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Curso: Acondicionamiento Ambiental 1

Docente: Arq. Marilene Terrones Díaz.

ANÁLISIS DE INCIDENCIA Y CONTROL SOLAR PARA CIUDADES DEL PERÚ


ESTUDIO DE CASO DENTRO DE UN AMBIENTE: CIUDAD LIMA

Capcha Rojas Meylin Betsabé – meylin.capchar@unife.pe


Ortega Anao Yackeline Rocio - yackeline.ortegaa@unife.pe
Anchante Quinde Ariana Milenn -ariana.anchanteq@unife.pe

1. RESUMEN
En el presente trabajo de investigación denominado “Análisis de Incidencia y Control solar
de un punto de una habitación” fue realizada con el objetivo de dar a conocer la importancia
de la Incidencia solar que se presenta en las edificaciones de la ciudad de Lima, donde nos
enfocaremos en la Universidad Femenina del Sagrado Corazón. Teniendo en cuenta las
características climáticas que presenta la ciudad de Lima nos damos cuenta de que los rayos
solares son un factor que en la actualidad afecta mucho a las edificaciones. Para esto
nosotras hemos realizado un análisis al Pabellón
Cubero que se encuentra dentro de la UNIFE, en donde vemos como el sol incide en la
edificación durante el año viendo así en qué mes incide más el sol, dando por objetivo
buscar un control solar que pueda funcionar durante todo el año.

PALABRAS CLAVE:
Acondicionamiento, controlador solar, Máscara Solar, Incidencia Solar, Diagrama Solar

2. INTRODUCCIÓN
La siguiente investigación se refiere al análisis de 03 aulas determinadas del pabellón
Cubero, ubicado en la Universidad femenina del sagrado corazón (UNIFE) distrito de la
Molina. Para realizar el trabajo se emplearon los siguientes métodos de trabajos aprendidos
en el semestre académico: diagrama solar, azimut y altura del recorrido solar, máscara solar,
para poder dar con los datos exactos y poder determinar la incidencia solar en las aulas.

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Se analizó la ciudad de Lima capital del Perú, está ubicada en la costa central, a orillas del
océano pacifico, cuenta con 12° de una latitud sur, 77° longitud y 2.87 msnm. El clima de
Lima es de tipo subtropical, los veranos son calurosos, bochornosos, áridos y nublados y los
inviernos son largos, frescos, secos, ventosos y mayormente despejados. Las condiciones
climáticas son: temperatura máxima de 29°y mínima de 15°, vientos promedio de 13.6 km a
15.3 km por hora, asolamientos (periodo resplandeciente) 5.7 kwh (junio) a 7.2 kwh
(octubre). humedad relativa máxima de 94° y el mínimo de 63°. Considerando los datos
recopilados, podemos encontrar las horas y meses de mayor incidencia solar directa en estos
espacios determinados.

3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


Se analizó el pabellón cubero como punto de partida de la problemática y se observó que las
aulas están orientadas hacia el sur y norte, las ventanas no se ubican justo en la trayectoria
del sol, pero ingresará en el aula, la sensación térmica no será tan fuerte, pero afectará a las
personas sentadas al lado de la ventana norte y sur en determinadas horas del día. Las
ventanas de las aulas seleccionadas con dirección al Sur no tienen obstrucción excepto con
los árboles y las ventanas con vistas al Norte sí tienen obstrucción, el pabellón "Sagrado
Corazón", es decir recibirán los rayos del sol en horas determinadas del día. Mencionando
todo esto, se obtiene que el problema principal es el grado y cantidad de sol que va a caer en
las aulas que se observan. Los trabajadores y estudiantes son las que reciben aquellas
incidencias, de modo en época de verano afectaría el desempeño laboral y estudiantil ya que
los rayos solares incrementan en estaciones específicas del año, el calor aumentará en el
interior de dichos ambientes, podemos tener en cuenta estos datos sobre el pabellón y
realizarnos la siguiente cuestión. ¿Qué propuesta de Control Solar podemos formular para
brindar confort térmico en las aulas analizadas?

4. JUSTIFICACION
La presente investigación se enfoca en analizar y ver la importancia de la incidencia Solar
en un punto de habitación dentro de la UNIFE, ya que con el pasar de los meses el
movimiento del Sol va cambiando y llega a incidir mas en ciertas áreas de la edificación.
Este trabajo permitirá mostrar el aprendizaje de las estudiantes al analizar la incidencia Solar
a las áreas escogidas

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La causa de que se realice esta investigación es para dar a conocer y proponer soluciones
debido a que se presentan incomodidades por el ambiente gracias al recorrido solar y la
posición en la que se encuentra el pabellón Cubero por lo que es necesario analizar la
incidencia solar, las obstrucciones y proponer soluciones para la conformidad de las
personas que se encuentren en dichos espacios.

5. OBJETIVO
Esta investigación tiene como objetivo principal analizar la incidencia solar de la ciudad de
Lima y también conocer cómo el sol incide en las aulas de la UNIFE.

Al conocer la incidencia solar en las aulas, es posible buscar y proponer soluciones que sean
las más adecuadas para cada ambiente de la UNIFE. Ya que la mayoría de las ventanas en
las aulas por la posición del pabellón presentan incomodidades de incidencia solar en horas
determinadas del día.

A través de esta investigación se podrá determinar que ventanas del pabellón Cubero
presentan mayor incidencia solar y en qué hora del día. Y así poder proponer soluciones
arquitectónicas que mejoraran el confort térmico y calidad de la edificación y no perjudicar
el desarrollo académico de las alumnas y trabajadores en las labores que desempeñan en
dichas aulas.

Demostrar que con la colocación de controladores solares en las ventanas del pabellón
Cubero que presenten mayor incidencia solar por horas, las alumnas y personal pueden
desarrollar sus actividades con total confort y no perjudicara su rendimiento académico o
laboral.

6. ANTECEDENTES
Es fundamental conocer la incidencia solar en las aulas para poder implementar la solución
acorde al problema, ya que esta falta de control de incidencia solar afecta el desarrollo
académico. Las estudiantes no pueden llevar a cabo sus clases con normalidad ante esta
situación, se requiere implementar controladores solares en los diferentes pabellones que
presentan estos problemas de incidencia solar, para que las estudiantes puedan desempeñar
mejor sus horas de clases y no influyan en su desempeño académico.

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Pérez Guerra, D. (2020). DISEÑO DE UNA VIVIENDA BIOCLIMÁTICA EN LA
CIUDAD DE TUMBES, quien analizó y diseñó “La vivienda de tumbes” un domicilio
localizado en la ciudad de Tumbes dando importancia al uso de métodos pasivos de control
ambiental teniendo en cuenta la orientación, magnitud y del clima de la ciudad. Como
resultado de este estudio se reveló que durante el mes de Marzo se tiene las temperaturas
más altas llegando a 31,2°C y la temperatura mínima que se da en Agosto es de 19,7°C por
lo que el clima es cálido con tendencias a humedades altas. Debido a esto se decide
aprovechar el lugar produciendo ventilación natural o mecánica, por el lado del diseño, en el
techo se sugiere el uso de paneles de poliuretano que sirve como aislante de calor, en los
muros un sistema de quincha (madera y caña) por su buena adaptación al clima y por último
los pilotes deben colocarse en elevado para que circule aire por debajo de la vivienda.

Cueva y Dra. Blanca Lina Alvarez Luján, C. E. Z. (2018). Diseño bioclimático y confort de
las Viviendas Unipersonales, realizaron una investigación de viviendas en la ciudad de Piura
teniendo en cuenta datos del Senamhi, INEI entre otros, los cuales ayudaron para tener
conocimiento del clima de esta zona llegando a la conclusión de que  las viviendas
unifamiliares en los distritos de Piura, castilla y veintiséis de octubre no tienen confort, pues
las condiciones de iluminación y calidad de aire son inadecuadas y no ofrecen confort
térmico ya que tiene un clima cálido. Por lo que se sugiere usar celosías, cortinas o
persianas, también el uso de la ventilación cruzada ya que es vital para refrigerar el
ambiente y así como se puede evitar el exceso de calor en las viviendas se puede sacar
provecho de la misma utilizando paneles solares para generar electricidad y/o para la
ventilación.

Hernández, J. A. Z. (2018). Estrategias de diseño bioclimático simuladas en un módulo de


vivienda en Arequipa - Perú para un confort térmico y ahorro energético. Arquitecto que
indaga y analiza viviendas en la ciudad de Arequipa mediante métodos de diseño
bioclimático más idóneas para poder tener confort térmico y ahorro de energía, la
metodología que utiliza en cuantitativa y deductiva ya que lo primero que hace es crear un
módulo básico teniendo cuenta las características de una vivienda de familia de nivel
socioeconómico bajo llegando a la conclusión de que el clima de Arequipa es templado por
lo que se puede utilizar farolas para lograr niveles óptimos de consumo energético, por otro

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lado se puede conseguir un nivel de confort térmico con el material de sillar tipo tufo
volcánico siendo este un material económico y beneficioso para las personas en Arequipa.

Gómez, A. (s/f). Sol y Arquitectura Sol y Arquitectura. Donde analizó el movimiento del sol
por medio de la Geometría Solar, mediante análisis se pudo desarrollar el estudio bajo los
principios de la Geometría Solar (movimiento Solar) con el fin de comprobar las soluciones
arquitectónicas utilizadas en la edificación analizada. La investigación se centró en la
elección de edificios para poder analizar el movimiento del sol, al terminar esto se
seleccionó al edificio más afectado. Para esto se realizó una comparación entre los
resultados del edificio en su estado actual versus una propuesta de protección Solar en la
Fachada, como resultado se obtuvo los beneficios de la aplicación de los conceptos de la
Geometría Solar en las Edificaciones. Con esto nosotros nos damos cuenta de que al analizar
y utilizar bien la Incidencia Solar se puede obtener buenos resultados en las edificaciones,
como también al aplicar los conceptos de la Geometría Solar dan la posibilidad de diseñar y
solucionar problemas en las edificaciones existentes.

Velásquez, A., & Ray, A. (2020). La iluminación natural y el confort visual en el diseño de
un instituto de Bellas Artes - Nuevo Chimbote, 2020, donde analizó la importancia de la
iluminación natural en la Arquitectura, la iluminación viene a ser un factor muy importante
en el proceso del diseño, es muy importante tener en cuenta la orientación del Sol, ya que
hay muchos casos que por no saber la orientación del sol no se llega aprovechar la
iluminación natural, como ejemplo el Centro Cultural de Chimbote, este Centro Cultural
cuenta con Áreas como Salones de Danza, Biblioteca, Auditorio y etc. Pero mediante este
análisis él se dio cuenta de que no se aprovecha bien la iluminación natural en aquellas áreas
mencionadas al contrario se usa bastante la iluminación artificial, como consecuencia genera
dolor de cabeza y el cansancio rápido. Esto ocasiona que la mayoría de las actividades se
realicen fuera de los ambientes y algunos de sus salones se volvieron depósitos. La
investigación tiene como enfoque recopilar datos y realizar entrevistas para así analizar el
confort visual mediante la iluminación natural de la edificación. Para esto realizó un análisis
a la población y al propio Diseño para esto utilizó instrumentos como Ficha Documental,
Cuadernillo de Observación y Entrevista llegando así a la conclusión de que la iluminación
natural influye en el confort visual y en el diseño de los ambientes con el fin de que los
estudiantes puedan desarrollar mejor sus actividades culturales sin ninguna molestia visual.

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Lopez, N., & Duberly, C. (2019). El confort arquitectónico de la vivienda rural altoandina
de la meseta andina, como herramienta para una arquitectura bioclimática (caso de estudio
comunidad campesina de arenales, meseta andina, Frías-Ayabaca-Piura), 2019, Presentó el
trabajo de investigación como herramienta para una arquitectura bioclimática. Las
características propias y especiales del territorio, como es la gran altura, la baja temperatura,
heladas lluvia, viento y sobre todo la precariedad y la autoconstrucción de las viviendas
llevaron a realizar esta investigación, planteando como objetivo general determinar el nivel
de confort arquitectónico de las viviendas, como herramienta para la arquitectura
bioclimática, mediante la percepción del usuario considerando las características especiales
del territorio ya antes mencionadas. La metodología que sigue en este trabajo se sustenta en
proyectos de investigación que se han desarrollado en territorios con características
similares, tanto en trabajos de carácter internacional, nacional y local, sustentados y
validados respectivamente, aplicando estudios como encuestas. De acuerdo con los
resultados se obtuvo que las viviendas no tienen un confort espacial, térmico y visual, pero
sin un confort acústico e incidencia solar, en lo referente a la situación actual de las
viviendas bajo los lineamientos y criterios de la arquitectura bioclimática, se encontró
deficiencias, en los que se debe poner hincapié, para una mejora de la situación actual.

7. METODO DE TRABAJO

Para el presente trabajo hemos realizado un análisis a tres ambientes del Pabellón Cubero de
la UNIFE que dos se encuentran en el primer piso y uno se encuentra en el semisótano.
Iniciamos a recopilar información de cada ambiente como su ubicación, orientación y sus
medidas, ya teniendo estos datos analizamos la incidencia Solar de cada ambiente, esta
Universidad se encuentra en la ciudad de Lima que tiene por Latitud: 12º 05 S, Longitud: 77º
02 W y 28.7 Altitud (m.s.n.m).

Tabla 1

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Tabla de Datos del Clima de Lima

Note. Esta tabla muestra cómo cambia los datos del cima de la Ciudad de Lima como
temperatura, humedad, precipitaciones durante los meses del Año.
Figura 1
Diagrama de Givoni de Lima

Note. El diagrama de Givonni muestra la temperatura General que tiene la ciudad de Lima

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A continuación, les presentaremos los planos de cada ambiente escogido.
Figura 2
Plano de Ubicación de la Universidad del Sagrado Corazón

Note. La imagen representa la ubicación del Pabellón que estamos analizando en este
trabajo.

PABELLON CUBERO

Figura 3

Plano Primer Piso

Note.
Plano Primer
Piso donde
se

encuentran los dos ambientes seleccionados que llegan a


Ser secretaria y Dirección.

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Figura 4

Plano Semisótano

Note. Plano Semisótano donde se encuentra el último ambiente seleccionado que es el taller
de Cómputo.

Figura 5

Planta y Corte de Taller de Computo

Note. Aquí realizamos el proceso de la Incidencia Solar en el ambiente escogido que es el


Taller de Computo sacando el ángulo del ambiente en planta y corte.

Figura 6

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Planta y Corte de secretaria

Note. Aquí realizamos el proceso de la Incidencia Solar en el ambiente escogido que es la


secretaría sacando el ángulo del ambiente en planta y corte.

Figura 7

Planta y Corte de dirección

Note. Aquí se saca el ángulo del ambiente (dirección) en planta y corte desde el escritorio
trazando proyecciones a los extremos de la ventana y muro.

Después de recopilar estos datos de cada ambiente, realizamos el Diagrama de Lima y


procedemos a realizar la Máscara Solar de cada Ventana de los ambientes seleccionados
y empezamos a sacar los datos de Altura y en los meses donde más incide el Sol y a que
grados.

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8. TECNICAS E INSTRUMENTOS
Figura 8
Mascara Solar del Taller de Computo

Note. Máscara solar en el que se traza la ventana del taller de cómputo con los respectivos ángulos de
la planta que nos da el azimut y el corte la altura.

Figura 9

Diagrama Solar del Taller de Computo

Note. Se sobre coloca la máscara al diagrama solar con el ángulo de orientación que es de 6 °

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al N

Figura 10
Mascara Solar de secretaria

Note. Máscara solar en el que se traza la ventana de secretaria con los respectivos ángulos de
la planta que nos da el azimut y el corte la altura.
Figura 11

Diagrama Solar de secretaria

Note. Se sobre coloca la máscara al diagrama solar con el ángulo de orientación que es de 6 ° al N

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Figura 12

Mascara Solar de dirección

Note. Máscara solar en el que se traza la ventana de secretaria con los respectivos ángulos
de la planta que nos da el azimut y el corte la altura.

Figura 13
Diagrama Solar de dirección

13
Note. Se sobre coloca la máscara al diagrama solar con el ángulo de orientación que es de 6 ° al
N

9. RESULTADOS

9.01 Ventana (Taller de cómputo) Semisótano del pabellón cubero

Figura 14

Ventana en Abaco Polar

Figura 15

Obstrucción

Figura 16

Diagrama Solar

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Tabla 2

Incidencia Solar

9.02 Ventana (secretaria) 1er piso del pabellón cubero

Figura 17

Ventana en Abaco Polar

Figura 18

Obstrucción a la Ventana de secretaria

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Figura 19

Diagrama Solar

Tabla 3

Incidencia Solar

9.03 Ventana (Dirección) 1er piso del pabellón cubero

Figura 20

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Ventana en Abaco Polar

Figura 21

Obstrucción

Figura 22

Diagrama Solar

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Tabla 4

Incidencia Solar

10. DISCUSIÓN

La desventaja en el pabellón Cubero es el lado sur que en algunas horas del día hay escasez
de luz natural y en el lado norte se deben colocar paneles que obstruyan el ingreso de
incidencia solar y no perjudicar a los trabajadores de esas aulas.  La ventaja es la
iluminación natural, que tienen estas aulas y evitan que la radiación solar sea constante por
tal motivo favorecen las labores de los trabajadores. Pese a que la facultad Cubero tiene
buena ubicación, se encuentran problemas de incidencia solar directa e indirecta de tal
manera que en el análisis de este pabellón se proponen controladores solares específicos
para cada caso.

11. CONCLUSIONES

Posteriormente a la investigación y análisis que se realizó en las tres áreas del pabellón
cubero proponemos las siguientes soluciones para mejorar dichas áreas.

11.1 Semisótano

Al conocer la incidencia solar del ambiente se debe aportar comodidad y confort a la hora
diseñar la solución más factible. Se plantea la instalación de celosías tipo apersianadas en las
en la pared delante de las ventanas de cada aula indicada, estos controladores solares son
celosías de paneles de aluminio que puedan girar en las horas de mayor incidencia solar en
las aulas.

Otro ejemplo sería el uso de películas de ventanas es un tipo de lámina adhesiva con
protectores UV o mallas GKD están compuestas por una estructura de tejido dúctil y
flexible

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11.2 secretaria
Para la ventana del área de secretaria que tiene una vista al norte frente al pabellón de Sagrado
Corazón, hay que tener en cuenta que esta ventana cuenta con un techo que cubre el pasadizo.
Gracias a los datos de la tabla nos damos cuenta de que el sol incide en las primeras horas de
la
mañana hasta el mediodía con esto llegamos a la conclusión de que esta ventana cuenta con
muy buena ubicación y eso ayuda a que el sol no incide tanto para la vista Posterior donde se
encuentra la ventana además de que tiene de obstrucción al Pabellón Sagrado Corazón. Para
esto se propuso un Controlador Solar que son los Postigos Movibles de Madera para que en
las horas donde incide el Sol no afecta al personal de Oficinas

Figura 26

Note. Postigos de material de Madera

11.3 Dirección

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Para la ventana del área de dirección se sugiere utilizar los parasoles o aleros verticales de

aluminio dando énfasis a el recorrido del sol mediante la orientación de la ventana por lo que

se da la aparición del sol de dirección oeste a este con estos datos podemos llegar a la

conclusión de que necesitamos controlar la luz del sol de manera vertical por esto, lo más

favorable sería el uso de los aleros verticales además de que esto permite que no quite la luz

del área, pero si lo desvíe.

Figura 28

Propuesta

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12. REFERENCIAS.
Perez Guerra, D. (2020). DISEÑO DE UNA VIVIENDA BIOCLIMÁTICA EN LA CIUDAD DE
TUMBES (1.ª ed.). LIMA,PERÚ. Recuperado de
https://revistas.ulima.edu.pe/index.php/Limaq/article/download/5557/5256/

Cueva y Dra. Blanca Lina Alvarez Luján, C. E. Z. (2018). Diseño bioclimático y confort de las
viviendas unipersonales. Edu.Ec.
https://rraae.cedia.edu.ec/Record/ULVR_869f0528601763dd18e9fb95a90fbb43

Hernández, J. A. Z. (2018). Estrategias de diseño bioclimático simuladas en un módulo de


vivienda en Arequipa - Perú para un confort térmico y ahorro energético. Arquitek, 13, 28–
36. https://revistas.upt.edu.pe/ojs/index.php/arquitek/article/view/27

Lopez, N., & Duberly, C. (2019). El confort arquitectónico de la vivienda rural altoandina de la
meseta andina, como herramienta para una arquitectura bioclimática (caso de estudio comunidad
campesina de arenales, meseta andina, Frias-Ayabaca-Piura), 2019. 
https://repositorio.ucv.edu.pe/handle/20.500.12692/66732

Amaya, C., & Pablo, P. (2019). Arquitectura bioclimatica aplicada a una propuesta de Centro
Cultural en la ciudad de Sechura, Piura, Perú 2019. Universidad Nacional de Piura.
https://repositorio.unp.edu.pe/handle/UNP/1778?locale-attribute=es

Velásquez, A., & Ray, A. (2020). La iluminación natural y el confort visual en el diseño de un
instituto de Bellas Artes - Nuevo Chimbote, 2020 . Universidad César Vallejo.
https://repositorio.ucv.edu.pe/handle/20.500.12692/55189

Gómez, A. (s/f). Sol y Arquitectura Sol y Arquitectura. Arquitectoalejandrogomezrios.com. 


https://arquitectoalejandrogomezrios.com/fm/publicaciones/articulos/2017-12%20Revista%20Sol
%20y%20Arquitectura/RevistaSolArquitectura.pdf

SENAMHi - Lima. (s/f). Gob.pe. Recuperado el 6 de julio de 2023, de


https://www.senamhi.gob.pe/main.php?p=pronostico-detalle&dp=lima&localidad=0001

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