Tecnológico Nacional de México

Instituto Tecnológico de La Laguna

Ingeniería Química

Análisis de Datos Experimentales

Grupo: C

Maestra (Facilitadora): Ing. María de Jesús Serrano Salas

Unidad 1: Estadística Descriptiva análisis de datos agrupados

Tarea 2_prueba de hipótesis para medias

Alumno(a): Ramón Adrián Macías Montoya

No. Control: 20131495

Viernes08 de octubre del 2021

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE LA LAGUNA
ANÁLISIS DE DATOS EXPERIMENTALES.
Problema 1: Se obtiene una muestra de 36 estudiantes con una media de 62 y una
varianza de 16 en un examen de matemáticas. Suponga que las calificaciones tienen una
distribución normal, con una media observada de 63.5, considere un nivel de confianza
de 98%. Para probar las siguientes hipótesis:
a. Que el promedio observado sea diferente de 63.5?
Datos
n = 36 estudiantes Análisis de hipótesis
Nc = 98%
Ho= 𝜇 = 63.5 puntaje
S2 = 16 puntaje
S = 4 puntaje Hi= 𝜇 ± 63.5 puntaje
𝑥̅ = 62 puntaje
𝜇 = 63.5 𝑒𝑠𝑡𝑢𝑑𝑖𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠
𝛼 = 2% = 0.02

Resolviendo
𝑥̅ −𝜇 62−63.5
𝑍𝑜 = 𝑠𝑥̅
= 0.6666
= −2.2502 𝛼
Nc=98 𝛼
= 1% = 1%
2
𝑠𝑥̅ =
𝑠
=
4 4
= 6 = 0.6666
2 %
√𝑛 √36
𝛼
𝛼 = 2% = = 1% = 0.01
2
0.98
𝐴= = 0.4900
2
2.32+2.33
𝑍𝑐 = = ±2.3250
2 𝜇=0
𝑍𝑐 = −2.3250 𝑍𝑐 = 2.3250

Se acepta la hipótesis nula Ho es decir que el

promedio observado del examen de
matemáticas sea de 63.5 y se rechaza la 𝑍𝑜 = −2.2502
hipótesis alternativa que sostiene son
diferentes de 63.5, con un nivel de significancia
del 2% en un análisis bilateral

b. Qué el promedio observado sea mayor de 63.5?

Análisis de hipótesis

Ho= 𝜇 = 63.5 puntaje

Hi= 𝜇 > 63.5 puntaje

Nc = 98%
𝛼 = 2% = 0.02
A = 0.5 - 0.02 = 0.4800
2.05+2.06
Zc = = 2.0550
2

Se acepta la hipótesis nula Ho es decir que el

Nc=98 𝛼 = 2%
promedio observado del examen de %
matemáticas sea de 63.5 y se rechaza la
hipótesis alternativa que sostiene que es mayor
que 63.5, con un nivel de confianza del 98% en
un análisis mayor que

𝜇=0
𝑍𝑐 = 2.0550

𝑍𝑜 = −2.2502

c. Calcule el tamaño de muestra real que debe aplicarse en el análisis.

𝜎 2∗𝑧 2 𝛼/2
𝑛= 2
𝐸 𝑥̅

𝜎=4
𝐸𝑥̅ = 62 − 63.5 = −1.5
Nc=98%
𝑧𝛼 2.32+2.33
= = 2.3250
2 2

16∗5.4056
𝑛= = 38.4400 ≈ 38estudiantes
2.25

Problema 2: Las ganancias diarias que produce una máquina despachadora de cigarros
instalada en un restaurante tienen una distribución normal, con media de $8.00 dólares y
una desviación estándar de 1.40 dólares. Sí una de estas máquinas ubicada en un
determinado restaurante obtuvo una muestra de 40 cigarros y una ganancia promedio de
 $6.75. Utilice un nivel de significancia de 6% para probar si existe una diferencia
significativa en las ganancias diarias.
Datos
n =40 cigarros
Ns = 6%
S2 =
S = 1.40 dolares
Análisis de hipótesis
𝑥̅ = 6.75 dolares
𝜇 = 8.00 𝑑𝑜𝑙𝑎𝑟𝑒𝑠 Ho= 𝜇 = 8.00 𝑑𝑜𝑙𝑎𝑟𝑒𝑠
Nc = 94% Hi= 𝜇 ≠ 8.00 𝑑𝑜𝑙𝑎𝑟𝑒𝑠

Resolviendo
𝑥̅ −𝜇 𝑠
𝑍𝑜 = 𝑠𝑥̅ =
𝑠𝑥̅ √𝑛
1.40 1.40
𝑆𝑥̅ = = = 0.2213 𝑑𝑜𝑙𝑎𝑟𝑒𝑠
√40 6.3245
6.75−8.00 −1.25
𝑍𝑜 = 0.2213
= 0.2213 = −5.6484
0.94
𝐴= = 0.4700
2
6
𝛼 = 6% = 2 = 3% = 0.03
1.88+1.89
𝑍𝑐 = = ±1.8850
2

Se rechaza la hipótesis nula por lo tanto se Nc=94

𝛼 𝛼
rechaza que la ganancia sea igual a $8.00 = 3% = 3%
2
dólares, se acepta la hipótesis alternativa la 2 %
cual sostiene que la ganancia diaria es
diferente de $8.00 dólares, con un nivel de
significancia del 6% en un análisis bilateral.

𝜇=0
𝑍𝑐 = −1.8850 𝑍𝑐 = 1.8850

𝑍𝑜 = −5.6484
Problema 3: ¿Qué tan grande se requiere que sea una muestra de recipientes para el
llenado de refrescos si se desea una confianza del 94% y la estimación de la media está
dentro de 0.09 decilitros?, se sabe que la desviación estándar es de 1.2 decilitros.
Datos:
σ = 1.2 decilitros
𝐸x̅ = 0.09 decilitros
NC = 94%
𝛼 = 6%
𝑍𝛼/2 = 3%

Resolviendo
0.94
𝐴= = 0.4700
2
1.88+1.89
𝑍𝑐 = = ±1.885
2
𝜎 2 ∗𝑧 2𝛼/2
𝑛= 2
𝐸 𝑥̅

1.44∗3.5532
𝑛= = 631.6844 ≈ 632 recipientes
0.0081

Problema 4: En un proceso químico, se comparan dos catalizadores para verificar su

efecto en el resultado de la reacción del proceso. Se preparó una muestra de 144
procesos utilizando el catalizador 1 y una muestra de 130 procesos con el catalizador 2.
En el primer caso se obtuvo un rendimiento promedio de 85 con una desviación estándar
muestral de 4, mientras que el promedio para la segunda muestra fue de 81 con una
varianza muestral de 26. Pruebe la hipótesis de que el promedio de las poblaciones son
iguales, en contraposición de que sean diferentes. Utilice un nivel de significancia del
4%.

S = 4 y √26 = 5.0990
Análisis de hipótesis
𝑥̅ = 85 y 81 rendimientos
𝜇 = 144 𝑦 130 𝑝𝑟𝑜𝑐𝑒𝑠𝑜𝑠 Ho= 𝜇1 = 𝜇2
Ns = 4% = 0.04 Hi= 𝜇1 ≠ 𝜇2
Nc =96%

𝑆12 𝑆22 42 5.09902 16 25.9998

𝑠𝑋1−𝑋2 = √ 𝑛1 + = √144 + = √144 + = √0.1111 + 0.1999
𝑛2 130 130

√0.311 = 0.5576
 ̅̅̅̅ − ̅̅̅̅̅
(𝑋1 𝑋2) 85 − 81 4
𝑍𝑜 = = = = 7.1736
𝑠𝑋1−𝑋2 0.5576 0.5576
0.96
𝐴= = 0.4800
2
2.05 + 2.06
𝑍𝑐 = = ±2.0550
2

Se rechaza la hipótesis nula por ende Nc=96

𝛼 𝛼
aceptamos la hipótesis alternativa la cual = 2% = 2%
2
sostiene que las poblaciones del rendimiento 2 %
son distintas una de otra

𝜇=0
𝑍𝑐 = −2.0550 𝑍𝑐 = 2.0550

𝑍𝑜 = 7.1736

Problema 5. Mediante un experimento se planea comparar el tiempo medio (en días)

necesario para que personas a quienes se da una dieta diaria de 4 miligramos (mg) de
vitamina C se recuperen de un resfriado común en comparación con quienes no reciben
el complemento de la vitamina. Suponga que se seleccionan al azar 35 adultos para cada
categoría del tratamiento y que los tiempos promedio de recuperación y sus desviaciones
estándar para los dos grupos son las siguientes:

Ningún complemento vitamínico mg de vitamina C

Tamaño de muestra 35 35
Media muestral 6.9 5.8
Desviación estándar de la muestra 2.9 1.2

1. Suponga que el objetivo de la investigación es mostrar que con el uso de la

vitamina C se reduce el tiempo medio requerido para recuperarse de un resfriado
común y sus complicaciones. Plantee las hipótesis nula y alternativa para la
prueba ¿Es una prueba de una o dos colas?
 Efectúe la prueba estadística de la hipótesis nula en el inciso 1) y de su
conclusión. Utilice 

Nota:
Las tareas deberán realizarse en Word y pasarse a PDF, utilizando las Herramientas
Matemáticas de Word. Recuerden que estamos en Ingeniería y debemos aprender lo
más que se pueda de Word y sus herramientas. Las tareas deberán tener Portada y se
enviaran a través de la Plataforma Catedig.

No se le olvide utilizar 4 decimales y poner las unidades del problema.