Tablas estadísticas

Discreta
=valores aislados (0, 1,
2, 3...)
Cuantitativa
=numérica
Continua
Tipos de variables
=cualquier valor del
estadísticas
intervalo (0, 1'2, 3'5...)
Cualitativa
=NO numérica

Ejemplo: bebida favorita de los adolescentes  cualitativa

Peso de la mochila del instituto de los adolescentes  cuantitativa continua

POBLACIÓN MUESTRA INDIVIDUO

=conjunto de todos los =subconjunto que se extrae de =c/u de los elementos que
elementos que son objeto del la población para estudiarlo forman parte del estudio
estudio

Se usa cuando: IMPORTANTE!!

 Población demasiado numerosa La muestra debe ser seleccionada

 Población difícil de controlar aleatoriamente y el tamaño de la
 Cuando estudiarlo todo requiere mucho € muestra importa.

Tabla de frecuencias 𝑥 toma valores aislados (0, 1, 2, 3, 4, 5...)

con datos aislados

Tabla de frecuencias 𝑥 toma infinitos valores dentro del

con datos en intervalos intervalo (0'7, 1'68, 4'8, 4'97...)
 Gráficos estadísticos
Fruta favorita de los alumnos de una clase DIAGRAMA DE
7 BARRAS
6
=puede
5 representar
4 variables
cuantitativas
3
discretas o
2 variables
1 cualitativas (ej. de
0
la izq)

Plátano Manzana Sandía Pera Mandarina Melón Uvas

HISTOGRAMA DE
FRECUENCIAS

=representa
variables
cuantitativas
continuas (ej. de la
izq).

Cuando se unen los

puntos medios, se
transforma en
POLÍGONO DE
FRECUENCIAS.
 PARÁMETROS (may)
Letra Sigma

𝛴 = SUMA DE VARIOS SUMANDOS

ESTADÍSTICOS (min)  = DESVIACIÓN

Parámetros de centralización Parámetros de dispersión

=en torno a qué valor (centro) =cuánto se alejan del centro los
se distribuyen los datos valores de la distribución
• Media • Rango
• 𝑥̅ = • rango = max-mín
• Varianza
• Mediana
• 𝑉𝑎𝑟 = 𝜎 = 𝑥 − 𝑥̅ 2
• Me = valor que está en
medio • Desviación típica
• Moda •𝜎 = + 𝜎
• Mo = valor con mayor • Coeficiente de variación
fecuencia ( mayor 𝑛 ) • CV = ̅

𝑥 Variables (cuantitativas)
𝑛 Frecuencia absoluta
𝑁 Frecuencia absoluta acumulada
(Opcional)
𝑓 Frecuencia relativa
𝑥 ⋅𝑛 Variable ⋅ Frecuencia absoluta
𝑥 ⋅𝑛 2 Variable ⋅ Frecuencia absoluta al cuadrado
Ejemplo: número de suspensos en una clase en el 2º trimestre
Opcional

𝒙𝒊 𝒏𝒊 𝑵𝒊 𝒙𝒊 ⋅ 𝒏𝒊 𝒙𝒊 ⋅ 𝒏𝒊 2 𝒇𝒓 %
0 17 17 0 0 0’51 51%
1 11 28 11 11 0’33 33%
2 3 31 6 12 0’09 9%
3 1 32 3 9 0’03 3%
4 1 33 4 16 0’03 3%
Total: N = 33 24 48

Se obtiene
Se obtiene multiplicando
dividiendo 𝒇𝒓 por 100.
Se obtiene
𝒏𝒊 entre el
sumando en Ej:
total de la
cruz (flechas 0’51x100=51%
columna.
amarillas).
Ej: 17/33=0’51
Ej: 17+11=28

• Calcular: MEDIA (𝑥̅ ), MEDIANA (Me), MODA (Mo), RANGO, VARIANZA (𝑉𝑎𝑟),
DESVIACIÓN TÍPICA (𝜎) y COEFICIENTE DE VARIACIÓN (CV).
⋅
 𝑥̅ = 0’727

Me  Pasos para calcularlo:

1. Dividir N entre 2  33/2=16’5
2. Fijarse en la columna de 𝑵𝒊 y comprobar cuál es la variable que primero
se pasa de 16’5. En este caso la variable (𝒙𝒊 ) 0 es la primera que se pasa
(con 17), así que 0 es la mediana.

Me = 0 Mo = 0
𝑥 ⋅𝑛
Rango = 4-0 = 4
𝑛
𝑽𝒂𝒓 = 𝜎 = 𝑥 − 𝑥̅ 2  = 1’454

𝝈 = √𝜎 = √1′454 = 1’206

CV = = = 1’658
̅