Está en la página 1de 8

CUADERNILLO DEL ESTUDIANTE

Ciencias de la Naturaleza y Salud


Educación Escolar Básica – Tercer ciclo – Noveno Grado
(Mbo’esyry porundyha)
Observación: Los colores serán diferenciados para identificar los planes de Ciencias de la Naturaleza y
los de Salud en tonos de verde oscuro (CN) y verde claro (Salud)

Tema - Mbo’epyr: Energía Mecánica.


Semana: 02 al 06 de agosto.
Actividad de inicio - Tembiapo ñepyrũra

ANALIZO LA SIGUIENTE SITUACIÓN


El papá de José trabaja en un depósito y conduce un vehículo
con el que transporta la carga. Sus compañeros deben hacer lo
mismo, pero utilizando solo las manos.
RESPONDE
¿QUIÉN PRECISA MÁS ENERGÍA?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Información básica - Marandu kuaapyrã
CONCEPTOS BÁSICOS DE ENERGÍA
Hablar de energía, quizás sea muy cotidiano para todos, pues diariamente escuchamos que se
dice:
 Hoy estoy con mucha energía.
 No tengo energía para hacerlo.
 Voy a descansar para reponer energías.
Desde el punto de vista de la física; la energía es muy concreta y podemos definirla como
trabajo acumulado o todo aquello que implica la realización de un trabajo mecánico.
Se dice que un cuerpo posee energía, cuando tiene la capacidad de realizar trabajo. Así el trabajo
y la energía tienen las mismas unidades, es decir; en el SI la unidad de energía es el JOULE.
LEY DE LA CONSERVACIÓN DE LA ENERGÍA
La ley de la conservación de la energía afirma que la cantidad total de energía en
cualquier sistema físico aislado (sin interacción con ningún otro sistema) permanece invariable

1
con el tiempo, aunque dicha energía puede transformarse en otra forma de energía. En resumen,
la ley de la conservación de la energía afirma que la energía no se crea ni se destruye solo se
transforma.
ENERGÍA CINÉTICA (Ec):
Es la energía que tiene un cuerpo al realizar un movimiento. Cuando una fuerza aumenta la
velocidad de un cuerpo también se realiza trabajo. Cuando un cuerpo se desplaza con
movimiento variado desarrolla energía cinética. Matemáticamente se define como el producto
de la mitad de la masa del cuerpo por el cuadrado de la velocidad. Ec = ½ · m · V²

Ecuación Donde

Ec= Energía cinética


𝒎.𝑽𝟐
𝑬𝒄 = 𝟐
m=Masa
V= Velocidad

Se mide en Joule (J) en el SI.

EJEMPLOS:
1. Un coche de masa 1000 Kg tiene una velocidad de 30 m/s. ¿Cuál sería su energía cinética?
DATOS – INCÓGNITA FÓRMULA SOLUCIÓN

m = 1000 Kg 1 1 𝑚
V = 30 m/s 𝐸𝑐 = . 𝑚 . 𝑉2 𝐸𝑐 = 2 . 1000 𝐾𝑔. (30 𝑠 )2
2
Ec = ? Ec = 𝟒𝟓𝟎. 𝟎𝟎𝟎 𝑱

2. Un coche de masa 1500 Kg tiene una energía cinética de 675000 J. Calcular la velocidad del
coche en Km/h.
DATOS – INCÓGNITA FÓRMULA SOLUCIÓN
m = 1500 Kg 𝐸𝑐 =
1
. 𝑚. 𝑉 2 2. 𝐸𝑐
2 𝑉=√
Ec = 675 000 J 𝑚
V=? despejamos “V” de la fórmula anterior:
2. 675 000 𝐽
𝑉=√
2. 𝐸𝑐 1500 𝐾𝑔
𝑉=√
𝑚 V = 30 m/s

𝒎 𝒎𝟐
Recordemos que: 𝐊𝐠 .m = 𝐊𝐠 = Joule
𝒔𝟐 𝒔𝟐

2
3. Un conductor viaja en su vehículo de 650 Kg, a 25 m/s cuando ve un obstáculo y frena hasta
que su velocidad es de 14 m/s, para poder desviar el obstáculo. ¿Cuál es la energía cinética del
vehículo antes y después de frenar para desviar el obstáculo?
DATOS – INCÓGNITA FÓRMULA SOLUCIÓN

m = 650 Kg Antes del choque


1 1 25𝑚
V1 = 25 m/s 𝐸𝑐 = .𝑚 . 𝑉2 𝐸𝑐 = 2 . 650 𝐾𝑔. ( 𝑠 )2
2
V2 = 14 m/s
Ec1= ? 𝑬𝒄 = 𝟐𝟎𝟑 𝟏𝟐𝟓 𝑱
Ec2 = ?
Después del choque
1 14𝑚
Recordemos que: 𝐊𝐠
𝒎
.m = 𝐊𝐠
𝒎𝟐
= Joule 𝐸𝑐 = 2 . 650 𝐾. ( 𝑠 )2
𝒔𝟐 𝒔𝟐

𝑬𝒄 = 𝟔𝟑 𝟕𝟎𝟎 𝑱

ENERGÍA POTENCIAL (Ep): Cuando se levanta un objeto se realiza un trabajo al tener que vencer
la fuerza de la gravedad dirigida hacia abajo; la energía comunicada al cuerpo por este trabajo
aumenta su energía potencial. Si se realiza trabajo para elevar un objeto a una altura superior, se
almacena energía en forma de energía potencial gravitatoria. La energía potencial es, por lo
tanto, aquella que es capaz de generar un trabajo como consecuencia de la posición del cuerpo.
Ep = m · g · h

Ecuación Donde
𝒄𝒎
Recuerda: 𝐠 =
Ep= P.h Ep= Energía potencial 𝒔𝟐
𝑫𝒚𝒏
Ep= m.g.h m= Masa
𝐷𝑦𝑛. 𝑐𝑚 = 𝑒𝑟𝑔𝑖𝑜𝑠
g= Gravedad (9,8 m/s2)
𝒆𝒓𝒈
h= Altura 𝒔
Se mide en Joule (J) en el SI.

Sistemas de unidades Energía


SI N.m=Joule(J)
CGS dyn.cm=ergios
Técnico Kgf.m=kilográmetro(kgm)

3
EJEMPLOS:
1. Se lanza verticalmente hacia arriba una pelota de 3 Kg con una velocidad de 5 m/s y alcanza
una altura de 2,5 m. Averiguo:
a- La energía cinética con que se lanza la pelota.
b- La energía potencia que adquiere al llegar a los 2,5 m de altura.
DATOS – INCÓGNITA FÓRMULA SOLUCIÓN
m = 3 Kg 1 1 5𝑚
m 𝐸𝑐 = . 𝑚. 𝑉 2 𝐸𝑐 = 2 . 3𝐾𝑔. ( 𝑠 )2
V=5s 2
Ec = 37,5 Joule
h = 2,5 m
Ec = ? 𝐸𝑝 = 𝑚. 𝑔. ℎ 9,8𝑚
Ep = ? 𝐸𝑝 = 3𝐾𝑔. . 2,5𝑚
𝑠
g = 9,8 m/s 2
Ep = 73,5 Joule
2. Se levanta una roca de 5 kg hasta una altura de 4 metros con respecto al suelo. Halla su
energía potencial gravitatoria.

DATOS – INCÓGNITA FÓRMULA SOLUCIÓN


m = 5 Kg 𝐸𝑝 = 5𝐾. 9,8𝑚/𝑠2.4𝑚
𝐸𝑝 = 𝑚. 𝑔. ℎ
h=4m 𝐄𝐩 = 𝟏𝟗𝟔 𝐉𝐨𝐮𝐥𝐞
Ep = ?
g = 9,8 m/s2

3. Un escalador de 75 Kg trepa 400 m por hora en ascensión vertical. ¿Qué energía potencial
gravitatoria gana en una ascensión de 2 hs, suponiendo que g= 10m/s2.

DATOS – INCÓGNITA FÓRMULA SOLUCIÓN


m = 75 Kg
𝐸𝑝 = 𝑚. 𝑔. ℎ 𝑚
h = 400 m . 2 hs= 800 m 𝐸𝑝 = 75 𝐾𝑔. 10 . 800𝑚
Ep = ? 𝑠2
g = 10 m/s2
𝐄𝐩 = 𝟔𝟎𝟎 𝟎𝟎𝟎 𝐉𝐨𝐮𝐥𝐞
ENERGÍA MECÁNICA (Em): Es el tipo de energía que presentan los cuerpos en razón a su
movimiento, de su situación respecto de otro cuerpo, generalmente la tierra, o de su estado de
deformación, en el caso de los cuerpos elásticos.
Por lo tanto, la energía mecánica es la suma de las energías potencial, la energía cinética y la
energía elástica de un cuerpo en movimiento. La energía mecánica se conserva en los campos
conservativos y en los que forman partículas de acción puramente mecánica, manteniéndose así
constante en el tiempo, según la ley de la conservación de la energía, que se expresa
matemáticamente: 𝑬𝒄 = 𝑬𝒄 + 𝑬p

Ecuación Donde
Em= Energía mecánica
Em= Ep + Ec Ep=Energía potencial
Ec= Energía cinética
Se mide en Joule (J) en el SI.

4
EJEMPLO:

1. Una persona camina a velocidad de 3 m/s, y posee una masa de 65 Kg y se encuentra en una
elevación de 12 m. ¿Cuál es la energía mecánica?

DATOS – INCÓGNITA FÓRMULA SOLUCIÓN


V= 3 m/s 𝐸𝑚 = 𝐸𝑐 + 𝐸𝑝 1 𝑚
m= 65 Kg 1
𝐸𝑚 = 2 . 𝑚. 𝑉 2 + m . g . h Em= 65 Kg ( . (3 )2 + 9,8 m/s2 . 12 m)
2 𝑠
h= 12 m 𝟏 Em = 65 Kg ( .
1 9 𝑚2
+ 9,8 m/ s2 . 12 m)
Em=? Em= m (𝟐 . 𝑽2 + g . h) 2 𝑠2
𝑚2 𝑚2
Em = 65 Kg (4,5 + 117,6 )
𝑠2 𝑠2
𝑚2
𝒎 𝒎𝟐 Em = 65 Kg . 122,1
Recordemos que: 𝐊𝐠 .m = 𝐊𝐠 = Joule 𝑠2
𝒔𝟐 𝒔𝟐

Em = 7 936, 5 Joule
2. Calcula la energía mecánica de un coche de 1800 Kg de masa que atraviesa un puente de 25 m
de altura a una velocidad de 50 m/s.
DATOS – INCÓGNITA FÓRMULA SOLUCIÓN
1 𝑚
Em= 1800 Kg ( . (50 )2 + 9,8 m/s2 . 25 m)
m= 1800 Kg 𝐸𝑚 = 𝐸𝑐 + 𝐸𝑝 2
1
𝑠
2500 𝑚2
Em = 1800 Kg ( ∗ + 9,8 m/ s2 . 25 m)
h= 25 m 1
𝐸𝑚 = 2 . 𝑚. 𝑉 2 + m . g . h 2 𝑠2
𝑚2 𝑚2
Em = 1800 Kg (1250 + 245 )
V= 50 m/s 𝟏 𝑠2 𝑠2

Em=? Em= m (𝟐 . 𝑽2 + g . h) Em = 1800 Kg . 1495


𝑚2
𝑠2

Em = 2.691.000 Joule

5
Tema (mbo’epyrã): Energía mecánica N° 1
Estudiante (temimbo’e): ………………………………………………………………………………….
Docente (mbo’ehára): ………………………………..……………………………………………………

MEDIOS DE VERIFICACIÓN: Queda a criterio del docente los medios de verificación que utilizará.

I. RESPONDO.
1. ¿Cuáles son los tipos de energía mecánica?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………….……
2. ¿Qué es la energía cinética?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. ¿Qué es la energía potencial?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………….……………………..………………………
II. RESUELVO LOS SIGUIENTES PROBLEMAS SIGUIENDO LOS PASOS DE POLYA.
1. Una pelota de 6 kg de masa cae al suelo desde una cierta altura con una velocidad de 10 m/s.
¿Cuál es la energía cinética de la pelota cuando llega al suelo?
DATOS – INCÓGNITA FÓRMULA SOLUCIÓN

2. Un trozo de madera de 3 kg de masa cae al suelo desde una cierta altura con una velocidad de
8 m/s. ¿Cuál es la energía cinética del trozo de madera cuando llega al suelo?
DATOS – INCÓGNITA FÓRMULA SOLUCIÓN

3. Se levanta un ladrillo de 1,5 kg hasta una altura de 2 metros con respecto al suelo. Halla su
energía potencial. g= 9,8m/s2
DATOS – INCÓGNITA FÓRMULA SOLUCIÓN

4. Calcular la energía mecánica que tendrá una góndola de noria de 15 m


de radio, cuando se encuentre en el punto más alto, moviéndose a una
velocidad de 3 m/s, si su masa es de 200 Kg.
DATOS – INCÓGNITA FÓRMULA SOLUCIÓN

Góndola de noria

6
5. ¿Cuál es la energía cinética de un móvil de 500 Kg, que se mueve a una velocidad de 20 m/s.
DATOS – INCÓGNITA FÓRMULA SOLUCIÓN

6. En un partido de fútbol Cristiano Ronaldo, convirtió un gol de tiro libre para su club. Según
registro, la velocidad del balón en el instante después del lanzamiento fue de 37,5 m/s. ¿Cuál es
la energía cinética del balón, en ese instante sabiendo que su masa es de 450 gramos??
DATOS – INCÓGNITA FÓRMULA SOLUCIÓN

7. El tenista español, Rafael Nadal, es capaz de realizar saques a 200 Km/h, equivalentes
aproximadamente a 55,5 m/s. ¿Cuál es la energía cinética de la pelota en el instante después del
saque, sabiendo que la pelota tiene una masa de 60 gramos? Observación: convertir la unidad de
masa de la pelota a Kg.
DATOS – INCÓGNITA FÓRMULA SOLUCIÓN

8. Una bolsa de cemento de 20 Kg se halla a una altura de 6m en relación al suelo en la


construcción de una obra. ¿Cuál es la energía potencial de la bolsa, sabiendo que la gravedad g=
10 m/s2?
DATOS – INCÓGNITA FÓRMULA SOLUCIÓN

9. Un cuerpo de 400 N de peso se halla situado a 2 m de altura, en comparación al suelo. ¿Cuál es


la energía potencia del cuerpo?
DATOS – INCÓGNITA FÓRMULA SOLUCIÓN

10. ¿Cuál es la energía potencial de un cuerpo de 8 N de peso que se encuentra a 250 m de


altura?
DATOS – INCÓGNITA FÓRMULA SOLUCIÓN

RESUELVO LOS SIGUIENTES PROBLEMAS SIGUIENDO LOS PASOS DE POLYA.


1- 300 J 6- 316,40 J
2- 96 J 7- 92,40 J
Respuestas
3- 29,4 J 8- 1.200 J
4- 59.700 J 9- 800 J
5- 100.000J 10- 2000 J

7
Bibliografía - (kuatiañe’ẽita):

 Ministerio de Educación y Ciencias (MEC). (2017). Ciencias de la Naturaleza y Salud 9° grado.


El libro del Estudiante. Editorial Atlas.
 López, J. Ciencias de la Naturaleza y Salud 9° grado. Editora Book Selleres.
 Ovelar, M., Bergenthal, N., Sarmiento, A., Buzó, F. (2017). Ciencias Naturales Y salud 9º.
Editorial Alianza S.A.
 Ovelar, M., Chamorro, D. (2017). El libro del estudiante Ciencias de la Naturaleza y de la Salud
9º grado. Grupo Editorial Atlas.

FICHA TÉCNICA
Coordinador del área (Myakãhára kuaaty tenondegua): Prof. Mtr. Samuel Báez Riveros, UPI (Itapúa)

Coordinador de la disciplina (Myakãhára kuaatygua): Prof. Lic. Antonio Rafael Sánchez Duarte, UPI (Capital)

Elaboradora (Ojapo): Prof. Lic. María Cristina Guccione Arza.

Evaluadora: Prof. Lic. Aida Rosa Duarte Lugo, UPI (Itapúa)

Traductor (Mbohasahára): Prof. Lic. Marcelino Morínigo. Colombia 01


Prof. Mg. Irma Francisca Vera Agüero. Colombia 01 BECAl
Asesoras (kuatygua):
Prof. Lic. María Cristina Carmona Rojas. Colombia 01 BECAL
Diagramación (Omyatyrõ): Prof. Lic. Antonio Rafael Sánchez Duarte, UPI (Central)

Correctora de estilos (Ohecha): Prof. Lic. Mariela Sosa Aquino. Colombia 01

Docente Nacional Prof. Mtr. Romina Machado Recalde, UPI (Central)

También podría gustarte