Universidad de San Carlos de Guatemala.

Centro Universitario de San Marcos.

Carrera: Técnico en producción agrícola.
Curso: Suelos I.
Catedrático: Ing. Rodolfo Carredano.
Cuarto Ciclo.

Resumen: EL SUELO COMO UN MEDIO NATURAL

Nombre: Carne:
Diana Mishel Mérida de León 201941639

21 de septiembre de 2020
 EL SUELO COMO UN MEDIO NATURAL
La estructura y composición del suelo, así como sus propiedades y características
físico - químicas, son conocimientos que cada productor agrícola debe manejar
con suficiente propiedad, ya que el crecimiento y desarrollo de los cultivos y la
calidad y cantidad de las cosechas están en relación directa con los nutrimentos y
las condiciones que los distintos tipos de suelos ofrecen.

En este sentido se han desarrollado múltiples técnicas para el análisis de suelos,

mediante las cuales es posible determinar las concentraciones de los distintos
elementos y nutrimentos, para de esta manera aplicar, en cada caso específico,
las dosis exactas de los fertilizantes adecuados a las deficiencias de los terrenos.

El suelo es un cuerpo natural sumamente complejo, formado básicamente por

cuatro componentes, cuyas proporciones idealizadas volumétricamente en un
suelo superficial de buenas condiciones para el desarrollo de las plantas, son más
o menos las siguientes: materia mineral {45-50%), materia orgánica (0,5-5%),
espacio poroso para la circulación del aire (25%), espacio poroso para la
circulación del agua (25%).

Por presentar más de una fase, el suelo puede considerarse como un sistema
heterogéneo y sus propiedades volumétricas y gravimétricas {sólidos y poros)
pueden estudiarse mediante un diagrama de fases. En este diagrama las
separaciones entre las fases son puramente imaginarias y son de gran ayuda para
el estudio y la solución de problemas relacionados con volúmenes, pesos secos y
húmedos, porosidad y otras características inherentes a la masa del suelo.

Dependiendo de la proporción en que los poros del suelo estén llenos de agua
(grado de saturación), se puede distinguir entre un sistema de tres fases y un
sistema de dos fases. Cuando los poros están parcialmente llenos de agua y el
aire ocupa los espacios vacíos dejados por el agua, el sistema es de tres fases:
fase sólida (materia mineral más materia orgánica), fase líquida y fase gaseosa,
situación que ocurre con mayor frecuencia en condiciones naturales. Si todos los
poros del suelo están llenos de agua, el sistema es de dos fases: fase sólida y
fase líquida. Se dice entonces que el suelo está saturado. Si el contenido de agua
es cero y el suelo se encuentra totalmente seco, el sistema es de dos fases: fase
sólida y fase gaseosa. La existencia de suelos saturados {fase sólida+ fase
líquida) es común a aquellas situaciones en las que existe agua freática o
subterránea que circula por gravedad en el suelo y llena los poros hasta la mesa
de agua.
 NUTRIMENTOS ESENCIALES PARA LAS PLANTAS

Los nutrimentos esenciales para las plantas son 16 y se dividen en macro

nutrimentos, los cuales son usados por las plantas en cantidades relativamente
grandes y micronutrimentos utilizados por las plantas en cantidades muy
pequeñas.

A su vez, los macronutrimentos se dividen en:

Primarios: carbono (C). Hidrógeno (H) y oxígeno (0), derivados en su mayor parte
del agua y del aire, además están nitrógeno (N), fósforo (P) y potasio (K).

Secundarios: calcio (Ca), Magnesio (Mg) y azufre (S). El grupo de los

micronutrimentos lo integran: hierro (Fe). Zinc (Zn). Manganeso (Mn), cloro (CI), y
molibdeno (Mo), cobre (Cu) y boro (B).

Con excepción del carbono, hidrogeno y oxígeno, las plantas obtienen sus
nutrimentos esenciales de la fase sólida del suelo. Afortunadamente el 94 – 99.
Sólo del peso de los tejidos vegetales está formado por carbono, hidrógeno y
oxígeno, los cuales se obtienen fácilmente del aire y del agua, mientras que el 0,5
a 6% de su peso está formado por los otros nutrimentos obtenidos del suelo.

El carbono, hidrógeno, oxígeno, fósforo, nitrógeno y azufre son constituyentes

principales del protoplasma celular. El calcio, conjuntamente con compuestos
orgánicos, es agente cementante en la laminilla medianera entre las células. El
magnesio es el elemento central de la molécula de clorofila y los otros elementos
actúan en procesos enzimáticos específicos de las plantas.
Los elementos esenciales son obtenidos por las plantas en forma iónica mediante
un proceso selectivo que requiere energía.

Entre los nutrimentos absorbidos como cationes (iones cargados positivamente)

están: potasio (K), calcio (Ca), magnesio (Mg), hierro (Fe), zinc (Zn), cobre (Cu) y
amonio (NH).

DETERMINACION DE LAS NECESIDADES NUTRICIONALES DE LAS PLANTAS

El diagnóstico de las necesidades nutricionales de las plantas conlleva la

observación cuidadosa de la sintomatología, la información acerca del uso
presente y pasado del suelo y el empleo de técnicas apropiadas de análisis de
suelos y plantas, además de los principios fundamentales involucrados.

Comúnmente se dice que las plantas 'hablan', ya que cuando ocurre una
deficiencia o un exceso nutricional, alguna función de la planta se ve afectada, lo
que generalmente se manifiesta con la aparición de síntomas visuales .Cuando
estos síntomas se presentan en una sola planta, generalmente la causa es debida
a enfermedad, daños mecánicos o variación genética, ya que tos síntomas de
deficiencias nutricionales se manifiestan en muchas plantas sobre un área
extensa.

a. Análisis de Suelos

Constituye una de las técnicas más utilizadas para la recomendación de

fertilizantes. Mediante el análisis de muestras representativas de suelos se puede
determinar la concentración total de uno o más elementos, o la concentración de
nutrimentos solubles o asimilables.

b. Análisis de las plantas

Los análisis de las plantas se utilizar para medir no sólo el nivel relativo de los
nutrimentos del suelo, sino también la capacidad de las plantas para obtenerlos en
el ambiente en que éstas se desarrollan.

c. Pruebas en invernadero y laboratorio

Se utilizan ciertas plantas y microorganismos en condiciones de laboratorio y de

invernadero para la extracción de nutrimentos asimilables de los suelos. Este tipo
de pruebas presentan mejor correlación con las respuestas de ensayos de
campo, en comparación con la obtenida mediante el análisis de suelos, debido
principalmente a que la planta se somete a un período de extracción más largo.
 BREVE DESCRIPCION DE LA METODOLOGIA DE ANALISIS DE SUELOS
UTILIZADA EN EL PAIS

1. Preparación de muestra en el laboratorio: Secado al aire o en estufa de aire

caliente a 35-40C.- Molienda manual o mecánica y pasado por tamiz de 2 mm. (10
mallas). Homogeneización de la muestra molida (cuarteo) antes de tomar la
porción que será analizada. .

2. Análisis granulométrico: Método de Bouyoucos: está basado en el proceso de

sedimentación. Utiliza .exametaíostato de sodio como agente dispersante.
Mediante un hidrómetro se determina la cantidad de arena (lectura a los 50
segundos) y de arcilla (lectura a las 5 horas o más). El limo se obtiene por
diferencia. Los valores porcentuales de las tres fracciones se llevan al triángulo
textura! para la determinación de la clase respectiva.

3. Carbón orgánico: Se utiliza el método de Walkley y Black, mediante el cual la

materia orgánica se oxida con un exceso de agente oxidante (ácido crómico) y
este exceso se valora por titulación con sulfato ferroso amónico.

4. pH y conductividad eléctrica: Ambas determinaciones se efectúan en una

suspensión suelo-agua de relación 1:2 y 1:2,5. El pH por lectura directa en un
potenciómetro, y la conductividad por medición directa en un conductímetro.

5. Nitrógeno total: Se utiliza el método de Kjeldhal, el cual consiste en hacer la

digestión de la muestra con ácido sulfúrico concentrado y la destilación del
nitrógeno en forma amoniacal en una solución de ácido bórico, titulando el borato
de armonio que se forma con el ácido sulfúrico.

6. Fósforo asimilable: Los métodos más usados en el país son:

a) El método Olsen, el cual utiliza como solución extractora bicarbonato de sodio

0,5 molar.

b) El método de Bray-Kurtz, que utiliza como solución extractora una mezcla de

floruro de amonio 0,03 normal y de ácido clorhídrico 0,025 normal. Ambos
métodos son colorímetros.

7. Potasio cambiable: Se utilizan tres metodologías analíticas: Potasio en el

extracto de Olsen. Potasio en el extracto de Bray No 1. Potasio extraído con
acetato de amonio 1 N, ajustado a pH 7 El potasio se determina por fotometría de
llama.
8. Bases cambiables: Se emplea como solución desplazante el acetato de
amonio 1N y pH 7.0. El calcio y el magnesio se determinan por absorción atómica
y el sodio por fotometría de llama.

9. Acidez intercambiable: Se utiliza como solución extractora una mezcla de

cloruro de bario 0,5 normal y de trietanolamina 0,055 normal, ajustada a pH 8,0 y
se titula con ácido clorhídrico 0,2 normal.

10. Capacidad de intercambio de cationes: Se utiliza el método de saturación

con acetato de amonio 1 N y pH 7, desplazamiento de amonio con cloruro de
sodio acidificado, y la valoración del amonio desplazado por el método de Kjeldhal.

11. Aluminio: Se extrae utilizando como solución patrón el KCL 1 N y se

determina por espectrometría de absorción atómica.

INTERPRET ACION DE LOS ANALISIS

Los resultados se expresan en porcentajes de arena, limo y arcilla. Estos valores

son llevados al triángulo textura! Para la determinación de la clase y grupo
correspondiente.

a. Clases texturales: arena (a), arenofrancoso (aF), francoarenoso (Fa),

francoarcilloarenoso (FAa), franco (F), francoarclllcso (FA), francolimoso (FL),
irancoarcillolimoso (FAL), limoso (L), arclllolirnoso (AL), arcilloarenoso (Aa),
arcilloso (A).

b. Grupos texturales: Suelos de texturas gruesas: a, aF, Fa, suelos de texturas

medias: L, FAa., F, FL, FA, FAL, Aa suelos de texturas finas: I Ay AL.