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Tema: CEPRUNSA

7. ̅̅̅̅̅̅ + 𝑚3𝑛
Si 𝑚2𝑛 ̅̅̅̅̅̅ + 𝑚4𝑛 ̅̅̅̅̅̅ = 𝑝896
̅̅̅̅̅̅ + ⋯ 𝑚9𝑛 ̅̅̅̅̅̅̅. Halle 𝑚 + 𝑛 + 𝑝
MATEMÁTICAS
a) 10
b) 8
1. Resolver:
c) 14
(12346)2 − (24691)2 3𝑥 + 2
= d) 12
(12344)2 − (24689)2 3𝑥 − 2
e) 9
a) 12345
b) 12347
8. Hallar “n” si M= 3𝑛 × 15𝑛 tiene 28 divisores
c) 25645
a) 4
d) 25668
b) 3
e) 1
c) 7
d) 6
2. Dadas las matrices:
e) 5
3 −5 2 5
A=[ ] y B=[ ]
1 −2 1 3
Calcula la suma de los elementos de la matriz: 9. Cuántos divisores pares tiene el número 324.
AB + 1 a) 12
a) 1 b) 10
b) 2 c) 14
c) 3 d) 20
d) 4 e) 28
e) 5
10. Si al producto de dos números enteros positivos le sumamos
3. Hallar el complemento del suplemento del ángulo formado el menor de dichos números tantas veces como el menor
por las bisectrices de dos ángulos interiores de un triángulo número primo impar y a este resultado le sumamos el mayor
equilátero de los números, se obtiene 74. ¿Cuál es la diferencia
positiva entre los números?
a. 30 º a. 2
b. 60º b. 3
c. 120º c. 4
d. 150º d. 5
e. 40º e. 6

4. En un triángulo ABC, el ángulo B mide 134º y las mediatrices 11. En un salón donde hay 43 alumnos, 5 son mujeres que
de los lados adyacentes al ángulo B cortan al otro lado del estudian Química básica, 28 son hombres y el número de
triángulo en los puntos P y Q, entonces al ángulo PBQ mide: hombres que no estudian Química básica es el doble del
número de mujeres que no estudian Química básica.
a. 88º ¿Cuántos hombres estudian Química básica?
b. 92º a. 4
c. 89º b. 7
d. 90º c. 8
e. 91º d. 10
e. 18
5. Si se cumple la siguiente identidad:
𝑃(𝑥) = 2𝑥 + 30 = 𝑚(𝑥 + 1) + 𝑛(𝑥 − 3) 12. Un depósito puede llenarse por un tubo en 2h y por otro en
Hallar m+n 3h y vaciarse por uno desagüe en 4h. El depósito se llenará
con 3 tubos abiertos en:
a) 2
b) 4 a) 12/7h
c) 6 b) 6h
d) 15 c) 11/7h
e) -5 d) 7h
e) 2h

RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 13. “A” puede hacer una obra en 20 días y “B” la podría hacer en
60 días. Si A y B trabajan juntos, ¿En cuántos días la
6. ̅̅̅̅̅ ) + 𝐶. 𝐴. (𝑏𝑎𝑏
Si se cumple que 𝐶. 𝐴. (𝑎𝑏𝑐 ̅̅̅̅̅) = 𝐶. 𝐴. (𝐵𝐵
̅̅̅̅) + 120 podrían terminar?
̅̅̅̅̅̅̅̅
Calcule la suma de cifras del 𝐶. 𝐴(𝑏𝑎𝑐𝑎𝑏)
a) 10
a) 10 b) 12
b) 15 c) 15
c) 13 d) 18
d) 12 e) 9
e) 16

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Tema: CEPRUNSA
14. Dentro de una caja se tienen 31 fichas de igual forma y 20. Si la configuración electrónica de un catión de número
tamaño; algunas de las cuales son de color amarillo; otras, atómico trece termina en 2p6. Es correcto afirmar que es
de color rojo y otras, de color azul. Si se sabe que la I) un catión +3.
cantidad de fichas rojas es 7 y la cantidad de fichas amarillas II) un metal alcalinotérreo.
es el doble de la cantidad de ficha azules, ¿cuántas fichas, III) un metal de transición.
como mínimo, se deben extraer al azar de la caja para tener a) Solo III
con certeza 3 fichas de color azul? b) I y II
a) 14 c) Solo I
b) 18 d) II y III
c) 26 e) I, II y III
d) 16
e) 11 21. Un elemento común en la corteza terrestre, tiene los
siguientes números cuánticos, para su último electrón: (4, 0,
15. Un pastor quiere pasar un lobo, una oveja y un cubo de paja 0, –1/2). Calcule a qué periodo y grupo, respectivamente,
de una a otra orilla de un río. Dispone para ello de una barca pertenece el elemento.
en la que solo caben él y una de las otras tres cosas. Si el a) 4 y 2
lobo se queda solo con la oveja, se la come. Si la oveja se b) 4 y 15
queda solo con la paja, se la come. ¿Cuántos viajes necesita c) 2 y 17
realizar el pastor, como mínimo, para lograr pasar a la otra d) 2 y 4
orilla? e) 4 y 3
a) 7
b) 9 22. Indique como fenómeno físico (F) o fenómeno químico (Q)
c) 8 los siguientes casos:
d) 6 I. Formación de granizo
e) 5 II. Crecimiento de las plantas
III. Respiración de los seres vivos
IV. Dilatación de los metales
FÍSICA Y QUÍMICA
a) FFFF
b) FQFQ
16. A partir del lanzamiento mostrado, calcular el tiempo de
c) FQQF
vuelo. g = 10m/s2
d) QFQF
a) 3s
e) QFFQ
b) 4s
c) 6s v1 45m
23. Cuál de las siguientes representaciones tiene mayor
d) 9s
energía?
e) 12s
a) 3p5
b) 3s2
17. Sabiendo que vx =20m/s, hallar "L". g = 10m/s2
c) 3p4
d) 2p6
a) 200m vx
e) 5d4
b) 180m
c) 160m v1 80m
d) 150m BIOLOGÍA
e) 120m
L 24. Corresponde a un monosacárido:
a) Glucosa
18. ¿Cuál será la velocidad angular en rad/s de una partícula b) Celulosa
que gira a 180 r.p.m.? c) Sacarosa
a) 2 d) Almidón
b) 4 e) Maltosa
c) 8
d) 6 25. Relacionar correctamente las columnas con respecto a los
e) 10 compuestos químicos:
1. Hexosa A. Lactosa
19. Si el período de una partícula con movimiento circular 2. Polisacárido B. Fructosa
uniforme es 6 s. ¿Qué tiempo necesita para barrer un ángulo 3. Disacárido C, Desoxirribosa
de 30º? 4. Pentosa D. Celulosa
a) 0,5 s
b) 0,25 a) 1D, 2B, 3A, 4C
c) 1 b) 1B, 2A, 3D, 4C
d) 2 c) 1B, 2D, 3A, 4C
e) 4 d) 1D, 2A, 3B, 4C
e) 1A, 2D, 3C, 4B

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26. La reproducción es una característica de los seres vivos, una 31. La ............ con que el jugador se desempeñaba dentro del
alternativa es la incorrecta. campo le costó la ....................
a) En la reproducción asexual no hay formación de gametos a) habilidad - amonestación.
b) En la reproducción sexual no hay variabilidad genética b) vehemencia - expulsión.
c) En la reproducción sexual el número de descendientes es c) desidia - lesión.
escaso d) celeridad - banca.
d) En la reproducción sexual participan gametos o esporas e) vehemencia - felicitación.
con número haploide de cromosomas
e) En la reproducción sexual la esperanza de vida es larga. 32. Con esos ............ tan aislados ............. nos fue posible
conocer la ............ del fenómeno.
27. Mencione cuantos enunciados son VERDADEROS: a) indicios - a veces - dimensión
- En el anabolismo ocurren reacciones exergónicas. b) ejemplos - si - suspensión
- Las aletas de los peces y de los pingüinos son órganos c) hechos - nunca - materialidad
análogos. d) objetos - siempre - característica
- La tendencia que tienen los organismos de mantener su e) datos - no - causa
medio interno constante se denomina adaptación.
- Los virus son agregados supramolecular y parásitos El siglo XX ha sido denominado por el historiador Eric Hobsbawm
intercelulares. “La era de los extremos”, pues la humanidad se polarizó en
- Whittaker reconoce al reino de los hongos (Fungi) en la ideologías opuestas y excluyentes y las dos guerras mundiales
clasificación de los seres vivos. cobraron una gran cantidad de vidas. Sin embargo, no han
a) 1 faltado hombres y mujeres que apostaron por la paz; inclusive, en
b) 2 nombre de ella fueron víctimas de la violencia de aquellos que no
c) 3 entendieron el significado de la paz. Es el caso del líder indio
d) 4 Mahatma Gandhi, del líder negro Martín Luther King en Estados
e) 5 Unidos, de la madre Teresa de Calcuta en la India y de la
lideresa peruana María Elena Moyano, entre otros.
RAZONAMIENTO VERBAL
33. ¿Cuál es la estructura lógica del texto?
a) Teoría – Desarrollo – Refutación .
28. ¿Quiénes pueden ser objeto de sanción penal?
b) Hipótesis – Casos representativos – Excepción.
I. Tampoco pueden ser objeto de acción penal relevante,
c) Interpretación – Desarrollo – Personajes importantes.
aunque sí pueden serlo en otras ramas del ordenamiento
d) Afirmación general – Planteamiento del tema –
jurídico, las personas jurídicas.
Ejemplos.
II. Solo el ser humano, individualmente considerado, puede
e) Idea central – Acotación restrictiva – Casos
ser objeto de sanción penalmente relevante.
significativos.
III. Ni los animales ni las cosas pueden ser objeto de
sanción.
34. El autor del texto:
IV. Desde el punto de vista penal, la capacidad de acción,
a) refuta la interpretación de Hobsbawm, con la cual está en
de culpabilidad y de pena exigen la presencia de una
desacuerdo.
voluntad, que no existe en la persona jurídica.
b) se basa en criterios subjetivos para sustentar sus
a) II - IV - III – I
afirmaciones.
b) II - III - I – IV
c) presenta casos que sustentan la idea de Hobsbawm.
c) IV - I - II – III
d) matiza la afirmación de Hobsbawm, con la que está
d) IV - III - II – I
parcialmente de acuerdo.
e) IV - II - III - I
e) defiende la postura de Gandhi, Teresa de Calcuta, Luther
King y María Elena Moyano.
29. Especies en extinción
I. Programas para evitar la extinción.
35. ¿Cuál es la conclusión que se extrae del texto?
II. Especies en vías de extinción.
a) En el siglo XX aparecieron una serie de personajes que
III. Los casos más agudos.
estaban en contra de la violencia.
IV. Preocupación de la comunidad científica.
b) Si bien el siglo XX fue una época de polarización y
a) II - III - IV – I
violencia, hubo hombres y mujeres que abogaron por la
b) I - IV - II – III
paz.
c) III - II - I – IV
c) La tesis de Hobsbawm debe revisarse a la luz de los
d) III - I - IV – II
avances en la investigación histórica.
e) II - I - III – IV
d) En el siglo XX no hubo tales extremos ideológicos
señalados por el historiador Hobsbawm.
30. El lugar ............. que ocupa el hombre en el mundo se debe,
e) El movimiento por la paz a nivel mundial fue esencial a lo
en gran medida, a su destreza ...................
largo del siglo XX.
a) único - intelectual.
b) preciso - moral.
c) inferior - física.
d) privilegiado - mental.
e) exacto - situacional.

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Tema: CEPRUNSA
42. Para los arqueólogos, el origen de la cultura Wari es el
LENGUAJE Y LITERATURA
resultado de la interacción y la fusión de las siguientes tres
culturas:
36. ¿Cuál era una de las características destacadas del capitán
a) Lima, Mochica y Tiahuanaco
Paiva?
b) Huarpa, Mochica y Chimú
a) Su inteligencia sobresaliente.
c) Huarpa, Nasca y Tiahuanaco
b) Su origen extranjero.
d) Paracas, Huarpa y Tiahuanaco
c) Su habilidad en la diplomacia.
e) Lima, Huarpa y Tiahuanaco
d) Su meollo pobre.
e) Su fuerza hercúlea.
43. El largo proceso de la Independencia del Perú conllevó una
serie de etapas como son: las rebeliones indígenas, la
37. ¿Qué cargo asumió el capitán Paiva en ocasiones cuando el
participación de precursores y próceres y la llegada de Las
narrador era un niño?
Corrientes Libertadoras. Al estudiar dicho acontecimiento en
a) El cargo de niñera.
la forma planteada, se está recurriendo a la:
b) El cargo de cocinero.
a. Isocronía
c) El cargo de médico.
b. Síntesis
d) El cargo de profesor.
c. Diacronía
e) El cargo de instructor
d. Sincronía
e. Historiografía
38. ¿Cómo entendió el capitán Paiva la expresión "entre dos
luces"?
44. Relacione correctamente los componentes del espacio
a) Como el amanecer del día.
geográfico:
b) Como la luz de dos faroles.
c) Como una metáfora de la muerte.
1. Territorio A) Yumina, Characato
d) Como el resplandor de una vela.
2. Región B) Ecúmene o Anecúmene
e) Como fusilar al rayar el alba.
3. Lugar C) Urbano y rural
4. Paisaje D) Perú
39. "Aborda el tema con detalle y rigurosidad" es una
5. Medio E) Arequipa (costa y sierra)
característica de……..
a. La exposición
b. La exposición académica a) 1D; 2E; 3A; 4B; 5C
c. La exposición argumentativa b) 1C; 2A; 3B;4E; 5C
d. Discurso c) 1E; 2B; 3D; 4C; 5A
e. N. A. d) 1C;2B; 3A; 4D; 5E
e) N.A
40. En clases de lenguaje, el profesor Alcántara pidió a cinco
alumnos que redactaran ejemplos de buen uso del punto y 45. La Región Andina, se desarrolla:
coma. Estos fueron los resultados:
• Milagritos: Afuera; las murallas altas, grises; dentro, la a) Al Oeste De La Región Costa
sala grande, vacía. b) Entre la Región Selva hacia el Oeste y la Región Costa
• Jesús: Asistió a la fiesta patronal de San Pedro; bailó hacia el Este
toda la noche junto a sus paisanos. c) Entre la Región Costa hacia el Este y el Mar Peruano
• Jessica: Doris llevó arroz con pollo, María; causa hacia el Oeste
rellena, su prima; bebidas. d) Entre la Región Selva hacia el Este y la Región Costa
• Valerita: Por más que pretendas esconderte; te hacia el Oeste
encontrarán tarde o temprano. e) Al Este de la Región Selva.
• Luanita: Los trabajadores están impagos, es decir; no
podrán colaborar. 46. De las siguientes afirmaciones cual es falsa:
¿Quién redactó correctamente su ejemplo? a) Los Intangibles empresariales son del sector quinario
a) Luanita b) La ciencia y tecnología son del sector cuaternario
b) Jessica c) La Silvicultura es una actividad productiva
c) Valerita d) El transporte está en el sector terciario, actividad
d) Milagritos servicios
e) Jesús
e) La Ganadería es del sector primario

HISTORIA y GEOGRAFÍA 47. En la siguiente relación, cual no corresponde :


a) Pierina – oro
41. Una muestra importante de la arquitectura de Tiahuanaco es b) Cerro lindo – plata
el Palacio de…………y de la escultura es la Portada del Sol c) Antapacay – cobre
donde se representa a su dios principal llamado……………. d) Arcata – plata
a) Sillustani – Wiracocha e) Tambo grande- cobre
b) Kalasasaya – Naylamp
c) Kalasasaya – Wiracocha
d) Coricancha – Inti
e) N.A.

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Tema: CEPRUNSA
52. Dentro del consumo de sustancias psicoactivas, cuál de las
siguientes alternativas, no corresponde a su estudio.
ED. CÍVICA Y PSICOLOGÍA
a) Gran preocupación para padres
48. María y sus amigos, se dieron cuenta que en nuestro país
b) Problema de salud local
hace falta la implementación de una Ley que obligue a los
c) Efectos en términos de mortalidad
comerciantes ambulantes a pagar impuestos. ¿Para llevar a
d) Efectos en términos de morbilidad
cabo dicho propósito, qué deberían haces María y sus
e) Afecta el potencial del futuro
amigos?
a) Presentar una Iniciativa Legislativa.
53. La violencia se puede ir analizando mientras evoluciona en la
b) Presentar una Reforma Constitucional.
sociedad en que vivimos, desde un punto de vista:
c) Presentar una Remoción de autoridades.
d) Presentar una Rendición de cuentas.
a. Ético, moral y del derecho.
e) Ninguna de las anteriores.
b. Ético, valores y de la filosofía.
c. Moral, ético y de la sociedad.
49. Es correcto afirmar acerca de los Pactos Internacionales de
d. Social, ético y de la política.
Derechos Humanos:
e. Ético, valores y de la familia.
I) Nacieron por la necesidad de crear leyes internacionales
que tengan carácter vinculante en los países.
54. Verdadero falso
II) El Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos
I Sócrates tiene dialéctica.
protegen aquellos derechos que buscan garantizar ciertas
II hay epistemología en la filosofía clásica.
necesidades básicas de la sociedad.
III máxima influencia en la etapa helenística fueron los
III) El Pacto Internacional de Derechos Económicos,
presocráticos.
Sociales y Culturales, protege aquellos derechos que
IV la etapa helenística- romana tenía una tendencia a
garantizan nuestra realización individual como
buscar la felicidad inmediata.
ciudadanos.
IV) El derecho a la vivienda en un derechos protegido por el
a. VVFV
Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y
b. VFVV
Culturales.
c. VFFV
d. VVVF
a) II y III
e. VVFV
b) I y IV
c) IV y III
55. Lo que Antistenes mas admiraba de Sócrates era su
d) I, III y IV
………….., y Antistenes consideraba que la sociedad era ….
e) Solo I
a. Independencia moral, desdén por el dinero – mala y
50. Quienes no pueden presentar una Iniciativa legislativa:
corruptora
a) El Presidente de la República.
b. Riqueza- era buena en si misma
b) La Sociedad Civil.
c. Su justicia- ignorante
c) Los Colegios Profesionales.
d. Libertinaje – moral
d) Las Instituciones Públicas Autónomas.
e. N.A
e) Ninguna de las anteriores.
56. En el periodo helenístico – romano, palabra helenística toma
51. Señale cuál de las siguientes afirmaciones sí son parte del
un sentido que significa
estudio sobre el enamoramiento:
a. Dominio de los socráticos
I Es un estado emocional de sensaciones eminentemente
b. Dominio de Esparta y Atenas.
fisiológicas.
c. Dominio sobre los presocráticos
II. El sistema nervioso autónomo interviene de manera
d. Dominio de lo griego
importante en el enamoramiento.
e. Dominio de la ética y gobierno
III. Desarrolla un punto de vista bioventral que se inicia en la
parte interna de sistema nervioso.
IV. El enamoramiento es una de las relaciones INGLÉS
interpersonales más comunes.
V. Se basa en los gestos y la comunicación emocional. 57. asd
Choose the INCORRECT sentence.
a) Solo V a) Sam owns that motorcycle.
b) solo III b) Sam owns these motorcycle.
c) solo I Y IV c) Sam owns this motorcycle.
d) todas son correctas d) Sam owns those motorcycles.
e) solo IV e) Sam owns thoses motorcylces.

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Tema: CEPRUNSA
58.
I. We still have twenty more minutes before _______ class
begins.
II. Brazil is located in South America. _______ capital city is
Rio de Janeiro.
III. When did Mr. and Mrs. Smith buy _______ new
television?
a) Our – it – their
b) Our – its – their
c) Your – it – them
d) Your – its – theirs
e) My – his - his

It’s a rainy Saturday. It’s raining a lot and Mary and her family are
spending the afternoon at home. Her uncles are visiting them.
Mary and her father are in the living room. Mary is making a draw
and her father, Mr.Harris, is surfing the net. They are also talking.
Mary’s older brother, Peter, is in his bedroom playing computer
games. He is a computer fanatic and he spends much time
playing on the computer. His little brother, Jim is also in the living
room. He is playing with his dinosaurs’ collection. Sometimes he
teases Mary, he is a really naughty boy.
Mary’s mother, Mrs. Harris, is in the kitchen preparing a snack for
all of them. She is making some tea and talking to Mary’s uncles
– Lucy and Tom. They are from the nearest town and stopped by
to say hello.
Fluffy, the family cat, is sleeping on the kitchen’s sofa. We can’t
see him in the picture, but he is a true fluffy cat.

59. What day of the week is it?


a) Monday
b) Tuesday
c) Friday
d) Saturday
e) Sunday

60. Where is mary?


a) Bedroom
b) Bathroom
c) Garage
d) Patio
e) Living room

6 08/07/2023

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