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Geometría

Congruencia de triángulos
4. En el gráfico, los triángulos ABC y CDE son
NIVEL BÁSICO equiláteros Calcule x.

1. En el gráfico, AB=DE. Calcule x/y. B

B F

β
6 8 C
y A
α x
A x C β α D
D E
E

A) 3/4 B) 3/2 C) 2/3
D) 4/3 E) 1 A) 60º B) 120º C) 100º
D) 150º E) 135º
2. En el gráfico, AB=BC y los triángulos ABN y
BCM son congruentes. Calcule x+y. 5. En el gráfico, AB=BC, AM=10, CN=7 y NQ=8.
Calcule MQ.
N
y A
B M

x B

A C M
Q
A) 100º B) 120º C) 180º
C
D) 150º E) 135º N

3. Según el gráfico, AB=CD. Calcule x. A) 17 B) 13 C) 14


D) 12 E) 15
B

6. Según el gráfico, AB=ED. Calcule AF/FD.


θ
40º
B
E
40º
F
A θ C

x
β 2α 2β α
A C D
D

A) 20º B) 40º C) 60º A) 1 B) 3/2 C) 4/3


D) 80º E) 70º D) 3/4 E) 2/3
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2
Geometría
7. En el gráfico, AB=ED, AE=CD y CE=8. Calcule BC. 10. Según el gráfico, AB=CD. Calcule x.

C B
B
x

60º 60º
2θ θ
A E D
A D C

A) 6 B) 5 C) 4
D) 8 E) 9 A) q B) 2q C) q/2
D) 60º – q E) 30º+q
8. Según el gráfico, AB=CD, AB // DE y AC=DE.
Calcule x. 11. En el gráfico, AB=CD. Calcule x.

E B

70º
B 70º

60º x 40º x
A D C A D C

A) 35º B) 30º C) 40º A) 20º B) 40º C) 80º


D) 20º E) 10º D) 60º E) 50º

12. En el gráfico, AB=CD y AD=a. Calcule AC.


NIVEL INTERMEDIO
B

9. En el gráfico, los triángulos ABC y CDE son con-


gruentes. Calcule x. α

B
D

x D θ θ+2α
θ
A C

A C E 3
A) 3a B) 4a C) a
2
A) 100º B) 120º C) 150º 4
D) a E) 2a
D) 140º E) 135º 3
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3
Geometría
A) 18º
NIVEL AVANZADO
B) 30º
C) 36º
13. En el gráfico, AB=BC, AP=2 y PB=3. Calcule PC. D) 40º
E) 15º
B

15. En el gráfico, BC=16, FC=12 y AB=AC. Calcule AF.


A

B
P
F
C 2β+α
β+α
A) 2 B) 3 C) 5
D) 13 E) 10
α
14. En el gráfico, AB=FC. Calcule q. β
A C
B

θ 2θ
A) 28
B) 22
C) 20
θ D) 14
A F C E) 30

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4
Geometría
Aplicaciones de la congruencia
4. En el gráfico, AC=8. Calcule BM.
NIVEL BÁSICO

B
1. En el gráfico, L es mediatriz de AC y AM=10
Calcule BC.

B
L 2β
2β β
M A M C

A) 2 B) 3 C) 4
β D) 5 E) 6
A C

5. Según el gráfico, calcule x.


A) 10 B) 5 C) 20
D) 15 E) 12
n
2. Según el gráfico, AB=5 y BC=3 y AD=7. Cal-
cule CD. n
2
B
3x x
C
A) 2 B) 3 C) 4
θ
θ D) 1 E) 6
A D
6. En el gráfico, DF=16 y DE=5. Halle la distancia
A) 3 B) 4 C) 13
de C a AB.
D) 34 E) 15
B
3. Según el gráfico, BM=MC, AN=NC, AB=82 y
FM=9. Calcule FN.
F
B

M
F θ θ
A C D
E
A N C

A) 22 B) 18 C) 41 A) 13 B) 26 C) 10,5
D) 20 E) 40 D) 21 E) 11
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Geometría
7. En el gráfico, AM=MB y BN=NC. Calcule MQ si 10. En un triángulo ABC, se traza la mediana BM, de
AC=24 y NQ=5. modo que BC=2(BM) y mS ABM=2mS MBC.
Calcule mS MBC.
B Q
A) 18º B) 36º C) 30º
54º D) 37º E) 15º
M N
11. En un triángulo ABC, se traza la altura BH, de
modo que AH=2 y HC=5. Si mS BAC=2mS BCA,
36º calcule AB.
A C
A) 2 B) 3 C) 4
A) 10 B) 12 C) 5 3 D) 5 E) 8
D) 13 E) 15
12. En el gráfico, AM=MB y AP+PM=16. Calcule AC.
8. Según el gráfico, L 1 y L 2 son mediatrices de
AB y BC, respectivamente. Calcule x. B

B
L1 L2
M

40º
C 45º
A x
A P C

A) 32 B) 16 C) 12
A) 20º B) 40º C) 50º D) 18 E) 24
D) 25º E) 30º
NIVEL AVANZADO
NIVEL INTERMEDIO
13. En el gráfico, AB=BC=7, AD=BD y AH=5. Cal-
9. En el gráfico, AM=MC, AB=7 y BC=11. cule AC.
Calcule MH.
B
B
H
θ θ

M
A C
H A C D

A) 1 B) 2 C) 3 A) 2 6 B) 4 6 C) 2
D) 4 E) 1,5 D) 4 E) 6
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6
Geometría
14. Según el gráfico, AP=PB y PC=2(AB). Calcule x. 15. En el gráfico, AT=5 y BC=12. Si AM=MC, cal-
cule TB.
B
B

θ
θ
x
A P C

T
A) 15º
C
B) 18º M
A
C) 20º
D) 24º A) 10 B) 24 C) 11
E) 10º D) 17 E) 12

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Geometría
Triángulos rectángulos notables
4. A partir del gráfico, calcule x si 3(AB)=2(CD).
NIVEL BÁSICO

C
1. A partir del gráfico, calcule AC. B
B
x

10 37º/2
A D

53º 45º
A) 48,5º B) 63,5º C) 37º
A C
D) 53º E) 71,5º
A) 14 B) 15 C) 20
D) 10 E) 12 5. A partir del gráfico, calcule x.

2. En el gráfico, AM=MD, BC=3 y CD=5. Calcule x.


B
C
x
40º 4

45º 120º

x
A M D
A) 4 6 B) 4 2 C) 4 3
A) 77º B) 87º C) 75º D) 12 E) 2 6
D) 93º E) 76º
6. En el gráfico, BE=EC y 17(AB)=7(CD). Calcule x.
3. Según el gráfico, AB=AC, BC=8 y CD=5. Cal-
cule x.
C
B

x

θ x A E D

A D

A) 30º B) 60º C) 53º A) 15º B) 14º C) 8º


D) 37º E) 45º D) 37º/2 E) 16º
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Geometría
7. En el gráfico, AB=2, BD=3 y AD=DC. Calcule x. 10. Según el gráfico, BC = 3 2 y CD=3. Calcule AB.

B B
C
x 135º
135º

A D C 53º
A D
A) 15º B) 16º C) 53º/2
D) 37º/2 E) 53º A) 5
B) 4
8. En el gráfico, ED=DC y BD = 3 . Calcule AC. C) 6
D) 7
E) 4,5
B

60º
11. Según el gráfico, AM=MC y AB=3(BP). Calcule x.

E B
D P

x
A C

53º/2
A) 2 B) 3 C) 4 A M C

D) 2 3 E) 6
A) 53º/2 B) 37º/2 C) 53º
D) 37º E) 45º
NIVEL INTERMEDIO
12. En el gráfico, AD=4. Calcule BC.
9. En el gráfico, AB=2(BC). Calcule x.
C

C D
β B
β

B
85º 50º
A D
θ
x θ A) 2
A E B) 3
C) 2 2
A) 30º B) 45º C) 60º D) 2 3
D) 37º E) 53º E) 5
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9
Geometría
15. Según el gráfico, AB=CD. Calcule x.
NIVEL AVANZADO
A
13. En un triángulo isósceles ABC, de base AC, se
traza la mediana AM y luego se traza la perpen- x
dicular MH a CA (H ∈ AC), tal que AC=2(MH).
Calcule mS ABC.

A) 37º B) 53º/2 C) 37º/2


2x
D) 36º E) 53º
B D C

14. En un triángulo ABC, se traza la ceviana in-


terior BD, tal que AB=BD. Si mS ABD=37º y A) 30º
3(AD)=2(DC), calcule mS DBC. B) 37º
C) 37º/2
A) 37º B) 34,5º C) 37º/2 D) 53º
D) 53º E) 53º/2 E) 53º/2

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10
Geometría
Cuadriláteros I
4. Según el gráfico, BC // AD y AC=AD. Calcule x.
NIVEL BÁSICO
B C
x
1. A partir del gráfico, calcule y.

2y 35º
70º
y
A D
α θ
α θ A) 140º B) 145º C) 105º

D) 100º E) 120º
A) 36º B) 72º C) 45º
D) 60º E) 54º 5. En el gráfico, ABCD es un trapecio isósceles
(BC // AD) y AC=BE=8. Calcule DH.
2. A partir del gráfico, calcule q.
B C
30º
n
n
m
m

75º A H 30º D


β θ

E
A) 70º B) 20º C) 75º
D) 60º E) 45º A) 4 B) 6 C) 12
D) 4 3 E) 10
3. En el gráfico, ABCD es un trapecio de bases BC
y AD. Si AB=4, CD=6 y AD=8, calcule PQ. 6. En el gráfico, CM=MD, AM=5 y BL=4. Calcule LM.

B C B C
β θ
β θ θ

L
θ
A Q P D A D

A) 3 B) 6 C) 2 A) 3 B) 29 C) 34
D) 4 E) 5 D) 15 E) 41
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11
Geometría
7. En el gráfico, ABCD es un trapecio isósceles 11. En un trapezoide ABCD, BD=8 y
(BC // AD), AM=ME y DM=3. Calcule AB. mS BAD=mS BCD=90º. Calcule AC si
mS ADC=45º.
B C

A) 4 B) 4 2 C) 2 2
D) 8 2 E) 3

A D 12. En un trapecio ABCD, AB // CD, BC=5 y CD=5.


30º Si mS BAD=45º y mS BCD=127º, calcule AB.
M
E
A) 24 2 B) 11 2 C) 12
A) 4 B) 3 C) 6 D) 13 E) 15
D) 5 E) 3,5
NIVEL AVANZADO
8. La base media de un trapecio mide 10 y la dis-
tancia entre los puntos medios de sus diago-
nales 4. Calcule la razón entre las longitudes 13. La suma de las longitudes de las diagonales de
de sus bases. un trapezoide es 30. Calcule el perímetro de
la región cuadrangular que resulta al unir con-
A) 1/2 B) 3/7 C) 2/3
secutivamente los puntos medios de los lados
D) 4/5 E) 1/3
del trapezoide.

NIVEL INTERMEDIO A) 30 B) 15 C) 20
D) 60 E) 40
9. En el gráfico, BC // AD, CD=5 y AD=12. Calcule
la longitud del segmento que une los puntos 14. En un trapezoide ABCD, AB=6 y CD=8. Calcule
medios de AC y BD. la longitud del segmento que une los puntos
B C medios de BC y AD si mS BAD+mS CDA=90º.

A) 10 B) 6 C) 8
D) 5 E) 7

15. En el trapezoide ABCD, AB=BC y BH=10. Cal-


θ cule AD.
θ
A D
B
A) 8,5 B) 6,5 C) 2
D) 3,5 E) 2,5

10. Se tiene el trapecio isósceles ABCD de ba- C


ses AB y CD. Si AB=4, CD=8 y BD ⊥ AC
(BD ∩ AC={P}), además M y Q son puntos
medios de AB y CD, respectivamente, calcule 45º
A H D
MP+PQ.

A) 2 B) 4 C) 6 A) 20 B) 10 C) 15
D) 7 E) 8 D) 25 E) 30
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12
Geometría
Cuadriláteros II
4. Según el gráfico, CN=ND y AM=ME. Si BD=8 y
NIVEL BÁSICO DE=3, calcule MN.

B C
1. Según el gráfico, AB=8 y BC=10. Calcule PR. θ

B C
N
45º

A θ D
R M
E
22,5º
A) 5,5 B) 2,5 C) 3,5
A P D
D) 2 E) 4
A) 1 B) 3 C) 4 5. Según el gráfico, ABCD es un romboide, AD=12
D) 5 E) 2 y AB=5. Calcule la longitud de la base media
del trapecio APCD.
2. Si ABCD es un romboide, calcule x.
B P C
B C
50º
x
50º

θ
θ
A D
A D
A) 5,5 B) 2,5 C) 3,5
A) 15º B) 20º C) 30º D) 8,5 E) 9,5
D) 10º E) 40º
6. En el gráfico, O y O1 son centros de los romboi-
des ABCD y CDEF, respectivamente. Si OO1=5
3. A partir del gráfico, calcule x si 7(BD)=25(QC).
y 3(AD)=4(CF), calcule DE.
Q B C

B x C O
20º
O1
A D
F

A D
E

A) 20º B) 54º C) 40º A) 5 B) 8 C) 6


D) 74º E) 37º D) 10 E) 4
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13
Geometría
7. En el gráfico, ABCD es un cuadrado. Calcule x 10. En el gráfico, MC=EC, AD=12 y AB=7. Halle EF.
si BF=FQ.
E
B C

B
M
F
x
F C

A Q D A D

A) 100º B) 110º C) 120º A) 7 B) 8 C) 11


D) 90º E) 135º D) 13 E) 5

8. En un romboide ABCD, se trazan BP y DQ 11. En el gráfico, ABCD es un cuadrado y


perpendiculares a AC, tal que AB=PQ y QD=3(AQ). Halle x.
mS ABP=53º. Calcule mS PCB.
B C
A) 37º/2
B) 53º/2
C) 45º/2
D) 8º
E) 15º/2
x
A Q D
NIVEL INTERMEDIO

A) 37º/2 B) 69º/2 C) 53º/2


9. En el gráfico, ADEF es un romboide y AP=PD. D) 45º/2 E) 45º
Si PC=12 y CD=8, calcule FP.
12. Si AD=6 y CH=2, calcule a.
B C
B C

A P D
H

θ α

F E A D

A) 16 B) 20 C) 32 A) 60º B) 37º C) 53º/2


D) 25 E) 14 D) 30º E) 45º
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14
Geometría
14. En un paralelogramo ABCD, AB = 5 3 y las me-
NIVEL AVANZADO
diatrices de AD y DC contienen al vértice B. Si
M y N son puntos medios de AD y DC, respecti-
13. En el gráfico, PQRS es un paralelogramo, vamente, halle MN.
QM=12 y MR=3(PM). Halle la longitud del seg-
mento que une los puntos medios de las dia- A) 5 B) 10 C) 15
D) 15/2 E) 12
gonales del cuadrilátero HQOL.

15. Del gráfico, ABCD y CPQR son cuadrados. Cal-


Q R
cule x.

P
O
B C
M

x Q
P H L S
R

A) 2 15º
B) 4 A D
C) 5
D) 6 A) 18,5º B) 22,5º C) 26,5º
E) 3 D) 30º E) 31º

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15
Anual San Marcos

Congruencia de triángulos
01 - d 04 - b 07 - d 10 - a 13 - e
02 - c 05 - e 08 - c 11 - b 14 - c
03 - c 06 - a 09 - e 12 - e 15 - a

Aplicaciones de la congruencia
01 - a 04 - c 07 - d 10 - b 13 - b
02 - c 05 - a 08 - b 11 - b 14 - b
03 - e 06 - e 09 - b 12 - a 15 - d

Triángulos rectángulos notables


01 - a 04 - a 07 - d 10 - a 13 - e
02 - b 05 - e 08 - e 11 - d 14 - b
03 - c 06 - e 09 - a 12 - c 15 - c

Cuadriláteros I
01 - b 04 - c 07 - b 10 - c 13 - a
02 - a 05 - d 08 - b 11 - b 14 - d
03 - c 06 - e 09 - e 12 - c 15 - a

Cuadriláteros II
01 - e 04 - a 07 - d 10 - e 13 - b
02 - e 05 - e 08 - a 11 - b 14 - d
03 - b 06 - c 09 - b 12 - d 15 - d

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