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Instituto Tecnológico de México Campus Villahermosa

DPT. De ciencias económicos administrativas


Carrera: Ingeniería en Gestión Empresarial
Curso: Taller de investigación I

“Tipos de investigación”

Trabajo de investigación de cuadro comparativo que presenta el estudiante:


María del Carmen Jiménez Rodríguez

Villahermosa, Tabasco, Septiembre 2023


CUADRO COMPARATIVO: TIPOS DE INVESTIGACIÓN

TIPOS DE DEFINICIÓN CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS VENTAJAS DESVENTAJAS CAMPO DE


INVESTIGACIÓN RECOPILACIÓN APLICACIÓN
DE
INFORMACIÓN
Se realiza con el Profundiza y clasifica la Técnicas de Necesaria para La investigación es Biología
PURA O BÁSICA

propósito de acrecentar información de una muestreo la aplicada básica Farmacología


los conocimientos ciencia. Observación Interpreta No hay aplicación Ciencias
teóricos para el progreso Busca descubrir leyes o Explicación situaciones de inmediata Tecnología
de una ciencia. principios básicos. Comunicación la vida
Fortalece el área de Amplia conocimientos. Busca el
conocimiento. Cada ciencia tiene su progreso
paradigma. científico
Busca la aplicación o Consolida el saber Observación Interpretar Depende de la Medicina
APLICADA

utilización de los Aplicación de leyes y Explicación situaciones de investigación El campo


conocimientos que se principios Comunicación la vida básica La ingeniería
adquieren. Conocimiento se Mayor Educación
convierte en aplicación comprensión
Busca recursos de del
aplicación conocimiento
Estudia la calidad de las Analiza a detalle Fenomenología Las múltiples No existe un Ambientes
actividades, situaciones, Desarrolla preguntas e Etnografía percepciones modelo matemático naturales
asuntos, medios, hipótesis antes, durante o Teoría enriquecen el que describa el Consumidores
CUALITATIVA

materiales o instrumentos después de la recolección fundamentada tema de comportamiento, es Personalidad


del objeto de estudio. y análisis de datos Etnometodologia estudio impredecible Trabajo de campo
Es inductiva Observación Existen varias Hay una realidad
No se fundamenta en la Entrevista y realidades que descubrir
estadística cuestionario subjetivas Se limita a
Es subjetiva Debate abierto Mayor preguntar
Psicometría comunicación Validez externa
Estudio de casos e interacción
con individuos
Se basa en los números Deductivo Encuestas Prueba Se limita a Estadística
para investigar, analizar y Mide y estima Muestreo hipótesis responder Diseño
CUANTITATIVA

comprobar información y magnitudes de variables Estudio de tiempos Respuestas Escasa validez Estrategias de
datos. Delimitada y concreta Modelos puntuales interna mercado
Resultados representados matemáticos Identifica Experimental
con números Postulados y teorías hábitos de
Siguen un patrón comprobables consumo
predecible y estructurado Pruebas Análisis
Comprueba hipótesis estadísticos
Realidad objetiva única
Explora y descubre un Explora y descubre Bibliografía Convierte el Metodología Química
área poco estudiada o no temas de interés especializada objeto de flexible Física
investigada Familiarización con el Observación estudio Requiere mucha Medicina
DIAGNOSTICA

objeto de estudio presencial y no desconocido paciencia


Establece prioridades presencial en conocido
para investigaciones Entrevistas, Permite crear
futuras cuestionarios un marco
Seguimiento de teórico
casos Aplica crítica
interna y
externa
Describe los hechos como Trabaja sobre realidades Muestreo Codifica, Se limita a Ciencias sociales
son observados; analiza de hecho Observación tabula y realiza describir Ambientes
DESCRIPTIVA

cómo son. Presenta una (documental o de un análisis No existe naturales


interpretación correcta campo) estadístico posibilidad de Estudios de
Profundiza lo estudiado Encuestas, Muestra con manipular las mercado
Sirve para planear entrevistas y precisión variables Censos
investigaciones más cuestionarios atributos del
extensas Diarios de campo objeto de
Observa los fenómenos estudio
Da origen a hipótesis
Busca una explicación del Comprueba hipótesis Parte de teorías Contribuye al No existe Causas de eventos
porqué ocurren los Plantea causas y efectos Relaciones causa – desarrollo del posibilidad de físicos o sociales
EXPLICATIVA

fenómenos y cómo se No se manipula la efecto conocimiento manipular causas Procesos


manifiestan. realidad Diseños científico
Requiere gran capacidad experimental y no Resultados
de análisis, síntesis e experimental verificables
interpretación Proporciona
Es la más estructurada sentido de
entendimiento
DOCUMENTAL Investigación teórica Recurre a fuentes de Bibliográfica Autenticidad Alto nivel de Seminarios
abstracta y poco información registradas Hemerográfica en información lenguaje técnico Inteligencia
susceptible de comprobar Investigación concreta Archivística Muestra la artificial
por medios físicos. confianza de Sistemas cerrados
un método Área científica
Mantiene contacto directo Obtiene la información Entrevistas Se prueba la El resultado debe Salud
con los hechos o directamente de las Encuestas efectividad de ser un breve Instituciones
DE CAMPO

fenómenos que se personas que lo tienen Cuestionarios un material o análisis documental públicas
encuentran en el estudio. Se perciben y registran Observaciones método INEGI
características, Complementa Arquitectura
condiciones, frecuencia y avala Educación
de ocurrencia de algún resultados
fenómeno Aplicación
práctica
El investigador establece Manipulación rigurosa Observación Permite Artificial Física
un conjunto de de variables o factores Entrevista generalizar a Restrictivo Genética
situaciones y relaciones experimentales Reuniones de grupo partir de Es necesario dos o Psicología social
EXPERIMENTAL

de causas y efectos bajo Control directo o por Diseños muestras más grupos para Medicina
condiciones específicas. procedimientos experimentales Delimita la establecer Tecnología
Aplica el método estadísticos al azar Test confirmación comparaciones Psicología
científico en donde Mide las variables Instrucciones de hipótesis
observa, mide y evalúa dependientes (en forma escritas Se orienta
los resultados obtenidos. numérica) hacia el futuro
Utiliza la estadística Analiza el
inferencial efecto
generado
No se controlan las Utiliza métodos Observación Permite crear Se limita a observar Fenómenos
NO EXPERIMENTAL

variables independientes, descriptivos Descripción hipótesis acontecimientos naturales


dado que el estudio se Se basa en categorías, Proporciona Resulta complejo
basa en analizar conceptos, variables información separar los efectos
eventos ya ocurridos de sucesos, comunidades o relevante del de las variables que
manera natural. contextos ocurridos sin objeto de intervienen
la intervención directa estudio tal y Requiere de la
del investigador como es investigación
Observa el descriptiva
comportamiento natural No comprueba
Se orienta al pasado
TRANSVERSAL Se centra en analizar el Describe Investigación Explicación Se limita en Salud
nivel de diversas Analiza descriptiva completa analizar en un solo Genética
variables en un momento Interrelaciona Muestras de la Mide la punto del tiempo Humanos
dado. población prevalencia
Recolección de datos en Entrevistas Estandariza la
un solo momento de personales información
tiempo único. Test de laboratorio

LONGITUDINAL Se centra en visualizar la Visualiza Observación y Analiza y La escala de tiempo Tecnología


evolución o el cambio de Compara análisis comprende la puede ser extensa Biología
una o más variables en in Amplia el panorama Datos históricos evolución Ciencias sociales
punto del tiempo. Medición de Medicina
variables

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