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Tarea 7. ECUACIONES CUADRÁTICAS.

Una ecuación cuadrática es aquella cuyo mayor exponente entero de la incógnita es 2. El formato general de
esta ecuación es 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0. Donde la incógnita es 𝑥 y las constantes son 𝑎, 𝑏, 𝑐.

Para resolver estas dos ecuaciones se usan dos métodos; empecemos por el más sencillo:

1) Por factorización.

Existen ecuaciones algebraicas que se pueden factorizar; veamos algunos ejemplos y las diferentes formas
para factorizar:

a) Sea la ecuación 𝒙𝟐 = 𝟏𝟔, determinar los valores de 𝑥 para los cuales se cumple la ecuación:
Se extrae la raíz cuadrada a ambos miembros de la ecuación:
√𝑥 2 = √16
El resultado obvio es 𝑥 = 4; sin embargo, para √16 existen dos posibles valores: 𝑥 = ±4, ya que
ambos cumplen la condición de que elevados al cuadrado resultan ambos 42 = 16, pero también
(−4) 2 = 16. Entonces el resultado de esta ecuación cuadrática es 𝒙𝟏 = +𝟒 y 𝒙𝟐 = −𝟒.
Para factorizar la ecuación, se debe igualar a cero:
𝒙𝟐 − 𝟏𝟔 = 𝟎
(𝑥 − 4) (𝑥 + 4) = 0
Si un producto es igual a cero, entonces uno de los dos factores o ambos son cero:
si el primer factor: 𝑥 − 4 = 0, entonces 𝒙 = 𝟒;
pero si el segundo es el que es igual a cero, entonces: 𝑥 + 4 = 0, por lo que 𝒙 = −𝟒.

b) Ahora observemos otra ecuación de segundo grado: 𝒙𝟐 = 𝟓𝒙


Si se iguala a cero la ecuación: 𝑥 2 − 5𝑥 = 0.
Luego se factoriza: 𝑥(𝑥 − 5) = 0.
Si el primer factor es cero, entonces: 𝒙𝟏 = 𝟎.
Lo mismo para el segundo factor: 𝑥 − 5 = 0, por lo que 𝒙𝟐 = 𝟓.

c) Otro ejemplo similar es el de la ecuación 𝟑𝒙 = 𝟕𝒙𝟐.


Para empezar a resolver, se iguala a cero la expresión: �=���Primero igualamos a cero la
expresión: 𝟎 = 𝟕𝒙𝟐 − 𝟑𝒙.
Luego factorizamos el término común: 𝟎 = 𝒙(𝟕𝒙 − 𝟑).
Ahora tomamos cada factor por separado:
El primer resultado es 𝟎 = 𝒙𝟏.
𝟑
El segundo será 0 = 7𝑥 − 3; de donde 3 = 7𝑥, y por último: = 𝒙𝟐.
𝟕

d) Ahora analicemos la ecuación 𝒙𝟐 − 𝟑𝒙 + 𝟐 = 𝟎.


Como esta expresión se puede factorizar, usando la forma 𝑥 2 + (𝑎 + 𝑏)𝑥 + 𝑎 ∙ 𝑏 = 0; es decir,
identificar dos valores cuya suma (con signo) es igual al coeficiente del término lineal (de 𝑥) y su
producto es el término lineal (sin 𝑥).
En este caso la expresión factorizada sería: (𝑥 − 2) (𝑥 − 1) = 0.
Por lo que si 𝑥 − 2 = 0, entonces 𝒙𝟏 = 𝟐 y también si 𝑥 − 1 = 0, así que 𝒙𝟐 = 𝟏.

e) Otra expresión del mismo tipo sería 𝒙𝟐 − 𝟓𝒙 − 𝟔 = 𝟎.


Que factorizada sería (𝑥 − 6) (𝑥 + 1) = 0.
Del primer factor, si 𝑥 − 6 = 0, entonces 𝒙𝟏 = 𝟔; así como también, si (𝑥 + 1) = 0, con 𝒙𝟐 = −𝟏.
f) No se confunda con una expresión parecida 𝒙𝟐 − 𝟓𝒙 + 𝟔 = 𝟎.
Factorizando (𝑥 − 3) (𝑥 − 2) = 0, de donde: 𝒙𝟏 = 𝟑 y 𝒙𝟐 = 𝟐.

Cabe hacer notar que no importa el orden de los subíndices de los resultados.

Otros ejemplos son los siguientes:


g) 𝟑𝒙𝟐 + 𝒙 − 𝟐 = 𝟎.
En esta expresión se utilizará una factorización no estudiada previamente.
La ecuación se multiplica por el coeficiente del término cuadrático, en este caso por 3:
3 (3𝑥 2 + 𝑥 − 2) = (0) 3 = 0
Se acomoda la expresión de tal manera que los términos cuadrático y lineal queden con paréntesis:
(3𝑥) 2 + 1 (3𝑥) − 6 = 0
Se busca factorizar el término entre paréntesis de la forma (𝑥 + 𝑎)(𝑥 + 𝑏) = 0:
(3𝑥 + 3) (3𝑥 − 2) = 0
De esta expresión factorizada se resuelve cada factor por separado:
3𝑥 + 3 = 0 → 3𝑥 = −3 → 𝒙𝟏 = −𝟏.
𝟐
3𝑥 − 2 = 0 → 3𝑥 = 2 → 𝒙𝟐 = .
𝟑

h) 𝟓𝒙𝟐 + 𝟗𝒙 − 𝟏𝟖 = 𝟎.
5 (5𝑥 2 + 9𝑥 − 18) = (0) 5
(5𝑥) 2 + 9 (5𝑥) − 90 = 0
(5𝑥 + 15) (5𝑥 − 6) = 0
15
5𝑥 + 15 = 0 → 5𝑥 = −15 → 𝑥=− → 𝒙𝟏 = −𝟑.
5
6
5𝑥 − 6 = 0 → 5𝑥 = 6 → 𝑥= → 𝒙𝟐 = 𝟏. 𝟐.
5

Te solicito que tú mismo compruebes los resultados anteriores, sustituyendo cada uno de ellos en las
ecuaciones originales.

2) Por fórmula general.

Existe la fórmula general para resolver ecuaciones cuadráticas:

−𝒃 ± √𝒃𝟐 − 𝟒𝒂𝒄
𝒙=
𝟐𝒂
Se sugiere resolver por el método de factorización las ecuaciones de los tres o cinco primeros ejemplos
anteriores. Sin embargo, puede ser aplicada en cualquier caso la fórmula general.

Analicemos el ejemplo f) usando la fórmula general:

𝒙𝟐 − 𝟓𝒙 + 𝟔 = 𝟎
Se consideran los coeficientes 𝑎 = 1, 𝑏 = −5, 𝑐 = 6.

Se sustituyen los coeficientes los valores en la fórmula general:

−(−5) ± √(−5) 2 − 4(1)(6)


𝑥=
2(1)
Se resuelve la expresión:

5 ± √25 − 24 5 ± √1 5±1
𝑥= = =
2 2 2
Se toma un signo para el primer resultado y el otro signo para el segundo; no importando el orden:
5 +1
𝒙𝟏 = =𝟑
2
5 −1
𝒙𝟐 = =𝟐
2
Que corresponden a los obtenidos por factorización.

Otro ejemplo es el del inciso h): 𝟓𝒙𝟐 + 𝟗𝒙 − 𝟏𝟖 = 𝟎.


Los coeficientes son 𝑎 = 5, 𝑏 = 9, 𝑐 = −18, los cuales se sustituyen en la fórmula general:

−(9) ± √(9) 2 − 4(5)(−18) −9 ± √81 + 360 −9 ± √441 −9 ± 21


𝑥= = = =
25( ) 10 10 10
−9 + 21 12 𝟔
𝒙𝟏 = = = = 𝟏. 𝟐
10 10 𝟓
−9 − 21 −30
𝒙𝟐 = = = −𝟑
10 10
Sin importar el orden, son los mismos resultados que se obtuvieron con el método de factorización.

i) 𝟖𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 − 𝟑 = 𝟎.
𝑎 = 8, 𝑏 = −2, 𝑐 = −3.
−(−2) ± √(−2) 2 − 4(8)(−3) 2 ± √4 + 96 2 ± √100 2 ± 10
𝑥= = = =
2(8) 16 16 16
2 + 10 12 𝟑
𝒙𝟏 = = = = 𝟎. 𝟕𝟓
16 16 𝟒
2 − 10 −8 𝟏
𝒙𝟐 = = = − = −𝟎. 𝟓
16 16 𝟐

Existen ecuaciones que no son exactas como las anteriores; resolvamos dos de ellas:

j) 𝒙𝟐 − 𝟓𝒙 + 𝟑 = 𝟎.
−(−5) ± √(−5) 2 − 4(1)(3) 5 ± √25 − 12 5 ± √13 5 ± 3.6
𝑥= = = =
2(1) 2 2 2
5 + 3.6 8.6
𝒙𝟏 = = ≅ 𝟒. 𝟑
2 2
5 − 3.6 1.4
𝒙𝟐 = = ≅ 𝟎. 𝟕
2 2

k) 𝟕𝒙𝟐 + 𝟑𝒙 − 𝟐 = 𝟎
−(3) ± √(3) 2 − 4 (7)(−2) −3 ± √9 + 56 −3 ± √65 −3 ± 8. 06
𝑥= = = =
(
27 ) 14 14 14
−3 + 8.06 4.94
𝒙𝟏 = = ≅ 𝟎. 𝟑𝟔
14 14
−3 − 8.06 −11.06
𝒙𝟐 = = ≅ −𝟎. 𝟕𝟗
14 14

l) Existen ecuaciones que no tienen resultado de un número real porque el radicando es negativo.
Ejemplo: 𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 + 𝟐 = 𝟎:
−(−2) ± √(−2) 2 − 4 (1)(2) 2 ± √4 − 8 𝟐 ± √−𝟒
𝒙= = =
(
2 1 ) 2 𝟐

El resultado de la raíz cuadrada no es −2, porque al elevarlo al cuadrado el resultado es +4, por lo
que no es un número real el resultado de la ecuación.

Ejercicios en contexto.
m) El largo de un terreno ejidal cuya superficie es de 7 200 m2 tiene el doble de su ancho, ¿cuáles son
las dimensiones del terreno?

𝐴 = (2𝑥) 𝑥 = 7 200 𝑚2

2𝑥 2 = 7 200
x
𝑥 2 = 3 600

𝑥 = √3 600 = 60
2x
ancho = 2 ( 60) = 𝟏𝟐𝟎 𝒎 𝒍𝒂𝒓𝒈𝒐 = 𝟔𝟎 𝒎

n) Se fabricó una caja abierta por arriba, a partir de una lámina cuadrangular, cortando las esquinas
con cuadrados de 1.5 pulgadas de lado; si el volumen es de 121.5 pulgadas cúbicas, ¿de qué
medida fueron los lados de la lámina cuadrada?

1.5

x–3

x –3

𝑉 = (𝑥 − 3) (𝑥 − 3) 1.5 = 121.5

( 𝑥 2 − 6𝑥 + 9)1.5 = 121.5
121.5
𝑥 2 − 6𝑥 + 9 = = 81
1.5

𝑥 2 − 6𝑥 + 9 − 81 = 0

𝑥 2 − 6𝑥 − 72 = 0

(𝑥 − 12)(𝑥 + 6) = 0

𝑥 − 12 = 0 𝒙𝟏 = 𝟏𝟐 pulgadas

𝑥 +6 = 0 𝒙𝟐 = −𝟔 Como este resultado negativo no se considera.

j) La fórmula para determinar la altura de un objeto lanzado verticalmente depende de su


velocidad inicial, la aceleración de la gravedad 𝑔 = 9.8 𝑚⁄𝑠 2. Si la fórmula está dada por la
ecuación:
𝑔𝑡 2
ℎ = 𝑣𝑖 𝑡 +
2
¿En qué tiempo alcanzará una altura de 50 𝑚, si se lanzó con una velocidad de 10 𝑚⁄𝑠 y
suponiendo una aceleración de la gravedad de aproximadamente 10 𝑚⁄𝑠2?

10 𝑡 2
50 = 10 𝑡 + = 10 𝑡 + 5 𝑡 2
2

Igualando a cero la ecuación: 5 𝑡 2 + 10 𝑡 − 50 = 0

Dividiendo entre 5 cada miembro: 𝑡 2 + 10 𝑡 − 50 = 0

Resolviendo con la ecuación general:

−10 ± √102 − 4(1)(−50) −10 ± √100 + 200 −10 ± √300 −10 ± 17.32
𝑡= = = =
2(1) 2 2 2

−10 + 17.32
𝒕𝟏 = = 𝟑. 𝟔𝟔 𝒔𝒆𝒈.
2
−10 − 17.32
𝒕𝟐 = = −𝟏𝟑. 𝟔𝟔 𝒔𝒆𝒈.
2
El segundo resultado no se considera aceptable por ser negativo.

El tema también se explica en las pp. 143 – 148 del libro de texto; así como vienen muchos ejercicios en las
pp. 194 – 196 del mismo.

Tarea 7. Resuelve los siguientes ejercicios, con los procedimientos usados, usando cualquier método:

1) 𝑥 2 = 324 4) 2𝑥 2 + 5𝑥 − 3 = 0

2) 9𝑥 2 = 4𝑥 5) 𝑥 2 − 3𝑥 − 5 = 0

3) 𝑥 2 − 5𝑥 − 14 = 0 6) 𝑥 2 − 2𝑥 + 2 = 0 Investiga y explica.

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