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Secuencia Didáctica I
Alumno: Francisco Emmanuel Hurtado Bloque II
Clasificación de las Ondas
Temas de Física
Grupo: 6-A Ofimatica
Prof. Arq. José Eduardo Constantino Álvarez
Act.3.4
Instrucciones: Resuelve los siguientes ejercicios, realiza las actividades que se te piden anota las respuestas
en orden y con limpieza en tu cuaderno. Registra y reflexiona tus respuestas para que después las comentes
con tus compañeros. Escucha con respeto las aportaciones de los demás para mejorar tu trabajo.
1. Contesta las siguientes preguntas.
a) ¿Qué entiendes por ondas? Son movimientos que se propagan por el espacio y cambian el
sentido de alguna propiedad
III
d) Describe con tus palabras a que se refieren los conceptos de reflexión y refracción de las ondas.
h) Anota a través de qué medio (s), se propaga el sonido. Pueden viajar a través de todas las
formas de la materia: solido, liquido, gas e incluso plasma.
i) Describe como se genera el efecto Doppler. El efecto Doppler funciona como una variación de
la frecuencia de una onda que es producida por un móvil con respecto a un receptor que se
encuentra en un lugar estático o en movimiento. Funciona porque la fuente del sonido se
encuentra en movimiento hasta que llega al lugar en donde se encuentra el receptor.
j) ¿Cuál es la diferencia entre un espejo y una lente? Una lente es un cuerpo transparente
y el espejo un cuerpo opaco. En consecuencia, la luz atraviesa las lentes, pero no
atraviesa los espejos
c) Longitud de onda 𝜆=
1 1
d) Frecuencia 𝑇 = ∴ 𝑓= = 0.125= 1.25x10-1
𝑓 𝑇