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UNIDAD 1: FASE 2 - ELABORAR DOCUMENTO DE IDENTIFICACIÓN Y ANÁLISIS DE

VARIABLES ESTADÍSTICAS
ESTADISTICA DESCRIPTIVA (PARA AGRARIAS)

INTEGRANTES
NICOLE LEMMON GAMBOA CODIGO: 1082957758

TUTOR
HECTOR FABIO LOPEZ

GRUPO
72

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE
PROGRAMA DE INGENIERIA AMBIENTAL
SANTA MARTA
2019
INTRODUCCION
La estadística descriptiva es una herramienta del área de las matemáticas muy importante ya que nos
permite la recolección, análisis e interpretación de datos mediante distintas herramientas y programas
especializados para su uso diario ante cualquier practica en donde se requiera la exploración de datos
mediante muestras.
OBJETIVOS
GENERAL
Aprender a llevar a la práctica los temas de estadística como la recolección, selección, el
respectivo análisis de datos, interpretación y el buen uso de la información de estudio en los
diferentes campos laborales como ingenieros, resolviendo de manera correcta la interpretación de
datos mediante tablas y métodos estadísticos.
DESARROLLO DE CONCEPTOS

 Variable cuantitativa continúa: Son aquellas variables que usan valores numéricos que
corresponden a un valor fijo que pertenece a un intervalo en específico.
 Variable cuantitativa discreta: Es la cual su valor numérico se encuentra solamente entre un
número finito o limitado de valores.
 Variable cualitativa nominal: Son aquellas que hacen la diferencia de elementos de las
diferentes categorías sin causar orden entre las mismas
 Variable cualitativa categórica: Son aquellas que poseen un número finito de distintos grupos
o categorías, aquellos datos no tienen un orden lógico.
 Media poblacional:
 Media muestral: Consta de una muestra aleatoria de tamaño n.

Mostrar la fórmula de cálculo


𝒏
𝒚𝒊
̅=∑
𝒀
𝒏
𝒊=𝟏

 Varianza poblacional: Es el cuadrado del desvió estándar poblacional


 ̅:
Varianza muestral: Es una función de desvíos de cada 𝒚𝒊 respecto a la media muestral 𝒀

Fórmulas de cálculo
𝒏
𝟏
𝑽𝒂𝒓 (𝒀) = 𝑺 =𝟐 ̅ )𝟐
∑(𝒚𝒊 − 𝒀
𝒏−𝟏
𝒊=𝟏

 Desviación estándar: Es aquella donde la variabilidad de la unidad original e consigue de raíz


cuadrada de la varianza, también se conoce como desviación típica.
 Mediana: es el valor central de una serie de valores organizados de menor a mayor.
 Moda: Es el valor que se repite o aparece muchas veces en una serie de datos numéricos.
 Cuartiles: Es el valor de una variable donde la ubicación en la serie deja por debajo una parte
de la cantidad de los datos.
 Percentiles: representa el porcentaje cuando se presenta en el eje de Frecuencia Relativa
Acumulada.
 Regla de Sturges ¿para qué sirve?

La regla de Sturges es aquel principio que se usa para saber la cantidad de intervalos o número
de clases que se necesita para hacer la representación de ciertos datos estadísticos , sirve para la
distribución de frecuencias mediante el cálculo de numero de clases y su respectiva longitud ,
se expresa de la siguiente forma:

𝑙𝑖𝑚𝑖𝑡𝑒 𝑠𝑢𝑝𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟 − 𝑙𝑖𝑚𝑖𝑡𝑒 𝑖𝑛𝑓𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟


𝑎=
𝑘

 Frecuencia absoluta: Es el grupo de información y datos que brindan estadísticas que van de
la mano con frecuencias las cuales determinan un valor o caso.
 Frecuencia relativa: Es la solución a dividir la frecuencia absoluta de un valor específico entre
el valor total de datos.
 Frecuencia absoluta acumulada: Es La suma de todos los valores de todas las frecuencias
absolutas inferiores o iguales al Valor estimado.
 Frecuencia relativa acumulada: Es el producto de la suma de frecuencias relativas de valores
de una muestra o población.
 Tabla de frecuencias: Es un método estadístico de representación de datos e información
mediante tablas de acuerdo a los valores recolectados y las muestras.

𝒙𝒊 𝒏𝒊 𝒇𝒊 𝑵𝒊 𝑭𝒊
0 4 0.20 4 0.20
1 3 0.15 7 0.35
2 7 0.35 14 0.70
3 4 0.20 18 0.90
4 2 0.10 20 1.00
∑ 20 1

 ¿Cómo es la tabla de frecuencias de una variable continua y de una discreta? ¿cuál tiene
intervalos?

Para una variable continua es necesario tener en cuenta la cantidad de clases e intervalos,
si la tabla de frecuencia continua tiene intervalos
Tabla de frecuencias para una variable cuantitativa continúa.

Para la organización de datos de una variable discreta con menos valores es más fácil, en
una columna se ponen el recuento de datos y en la otra los diferentes valores de forma u
orden creciente y no contiene intervalos

Tabla de frecuencia: variable discreta

 Boxplot o diagrama de cajas: Es un tipo de grafico que da la facilidad de mirar la


distribución de frecuencia de las distintas variables analizadas.
 Histograma: Es un tipo de grafico estadístico que indica la frecuencia de un caso a través de la
distribución de datos, se diseñan con variables de medición como temperatura, tiempo, peso etc.

En qué tipo de variables se usa?

Se usa tanto para variables continuas como discretas ya que a través de él podemos representar
una variable cuantitativa o numérica.

 Gráfico de barras: Es un tipo de representación visual de datos con forma de rectángulos


verticales y horizontales, la longitud es de acuerdo a la cantidad que representan.
En qué tipo de variables se usa?

Los gráficos de barras se usan para representar variables cuantitativas discretas con mínimo de
valores, también se usan para datos cualitativos o categóricos
CONCLUSIONES
Tener conocimiento sobre la estadística descriptiva es muy importante ya que nos permite
desenvolvernos en las distintas situaciones diarias y problemáticas ambientales que se nos presenten
a diario como ingenieros ambientales, utilizando de manera correcta los conceptos, métodos y
herramientas estadísticas para la interpretación de datos de muestras del lugar de estudio o de
investigación.
BIBLIOGRAFIA
Balzarini, M. (2013). Estadística y biometría: ilustraciones del uso e infostat en problemas de
agronomía. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?docID=3221775&query=bioes
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Balzarini, M. (2013). Estadística y biometría: ilustraciones del uso e infostat en problemas de
agronomía, p. 257-292. Recuperado
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Matus, R., Hernández, M., & García, E. (2010). Estadística. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?ppg=1&docID=3187261&tm=15
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