622 Profesora: Ana Elvira Rodriguez

ACONDICIONAMIENTO AMBIENTAL II | 2022-1

TRABAJO DE DIAGNÓSTICO
GRUPO IV

DOMÉNICA DEL POZO | 20190600

MARIA FERNANDA CARMEN | 20152804
MARIA FERNANDA JARA | 20192928
ARIANA MOSCOSO | 20191364
 01 UBICACIÓN Y
LOCALIZACIÓN
UBICACIÓN Y ENTORNO
CIUDAD Y DISTRITO
LIMA, SURCO
COORDENADAS
LATITUD: -12.0856477,
LONGITUD:-436.9714918
ALTITUD: 154 MSNM

CLASIFICACIÓN CLIMATOLÓGICA
BWH
TIPO DE CLIMA
ÁRIDO

DIRECCIÓN FRECUENTE DE VIENTOS

SUROESTE

DIRECCIÓN DE VIENTOS

CRITERIOS DE DISEÑO VOLÚMENES Y FLUJOS

VENTILACIÓN CRUZADA, COLOCAR LAS VENTANAS AL NORTE Y
AL SUR.
REDUCIR LA CANTIDAD DE MUEBLES PARA AUMENTAR LA
1 2 3 4 5
VENTILACIÓN

LOS VOLÚMENES ESTRECHAN LA CIRCULACIÓN

SE RECOMIENDAN MATERIALES DE MASA TÉRMICA MEDIA A

ALTA Y RESISTENTES A LA SALINIDAD
TECHOS CON GRAN AISALAMIENTO Y USO DE ALEROS O
PARASOLES HORIZONTALES.
IMPEDIR RADIACIÓN DIRECTA MEDIANTE SOMBREADO DE
JARDINES

ASOLEAMIENTO

7:00 AM 12:00 PM 3:00 PM

AZIMUT: 85.00 GRADOS AZIMUT: 85.00 GRADOS AZIMUT: 285.00
ALTITUD: 25 ALTITUD: 45 ALTITUD: 45
 02 ANÁLISIS
FUNCIONAL
ACTIVIDADES USUARIOS

AULAS AFORO: 116 PERSONAS

ESPACIO DE APRENDIZAJE (09-12 HRS)
TRABAJO PERSONAL
ESPACIO DE PRODUCCIÓN (12-15 HRS) PROFESORES ALUMNOS
AUXILIAR

NECESIDADES DE ESPACIOS

VENTILACIÓN ACÚSTICA
CORRECTA VENTILACIÓN DEBIDO A CONCENTRACIÓN DE PERSONAS Y SE NECESITA QUE SE PUEDA ESCUCHAR CORRECTAMENTE A LOS DISTINTOS
MEJORA DE ATENCIÓN Y APRENDIZAJE PROFESORES, SIN MEZCLAR CONVERSACIONES.
ILUMINACIÓN SIN RUIDO EXTERIOR
CORRECTA ILUMINACIÓN PERMITE UN MEJOR TRABAJO Y PROCESO DE SONIDOS DEL EXTERIOR NO DEBEN INTERRUMPIR EL ESPACIO DURANTE LAS
ENSEÑANZA HORAS DE CLASE.
CONFORT TÉRMICO AMBIENTE
ES NECESARIO PRODUCIR QUE EL USUARIO MANTENGA UNA TEMPERATURA ES NECESARIO QUE EL ESPACIO SEA SUFICIENTE PARA LA CAPACIDAD DE
ESTABLE, PUES PERMANECERÁ UN PERIODO PROLONGADO EN EL ESPACIO. PERSONAS QUE LO UTILIZAN.

CIRCULACIÓN DE USUARIOS FRECUENCIA DE USO

SEMANAS DE CLASES (LUNES, MIÉRCOLES Y VIERNES):
07 am 12 pm 03 pm 09 pm 10 pm

SEMANAS DE CLASES (MARTES, JUEVES Y SÁBADOS):

07 am 10 am 12 pm 10 pm

FLUJO ALTO FLUJO MEDIO FLUJO BAJO

(80-100 PERSONAS) (40-79 PERSONAS) (1-39 PERSONAS)
PROFESORES ALUMNOS
SEMANAS DE VACACIONES, DOMINGOS Y FERIADOS:
TOMACORRIENTE
NO ES UTILIZADO DURANTE LOS MESES DE VACACIONES,
DOMINGOS O FERIADOS. NO HAY FLUJO DE PERSONAS.
UBICACIÓN DEL SALÓN
MOBILIARIO
PABELLÓN L1

MESAS DE TRABAJO X24 VENTILADORES DE PARED X5

SILLAS DE TRABAJO X78 PROYECTOR DE VIDEO

NPT +12.40

ESPACIOS ALMACENAMIENTO CÁMARA POLYCOM

NPT ±0.00
 03 CONSUMO
ENERGÉTICO
TABLA DE ARTEFACTOS POR W/H 1 000 W/H = 1 Kwh

SALÓN DE CLASES UBICADO EN EL QUINTO NIVEL

CONSUMO DÍAS A LA DÍAS AL TOTAL TOTAL

APARATO UNIDADES HORAS
(en WATT) SEMANA MES (en WATT) (en Kwh)

FOCO LED 12 15 15 6 24 81 000 81

VENTILADOR 5 60 4 6 24 28 800 28.8

PROYECTOR 1 498 2 1 4 3 984 3.984

COMPUTADORA 1 300 2 1 4 2 400 2.4

AMPLIFICADOR 1 250 2 1 4 2 000 2

CÁMARA POLYCOM 1 240 8 6 24 46 080 46.08

TOMACORRIENTE 20 5 15 6 24 36 000 36

TOTAL: 200 264 Kwh

CONCLUSIONES FRECUENCIA DE USO DE FOCOS LED

100 LUNES,
MIÉRCOLES
AL CONTAR CON CUATRO HORARIOS PARA EL SALÓN DE CLASES UBICADO Y VIERNES
EN EL QUINTO NIVEL, SE REQUIERE UNA GRAN CANTIDAD DE CONSUMO 75
DE ARTEFACTOS. POR LO QUE, SEGÚN EL GRÁFICO PRESENTADO SE
PUEDE CONCLUIR QUE EL MAYOR CONSUMO ENERGÉTICO ES DEBIDO AL
USO DE FOCOS LED. 50

PORCENTAJE DE USO MENSUAL

25

TOMACORRIENTES
18%
0
7-10 10-1 1-3 3-6 6-9 9-10

75
MARTES,
JUEVES Y
FOCOS LED
SÁBADOS
40.4%

50

CÁMARA POLYCOM
23% 25

0
7-10 10-1 1-3 3-6 6-9 9-10
OTROS
4.2% VENTILADOR EN AMBOS CASOS, LA MAYOR PARTE DEL CONSUMO ENERGÉTICO SE DA A
14.4% PARTIR DE LAS 6 DE LA TARDE, CUANDO DISMINUYE CONSIDERABLEMENTE LA
LUZ NATURAL.
04 ANÁLISIS
BIOCLIMÁTICO

GRÁFICO OMBROTÉRMICO ROSA DE VIENTOS

EL ANÁLISIS OMBROTÉRMICO MUESTRA QUE LA TEMPERATURA MÁXIMA

MEDIA DE UN DÍA POR MES EN SANTIAGO DE SURCO NO SUPERA LOS
24ºC. POR OTRO LADO LA TEMPERATURA MÍNIMA MEDIA NO BAJA DE LOS
12ºC.

24º C
12º C
CON LOS DATOS OBTENIDOS DE LA ROSA DE VIENTOS, SE OBSERVA LA
PRESENCIA DE VIENTOS DESDE EL SO HASTA EL NE.
INGRESO SOLAR

HUMEDAD

LA HUMEDAD QUE PRESENTA EL DISTRITO DE SANTIAGO DE SURCO OSCILA

ENTRE EL 70-90%.

FACTOR DE LUZ DIURNA (FLD)

W = 37 M2

A = 70 M2 + 19 M2 + 170 M2 +170 M2 + 18 M2 + 12 M2 + 15M2 = 474

R = 45 M2 X 0.04 + 25 X 0.65 + 19 X 0.65 + 170 X 0.60 +170 X 0.80 + 3

X 0.65 + 9 X 0.80 15 X 0.65 / 45 + 25 +19 + 170 + 170 + 12 + 15 =
287.3/456= 0.63

D = 45° PORCIÓN DE CIELO VISIBLE T = 0,75 M = 0.9

W = [FLDM X A X (1 – R²)]
[D X T X M]

37 = [FLDM X 474 X (1 – 0,63²)] = [FLDM X 285.87]

[D X T X M] = [45 X 0,75 X 0,9]= 30.375

SE IDENTIFICO EL AZIMUT
SEGÚN LA INCLINACIÓN DEL
SALÓN DE ACUERDO AL NORTE.
EL AZIMUT ES DE 144°.
CON EL GRÁFICO SE PUDO
DEMOSTRAR QUE NO INGRESA
MUCHA LUZ DIRECTA DURANTE
EL DÍA.
FLDM = 3.93%
VALOR RECOMENDADO PARA SALÓN DE CLASE: 5.00 %
VALOR CALCULADO: 3.93%
CON ESTE CÁLCULO DE FLD PUDIMOS DEMOSTRAR QUE EL SALÓN NO
CUMPLE CON EL PORCENTAJE NECESARIO DE LUZ DIURNA PUES NO
ALCANZA EL 5%.
 TRANSMITANCIA DE MATERIALES
SE REALIZÓ LA TRANSMITANCIA DE LOS MATERIALES DE MUROS, PISO Y TECHO.

MURO 1 (14 CM):

DOBLE PANEL DE YESO (3CM) + AISLANTE LANA DE VIDRIO (8CM).
0.14
1 2

Rt= 0.11 + 0.030 / 0.250 + 0.080 / 0.041 + 0.030 / 0.250 + 0.06

Rt= 0.11 + 0.12 + 1.95 + 0.12 + 0.06

Rt= 2.36

1 2 3

0.030 0.08 0.030 TRANSMITANCIA = U = 1/2.36 = 0.42 > 2.36 (CLIMA DESÉRTICO
COSTERO)

MURO 2 (16 CM): LADRILLO KING KONG 23X12.5X9 (12.5 CM) + MORTERO CEMENTO ARENA (1.75 CM).
2
0.16
1

Rt= 0.11 + 0.0175 / 1.40 + 0.125 / 0.47 + 0.0175 / 1.40 + 0.06

Rt= 0.11 + 0.0125 + 0.265 + 0.0125 + 0.06

Rt=0.46
1 2 3

0.0175 0.125 0.0175

TRANSMITANCIA = U = 1/0.46 = 2.17 > 2.36 (CLIMA DESÉRTICO COSTERO)

TECHO
LOSA CONCRETO SIMPLE (30CM) 1 + AISLANTE DE POLIESTIRENO EXPANDIDO 2’(5CM)2 + AIRE (35CM)
3 +
CIELO RASO DE FIBRA MINERAL (1.6 CM). 4

Rt= 0.09 + 0.30 / 1.51 + 0.05 / 0.033 + 0.35 / 0.026 + 0.016 / 0.036 +
1 0.30 0.09

2 0.05 Rt= 0.05 + 0.198 + 1.515 + 13.46 + 0.44 +

3 0.35 0.09
Rt= 15.753
4
0.016 TRANSMITANCIA = U = 1/15.753 = 0.06 < 2.21 (CLIMA DESÉRTICO COSTERO)

PISO 3

BALDOSA CERÁMICA (7MM)1 + LOSA CONCRETO SIMPLE (30CM)2 + AISLANTE DE POLIESTIRENO EXPANDIDO
2’(5CM) + AIRE
4 (35CM) + CIELO RASO DE FIBRA MINERAL
5 (1.6 CM).

1
0.007 Rt= 0.09 + 0.007 / 1 + 0.30 / 1.51 + 0.05 / 0.033 + 0.35 / 0.026 +
0.016 / 0.036 + 0.09
2 0.30
Rt= 0.09 + 0.007 + 0.198 + 1.515 + 13.46 + 0.44 + 0.09
3 0.05
Rt= 15.8
4 0.35

5 0.016 TRANSMITANCIA = U = 1/15.8 = 0.06 < 2.21 (CLIMA DESÉRTICO COSTERO)

05 ACÚSTICA

SONIDOS PERCIBIDOS INTERFERENCIA SONORA

APP SONÓMETRO
LOS SONIDOS MÁS FRECUENTES QUE PROVIENEN DEL EXTERIOR
SON DE: OBRAS, TRÁNSITO Y TRÁFICO. HORA EXTERIOR INTERIOR
SIN EMBARGO, ES IMPORTANTE MENCIONAR DENTRO DEL VOLUMEN
ENCARGADO, EL SONIDO NO TRASIENDE CON FACILIDAD DEBIDO A
7:00 AM 66 dB 59 dB
QUE LA CONSTRUCCIÓN CUENTA CON MUROS DE 30 Y 40CM, LO QUE
CUMPLE CON LA FUNCIÓN DE AISLANTE ACÚSTICO.

12:00 PM 61 dB 57 dB

OBRAS
3:00 PM 63 dB 61 dB
AL ENCONTRARNOS CON LA REMODELACIÓN DE UNA PARTE DE LA
UNIVERSIDAD, SE PERCIBE EL SONIDO DE LA CONSTRUCCIÓN, POR
MÁS QUE ESTA NO ESTÉ INMEDIATAMENTE AL COSTADO DEL
PABELLÓN, ES INDISPENSABLE EL SONIDO QUE PRODUCE HACIA EL
SONIDOS PERCIBIDOS AL EXTERIOR
EXTERIOR.
7:00 AM 12:00 PM 3:00 PM

63 dB

TRÁNSITO DE PERSONAS

EN EL QUINTO NIVEL, SE PERCIBE EL SONIDO TANTO

DE LAS CONVERSACIONES DE LAS PERSONAS QUE
TRANSITAN COMO LAS DIVERSAS ACTIVIDADES QUE
PUEDEN REALIZAR POR LOS PASADIZOS. ASIMISMO,
SUS PASOS.

61 dB

SEGÚN LOS RANGOS DE LAS DISTINTAS HORAS SELECCIONADAS, SE

CONCLUYE QUE EL SONIDO PERCIBIDO ES UN POCO RUIDOSO. UNA
TRÁFICO CONVERSACIÓN NORMAL SÍ SE LOGRA PERCIBIR DE UN AMBIENTE AL OTRO, ES
DECIR, DE UNA MESA A LA OTRA.
EL TRÁFICO SE GENERA USUALMENTE EN LAS MAÑANAS, DEBIDO A
ESTAR DE MANERA CERCANA A DOS DE LOS ESTACIONAMIENTOS DE SONIDOS PERCIBIDOS AL INTERIOR
LA UNIVERSIDAD; TANTO EL DEL ALUMNADO, COMO EL DE DOCENTES
7:00 AM 12:00 PM 3:00 PM
Y ADMINISTRATIVO. ADICIONALMENTE, LA URBANIZACIÓN CUENTA
CON VARIAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS, POR LO QUE SE GENERA
CONGESTIÓN.

66 dB

EXTERIOR INTERIOR

SEGÚN LOS RANGOS DE LAS DISTINTAS HORAS SELECCIONADAS, SE OBTIENE

Se obtiene como resultado que, los sonidos percibidos del UNA CONVERSACIÓN NORMAL Y UNA CONVERSACIÓN UN POCA RUIDOSA.
exterior, predominan sobre los sonidos captados al interior ASIMISMO, AL CONSIDERAR LOS ARTEFACTOS DENTRO DEL SALÓN DE CLASES,
del salón de clases ubicado en el quinto nivel. EL VOLUMEN DE ESTOS NO ES TAN ALTO, SI BIEN LOS ESPACIOS SON
AMPLIOS, EL SONIDO NO VIAJA POR EL INTERIOR DEL SALÓN.