“A LOS 75 AÑOS DE SU LLEGADA A SAN RAMÓN”

RESOLVEMOS PROBLEMAS DE DIVISIÓN

Paco tiene 15 alfajores y reparte 5 en cada plato. ¿Cuántos alfajores colocará en cada
plato?

Usa fichas y reparte 5 en cada plato. Completa el esquema.

Hay 15 alfajores. Dejé 5 Ahora tengo __ alfajores. Ahora tengo_______
en un plato. Dejé 5 más en otro plato. alfajores. Vuelvo a dejar 5
Quedan _____ alfajores. Quedan________. en otro plato.
Quedan________.

-5 -5 -5

15

b. ¿Cómo se puede conocer la cantidad de repartos?

___________________________________________

Paco tendrá 3 platos de 5 alfajores en cada uno. 15 ÷ 5 =

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FICHA DE EXTENSIÓN
TAREA PARA A CASA
 Resuelven una ficha en sus cuadernos:
- Divide 6 flores entre niñas.

6:6= porque 1 x =
-
-
- La Miss Mara compró 12 caramelos y los dividió entre 4 alumnos:
-

12 : = porque x 3 =

Cada alumno recibe _______________

Ahora completa los recuadros según corresponda

8÷2= porque x = 8
10 ÷ 2 = porque x =
15 ÷ 3 = porque x =
27 ÷ 3 = porque x =
9÷3= porque x =
18 ÷3 = porque x =
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Ficha de Aplicación

- Benjamín debe repartir 16 lupas, dando 4 a cada grupo. ¿Para cuántos grupos alcanza?
a. Respondan.
• ¿En el problema, cuál es la relación entre las lupas y los grupos?
_________________________________________________________________________
• ¿Qué se quiere averiguar?
__________________________________________________________________

b. Benjamín fue entregando 4 lupas a cada grupo. Repartan y completen el esquema.

c. Analicen y respondan.
• ¿Cuántos repartos hizo Benjamín? ____________________________________________.
Luego, 16 ÷ 4 =_______. A cada equipo le tocarán ____________________________.
-
- Para guardar las muestras recogidas del jardín, Urpi reparte de manera equitativa 12 frascos entre los equipos
de su aula. Si a cada equipo le tocó 3 frascos, ¿cuántos equipos hay en el aula de Urpi?
a. Completa y escribe la respuesta.
N.° de frascos N.° frascos para cada N.° de grupos
grupo

1er reparto

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Luego, 12 ÷ 3 =________. Se formaron __________ grupos en el aula de Urpi.

Repartimos de varias formas

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Paola leerá un cuento de 28 páginas. Ella se ha propuesto leer 7 páginas cada día. ¿Cuántos
días demorará en leer todo el cuento?
a. Comenten.
• ¿Cuántas páginas quiere leer cada día?
• ¿Cómo pueden resolver el problema?

b. Encierren en la imagen las páginas que lee cada día.

c. Completen.
• Hay 28 páginas en grupos de páginas cada uno.
• Paola formó _______ grupos.

Entonces, 28 ÷ =

d. Comprueben lo realizado usando la recta numérica.

Yo retrocedo en la recta numérica de 7

en 7 por cada grupo de hojas que
Paola leerá cada día.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

Paola demorará
________________________________________________________________.

Etapas de la Historia Peruana

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Primeros pobladores de la Historia del Perú.
Los primeros indicios de población en el Perú llegaron del continente asiático. De acuerdo
a una de las teorías más aceptadas, migraciones atravesaron el Estrecho de Bering para
ingresar a Norteamérica y posteriormente trasladarse a Sudamérica, hasta asentarse en lo
que son hoy tierras peruanas.

Estos primeros pobladores llegaron hace aproximadamente 20,000 años a.C., siendo
nómades que practicaban la caza y la recolección de alimentos. La abundante flora y
fauna que encontraron en estas tierras fue determinante para que puedan desarrollar
civilizaciones.

Época preincaica del Perú

Las Culturas pre incas son civilizaciones que se desarrollaron en el Perú Antiguo antes de la
civilización incaica en diversas regiones del área costeña y andina del Perú.
Algunas culturas pre incas fueron parte del proceso cultural del cual nació el estado incaico, en el
seno de la tradición peruana; otras, en cambio, tuvieron solo contactos esporádicos o breve
influencia de o sobre las culturas del Antiguo Perú
Imperio Incaico
Inca es una palabra que proviene de la lengua quechua, y quiere decir “rey” o “príncipe “. Es el
nombre que se daba a los soberanos precolombinos de Cusco, que establecieron un vasto imperio
en los Andes en el siglo XV, muy poco antes de la conquista española. 
Los Incas eran grandes conquistadores, su imperio estaba ubicado en América del sur. Iba desde el
norte de Chile al sur de Colombia, cubriendo los territorios actuales de Bolivia, Perú, Ecuador hacia
el Pacífico. Su territorio se situaba en parte sobre la cordillera de los Andes.
Conquista del Perú
La conquista de Perú se organiza desde Panamá, donde se reúnen tres socios, Francisco Pizarro,
Diego de Almagro y el clérigo Hernando de Luque, inspirados por el éxito del primo de Pizarro,
Hernán Cortés y su conquista de México.
Las primeras noticias sobre la existencia del fabuloso reino del Birú, (Perú) llegaron a oídos de los
españoles que estaban en Castilla de Oro (Panamá) desde comienzos del siglo XVI.
El Virreinato en el Perú
El Virreinato del Perú, entidad político-administrativa establecida por España en 1542, durante su
periodo colonial de dominio americano, que, en su máxima extensión, incluyó los actuales
territorios de Colombia, Ecuador, Bolivia y Perú, así como los de Chile y Argentina, pero que, a lo
largo del siglo XVIII, y hasta la independencia de esas zonas respecto del poder español, apenas
comprendía poco más de lo que hoy en día es Perú.
Los primeros asentamientos comienzan a desarrollarse tras la captura de Cuzco, principal ciudad
inca, por parte de Francisco Pizarro, en 1534.

Independencia del Perú

La Independencia del Perú fue un proceso político ocurrido durante los primeros años del siglo
XIX en el antiguo Virreinato del Perú o de Lima.
Comenzó aproximadamente sobre el año 1810 con las primeras revueltas organizadas por logias
masónicas que buscaban iniciar la revolución liberal en el Perú, movimientos que fueron sofocados
rápidamente; y finalizó el 28 de julio de 1821 con la declaración de la independencia del Perú por
parte del general José de San Martin en Lima, si bien la guerra no terminó hasta 1824 con la
batalla de Ayacucho.

Perú Republicana
El siglo XIX fue testigo de dos momentos dramáticos que marcaron notablemente el desarrollo
histórico peruano: la Independencia y la Guerra con Chile.
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Fueron dos coyunturas trágicas que sembraron caos, destrucción material y división interna. Ambos
dejaron muchos odios y tareas por resolver.

También es visto como el siglo de las oportunidades perdidas por la gran riqueza guanera que
multiplicó el derroche y la corrupción hasta colocar al país en bancarrota hacia los años de 1870.

Si consideramos que la independencia se logró en 1824 con la batalla de Ayacucho y que las tropas
chilenas abandonaron el Perú en 1884, deducimos que los primeros 60 años de la historia peruana
estuvieron marcados por el fracaso.

A través de su historia el Perú fue gobernado por diferentes personalidades, aquí presentamos una
breve biografía; así como sus principales obras que marcaron la Historia del Perú