amilia Genao Aquino

PRACTICA No. 3
FACTORES FAMILIARES EN LA COMUNIDAD DE RESIDENCIA DE LOS ESTUDIANTES EN TIEMPOS
DE PANDEMIA (COVID-19)
Procedimiento
Los estudiantes realizaran una observación al azar de las familias en su entorno y le aplicaran un breve
cuestionario en torno a informaciones elementales, sobre la constitución de la misma y los roles
predominantemente, jugados por los miembros.
Tomaran como rango mínimo 5 familias, máximo 10 familias, dependiendo la zona donde vivan, si es
urbana o rural.
Ubicación Geográfica
Al node los municipio de yamasai y monte Plata de la
Provincia del mismo, al Sur el no ischela, al Oste el Municipio Santo Domingo este y el no ozama y el
oeste municipio Penco Brond , la sierra de
yamaSa.
os Barrios aladaños al nada Residencial moror
Galin resid. 150 sela al Sor Guaricono al este barrio nuevo, el eden y al
Deste Residencial villa lo milogro. Ciudad Bonita, Ciudo
modelo
Datos sobre la familia
1. ¿Cuántos miembros tiene la familia?
2. ¿Viven todos en casa?
X
SI
3. ¿Cuántos se dedican a actividades productivas fuera de la casa?
1
nO
4. ¿Esta alguno de los progenitores fuera del país?
si
nO
5. ¿Cuá?:
el padre
la madre

familia Jimenez Garcia

•DACTICA No. 3
1. Número de hijos en la familia:
2
Total
2. Características de la pareja:
Adolescentes (hasta 20 años)
Joven (21-34 años)
Madura (35-59 años)
Envejeciente (60 años en adelante)
Hembras
2
Varones
Practica a realizar en el entorno comunitario de cada estudiante, redacta un informe situacional o de
situación de como a afectado el núcleo familiar la pandemia o el aislamiento. Tomando en cuenta los
siguientes puntos:
a A nivel laboral.
a nivel
b) A nivel económico.
Laboral no fuimos afectados
c) À nivel violencia intrafamiliar. Porque en ese Tiempo nos montuvieron
d) A nivel escolar.
en el empleo.
e) A nivel de pareja.
En su estilo de vida
) a nivel economico la Situación Se Puso un poco difícil. ya que todos los productos
Subieron de Precio y hobia muy Poca entrada de dinero dl hogor.
C) en ese caso no oplica pora nuestra familia Porque lo que hizo la
Pondemia fue unirnos mos.
d anivel escolor fue un poco fostrante Porque las clases que eran virtudes
2) a nivel de Poreja nos hizo comprendernos mais y Posor mos
Tiempo juntos.
en nuestro estilo de vida fue donde mas afeclo, Porque Por el emborazo en ese Tiempo no podio Salir y
mentalmente me estaba enfermando Por estor encerrada, el niño de gaños en ese entonces Tenia Taños
estoba muy ansioso, el esposo un poco fustado porque no conseguia
Trobojo extra.

familia Jimenez Garcia

PRACTICA No. 3
FACTORES FAMILIARES EN LA COMUNIDAD DE RESIDENCIA DE LOS ESTUDIANTES EN TIEMPOS
DE PANDEMIA (COVID-19)
Procedimiento
Los estudiantes realizaran una observación al azar de las familias en su entorno y le aplicaran un breve
cuestionario en torno a informaciones elementales, sobre la constitución de la misma y los roles
predominantemente, jugados por los miembros.
Tomaran como rango mínimo 5 familias, máximo 10 familias, dependiendo la zona donde vivan, si es
urbana o rural.
Ubicación Geográfica
urbanizacion Primaveral villa mella
Santo Domin
Datos sobre la familia
1. ¿Cuántos miembros tiene la familia?
3
2. ¿Viven todos en casa?
SI
3. ¿Cuántos se dedican a actividades productivas fuera de la casa?
по
4. ¿Esta alguno de los progenitores fuera del país?
si
X
nO
5. ¿Cuá?:
el padre
la madre

Hembras1
Varones
1. Número de hijos en la familia:
Total 1
2. Características de la pareja:
Adolescentes (hasta 20 años)
Joven (21-34 años)
Madura (35-59 años)
Envejeciente (60 años en adelante)
Practica a realizar en el entorno comunitario de cada estudiante, redacta un informe situacional o de
situación de como a afectado el núcleo familiar la pandemia o el aislamiento. Tomando en cuenta los
siguientes puntos:
1. A nivel laboral.
2. A nivel económico.
3. A nivel violencia intrafamiliar.
4. A nivel escolar.
5. A nivel de pareja.
En su estilo de vida.
(A
) no nos afeco ya que ambos
Seguiamos laborando.
(B
o vimos que reducir gosos aprincipo de lo por demia
C no oplico pora nuesta fomilia
1. no aplicar para nuesta familia
2. nos unio mucho mos y Tuvimos nuesta Primera hija.

Familia Florencio de los Santos

PRACTICA No. 3
FACTORES FAMILIARES EN LA COMUNIDAD DE RESIDENCIA DE LOS
ESTUDIANTES EN TIEMPOS DE PANDEMIA (COVID-19)
Procedimiento
Los estudiantes realizaran una observación al azar de las familias en su entorno y le aplicaran un breve
cuestionario en torno a informaciones elementales, sobre la constitución de la misma y los roles
predominantemente, jugados por los miembros.
Tomaran como rango mínimo 5 familias, máximo 10 familias, dependiendo la zona donde vivan, si es
urbana o rural.
Ubicación Geográfica
Desdencial luan bosh 200
09 ()
aSal
DeS
Calle Macitza Rocha # 56B
Datos sobre la familia
Dos CasaS
arriba viven dos
abojo tr
1. ¿Cuántos miembros tiene la familia?
5
2. ¿Viven todos en casa?
3. ¿Cuántos se dedican a actividades productivas fuera de la casa?
3 Personas a actividades Productivas
nO
4. ¿Esta alguno de los progenitores fuera del país?
si
X
nO
5. ¿Cuá?:
el padre
la madre

1. Número de hijos en la familia:

3
_Total
2. Características de la pareja:
Adolescentes (hasta 20 años)
Joven (21-34 años)
Madura (35-59 años)
Envejeciente (60 años en adelante)
Hembras
2
Varones
Practica a realizar en el entorno comunitario de cada estudiante, redacta un informe situacional o de
situación de como a afectado el núcleo familiar la pandemia o el aislamiento. Tomando en cuenta los
siguientes puntos:
1. A nivel laboral.
2. A nivel económico.
3. A nivel violencia intrafamiliar.
4. A nivel escolar.
5. A nivel de pareja.
En su estilo de vida.
.a Pandemia afecto un Poco en lo laboral ya que quienes salion atrobojar era uno de los hermonos y Su
esposa. en lo economico no se vio tan afectado ya que como quiera se Producioi dinero y Se hocio una
almocenomiento Para evito
Salida y aglomeraciones en la
Violencia intrafamiliar no se noto mas que el cambio de humor Por el encerramiento mosivo A nivel de
poreja no se afecto yar que mi hermono y su esposa solo se ven una Semona ya que ella Trobaja en el
aeropuerto de Punta Coña ) hiene uno semona si libre y al

Familia Garcia de La Cruz

PRACTICA No. 3
FACTORES FAMILIARES EN LA COMUNIDAD DE RESIDENCIA DE LOS
ESTUDIANTES EN TIEMPOS DE PANDEMIA (COVID-19)
Procedimiento
Los estudiantes realizaran una observación al azar de las familias en su entorno y le aplicaran un breve
cuestionario en torno a informaciones elementales, sobre la constitución de la misma y los roles
predominantemente, jugados por los miembros.
Tomaran como rango mínimo 5 familias, máximo 10 familias, dependiendo la zona donde vivan, si es
urbana o rural.
Ubicación Geográfica
Primarienale
rull
mall
21 #\1
Dani
Domingo
manenc
norte
Datos sobre la familia
1. ¿Cuántos miembros tiene la familia?
6
2. ¿Viven todos en casa?
SI x
3. ¿Cuántos se dedican a actividades productivas fuera de la casa?
nO
4. ¿Esta alguno de los progenitores fuera del país?
nO
5. ¿Cuá?:
el padre
la madre

6. Número de hijos en la familia:

Total
3
Varones
Hembras
7. Características de la pareja:
Adolescentes (hasta 20 años)
Joven (21-34 años)
Madura (35-59 años)
Envejeciente (60 años en adelante)
Practica a realizar en el entorno comunitario de cada estudiante, redacta un informe situacional o de
situación de como a afectado el núcleo familiar la pandemia o el aislamiento. Tomando en cuenta los
siguientes puntos:
1. A nivel laboral.
2. A nivel económico.
3. A nivel violencia intrafamiliar.
4. A nivel escolar.
5. A nivel de pareja.
En su estilo de vida.
A) poche: fue destituido del trabajo del año de Confiname
• demas miembro que laboraba Cortinuaron
a pes
la pardimia
D) Disminuyo sigmificatriame te la efectmo en el he ) no hubo nengun tipo de valencia.
D) tos habia menguna, miembro estudiandos
mamen
neien
ants del togue de queda

Familia Rosano
PRACTICA No. 3
FACTORES FAMILIARES EN LA COMUNIDAD DE RESIDENCIA DE LOS
ESTUDIANTES EN TIEMPOS DE PANDEMIA (COVID-19)
Procedimiento
Los estudiantes realizaran una observación al azar de las familias en su entorno y le aplicaran un breve
cuestionario en torno a informaciones elementales, sobre la constitución de la misma y los roles
predominantemente, jugados por los miembros.
Tomaran como rango mínimo 5 familias, máximo 10 familias, dependiendo la zona donde vivan, si es
urbana o rural.
Ubicación Geográfica
urbanizacion
Primovera villa mella
Santo
Domin
Datos sobre la familia
1. ¿Cuántos miembros tiene la familia?
2. ¿Viven todos en casa?
3. ¿Cuántos se dedican a actividades productivas fuera de la casa?
y
nO
4. ¿Esta alguno de los progenitores fuera del país?
X
nO
5. ¿Cuá?:
el padre
la madre

1. Número de hiios en la familia:

4
Total
2. Características de la pareja:
X
Adolescentes (hasta 20 años)
Joven (21-34 años)
Madura (35-59 años)
Envejeciente (60 años en adelante)
3
Hembras
Varones
Practica a realizar en el entorno comunitario de cada estudiante, redacta un informe situacional o de
situación de como a afectado el núcleo familiar la pandemia o el aislamiento. Tomando en cuenta los
siguientes puntos:
1. A nivel laboral.
2. A nivel económico.
3. A nivel violencia intrafamiliar.
4. A nivel escolar.
5. A nivel de pareja.
En su estilo de vida.

familia Vasquez Severino

PRACTICA No. 3
FACTORES FAMILIARES EN LA COMUNIDAD DE RESIDENCIA DE LOS
ESTUDIANTES EN TIEMPOS DE PANDEMIA (COVID-19)
Procedimiento
Los estudiantes realizaran una observación al azar de las familias en su entorno y le aplicaran un breve
cuestionario en torno a informaciones elementales, sobre la constitución de la misma y los roles
predominantemente, jugados por los miembros.
Tomaran como rango mínimo 5 familias, máximo 10 familias, dependiendo la zona donde vivan, si es
urbana o rural.
Ubicación Geográfica
Villa mella Santo Dominigonorte
Datos sobre la familia
1. ¿Cuántos miembros tiene la familia?
3
2. ¿Viven todos en casa?
SI
3. ¿Cuántos se dedican a actividades productivas fuera de la casa?
2
nO
4. ¿Esta alguno de los progenitores fuera del país?
Si
X
nO
5. ¿Cuá?:
el padre
la madre
Divero
1. Número de hijos en la familia:
2
Total
2. Características de la pareja:
Adolescentes (hasta 20 años)
Joven (21-34 años)
X
Madura (35-59 años)
Envejeciente (60 años en adelante)
Hembras
Varones
Practica a realizar en el entorno comunitario de cada estudiante, redacta un informe situacional o de
situación de como a afectado el núcleo familiar la pandemia o el aislamiento. Tomando en cuenta los
siguientes puntos:
1. A nivel laboral.
2. A nivel económico.
3. A nivel violencia intrafamiliar.
4. A nivel escolar.
5. A nivel de pareja.
En su estilo de vida.
@ Seguimos Laborando los dos
1. Se Puso un poco complicado y hubo Redución de sostos
2. no oplico pora esta fomilia
8 Las closes virtuoles y despues el regreso con Todos los cuidados que debion Tener los ninos
e nos afecto Porque cosi no nos veio cosino habia comunicación

Familia Perez divero

PRACTICA No. 3
FACTORES FAMILIARES EN LA COMUNIDAD DE RESIDENCIA DE LOS
ESTUDIANTES EN TIEMPOS DE PANDEMIA (COVID-19)
Procedimiento
Los estudiantes realizaran una observación al azar de las familias en su entorno y le aplicaran un breve
cuestionario en torno a informaciones elementales, sobre la constitución de la misma y los roles
predominantemente, jugados por los miembros.
Tomaran como rango mínimo 5 familias, máximo 10 familias, dependiendo la zona donde vivan, si es
urbana o rural.
Ubicación Geográfica
urbanizacion Primaveral villa mella
Santo Domingo Norte
Datos sobre la familia
1. ¿Cuántos miembros tiene la familia?
10
2. ¿Viven todos en casa?
3. ¿Cuántos se dedican a actividades productivas fuera de la casa?
2
по
4. ¿Esta alguno de los progenitores fuera del país?
SI
nO
5. ¿Cuá?:
el padre
la madre

1. Número de hijos en la familia:

6
Total
2. Características de la pareja:
3
Hembras
3
Varones
X
Adolescentes (hasta 20 años)
Joven (21-34 años)
Madura (35-59 años)
Envejeciente (60 años en adelante)
Practica a realizar en el entorno comunitario de cada estudiante, redacta un informe situacional o de
situación de como a afectado el núcleo familiar la pandemia o el aislamiento. Tomando en cuenta los
siguientes puntos:
1. A nivel laboral.
2. A nivel económico.
3. A nivel violencia intrafamiliar.
4. A nivel escolar.
5. A nivel de pareja.
En su estilo de vida.
A en lo laboral muy afectado ya que uno solo estuba
Trobajando
© economico muchos gosto y poco
dinero.
c) Los niños muy inquielos podres
estresados
a) Los ninos perdieron mucho clos
€ seporaciones.

Familia Joviar Suero

PRACTICA No. 3
FACTORES FAMILIARES EN LA COMUNIDAD DE RESIDENCIA DE LOS
ESTUDIANTES EN TIEMPOS DE PANDEMIA (COVID-19)
Procedimiento
Los estudiantes realizaran una observación al azar de las familias en su entorno y le aplicaran un breve
cuestionario en torno a informaciones elementales, sobre la constitución de la misma y los roles
predominantemente, jugados por los miembros.
Tomaran como rango mínimo 5 familias, máximo 10 familias, dependiendo la zona donde vivan, si es
urbana o rural.
Ubicación Geográfica
Urbanizacion Primoveral villa mella
Santo Dgo Norte
Datos sobre la familia
1. ¿Cuántos miembros tiene la familia?
4
2. ¿Viven todos en casa?
si
X
3. ¿Cuántos se dedican a actividades productivas fuera de la casa?
nO
4. ¿Esta alguno de los progenitores fuera del país?
X
si
nO
5. ¿Cuá?:
el padre
la madre

1. Número de hijos en la familia:

2
Total
2. Características de la pareja:
Adolescentes (hasta 20 años)
Joven (21-34 años)
X
Madura (35-59 años)
Enveieciente (60 años en adelante)
Hembras
2. Varones
Practica a realizar en el entorno comunitario de cada estudiante, redacta un informe situacional o de
situación de como a afectado el núcleo familiar la pandemia o el aislamiento. Tomando en cuenta los
siguientes puntos:
a) A nivel laboral. Siguio Trobojando
b) A nivel económico.
no nos afecto Tanto
1. A nivel violencia intrafamiliar. no aplica pora esta fomilia
2. A nivel escolar. Las ninos no estobon prendiendo bien
3. A nivel de pareja. con los closes virtuoles.
En su estilo de vida. anivel de Poreja fue un Poco
dificil yo que el Tuvo que irse del Pois la distancia y forto de
comonicocion nos a fecto un Poco

Familia Rivera
PRACTICA No. 3
FACTORES FAMILIARES EN LA COMUNIDAD DE RESIDENCIA DE LOS
ESTUDIANTES EN TIEMPOS DE PANDEMIA (COVID-19)
Procedimiento
Los estudiantes realizaran una observación al azar de las familias en su entorno y le aplicaran un breve
cuestionario en torno a informaciones elementales, sobre la constitución de la misma y los roles
predominantemente, jugados por los miembros.
Tomaran como rango mínimo 5 familias, máximo 10 familias, dependiendo la zona donde vivan, si es
urbana o rural.
Ubicación Geográfica
urbonizacion Pimaveral villa Mella
Sonto Ogo Norte
Datos sobre la familia
1. ¿Cuántos miembros tiene la familia?
8
2. ¿Viven todos en casa?
Si
3. ¿Cuántos se dedican a actividades productivas fuera de la casa?
3
nO
4. ¿Esta alguno de los progenitores fuera del país?
si
X
nO
5. ¿Cuá?:
el padre
la madre
6. Número de hijos en la familia:
4
Total
4
Hembras
Varones
7. Características de la pareja:
Adolescentes (hasta 20 años)
Joven (21-34 años)
Madura (35-59 años)
Envejeciente (60 años en adelante)
Practica a realizar en el entorno comunitario de cada estudiante, redacta un informe situacional o de
situación de como a afectado el núcleo familiar la pandemia o el aislamiento. Tomando en cuenta los
siguientes puntos:
1. A nivel laboral.
2. A nivel económico.
3. A nivel violencia intrafamiliar.
4. A nivel escolar.
5. A nivel de pareja.
En su estilo de vida.
en lo laboral fue muy y dificil ya que
un solo Pudo montener su empleo y economicomente se Redujo mucho el Presupuesto mucho gastos
al estor Todos en cerrados estabon
un poco Tensos
Los closes virtucles fueron un desostre y mas con lo colidad del in anivel de Poreja era dificil Por Ton
estesados que estobomos que nos fuimos alejando de opoco.

familia mañon
PRACTICA No. 3
FACTORES FAMILIARES EN LA COMUNIDAD DE RESIDENCIA DE LOS
ESTUDIANTES EN TIEMPOS DE PANDEMIA (COVID-19)
Procedimiento
Los estudiantes realizaran una observación al azar de las familias en su entorno y le aplicaran un breve
cuestionario en torno a informaciones elementales, sobre la constitución de la misma y los roles
predominantemente, jugados por los miembros.
Tomaran como rango mínimo 5 familias, máximo 10 familias, dependiendo la zona donde vivan, si es
urbana o rural.
Ubicación Geográfica
Villa Mella Santo I
190 Norte
Datos sobre la familia
1. ¿Cuántos miembros tiene la familia?
2
2. ¿Viven todos en casa?
X
3. ¿Cuántos se dedican a actividades productivas fuera de la casa?
1
nO
4. ¿Esta alguno de los progenitores fuera del país?
X
nO
5. ¿Cuá?:
el padre
la madre
1. Número de hijos en la familia:
1
Total
2. Características de la pareja:
Adolescentes (hasta 20 años)
Joven (21-34 años)
X
Madura (35-59 años)
Envejeciente (60 años en adelante)
Hembras
1. Varones

Practica a realizar en el entorno comunitario de cada estudiante, redacta un informe situacional o de

situación de como a afectado el núcleo familiar la pandemia o el aislamiento. Tomando en cuenta los
siguientes puntos:
1. A nivel laboral.
2. A nivel económico.
3. A nivel violencia intrafamiliar.
4. A nivel escolar.
5. A nivel de pareja.
En su estilo de vida.

tamilia Gonzalez
PRACTICA No. 3
FACTORES FAMILIARES EN LA COMUNIDAD DE RESIDENCIA DE LOS
ESTUDIANTES EN TIEMPOS DE PANDEMIA (COVID-19)
Procedimiento
Los estudiantes realizaran una observación al azar de las familias en su entorno y le aplicaran un breve
cuestionario en torno a informaciones elementales, sobre la constitución de la misma y los roles
predominantemente, jugados por los miembros.
Tomaran como rango mínimo S familias, máximo 10 familias, dependiendo la zona donde vivan, si es
urbana o rural.
Ubicación Geográfica
Villa mella Santo Dgo Nad
Datos sobre la familia
1. ¿Cuántos miembros tiene la familia?
17
2. ¿Viven todos en casa?
X
3. ¿Cuántos se dedican a actividades productivas fuera de la casa?
no
4. ¿Esta alguno de los progenitores fuera del país?
X
nO
si
5. ¿Cuá?:
el padre
la madre
6. Número de hijos en la familia:
9
Total
2
7. Características de la pareja:
Adolescentes (hasta 20 años)
Joven (21-34 años)
Madura (35-59 años)
Envejeciente (60 años en adelante)
Hembras
Varones
Practica a realizar en el entorno comunitario de cada estudiante, redacta un informe situacional o de
situación de como a afectado el núcleo familiar la pandemia o el aislamiento. Tomando en cuenta los
siguientes puntos:
a) A nivel laboral.
el covid nos afecto a todos
1. A nivel económico.
2. A nivel violencia intrafamiliar.
en lo laboral y economico
d) A nivel escolar.
Camila Aquino
PRACTICA No. 3
FACTORES FAMILIARES EN LA COMUNIDAD DE RESIDENCIA DE LOS
ESTUDIANTES EN TIEMPOS DE PANDEMIA (COVID-19)
Procedimiento
Los estudiantes realizaran una observación al azar de las familias en su entorno y le aplicaran un breve
cuestionario en torno a informaciones elementales, sobre la constitución de la misma y los roles
predominantemente, jugados por los miembros.
Tomaran como rango mínimo 5 familias, máximo 10 familias, dependiendo la zona donde vivan, si es
urbana o rural.
Ubicación Geográfica
urbanizacion Primoveral villa mella
Nace
Santo Domis
Datos sobre la familia
1. ¿Cuántos miembros tiene la familia?
3
2. ¿Viven todos en casa?
Si
3. ¿Cuántos se dedican a actividades productivas fuera de la casa?
1
nO
4. ¿Esta alguno de los progenitores fuera del país?
SI
nO
5. ¿Cuá?:
X
el padre
la madre
afeco bastanté Porque la unica
e) A nivel de pareja.
fuente de ingreso del hogor se vio
En su estilo de vida. bastante debil ya que la Pondemia la cohibió
de Trobojor y los ingreso se vieron ofectado a niver de violencia se vio en diferentes ocasiones ya que nos
encontramos fustados y agobiados
Porque no sobia que estaba Pasañdo ni que
Iba a Pasor con nosotos Pero al Pasar los dias fue disminuyendo y mejorando las cosas.

1. Número de hijos en la familia:

Total
2. Características de la pareja:
Adolescentes (hasta 20 años)
Joven (21-34 años)
Madura (35-59 años)
Envejeciente (60 años en adelante)
Hembras
2
Varones
Practica a realizar en el entorno comunitario de cada estudiante, redacta un informe situacional o de
situación de como a afectado el núcleo familiar la pandemia o el aislamiento. Tomando en cuenta los
siguientes puntos:
, r e economico
a) A nivel laboral.
ayb-* a nivel lavoral atecto mucho
1. A nivel económico.
2. A nivel violencia intrafamiliar.
ya que ambos Perdienon el
d) A nivel escolar.
empleo y estobon viviendo
e) A nivel de pareja.
de la ayuda que doba el gobierno
En su estilo de vida.
o algun fomilior
c -» al estor posando Por Tantos cosas a la vez y el encierro hubo muchos
veces moitrato verbol
der Mis hijos dejaron sus estudios
Poro poder
CoSa
Trobajor y ayudor en
e7 Divorcio

Familia Abreu
PRACTICA No. 3
FACTORES FAMILIARES EN LA COMUNIDAD DE RESIDENCIA DE LOS
ESTUDIANTES EN TIEMPOS DE PANDEMIA (COVID-19)
Procedimiento
Los estudiantes realizaran una observación al azar de las familias en su entorno y le aplicaran un breve
cuestionario en torno a informaciones elementales, sobre la constitución de la misma y los roles
predominantemente, jugados por los miembros.
Tomaran como rango mínimo 5 familias, máximo 10 familias, dependiendo la zona donde vivan, si es
urbana o rural.
Ubicación Geográfica
urbanizacion
Primoveral villa Mella
Santo Domingo Norte
Datos sobre la familia
1. ¿Cuántos miembros tiene la familia?
2. ¿Viven todos en casa?
Si
3. ¿Cuántos se dedican a actividades productivas fuera de la casa?
1
NO
4. ¿Esta alguno de los progenitores fuera del país?
X
SI
5. ¿Cuá?:
el padre
la madre
6. Número de hijos en la familia:
3
Total
2.
7. Características de la pareja:
Adolescentes (hasta 20 años)
Joven (21-34 años)
Madura (35-59 años)
Envejeciente (60 años en adelante)
Hembras
1
Varones
Practica a realizar en el entorno comunitario de cada estudiante, redacta un informe situacional o de
situación de como a afectado el núcleo familiar la pandemia o el aislamiento. Tomando en cuenta los
siguientes puntos:
en lo loboral y economico
1. A nivel laboral.
2. A nivel económico.
3. A nivel violencia intrafamiliar.
4. A nivel escolar.
5. A nivel de pareja.
En su estilo de vida.
aybo fue un combo muy drostico
Porque Todo se elevo hubo recorte de Personal y los que
quedobamos ibamos forzudos y hubo mucho Reducción gostos en lo cosa y mos con la llegado de dos
bebes.
Estresades
mucho camunicacion
Familia De des
PRACTICA No. 3
FACTORES FAMILIARES EN LA COMUNIDAD DE RESIDENCIA DE LOS ESTUDIANTES EN TIEMPOS
DE PANDEMIA (COVID-19)
Procedimiento
Los estudiantes realizaran una observación al azar de las familias en su entorno y le aplicaran un breve
cuestionario en torno a informaciones elementales, sobre la constitución de la misma y los roles
predominantemente, jugados por los miembros.
Tomaran como rango mínimo 5 familias, máximo 10 familias, dependiendo la zona donde vivan, si es
urbana o rural.
Ubicación Geográfica
urbonizacion Primaveral villa mella
Sosta
190 Norte
Datos sobre la familia
1. ¿Cuántos miembros tiene la familia?
8
2. ¿Viven todos en casa?
Si
3. ¿Cuántos se dedican a actividades productivas fuera de la casa?
2
nO
4. ¿Esta alguno de los progenitores fuera del país?
SI
X
nO
5. ¿Cuá?
el padre
la madre

1. Hembras

2. Varones
 1. Número de hijos en la familia:
3
Total
2. Características de la pareja:
Adolescentes (hasta 20 años)
Joven (21-34 años)
Madura (35-59 años)
Envejeciente (60 años en adelante)
Practica a realizar en el entorno comunitario de cada estudiante, redacta un informe situacional o de
situación de como a afectado el núcleo familiar la pandemia o el aislamiento. Tomando en cuenta los
siguientes puntos:
a-b.a la fomilia estoba muy
1. A nivel laboral.
2. A nivel económico.
3. A nivel violencia intrafamiliar.
4. A nivel escolar.
5. A nivel de pareja.
En su estilo de vida.
mal entodos los ambitos porque hocer Tontos y un
Solo monteniendo a Todos c+ Todos siempre juntos
No Teniomos donde ir
Todos pidiendo codo uno con Sus
Necesidades discution mucho verbol y fisi comente en la escuelon fortabon mucho no comprendias lo
virdual y una pe Pora
Todos era un Problema
y a nivel de Poreja Por una Porte
Nos acercomos un Poco mos pero. como amigos no como
Poreja.

Ramila Sanchez
PRACTICA No. 3
FACTORES FAMILIARES EN LA COMUNIDAD DE RESIDENCIA DE LOS ESTUDIANTES EN TIEMPOS
DE PANDEMIA (COVID-19)
Procedimiento
Los estudiantes realizaran una observación al azar de las familias en su entorno y le aplicaran un breve
cuestionario en torno a informaciones elementales, sobre la constitución de la misma y los roles
predominantemente, jugados por los miembros.
Tomaran como rango mínimo 5 familias, máximo 10 familias, dependiendo la zona donde vivan, si es
urbana o rural.
Ubicación Geográfica
urbani
encim Pimaveral villa mello
Santo Das Norte
Datos sobre la familia
1. ¿Cuántos miembros tiene la familia?
2. ¿Viven todos en casa?
Si
3. ¿Cuántos se dedican a actividades productivas fuera de la casa?
2
nO
4. ¿Esta alguno de los progenitores fuera del país?
si
nO
5. ¿Cuá?
el padre
la madre
1. Número de hijos en la familia:
1
Total
2. Características de la pareja:
Adolescentes (hasta 20 años)
Joven (21-34 años)
Madura (35-59 años)
Envejeciente (60 años en adelante)
Practica a realizar en el entorno comunitario de cada estudiante, redacta un informe situacional o de
situación de como a afectado el núcleo familiar la pandemia o el aislamiento. Tomando en cuenta los
siguientes puntos:
1. A nivel laboral.
2. A nivel económico.
3. A nivel violencia intrafamiliar.
4. A nivel escolar.
5. A nivel de pareja.
En su estilo de vida.