INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR

PERUANO AMERICANO

ASIGNATURA: ARITMÉTICA.

TEMA: GRÀFICOS ESTADÍSTICOS.

DOCENTE: UNVERDI FLORES Dieter.

ESTUDIANTES:
BECERRA HUAYANEY, Camila Yamileth.

TOLENTINO MACEDO, Mayda Tatiana.

DEPAZ CRUZ, Zoe Eileen.

SHUAN QUITO, Joshua David.

FIGUEROA FIGUEROA, Genesis Shaloom.

JULCA PALACIOS, Ana Cristina.

HUARAZ –PERÚ–2022
 I.E.P. PERUANO AMERICANO

DEDICATORIA
Este proyecto de investigación es dedicado a la
institución educativa PERUANO AMERICANO
por ser nuestro segundo hogar y a los profesores
que nos brindan su apoyo y enseñanza,
principalmente a nuestro tutor ESPINOZA
ANTUNEZ, Yusma que nos impulsa a seguir
adelante y a la directora CRUZ ROBLES
YOLANDA que es un ejemplo a seguir, a
nuestras familias por su apoyo constante y amor
incondicional, finalmente a nuestros compañeros
por crear un ambiente de amistad y paz.

El Grupo.

ÍNDICE
i
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DEDICATORIA ………………………………………………………………………..1

INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………………
……..
ii) MARCO TEORICO

1.1 DEFINICIÒN DE ESTADÌSTICA ……………………………………………..6

Autores………………………………………………………………………………6

1.1.2 ESTADISTICA
DESCRIPTIVA…………………………………………………………………
1.1.3 ESTADISTICA
INFERENCIAL…………………………………………………………………
1.4
Población………………………………………………………………………………………
…
1.5
Muestra…………………………………………………………………………………………
…
1.6
Variable…………………………………………………………………………………………..
.
1.7 V.
Cualitativa…………………………………………………………………………………….
1.7.1 VARIABLE. NOMINAL………………………………………………
9

1.7.2 VARIABLE ORDINAL………………………………………………..9

1.8 V.
CUANTITIVA………………………………………………………………………………….
1.8.1 V.
DISCRETA…………………………………………………………
1.8.2 V.
CONTINUA………………………………………………………………………
RANGO…………………………………………………………………………………………
…....
AMPLITUD………………………………………………………………………………………
…...

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MARCA DE
CLASE………………………………………………………………………………...............
Tabla de
frecuencia……………………………………………………………………………………..
Frecuencia absoluta simple (fi)…………………………………..
………………………………………………………….
Frecuencia absoluta acumulada (Fi): …………………………………………………..
Frecuencia relativa simple (hi): ……………………………..........................................
Frecuencia relativa absoluta (Hi):………………………………………………………….

GRÁFICO DE
BARRAS……………………………………………………………………………
GRÁFICO
POLIGONAL……………………………………………………………………………
GRÁFICO
CIRCULAR……………………………………………………………………………...

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INTRODUCCIÓN iii

El presente trabajo titulado “GRÀFICOS ESTADÍSTICOS” fue elaborada de

manera descriptiva y analítica, a fin de conocer y determinar los conceptos y
definiciones de la estadistica, Ciencia que utiliza conjuntos de datos numéricos
para obtener, a partir de ellos, inferencias basadas en el cálculo de
probabilidades, entendiendo que la estadística es una ciencia y una rama de
las matemáticas a través de la cual se recolecta, analiza, describe y estudia
una serie de datos a fin de establecer comparaciones o variabilidades que
permitan comprender un fenómeno en particular. Así mismo la distribución de
frecuencias es la forma en la que un conjunto de datos se clasifica en distintos
grupos excluyentes entre sí. Es decir, es la manera en la que se ordena una
serie de observaciones en diferentes grupos, y normalmente en modo
ascendente o descendente. También la definición de los gráficos estadísticos,
el gráfico es una herramienta para representar una serie de datos por medio de
un instrumento visual, en otras palabras, es una forma de resumir, en una
imagen, una información recogida en un estudio estadístico o base de datos.

Así mismo el presente trabajo de investigación tiene por fin desarrollar la

aplicación de una encuesta a 50 personas en la ciudad de Huaraz para estudiar
la frecuencia de la variable en estudio para luego representarlos en gráficos
estadísticos y concluir en sus preferencias de estos ciudadanos.

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I. MARCO TEÓRICO
I.1 DEFINICIÒN DE ESTADÌSTICA
El conocimiento de los orígenes de la Estadística es difícil de saber pero desde
los comienzos de la civilización han existido formas sencillas de estadística,
pues ya se utilizaban representaciones gráficas y otros símbolos en
pieles,rocas,palos de madera y en paredes de cuevas para contar el número de
personas , animales o ciertas cosas actualmente se sabe que es la ciencia que
estudia la organización, análisis, interpretación y presentación de los datos y el
proceso de organizarlos mediante tablas. Estadística viene de la raíz “Estado”
que contiene los siguientes elementos:
-Población
-Muestra
-Variable

Su objetivo es encontrar un conjunto de datos los métodos estadísticos son

utilizados en diferentes áreas del quehacer humano.

1.2 AUTORES
1.2.1 Lwanga Tye (1987)"La estadística es una Disciplina que
comprende los métodos estadístico y el estudio
de métodos científicos de acopio, tratamiento, reducción, presentación,

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análisis e interpretación de datos y de hacer deducciones y sacar conclusiones

de datos numéricos.”

1.2.2 Spiegel (1992)" Spiegel explica que la estadística estudia los métodos
científicos para recoger, organizar, resumir y analizar datos, así como para
sacar conclusiones Válidas y tomar decisiones razonables basadas en
tal análisis”

1.2.3 Tavera Barquin (1980)"Sefun Tavera la estadística es la ciencia que

estudia la aplicación de los métodos estadísticos para conocer las
características de los conjuntos o de los fenómenos de masa, en sus aspectos
cuantitativos y cualitativos”

1.3 CLASIFICACÒN DE LA ESTADISTICA.

1.3.1 ESTADISTICA DESCRIPTIVA.

Es una de las ramas de la estadística describe los datos de manera cuantitativa
recoge datos, almacenarlos y realizar tablas o gráficos estos son
característicos de la estadística descriptiva. A continuación, algunos de los mas
utilizados

 Histograma.
 Gráfico de barras.
 Gráfico de sectores.
 Tablas de probabilidad.
 Tablas bidimensionales.
 Gráfico de cajas.

1.3.2 ESTADISTICA INFERENCIAL

Es una rama de la estadística encargada de hacer deducciones, inferir
propiedades y conclusiones, a partir de una muestra del conjunto. Encargada
de hacer proyecciones y comparaciones algunos ejemplos son:

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 Sondeos de tendencia de voto

 Análisis de mercado
 Epidemiología medica

1.4 Población
Son personas con características en común que son el objeto de un estudio de
investigación científica o estadística como en este caso. Las investigaciones se
realizan en beneficio de la población como los censos. Tenemos población
infinita,finita,población absoluta y población relativa . La población se evalua
por una muestra.

1.5 Muestra
Es un subconjunto de elementos de la población de las cuales se tomará sus
características para ordenarlos y analizarlos luego elaborar un cuadro de
valores

1.6 Variable
Es una característica o cualidad que representa al dato o carácter que puede
adquirir diferentes valores estos datos pueden organizarse y medirse atreves
de una muestra.

Por ejemplo: Peso, edad, estatura, pagos, etc.

Este se puede dividir en dos los cuales son:

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1.7 VARIBLE Cualitativa

Como su mismo nombre lo indica son cualidades que no podemos representar
numéricamente de datos recopilados que expresa una cualidad o
característica, del objeto o individuo en mención.

Por ejemplo: color de ojos, estado civil, etc.

Este se puede dividir en dos

1.7.1 VARIABLE. NOMINAL

No tienen un orden en el que se pueden clasificar y ordenar en una jerarquía

Por ejemplo: la profesión

1.7.2 VARIABLE ORDINAL

Si tienen un orden en el que se puedan clasificar y ordenar en una jerarquía

Por ejemplo: grados de estudio

1.8 VARIABLE CUANTITIVA

Son aquellas características que si se pueden representar numéricamente de
datos recopilados del objeto o individuo en mención.

Por ejemplo: la altura, peso

Se divide en dos:

1.8.1 VARIABLE DISCRETA

Se mide en valores numéricos enteros.

Por ejemplo: la edad

1.8.2 VARIABLE CONTINUA

Se mide en valores decimales y utiliza valores finitos.

Por ejemplo: peso

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DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS
ELEMENTOS

RANGO
El rango con símbolo (R) funciona para manifestar la diferencia entre el valor
máximo y el valor mínimo de una muestra población en estadística.

R = Xmin-Xmax

AMPLITUD
Es la diferencia entre el valor máximo y el valor mínimo representada por (A).

A = R/K

NUMERO DE INTERVALOS

Es un subconjunto de números reales las cuales usaremos para determinar la

tabla de frecuencia representada por (k)

k=1+3.322 log(n)

MARCA DE CLASE
La marca de clase es el punto medio de cada intervalo y es el valor que
representa a todo el intervalo para el cálculo de algunos parámetros.

Xi=Li+Ls/2

Tabla de frecuencia
Una tabla de frecuencias muestra de forma ordenada un conjunto de datos
estadísticos y a cada uno de ellos se le asigna una frecuencia que son:

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Frecuencia absoluta simple (fi): se obtiene de frecuencia simple

DEPORTES fi

FUTBOL 30

VOLEY 20

BASQUET 10

NATACIÒN 40

TOTAL 100

Frecuencia absoluta acumulada (Fi): Fi= f1+f2+f3+…+fi

DEPORTES fi Fi
FUTBOL 30 30
VOLEY 20 50
BASQUET 10 60
NATACIÒN 40 100
TOTAL 100

Frecuencia relativa simple (hi): hi=fi/n (n es número de datos)

DEPORTES fi Fi hi
FUTBOL 30 30 0.30
VOLEY 20 50 0.20
BASQUET 10 60 0.10
NATACION 40 100 0.40
TOTAL 100

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Frecuencia relativa absoluta (Hi): Hi=hi+h2+h3+…+hi

DEPORTES fi Fi hi HI
FUTBOL 30 30 0.30 0.30
VOLEY 20 50 0.20 0.50
BASQUET 10 60 0.10 0.60
NATACION 40 100 0.40 1
TOTAL 100

GRÁFICO DE BARRAS
Es una forma de clasificar los datos mediante una imagen muestra los datos
usando varias barras de la misma anchura, cada una de las cuales representa
una categoría concreta la altura de cada barra es proporcional a una
agregación específica

GRÁFICO POLIGONAL
Es otra forma de clasificar los datos mediante una línea mediante la línea suba
o baja se analizará el aumento o disminución se trazar el gráfico lineal cerrado,
juntando los puntos medios de los datos obtenidos, no es muy utilizada por la
población por ser muy compleja.
Ejemplo: El aumento de ingresos de una empresa o ventas.

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GRÁFICO CIRCULAR
Es otra forma de clasificar los datos mediante una imagen también es conocido
como gráfico circular, gráfico de pastel, gráfica de pizza, gráfico de tarta, es
mas utilizada por empresas para representar porcentajes.

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