Mapa de Género 2º Ciclo Narrativos

Centros Educación Infantil y Primaria Públicos de Torredonjimeno

Rómulo y Remo
La
 leyenda del nacimiento de un Siendo ya mayores, se internaron en las tierras de sus
antepasados y llegaron a la orilla del río Tíber. El lugar les gustó y lo
Hace muchos años, en el país que hoy conocemos como eligieron para vivir.
Italia, reinaban Numitor y Amulio. Un buen día, para reinar solo,
Amulio echó a su hermano y a todos los hijos de éste. Únicamente Muy pronto decidieron fundar allí
quedó Reasilvia, a quien Amulio encerró en el templo de la diosa una ciudad para que sus nombres se
Vesta. conservasen siempre en la memoria de
los hombres.
Sin embargo, Reasilvia consiguió escapar y, paseando por la
orilla de un río, encontró al dios Marte, de quien se enamoró -¿Qué nombre le pondremos a nuestra
inmediatamente. Fue así como, algún tiempo después, la muchacha ciudad? -preguntó Remo.
dio a luz a dos gemelos, que recibieron los nombres de Rómulo y
Remo. Enterado Amulio y viendo en peligro su trono, tomó a los dos -Se llamará Roma -contestó Rómulo-. Así
niños y los abandonó en el bosque confiando en que morirían muy de sabrá siempre que fui yo su fundador.
pronto de hambre y frío. Las cosas, no obstante, no sucedieron tal y
como había planeado el malvado de Amulio, pues, habiendo -No hay razón para que se llame Roma -
escuchado una loba el ruidoso llanto de las dos criaturas, acudió a protestó Remo-. Es más justo que lleve mi
amamantarlas. nombre. Durante un rato discutieron con
indignación. Por fin, Remo propuso que
De esta forma, Rómulo y Remo salvaron la vida. Vivieron fuesen los dioses quienes lo dispusieran.
mucho tiempo con la loba y sus lobeznos y crecieron fuertes como
los animales que se habían convertido en sus hermanos. Los dioses anunciaron que el nombre lo decidiría quien viese el
pájaro más grande.
La idea fue inmediatamente puesta en marcha. Remo subió a un
pequeño promontorio y, cuando apenas habían transcurrido unos minutos,
vio pasar por encima de su cabeza a un pequeño cuervo.
Rómulo, entonces, se puso en el lugar que ocupaba su hermano y,
al levantar la cara hacia el cielo azul, observó un águila majestuosa que
descendía lentamente a la tierra. Rómulo había vencido. La ciudad se
llamaría Roma.
Mapa de Género 2º Ciclo COMPRENSIÓN LECTORA

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Título de la lectura: Rómulo y Remo Tipología: Narrativos

1. ¿Dónde ocurre la leyenda que has leído?

a. En Francia.

b. En un país que hoy conocemos como Italia.

c. En un país que hoy llamamos España.

d. En China.

2. ¿A quién encontró Reasilvia paseando por la orilla de un río?

a. Al dios Loky.

b. A la diosa Vesia.

c. Al dios Marte.

d. A Júpiter.

3. ¿Cuál eran los nombres de los gemelos?

a. Rumo y Rimo.

b. Marte y Vesia.

c. Rómulo y Remo.

d. Numitor y Amulio.

4. ¿Cómo consiguieron Rómulo y Remo salvar la vida?

a. Una loba que los escuchó llorar, acudió a amamantarlos.

b. Una loba les preparó un excelente cocido.

c. El dios Marte acudió a su ayuda.

d. Su madre los amamantó durante mucho tiempo.

5. ¿Para qué fundaron una ciudad cerca de la orilla del río Tiber?

a. No fundaron ninguna ciudad.

b. Para que sus nombres se conservasen en la memoria de las personas.

c. Para que la loba los recordará por siempre jamás.

d. Para honrar a su madre.

6. El título parece inacabado ¿qué opción lo completaría mejor?

a. La leyenda del nacimiento de un imperio.

b. La leyenda del nacimiento de un lobo.

c. La leyenda del nacimiento de un cuervo.

d. La leyenda del nacimiento de un dios.

7. ¿Qué quiere decir la expresión “viendo en peligro su trono”?

a. Que el trono corría peligro de romperse.

b. Que el trono iba a caerse y lo tenían que bajar más abajo.

c. Que Amulio era muy descuidado y no sabía cuidar su trono.

d. Que Amulio podría dejar de ser Rey.

8. ¿Qué semejanza hay entre los dos animales que vieron Rómulo y Remo?

a. Que los dos son reptiles.

b. Que los dos son animales acuáticos.

c. Que los dos son aves.

d. Que los dos tienen cuatro patas.

9. ¿Crees que hizo bien Remo en protestar sobre el nombre de Roma?

Razona tu respuesta.

10. ¿En tu opinión, qué hubieras hecho tú para resolver la disputa entre
Rómulo y Remo? Razona tu respuesta.

AHORA HAZ LA LECTURA DURANTE UN MINUTO. ELIGE UNA OPCIÓN.

1. GRABATE EN ALGÚN DISPOSITIVO Y ME MANDAS LA GRABACIÓN.

2. PINCHA EN EL ICONO Y EMPIEZA A GRABAR LA LECTURA.
Plan Lector FICHA PARA EL AUTOREGISTRO DE LA
VELOCIDAD LECTORA
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Mi nombre es:___________________________ y mis apellidos son:________________________________________

Mi curso es:__________

Esta es mi hoja de registro número: ____. El título de la lectura es:______________________________________

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

1ª LECTURA

2ª LECTURA

3ª LECTURA

En el cuadrito pongo el número de palabras que he leído en 1 minuto.

Plan Lector IDENTIFICACIÓN RÁPIDA
SEGUNDO CICLO
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LEE CON RAPIDEZ LAS PALABRAS

1 vez al día 5
veces a la semana.
No más de 5’ para TÍTU!: RÓMU! Y REMO
localizar la palabra

Sin Remo Italia Encontró Unicamente Amamantarías

Años Reinar Numitor Muchacha Paseando Internaron
Hace Hijos Amulio Gemelos Enterado Antepasados
Muchos Quedó Hermano Peligro Salvaron Inmediatamente
Hoy Quien Reasilvia Abandonó Vivieron Lentamente
Buen Vesta Encerró Planeado Lobeznos Majestuosa
Día Orilla Diosa Escuchado Crecieron Dispusieran
Echó Dios Templo Acudió Convertido Indignación
Loba Marte Consiguió Criaturas Mayores Conservasen
PLAN LECTOR LECTURA DE RASTREO
SEGUNDO CICLO
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Fija la mira mirada en las señales y sigue la trayectoria en zigzag.
Localiza:
- La palabra leyenda, Amulio, templo, Marte, peligro, malvado, vida, hermanos.
- El nombre de un país, el nombre de los que reinaban en Italia, el nombre de una diosa, el nombre de los dos gemelos, el nombre de las crías de la loba, el nombre
de un río.
- La línea que habla de la decisión de fundar una ciudad, la que explica porque la llamaron Roma, la parte en la que discuten Rómulo y Remo, la línea que habla de la
deción de los DIOSES, la línea que habla del animal que vio Remo, la que habla del ave que vio Rómulo.
Plan Lector LECTURA DE VISIÓN PERIFÉRICA
SEGUNDO CICLO
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1 vez al día 2 1. Lee el texto detenidamente.

veces a la semana 2. Fíjate en una palabra del centro y sin mover la vista, lee la palabra de
hasta responder los extremos.

adecuadamente. 3. Después lee normal los párrafos.

4. ¿Sabrías localizar dónde están estos párrafos en el texto?

Hace
muchos años,
en el país que hoy
conocemos como Italia,
reinaban Numitor y Amulio.
Un buen día, para reinar solo, Amulio
echó a su hermano y a todos los hijos de éste

——————————————————————————————-

La idea fue inmediatamente puesta en marcha.

Remo subió a un pequeño promontorio y,
cuando apenas habían transcurrido unos
minutos, vio pasar por encima
de su cabeza a un
pequeño cuervo.
Plan Lector Integración Visual
SEGUNDO CICLO
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1 vez a la
semana

Únicamente quedó Reasilvia, a quien Amulio encerró

en el templo de la diosa Vesta.
Párrafo: ________

Sin embargo, Reasilvia consiguió escapar y, paseando

por la orilla de un río, encontró al dios Marte,
Párrafo: ________

De esta forma, Rómulo y Remo salvaron la vida.

Vivieron mucho tiempo con la loba y sus lobeznos y
crecieron fuertes como los animales que se habían
Párrafo: ________

-Se llamará Roma -contestó Rómulo-. Así de

sabrá siempre que fui yo su fundador.

Párrafo: ________

Rómulo había vencido. La ciudad se llamaría

Roma.
Párrafo: ________