CAPACIDAD. UME TO INDAGA SOBRE METODOS Utiliza modelos para explicar Hoy conocerán Conoce las Ficha de Lista d CIENTIFICOS PARA los componentes plantas y las aplicación. cotej las relaciones entre los CONSTRUIR SUS órganos y sistemas con las que forman un funciones que CONOCIMIENTOS Problematiza funciones vitales en plantas y ecosistema. cumplen cada situaciones para animales. una de sus hacer partes leyendo indagación. textos y Genera y registra datos e observando información. imágenes. Analiza datos e información. Evalúa y comunica el proceso y resultados de su indagación.
MOMENTOS DE LA SESIÓN
INICIO
Actividad permanente: Saludo cordialmente a mis estudiantes, invita a marcar la asistencia
y juntos damos gracias a Dios por un nuevo día a partir de la oración dirigida por la docente CIERRE
Reflexión sobre sus aprendizajes:
se proporciona la metacognición
• ¿les gustó lo que hicieron? ¿Qué aprendimos hoy?
• ¿Para qué servirá lo aprendido? .¿En qué momento lo aplicarías? Evaluamos
CRITERIOS DE LO LOGRÉ LO ESTOY NECESITO APOYO
EVALUACIÓN INTENTANDO Conoce las plantas y las funciones que cumplen cada una de sus partes leyendo textos y observando imágenes. LISTA DE COTEJO LAS PLANTAS Y SUS PARTES COMPETENCIA: INDAGA SOBRE MÉTODOS CIENTÍFICOS PARA CONSTRUIR SUS CONOCIMIENTOS.
CRITERIOS
Conoce las plantas y
las funciones que ESTUDIANTES cumplen cada una de sus partes leyendo textos y observando imágenes. SÍ NO