. La función utilidad

d. ¿Cuántas puertas debe vender mensualmente para no ganar ni perder?

e. ¿Cuánto será la utilidad mensual por la venta de 40 puertas?

 PENSAMIENTO EN ACCIÓN
NTO EN ACCIÓN

Instrucción: Determine las soluciones de los siguientes problemas aplicando los conceptos
de aplicación de la función lineal.

Situación problemática 1. Estimación del precio promedio mensual de las

acciones de Facebook

Brenes (2017) realizó una investigación titulada “Aplicación del análisis de regresión lineal
simple para la estimación de los precios de las acciones de Facebook, Inc.” La ecuación que
encontró y su gráfica se muestran a continuación:
(Recuperado de: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6241447)
180 B ([VALOR DE Donde:
X] ; [VALOR
160 DE Y]) y: valor estimado de los precios
f(x) = 2.2751 x + 7.3642
y: precio promedio de acciones (dólares)

140 mensuales de las acciones de

120 Facebook, Inc. (en dólares)
100 x: tiempo (en meses)
80 Para la investigación se
60 A ([VALOR DE emplearon datos reales desde
X]; [VALOR DE
40 Y]) mayo del 2012 hasta octubre del
20 2017. Considere x=1 para mayo
0 del 2012; x=2 para junio del 2012;
0 10 20 30 40 50 60 70
x=3 para julio del 2012; …; x=66
x: Tiempo (meses)
para octubre del 2017

a. Identifique las variables relacionadas a la estimación del precio promedio mensual

de las acciones de Facebook, asígnale una notación a cada una y cite su respectiva
unidad. Asimismo, confirme la relación de dependencia entre las variables e indique
la variable independiente y la variable dependiente.
CARACTERÍSTICA
NOTACIÓN UNIDAD TIPO
VARIABLE
b. Calcule el valor de la pendiente.
Identificamos los datos
Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia
significativos

Interpretamos el resultado:

c. Determine el modelo matemático del precio promedio de acciones en función al

tiempo

Identificamos los datos

Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia
significativos

Interpretamos el resultado:

d. Estime el precio promedio mensual de las acciones de Facebook para julio del 2018
(escriba su respuesta con dos decimales).
Identificamos los datos
Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia
significativos

Interpretamos el resultado:
 Situación problemática 2. Waterlight: así es la lámpara que funciona con
agua de mar

Se trata de un dispositivo que proporciona energía eléctrica utilizando agua salada. La

lámpara puede producir luz durante 45 días con sólo medio litro de agua de mar y ha
sido diseñada para ofrecer una solución al problema de la ausencia de energía eléctrica
del pueblo indígena wayú.
¿Cómo funciona?
Esto ocurre gracias a la ionización de un electrolito compuesto
de agua salada, que convierte el magnesio de su interior en
electricidad. Así lo explica al área de Material Eléctrico Miguel
Ángel Mojica, el diseñador del producto, un colombiano
afincado en Valencia. "La lámpara cuenta con tres módulos, el
agua entra por arriba y se somete al proceso de ionización al
bajar. De esta manera, lo que consigue el agua salina es recargar la batería", señala
sobre una lámpara que puede generar hasta 4,5 voltios y producir luz durante 45 días
sólo con medio litro de agua salina.
Fuente:
https://material-electrico.cdecomunicacion.es/noticias/sectoriales/47637/lampara-que-funciona-con-agua-
de-mar#:~:text=Se%20trata%20de%20un%20dispositivo,el%C3%A9ctrica%20del%20pueblo%20ind
%C3%ADgena%20way%C3%BA.

B ([VALOR
50 DE X] ;
y: Tiempo de producción de luz (días)

[VALOR DE
45 Y])
40
35
30
25
20
A ([VALOR
15 DE X];
10[VALOR DE
5 Y])
0
0 100 200 300 400 500 600
x: Cantidad de agua de mar (ml)
a. Identifique las variables relacionadas a la lámpara que funciona con agua de mar,
asígnale una notación a cada una y cite su respectiva unidad. Asimismo, confirme la
relación de dependencia entre las variables e indique la variable independiente y la
variable dependiente.

CARACTERÍSTICA
NOTACIÓN UNIDAD TIPO
VARIABLE

b. Calcule el valor de la pendiente.

Identificamos los datos
Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia
significativos

Interpretamos el resultado:

c. Determine el modelo matemático del tiempo de producción de luz en función a la

cantidad de agua de mar.
Identificamos los datos
Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia
significativos

Interpretamos el resultado:

d. ¿Cuánto tiempo funcionará la lampara si tiene 150 ml de agua de mar?

 Identificamos los datos
Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia
significativos

Interpretamos el resultado:

Situación problemática 3. Casos de feminicidio.

El feminicidio se refiere a la violencia contra las mujeres. Los casos fueron

aumentando con el paso de los años. La tabla 1 muestra los casos ocurridos desde el
año 2015 al 2018.

Tabla 1
Perú: casos de feminicidio, 2015-2018

Cantidad de víctimas
Año
de feminicidio
2015 84
2016 106
2017 131
2018 150
Fuente (página 18): https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/publicaciones_digitales/Est/
Lib1659/cap02.pdf

a. Identifique las variables relacionadas a los c asos de feminicidio, asígnale una

notación a cada una y cite su respectiva unidad. Asimismo, confirme la relación de
dependencia entre las variables e indique la variable independiente y la variable
dependiente.
CARACTERÍSTICA
NOTACIÓN UNIDAD TIPO
VARIABLE
 b. De la tabla 1, use solamente los datos reales de la cantidad de feminicidios en los
años 2015 y 2018 para encontrar el valor de la pendiente. Considere x=0 para el año
2015; x=1 para el año 2016; y así sucesivamente.
Identificamos los datos
Diseñamos y ejecutamos el plan o la estrategia
significativos

Interpretamos el resultado:

Identificamoslos
Identificamos losdatos
datos
Diseñamos
Diseñamos yy ejecutamos
ejecutamos el
el plan
plan oo la
la estrategia
estrategia
significativos
significativos

Interpretamos el resultado:
Interpretamos el resultado:

La compañía BH ELECTRICAD dedicada a la fabricación de estabilizadores tiene costos

fijos de $ 6 000 mensuales y un costo unitario de producción de $ 15por estabilizador. El
precio de venta unitario es de $ 27, además, se produce y vende “ x ” estabilizadores.
Determine:

a. La función costo.

b. La función ingreso.
 c. La función utilidad.

d. Calcule la cantidad de estabilizadores que se debe producir y vender para obtener

utilidades mensuales de $12 000.

Situaciòn Problemàtica 5. Producción y venta de zapatos.

Gracimer E.I.R.L es una empresa con amplia experiencia en el diseño y confección de

calzado para damas. Si el costo fijo asciende a S/ 12 000 y el departamento de
producción estima que para este presente mes el costo unitario de cada par de S/ 90,
además se proyecta que cada par de zapatos se venderá a S/ 140.
Determine:
a. La función costo.

b. La función ingreso.
 c. La función utilidad.

d. Calcule la cantidad de pares de zapatos que se debe producir y vender para obtener
utilidades mensuales de S/30 000.

Situaciòn Problemàtica 6. Producción y venta de polos

La empresa E∧M fabrica y vende polos con diseños de la selección peruana. Los
mencionados polos tienen un precio unitario de venta de S/ 22 y un costo unitario de S/
12. Si los costos fijos mensuales ascienden a S/ 3000.
Determine:
 a. La función costo.

b. La función ingreso.

c. La función utilidad.

d. Calcule la cantidad de polos que se debe producir y vender para obtener utilidades
mensuales de S/5 000.

REFERENCIAS
Arellanos, R. Pensamiento Lógico. Lima: Fondo editorial
511.3076p41
Universidad César Vallejo; 2019.

Egoavil, J. (2014). Fundamentos de matemática: Introducción al

nivel universitario. Universidad Peruana de Ciencias Aplicada.
Libros Digitales
https://www.digitaliapublishing.com/visor/45593