JUGUEMOS

Y PRENDAMOS
A Leer y Escribir
 D I A 1

Coloca lasvocalesquefaltan.
 D I A 1

El alumno deberá rellenar la figura que encabeza el ejercicio.

Posteriormente repintará o completará las que se presentan
punteadas y por último dibujará la misma figura.

El.El.El.El.El.El.El
________________________
__________________________
el.el.el.el.el.el.el.el
_________________________
_________________________
 DIA 1

En este ejercicio, el alumno escribirá “el”

junto a cada figura en el renglón de la
izquierda y copiará el dibujo que
corresponda al articulo en el renglón de la
derecha.

el

el

el

el
 DIA 1

En este ejercicio, el alumno escribirá “El”

junto a cada figura en el renglón de la
izquierda y copiará el dibujo que
corresponda al articulo en el renglón de la
derecha.

El

El

El

El
 D I A 1

El alumno completará los renglones con el articulo

“el” (mayúsculas y minúsculas)

El___________
el___________
El___________
el___________
 D I A 2

Colorealasletras yeldibujo.
 D I A 2

El alumno deberá rellenar la figura que encabeza el ejercicio.

Posteriormente repintará o completará las que se presentan
punteadas y por último dibujará la misma figura.

la.la.la.la.la.la.
la____________
la____________
la____________
la____________
 D I A 2

En este ejercicio, el alumno escribirá “la”

junto a cada figura en el renglón de la
izquierda y copiará el dibujo que
corresponda al articulo en el renglón de la
derecha.

la

la

la

la
 D I A 2

El alumno completará los renglones con el articulo

“el” (mayúsculas y minúsculas) y “la”

El____________
el____________
la____________
El___________
 D I A 3

Escribe“el”y “la”,dondecorresponde.
 D I A 3

Remarca las líneas de los niños héroes.

 D I A 3

Recorta y Arma al niño héroe.

 D I A 4

Coloreacomoseteindica.
 D I A 4

Tacha derojosies“el”ydeazul“la”.
 D I A 4

Remarca los números del 1 al 15.

 D I A 4

Colorealasletras yeldibujo.
 D I A 5

Une cada personaje de la independencia

con su sombra.
 D I A 3

Colorea las líneas de los niños héroes.

 D I A 5

Remarca los números y colorea los tacos.

 D I A 5

Decora la bandera con la técnica de

papel rasgado.
 D I A 6

Recortaypegadondecorresponde.
 D I A 6

Escribeenelcaparazóndelatortugalasvocales
 D I A 6

Colorea el abecedario en mayúsculas.

 D I A 6

Remarca el abecedario la mayúscula de

color rojo y la minúscula de color azul.
 D I A 6

Colorea la cantidad que indica el

número..
 D I A 7

Remarca el abecedario la mayúscula de

color rojo.
 D I A 7

Colorea el abecedario en minúsculas.

 D I A 7

Colorea la imagen según corresponda.

 D I A 7

Une los números del 1 al 15 y colorea.

 D I A 8

Remarca el abecedario en minúsculas de

color azul.
 D I A 8

Recortaypegadondecorresponde.
 D I A 8

Anota el número que falta en el tren.

 D I A 8

Recortaypegadondecorresponde.
 D I A 9

Anotalavocalquefalta.
 D I A 9

Repasamoslaletra Aya.
 D I A 9

Remarcalassilabasconellápiz.
 D I A 9

Coloreaelnúmerodemanzanasqueindicaelárbol.
 D I A 1 0

Remarcalassilabasconellápiz.
 D I A 1 0

Une cadasilabaconsudibujo
 D I A 1 0

Vamos a contar y a sumar puntos.

 D I A 1 0

Rellena con plastilina el monstro de las

emociones.