Universidad Industrial de Santander

Facultad de Salud
Escuela de Fisioterapia
Práctica Docencia Servicio I

TALLER TEÓRICO-PRÁCTICO:
Entrenamiento funcional alcance y agarre.

Profa.: Ft., MSc.: Diana Carolina Reina Torres

Dirigido a: Estudiantes de práctica docencia servicio I. Escuela de fisioterapia -
UIS.

Objetivo: Aplicar los conceptos entrenamiento funcional y como orientar al

paciente en la recuperación de la función del alcance y agarre, dentro de un
contexto de atención de usuarios en un servicio de consulta externa (centro de
salud IPC).

Metodología:
Componente teórico:
Actividad Duración Responsable(s)
Revisión de conceptos básicos sobre: 20 minutos Profa. Diana
Carolina Reina
Revisión anatómica de los componentes del Torres
complejo articular del hombro, antebrazo,
brazo y mano.

Descripción de las principales afecciones

relacionadas con el miembro superior y su
funcionamiento.

Para ello se desarrollará una actividad donde

se los estudiantes respondan preguntas
relacionadas con el tema empleando
plataformas digitales.

Componente práctico:
Actividad Duración Responsable(s)
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Escuela de Fisioterapia
Práctica Docencia Servicio I

Teniendo 3 casos hipotéticos se plantean 45 minutos Profa. Diana

estrategias para el entrenamiento funcional Carolina Reina
de pacientes con afección en el miembro Torres
superior

En donde se incluirá:
Técnicas de ejercicio para el tratamiento de los
desequilibrios entre la fuerza y la flexibilidad
musculares en los problemas subagudos y
crónicos del hombro
Ejercicios para los desequilibrios de la fuerza y
flexibilidad de los músculos (codo, antebrazo y
muñeca)
Finalmente se dividirá en 3 grandes grupos 30 minutos Estudiantes
donde cada grupo será responsable de un
caso clínico: un integrante tomará el papel de
paciente y otro será el terapeuta.
Deberán enumerar las deficiencias del
paciente y plantear estrategias para el
entrenamiento del alcance, agarre y
manipulación explicando claramente cuál es
el objetivo de su tratamiento.

Bibliografía

1. O'SULLIVAN, Peter and BEALES, Darren. 2007, vol. 12. Capitulo 13 y capitulo 18
2. F. Malouin, C. Richards, B. McFayden, and J. Doyon, “Nouvelles perspectives en
réadaptation motrice aprés un accident vasculaire cerebral,” Medecine Sciences, vol.
19, no. 10, pp. 994-998, 2003.
3. S. Ashford, M. Slade, F. Malaprade, and L. Turner-Stokes, “Evaluation of functional
outcome measures for the hemiparetic upper limb: a systematic review,” Journal of
Rehabilitation Medicine, vol. 40, no. 10, pp. 787-795, 2008.
4. Cano de la cuerda, Neurorrehabilitación: valoración y tratamiento, capitulo 33.
Reaprendizaje motor orientado a la tarea. 2012
5. FUNCIONALIDAD DEL MIEMBRO SUPERIOR AFECTADO EN PERSONAS CON SECUELAS DE
ENFERMEDAD CEREBROVASCULAR. Trabajo de grado. ECR
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