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Señores
SEGUNDO SEMESTRE
UNIVERSIDAD
MARIANA
Gestión Empresarial
Cordial saludo,
El presente documento muestra algunas recomendaciones a tener en cuenta para realizar la ficha de
análisis estático de las sentencias de las altas cortes, Corte Constitucional, Corte Suprema de Justicia o
Consejo de Estado, o incluso para otras autoridades con facultades jurisdiccionales como las
Superintendencias.
Debe tomarse como una guía para su elaboración, existen otras recomendaciones y otros aspectos que
seguramente saben o aprenderán respecto a la elaboración de este tipo de análisis jurisprudencial, en ese
sentido la aplicación de este formato no es obligatoria.
En ese sentido, pueden sin ningún problema tomarlo como base, añadirle algunos campos como partes,
como sala o sección que tomó la decisión, si existen reglas o subreglas jurisprudenciales, instancias, etc.
ANÁLISIS DE SENTENCIA
INTEGRANTES DEL GRUPO. (Quienes realizaron la actividad).
Nombres completos.
Nombres completos.
Nombres completos.
FECHA DE ELABORACIÓN. (fecha de cuando se realizó el análisis de la sentencia).
IDENTIFICACIÓN DE LA SENTENCIA
NUMERO Permite identificar la sentencia, ejemplos SU – 992 de
1999,
CORTE o AUTORIDAD Que corte tomó la decisión a analizar (Corte
Suprema de Justicia, Consejo de Estado, Corte
Constitucional o Superintendencia de Industria y
Comercio o Superintendencia de Sociedades)
FECHA De cuando se tomó la decisión.
MAGISTRADO PONENTE Nombre del Magistrado encargado de sustentar la decisión.
PROBLEMA JURÍDICO
Es el tema principal de la decisión, la Corte referirá cuál es ese problema.
El problema jurídico es una pregunta o tiene forma de pregunta que se responde con la decisión y se
argumenta con las razones expuestas en la Ratio Decidendi. Generalmente las sentencias tienen un
capítulo denominado problema jurídico que nos ayuda a identificarlo, y en algunos casos ya está
estructurado en forma de pregunta, lo que nos permite extraerlo directamente en nuestro
análisis y lo pondremos con comillas para que el lector sepa que fue extraído literalmente del cuerpo
de la sentencia. En caso de que no se encuentre en forma de pregunta, nosotros debemos darle esa
forma, respetando cual es fin del cuestionamiento que la corte pretende responder en esa sentencia.
Las sentencias en algunos casos plantean varios problemas jurídicos, en ese caso podemos
determinar cuál es el jurídico principal y los secundarios, pero debemos
identificarlos y distinguirlos unos de otros.
DECISIÓN
Corresponde a la parte resolutiva de la sentencia, si la decisión es corta podrá transcribirse literalmente
en el análisis, en comillas, con el fin de permitirle al lector saber que fue extraído de esa forma.
Si por el contrario la decisión es muy larga, no sería práctico traerla a la ficha, en ese caso, se podrá o
bien, indicar cuál es el sentido del fallo y que se resolvió en pocas
palabras, o transcribir la parte más importante que nos responda al problema jurídico y describir con sus
propias palabras el resto de la decisión.
OBITER DICTA
Se refieren a “dichos de paso”, son consideraciones que tienen un carácter más de tipo teórico,
doctrinario, no jurídico, que pueden fortalecer el argumento que llevó a la decisión, pero que no tienen
la fuerza suficiente para hacer parte de la Ratio
Decidendi.
No es obligatorio para la ficha de análisis1.
ACLARACIÓN DE VOTO
En el caso de que se hayan presentado en la sentencia, debe relacionarse al
Magistrado o Magistrados que aclaran su voto y una breve referencia a lo que manifestaron.
La aclaración de voto hace referencia a que el magistrado o magistrados
expondrán las razones de porque no están de acuerdo con la justificación que la corte le dio a la
decisión, pueden ser totales o parciales.
No es obligatorio para la ficha de análisis2
SALVAMENTO DE VOTO
En caso que hubiese, se presentan cuando hay un magistrado o varios magistrados que no se encuentran
de acuerdo con la decisión tomada por la corte, y expondrá los motivos de porque no está de acuerdo,
puede ser total o parcialmente.
Deberá relacionarse al magistrado o magistrados que salven su voto y hacer una breve alusión a sus
argumentos.
No es obligatorio para la ficha de análisis3
Espero que las observaciones aquí realizadas sean de ayuda, no solamente para las actividades que
presentemos, sino también para su vida académica y su posterior vida profesional.
Atentamente
1
Para las actividades por mi evaluadas, no para las de otras asignaturas u otros docentes.
2
Para las actividades por mi evaluadas, no para las de otras asignaturas u otros docentes
3
Para las actividades por mi evaluadas, no para las de otras asignaturas u otros docentes